內(nèi)衣美文篇一：優(yōu)美文章

樸素的想念

午后或是深夜。在一支煙的燃盡中，時(shí)光會(huì)慢下腳步。一些想念漸漸平靜，以極其樸素的姿態(tài)，次第而來(lái)。

次第而來(lái)。由一種姿態(tài)引領(lǐng)著，進(jìn)入一種狀態(tài)。似夢(mèng)非夢(mèng)。有一種遙遠(yuǎn)，瞬間親近。極其樸素，極其貼切。

樸素的如同一件內(nèi)衣。一件純棉內(nèi)衣。有陽(yáng)光的味道，有一個(gè)人的氣息。如同諳熟的一段時(shí)光，洞察彼此。像一件內(nèi)衣想念熟悉的體溫，像體溫想念一件熟悉的內(nèi)衣。像一件內(nèi)衣想念另一件內(nèi)衣。溫暖，隱秘。

是的，隱秘。感覺(jué)已經(jīng)抵達(dá)，仍然無(wú)法確切的表達(dá)。一切變幻莫測(cè)，一切只是如同。想念，如同一件貼身的小衣。溫暖一切感官。味道，氣息，甚至曲線……都如此熟悉。像一次時(shí)光也無(wú)法阻止的相遇。

樸素的如同飯桌上的一個(gè)空碗，一些日子剛剛被分享。想一個(gè)人，養(yǎng)一群雞鴨和一堆孩子，過(guò)一段竹籬一樣的生活。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，就迫不及待的把一個(gè)人往屋里拽。那時(shí)候，一只公雞正從母雞背上跳下來(lái)，打著鳴。

那樣的生活真好。無(wú)可取代的好。柴米油鹽，鍋碗瓢盆，過(guò)一種瓷調(diào)羹一樣的生活。享受你一口我一口的親近。陽(yáng)光灑滿農(nóng)家，掛著扁豆花的藤架，貪嘴的花貓打了個(gè)盹，幾道微風(fēng)就路過(guò)籬笆。待到月亮坐上草垛，和一個(gè)人去數(shù)星星，一顆，兩顆，三顆。天一黑就吹了燈，被窩里總有做不完的事，說(shuō)不完的話。一些想念，會(huì)像一個(gè)永久的乳名。穿透時(shí)空而來(lái)，親切而溫暖。溫暖著嘴唇和呼喚，溫暖一段童年。赤腳的歌謠，牽著小背簍，正穿過(guò)三月的風(fēng)，落在田野上。想念如同一個(gè)季節(jié)。三月。滿足所有的期待。如同一首歌謠，剛起了個(gè)頭，就整段整段的暖起來(lái)。一人一只耳塞，腦袋擠一塊。想念也很重很重，可都愿意幸福的承擔(dān)。

內(nèi)衣美文篇二：美文集

走路

學(xué)會(huì)走路，是做人的伊始。初學(xué)走路時(shí)，需要親人的攙扶，走的趔趄，走著走著，慢慢找到了身體的平衡點(diǎn)，就學(xué)會(huì)走路了。學(xué)會(huì)走路是免不了要摔跤的，學(xué)會(huì)了走路也少不了磕磕絆絆。

同是走路，走的慢，就可能叫散步了；走的快，機(jī)會(huì)就叫跑步了。習(xí)慣于快走的人慢下來(lái)時(shí)，更能體會(huì)到閑庭散步的悠柔；習(xí)慣于慢走的人跑起來(lái)時(shí)，更能體會(huì)到隨風(fēng)奔跑的飄逸！同是走路，有些人習(xí)慣于低頭走路，有些人卻習(xí)慣于抬頭走路。低頭者，自卑者居多，為生活所迫，為世俗壓迫，失意自嘲卑微的彎躬屈膝走著，活著，或許有一天喜歡上了日月，也可以抬頭挺胸，大步朝前，走自己的路，向著心中的日月，堅(jiān)信走著，此岸花開(kāi)，彼岸花開(kāi)；抬頭者，自信者居多，也有會(huì)在意別人的流言蜚語(yǔ)、在乎世間的名利物欲之時(shí)，但仍堅(jiān)持自我，自信而不自大，執(zhí)著而不固執(zhí)，堅(jiān)信信念，抬頭走著，如若低頭走著，心必定是向著日月的。無(wú)論抬頭低頭，無(wú)論慢走快走，能帶著心走，跟著心走，也就真正學(xué)會(huì)走路了。

走路顧名思義，先走才有路，正如魯迅所言：?其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路?。從第一個(gè)學(xué)會(huì)直立走路的人開(kāi)始，路越走越多，越走越寬，也越走越遠(yuǎn)。前人是腳踏實(shí)地的走出了一條又一條路，有時(shí)走出了一條路來(lái)不僅僅是付出汗水付出鮮血更有甚者為之獻(xiàn)出了生命。后人一出生，還未學(xué)會(huì)走路，擺在面前的路就已經(jīng)四通八達(dá)了，走在前人走出來(lái)的路上，用心走路是可以感悟到什么叫做志同道合，感悟到什么叫做孔曰成仁孟曰取義，感悟到什么叫做無(wú)為而治知行合一歷史……感悟到前人留下的腳印、熱血以及精神。最后，能走出自己的路。

讀書與生活

有時(shí)候，一個(gè)故事，一本書，詮釋出了生活的真諦；

有時(shí)候，一幕場(chǎng)景，一個(gè)人，濃縮成了書籍的精華。

書是永恒的，它是人類迄今為止創(chuàng)造出來(lái)的最為持久的事物。寺廟和神像會(huì)朽爛，而書卻經(jīng)久長(zhǎng)存。

國(guó)學(xué)大師季羨林說(shuō)，書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫(kù)。后一代的人必須讀書，才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧。

生活也許是柴米油鹽醬醋茶的平淡，也許是鋤禾日當(dāng)午的辛勞，也許是采菊東籬下的閑適，也許是驕奢淫逸的荒誕，也許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的令人陶醉，也許是曲折坎坷的讓人痛苦。但生活離不開(kāi)書籍，離不開(kāi)閱讀。

書籍可以是你精神的糧食，也許你的生活就是整日為生計(jì)而奔波勞累，生活的現(xiàn)實(shí)早已剝奪了你對(duì)夢(mèng)想的憧憬，湮滅了你的豪情壯志，使你的精神世界貧瘠了，你需要一本書，需要去讀書，也許它能讓你有久旱逢甘霖的欣喜，讓你勞累的日子增添些許的樂(lè)趣，讓你重拾對(duì)生活的信心，即便是苦，也能苦中取樂(lè)。

書籍可以是你的朋友，讀一本好書猶如交一個(gè)摯友。于謙說(shuō)，書卷多情是故人，晨昏憂樂(lè)每相親。在你窮愁潦倒時(shí)，它會(huì)教給你謀生的手段；在你臨危遭難時(shí)，它會(huì)告訴你思考和解決問(wèn)題的方法；在你孤獨(dú)寂寞時(shí)，它會(huì)親切的給你溫暖，使你聽(tīng)到生命的召喚、大海的祝愿和春天的問(wèn)訊；在你徘徊彷徨時(shí)，它會(huì)給你中肯的建議；在你消極悲觀時(shí)，它會(huì)讓你感受到綠色的生命，火紅的青春，玫瑰般的理想。

快樂(lè)

一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，卻會(huì)讓人深思熟慮。每個(gè)人都在思考，什么是快樂(lè)？現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，它抹去了快樂(lè)的影子。好像看到的都是無(wú)奈的面孔，驚訝的表情。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻讓人復(fù)雜的思考。因?yàn)椴豢鞓?lè)是把通通的所有的不高興的因素?zé)o限的擴(kuò)大，最后只剩一地的悲傷。

每個(gè)人都有煩惱，都有悲傷，當(dāng)這些不開(kāi)心的事疊加在一起時(shí)，好像所有的不快樂(lè)都接踵而至，剩下的只有悲傷。想想那時(shí)的日子，每天的抱怨，憂郁的表情，生活是百般無(wú)聊，記憶是如此心酸。那些所有的快樂(lè)我都不曾記得，唯有記得那些痛苦的回憶。于是開(kāi)始懷念小時(shí)候的天真，那是長(zhǎng)大后沒(méi)法再回去的童真。好像長(zhǎng)大了，煩惱就越來(lái)越多，也越來(lái)越不快樂(lè)。好像長(zhǎng)大了就不快樂(lè)了這變成了一種通病，把長(zhǎng)大當(dāng)成不快樂(lè)的借口。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，把所有的不開(kāi)心的事情拋開(kāi)。都說(shuō)：說(shuō)著容易，做著難。是，可是這是最容易做到的事情，只需要思想的行動(dòng)。其實(shí)生活很美好，色彩斑斕的世界。世界就是這樣，陽(yáng)光與黑暗同在，我們的不快樂(lè)只是我們放大了黑暗，忽略了陽(yáng)光。其實(shí)陽(yáng)光很溫暖，每個(gè)人都應(yīng)該去感受。這個(gè)世界上所有的事情，總是有一得必有一失，不要老是因?yàn)槟闶�去的而郁郁寡歡，為何不為你得到的而喜笑顏開(kāi)？每個(gè)人都是幸福的，只是幸福的方式不一樣。就像每個(gè)人都是快樂(lè)的，只是微笑的方式不一樣。不要用什么微笑是拿來(lái)掩飾悲傷當(dāng)借口。至少你笑了，心里有那么一股暖意，留給人的卻是無(wú)限的喜悅。

多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)變得想象不到的美好，多一點(diǎn)快樂(lè)，生活亦有想不到的驚喜。生活需要快樂(lè)，我們亦是如此。

從今天開(kāi)始

從今天開(kāi)始，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的孩子，忘記這世界的不堪，放下昨天

的淚水。

從今天開(kāi)始，做一個(gè)快樂(lè)幸福的孩子，愛(ài)跑步，愛(ài)唱歌。 從今天開(kāi)始，工作，生活，旅游，美好的過(guò)著每一天。

從今天開(kāi)始，將時(shí)間追回到很久很久以前，有清澈的眼神，有青澀的笑容。

從今天開(kāi)始，好好吃早飯，好好吃中飯，好好吃晚飯，好好休息，好好的過(guò)著每一天。

從今天開(kāi)始，找到曾經(jīng)的感覺(jué)，像曾經(jīng)一樣，將所有親愛(ài)的人，安靜的存放在心底。

從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)那個(gè)小小的家。

從今天開(kāi)始，守護(hù)自己，守護(hù)身邊的人，守護(hù)你、我、他、還有她。 從今天開(kāi)始，記住每一個(gè)人的好，就像記住他或她是自己生命的一部分，不論世界如何的變，也決不動(dòng)搖那顆唯一的心。

名人讀書趣話 王夫之?嫁書?

我國(guó)古代的大思想家王夫之，一生著書320卷。有一年，他的大女兒出嫁，人們都來(lái)看望這位德高望重的老人給女兒辦什么嫁妝。王夫之高興地拎來(lái)一只箱子，說(shuō)嫁妝都備齊了。打開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是滿滿兩箱書。王夫之說(shuō)：?這就是我多年來(lái)為女兒操辦的嫁妝！?以書為嫁妝，是對(duì)知識(shí)的尊重。

蒲松齡?曬書?

《聊齋志異》作者蒲松齡的家鄉(xiāng)有一個(gè)鄉(xiāng)紳，為附庸風(fēng)雅裝樣子，家中藏書萬(wàn)卷，但卻從來(lái)不讀。有一年夏天，他家里的書霉?fàn)�，便在場(chǎng)院里曬起書來(lái)。蒲松齡恰巧經(jīng)過(guò)那里，見(jiàn)到如此多霉?fàn)�的書，感慨萬(wàn)千，便在書旁躺下，敞懷閉目，

曬起太陽(yáng)來(lái)。鄉(xiāng)紳不解地問(wèn)他干什么，蒲松齡笑著說(shuō)：?我也在曬書呢！??你的書在哪里？?蒲松齡連眼也不睜，摸著肚皮說(shuō)：?我的書裝在這里面。?那人聽(tīng)了知道蒲松齡在嘲笑他，只好羞愧地走開(kāi)了。

聞一多?醉書?

現(xiàn)代著名學(xué)者、詩(shī)人聞一多新婚那天，親朋好友一大早就擁入家門，前來(lái)賀喜�？珊镁貌灰�(jiàn)新郎出來(lái)，大家都以為他更衣打扮去了。直到迎親的花轎快到家門時(shí)，人們才在書房里找到他。他仍穿著那件舊長(zhǎng)袍，手里捧著一本書，興味正濃。家人嗔怪他，奪下他的書本，說(shuō)這個(gè)大喜時(shí)刻不能讓他看書，他一看上書就?醉?。

華羅庚?猜書?

自學(xué)成才的知名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同，每當(dāng)他拿到一本新書時(shí)，首先不是按部就班去讀，而是對(duì)著書本閉目靜思一會(huì)兒，猜想書的大致內(nèi)容、布局謀篇等，斟酌完畢后才打開(kāi)書。如果發(fā)現(xiàn)作者的思路及所寫的內(nèi)容與自己猜想的一致，他就不讀了。華羅庚這種?猜讀法?，不做?書的奴隸?，這不僅節(jié)省了他的大量寶貴時(shí)間，而且培養(yǎng)了他敏銳的思維能力和豐富想象力。

茹志鵑?煮書?

以?清新俊逸?的短篇小說(shuō)《百合花》而享譽(yù)當(dāng)代文壇的女作家茹志鵑，書房中高掛著一條幅，上面赫然寫著?煮書?兩個(gè)大字。她對(duì)此解釋道：?光看書不行。只看個(gè)故事情節(jié)，等于囫圇吞棗。應(yīng)該讀，讀就仔細(xì)多了。然而讀還不夠，進(jìn)而要‘煮’，‘煮’得爛熟、透徹，這不是一遍兩遍可完成的。??看讀煮?，茹志鵑以切身體會(huì)、深切體驗(yàn)，向人們展示了這樣一個(gè)由表及里、由淺入深的讀書過(guò)程，展示把書讀?活?的過(guò)程。

我的船，我的帆

我的船漂泊在恒亙的激流中。

一條生命的規(guī)定時(shí)限。

內(nèi)衣美文篇三：美文搶先看

【美文搶先看】

選自《作文與考試》初中版2015年5月“閱讀世界”

春在枝頭已十分

丁立梅

乍暖還寒，然春天，還是大踏步而來(lái)。

河邊的柳們，站在細(xì)細(xì)的風(fēng)里，已然新妝已畢，都風(fēng)情萬(wàn)種地裊娜著，——春在枝頭已十分。

看春去呵——，哪里的聲音在喚。人在屋內(nèi)坐著，是鐵定坐不踏實(shí)的了。蠢蠢著，蠢蠢著。窗外的黃鸝，或是野鸚鵡的一聲鳴啼，真正是要了人命。莫辜負(fù)了這大好春光，看春去啊，看春去啊。

那人說(shuō)，知道嗎，沿河的梅花都開(kāi)好了。

那人說(shuō)，知道嗎，桃樹(shù)的花苞都鼓鼓的了。

那人說(shuō)，知道嗎，草地的小草也都返青了，綠絨絨的。

那人說(shuō)，再過(guò)幾天，我們?nèi)タ礄鸦ò伞?/p>

他每日上下班，都要經(jīng)過(guò)三座橋，四條街道，和兩個(gè)街邊小公園。沿途植滿花草樹(shù)木，他的眼睛，在四時(shí)季節(jié)里，從不缺少繽紛熱鬧。

我在他的敘述里，歡天喜地，熱血沸騰。

其實(shí)，哪里用得著他敘述！我知道的，我都知道這些的�；ú輼�(shù)木有序，到哪山唱哪山的歌，它們都明白清楚著，從不怠慢任何一步。日月天地里，它們一步一個(gè)印跡，篤實(shí)穩(wěn)妥，一絲不茍，有條不紊，信念堅(jiān)定，又自在淡然。人在花草樹(shù)木跟前，怎樣的傾倒崇敬也不為過(guò)。它們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

我在日歷上開(kāi)始涂抹，一頁(yè)涂上赤橙黃綠，一頁(yè)涂上紅藍(lán)青紫。去看花吧。去看草吧。去看葉吧。去看流水吧。去看青山吧。往那顏色深深處去，往那最是斑斕處去。

想起新年里的一件事。大年初一，那人去所里值班，接到的第一個(gè)報(bào)警，竟是與死亡相關(guān)的。女人，吞藥自殺。也才四十歲，樣貌、家庭都不錯(cuò)，有兒念初中。然她一味苛求自己，事事都跟他人比，覺(jué)得不稱心，不如意，活在自設(shè)的囚籠里。這次，兒子的期末考試考得不好，竟讓她萬(wàn)念俱灰。遺書里她說(shuō)，她活得太累了，她覺(jué)得自己這個(gè)當(dāng)媽的很失敗。

我替她的孩子累得慌，這一生這一世，那孩子該背著多重的包袱成長(zhǎng)、前行？她為什么不等一等？只要她稍稍等一等，一個(gè)春天也就來(lái)了。再厚的冰雪，也會(huì)融化。再卑微遲緩的小草，也會(huì)發(fā)芽。

我的陽(yáng)臺(tái)上，一盆枯萎掉的海棠里面，爆出了新芽。不過(guò)兩三粒，紫紅的，尚幼小。我不確定，那是不是海棠新爆出的芽，但我仍是很高興。我很有把握地等著，一些日子后，它們定會(huì)捧出一盆的鮮活奔放來(lái)。

縱使枯了、萎了，只要一顆心還在，一切都沒(méi)有什么大不了的。真的，熬過(guò)了冬，熬過(guò)了冰雪孤寒山冷水瘦，也就有了欣欣向榮。只要你肯等，只要你愿意堅(jiān)守和相信，便總有一份好意來(lái)回報(bào)你。

【美文搶鮮看·父親的名片】

2015-05-22梅寒

選自《作文與考試》初中版6月合刊

我接到大學(xué)錄取通知書的那個(gè)夏天，父親還在病榻上。

那個(gè)夏天，他腎里那些石頭越積越多，幾次差點(diǎn)要了他的命。每一次疼起來(lái)，人都仿佛在鬼門關(guān)上走一遭。他卻不舍得用抽屜里的五千塊錢去做碎石手術(shù)。他說(shuō)，那是給英子準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)，誰(shuí)都不能動(dòng)。

入學(xué)前一天，離學(xué)校要交的還差一千多。把家里角角落落能賣的、能找的碎幣全算上，也還是差。我躲在一個(gè)角落里垂淚，父親卻忙著把那些零零碎碎的錢往他貼身的內(nèi)衣上縫�！皼](méi)事，爸爸送你去，我去跟你們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，讓他們寬限些日子，等地里的花生收成了，爸就把錢給你寄去�！�

就那樣，父親陪著我，踏上了開(kāi)往北京的列車。離家前，父親除帶上母親給他準(zhǔn)備的干糧還把家里那只老軍用水壺帶上了。

火車上，他執(zhí)意去給我買盒飯，說(shuō)是窮家富路。我拒絕了。讓我吃著熱氣騰騰的盒飯，而眼看著我的父親啃干冷的餅，我咽不下去�？晌乙膊辉敢猱�(dāng)著另外兩位同學(xué)的面，從包里掏出母親烙的大餅往嘴里送。十九歲，正是青春敏感又不太懂事的年紀(jì)。我寧愿餓著肚子，大口大口地喝水。后來(lái)我才知道，那個(gè)舉動(dòng)深深地傷害了我的父親。他默默地把東西收拾起來(lái)，陪著我一道看窗外的風(fēng)景�；疖囋诒狈降脑�野上疾馳，父親沒(méi)有再多說(shuō)一句話，甚至連他的那只老水壺都沒(méi)再拿出來(lái)??

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的另一個(gè)鏡頭，是在大學(xué)新生報(bào)到處�；乙滤{(lán)褲的父親，背著那個(gè)軍綠色的行李袋，夾在一群衣著光鮮的家長(zhǎng)中間，竟是那樣醒目。他黑紅色的臉膛，他身上那件一直扣到脖子下最后一顆紐扣兒的中山服上衣，還有他一開(kāi)口就透出來(lái)的濃濃的鄉(xiāng)音，引得人頻頻扭頭。那種眼神，讓我想找個(gè)地縫兒鉆下去。父親卻渾然不覺(jué)，他高高地昂著頭，滿眼期待地盯著前面慢慢移動(dòng)的人群。他又不時(shí)地扭一下頭，憨憨地笑著問(wèn)身邊的家長(zhǎng)，娃娃考的哪個(gè)系哪個(gè)班。他們恰到好處地送父親一個(gè)微笑，卻沒(méi)有誰(shuí)回答他的問(wèn)題。在那個(gè)熱鬧又莊嚴(yán)的地方，父親像一個(gè)小丑，兀自唱著自己的獨(dú)角戲。他太渴望把自己的那份喜悅同人分享，可是沒(méi)有人喜歡與他分享。

那個(gè)中年男子就是那時(shí)走近我們的。那時(shí)，我們誰(shuí)也不知道他就是我們的系主任。他向忙碌著的家長(zhǎng)致意，而那些家長(zhǎng)更是一副畢恭畢敬的樣子。一番番寒暄過(guò)后，一張張制作精美的名片就從那些父親的包里被掏出來(lái)，呈到系主任的手上。那時(shí)正是名片剛剛風(fēng)行的時(shí)候，而那些印有“某某公司總經(jīng)理”的名片恰似一個(gè)成功男人的另一張臉。系主任臉上的笑也隨著手上名片的越積越多，而堆積得越來(lái)越深。

走到我們面前，他看了父親一眼，臉上仍然是格式化的笑，手卻沒(méi)有伸出來(lái)。父親卻慌了，一只手拿著我的錄取通知書，另一只手伸進(jìn)口袋里忙亂地找。他以為人家遞上去的是身份證，非呈出來(lái)不可。眼看著系主任笑著要從我們面前經(jīng)過(guò)，而自己還沒(méi)有找到證明他身份的東西，父親的臉都急紅了，額上的汗，涔涔地流下來(lái)：那個(gè)??哪去了??

看到父親那個(gè)樣子，我的心驀地痛了??不知道自己哪來(lái)的勇氣，我一步跨上前，輕輕地挽起父親的胳膊，彬彬有禮地對(duì)系主任笑了：“我叫艾曉雨，94文秘班的新生，這是我爸爸，來(lái)送我報(bào)到！”

“我是艾曉雨同學(xué)的爸爸�！�

那一刻，我看到父親的臉上，綻開(kāi)了孩子般的笑。他的聲音也瞬間平靜了許多。

“你好哇，歡迎你們！”系主任熱情地伸出雙手，和父親那雙粗糙的大手握在一起??

多年后，多少紅塵往事，都被我丟在了角落里。我卻無(wú)法忘記父親當(dāng)年與系主任握手時(shí)那一張滿是喜氣與驕傲的臉。一位父親，不管他從事什么樣的職業(yè)，不管他口袋里有多少錢，他生命中最妥帖最受用的名片，只有一張，那就是“父親”！

沒(méi)有誰(shuí)能嘲笑一位被兒女尊重呵護(hù)的父親，無(wú)論他貧窮還是富有。

美文搶鮮看·團(tuán)圓的味道】

2015-05-08王世佳

選自《作文與考試》初中版2015年6月合刊 釀幾百個(gè)日夜，添幾抹鄉(xiāng)愁，舀幾瓢故鄉(xiāng)燈火，和幾家歡聲笑語(yǔ)，年這壇酒，伴著歸鄉(xiāng)的腳步，醉了往來(lái)的風(fēng)和人。

——題記

年復(fù)一年，來(lái)來(lái)往往的風(fēng)訴說(shuō)著光陰的故事，涂抹著時(shí)間最初的模樣。老家一片片建筑、一條條街道早已面目全非，再也記不起原來(lái)的樣子。但記憶中的團(tuán)圓子，記憶中的祖孫倆卻依然清晰。

團(tuán)圓子就是元宵，外婆是從不把這個(gè)食物叫元宵的。團(tuán)圓子這個(gè)名字不知是什么時(shí)候哪位高人起的，在外婆的家鄉(xiāng)就這樣一代一代口口相傳，也許是取“團(tuán)圓”之意吧。

還是一個(gè)扎著羊角小辮蹦蹦跳跳的小女孩兒的我，每當(dāng)年味漸濃，就開(kāi)始期待團(tuán)圓子，期待外婆在一個(gè)白天翻出她的“百寶箱”，把一瓶瓶顏色奇妙的液體、一罐罐體態(tài)輕盈的粉末羅列得整整齊齊，像童話故事中調(diào)制魔法藥水的女巫。一點(diǎn)點(diǎn)桂花，拌上芝麻漿糊，再加上些許山楂粉，最后倒上瓶瓶罐罐里的“魔法藥水”，團(tuán)圓餡就做好了。推開(kāi)吱嘎作響的門，把餡子晾在院里的桌上。月上枝頭，餡子在朦朧的月光映照下，似乎隱隱泛著銀光，仿佛是天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星落入這餡里。勾兌些許如水的月光，拌幾縷斑斕的星輝，團(tuán)圓餡便只等時(shí)間來(lái)沉浸，等一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)醒，夢(mèng)里一定滿是團(tuán)圓子帶來(lái)的年味吧！

清晨的第一縷炊煙升起來(lái)，和屋頂上彌漫的香甜的水汽，凝成淡淡迷蒙著的霧。當(dāng)太陽(yáng)從不遠(yuǎn)的山上露出臉時(shí)，小院就在特有的霧氣中，把滿身的金黃抖落在房前屋后。外婆會(huì)起個(gè)大早，把浸染著月色、星光的團(tuán)圓餡捏成一個(gè)個(gè)小球，再在籮筐上撒上厚厚一層的糯米粉，把一個(gè)個(gè)小球沿著籮筐邊緩緩放進(jìn)去，然后輕輕搖晃著籮筐。我站在石凳上提著小壺照外婆的命令加著清水。等到團(tuán)圓子像核桃那么大時(shí)，便可以下鍋了。

元宵哪都有，但團(tuán)圓子卻是外婆獨(dú)有的。軟軟糯糯的皮異于其它平庸的元宵，好像是天空的云般，香甜而清爽，如云般干凈澄澈。一點(diǎn)點(diǎn)山楂的酸，一點(diǎn)點(diǎn)桂花的香，芝麻糊細(xì)膩的口感，讓詩(shī)一般的清甜縈繞在唇邊。相比于其他平鋪直敘的餡子，團(tuán)圓子每一口都是滿滿的驚喜，滿滿的愛(ài)，滿滿的年味。

當(dāng)月色燈海滿帝都的時(shí)候，當(dāng)形形色色的元宵攤又占滿古城街頭巷尾的時(shí)候，我就仿佛會(huì)在呼吸間回到那一個(gè)兒時(shí)的夜晚——那些月光、星輝和外婆的絮語(yǔ)如潮水般回旋，仿佛那時(shí)團(tuán)圓子的味道，思念不禁越過(guò)流年涌上心頭??

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2015-03-27

□選自《作文與考試》初中版4月“閱讀世界”

留住你的春天

羅蘭

“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去�！�

很多人都有這樣的感嘆吧！

不僅季節(jié)是如此，生命中的春天好像更是如此。青春階段，總是風(fēng)雨不斷，需要你忍耐，需要你抵抗，需要你掙扎與奮斗，總覺(jué)得——過(guò)了這風(fēng)雨，就可以享受春天了。

但是，當(dāng)你感覺(jué)到風(fēng)停雨歇，驀抬頭，卻已是綠肥紅瘦春將暮，匆匆就是初夏，春已過(guò)去了。

于是，你憬悟，原來(lái)那連綿風(fēng)雨的日子，那天天必須撐傘、穿雨衣，在泥濘里來(lái)去的日子，那里面就隱藏著一個(gè)秾桃艷李、細(xì)柳新蒲的春天。當(dāng)風(fēng)雨過(guò)去，簾幕揭開(kāi)，你是多么后悔自己未去捕捉�。�

寶島的春天，隱藏在瀟瀟冷雨里。

北方的春天，隱藏在大漠的風(fēng)沙里。黃風(fēng)過(guò)去，春色也就闌珊，剩下尾聲了。人生的春天，隱藏在內(nèi)外交迫的種種壓力里。在你為沖不破環(huán)境的藩籬，解不開(kāi)情感的心結(jié)，找不到被風(fēng)沙遮蔽的前程的時(shí)候，在種種的煩愁、焦慮與幽怨里，你卻不知道，那就是生命中的春天。

宋詞黃庭堅(jiān)的名句有：

“春歸何處，寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住??”

也許正因?yàn)槿绱耍�如果能在風(fēng)雨塵沙的幕后，發(fā)現(xiàn)春天，而留住其中幾頁(yè)在記憶里，在日后的生活中，能這樣的話，就不致那么惆悵了吧？

這年，島上的春天，綠意盎然，山上櫻花與杜鵑盛放，往日如此，今天亦然。請(qǐng)問(wèn)一下，你擁有多少值得回顧的春天呢？

打開(kāi)記憶的冊(cè)頁(yè)，你最喜歡回想的，最慶幸把它留住的，是哪一些春天呢？是幾次春季旅行？

幾首春天的歌？

幾位春天的朋友？

幾頁(yè)春天的來(lái)信？

幾串上課下課的鈴聲？

如果他們都在你的記憶里，帶著濃厚的感情，那你是夠幸福的了。春天會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間失去蹤影嗎？

希望你的春天能夠“常在”。

“常在”不是夢(mèng)，它可以由你來(lái)留住、來(lái)延續(xù)、來(lái)擴(kuò)充、來(lái)加倍，加倍地點(diǎn)染，使它長(zhǎng)久地濃綠，長(zhǎng)久地有情，如果你懂得如何珍惜，及如何留住。

如果你還在求學(xué)，我希望你知道，大自然及生活中，尤其充滿了學(xué)問(wèn)，而這些學(xué)問(wèn)不需要考試，不需要“寒窗苦讀”去“頭懸梁，錐刺股”，它們是一些快樂(lè)的游戲。有些給你活躍歡騰的詩(shī)歌；有些給你引來(lái)多情的淚；有些先是讓你惶恐，繼而追尋，然后是終于能夠賽跑似的超越它，再回顧它，同它握手，讓它和你一同分享活力充沛的喜悅。

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