一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布初三數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)價(jià)格/【海淀公主墳】同步補(bǔ)課班，更多初三數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)價(jià)格/【海淀公主墳】同步補(bǔ)課班相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

初三數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)價(jià)格/【海淀公主墳】同步補(bǔ)課班

　　初三家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)：我家孩子中考為什么沒(méi)考好

　　某名校初中一位家長(zhǎng)根據(jù)自己的孩子及其同學(xué)們初中三年的學(xué)習(xí)情況詳析分析后，總結(jié)出導(dǎo)致孩子考不了高分的原因。

　　1、遺留問(wèn)題太多。初一遺留一點(diǎn)問(wèn)題，后果不明顯，還能考個(gè)90分。到了初二，遺留問(wèn)題會(huì)有一個(gè)小的質(zhì)變，因?yàn)檫z留問(wèn)題已經(jīng)有了一個(gè)長(zhǎng)期的累積，所以初二再能考個(gè)90分那就難了。到了初三，遺留問(wèn)題會(huì)有一個(gè)大的質(zhì)變，因?yàn)檫z留問(wèn)題有了三年的積累，學(xué)生這時(shí)候還會(huì)有厭學(xué)情結(jié)，考試考個(gè)90分已經(jīng)相當(dāng)困難。遺留問(wèn)題多，做起作業(yè)磕磕絆絆，思路也不順暢�？荚嚤韧瓿勺鳂I(yè)有難度，所以考試也不理想。反映到作業(yè)和考試上，就是作業(yè)完成差、考試不理想。要想根治，固強(qiáng)補(bǔ)弱是一個(gè)辦法。輔導(dǎo)班也有效果，但是不如老師直接點(diǎn)撥好。學(xué)生自己也要敢于曬問(wèn)題，把問(wèn)題找準(zhǔn)了，老師輔導(dǎo)、同學(xué)幫都是可以的。

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　　招生對(duì)象 ：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)　　全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生

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　　教學(xué)特點(diǎn)

　　小學(xué)：引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能

　　初一、高一：培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

　　初二、高二：梳理歸納 查缺補(bǔ)漏 同步超前

　　初三、高三：梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

　　課程目標(biāo) 小學(xué)：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn) 初中：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)

　　高中：名校本科、大學(xué)本科 特長(zhǎng)生：名校本科、大學(xué)本科

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　　注意 ：本電話僅接待課程咨詢，恕不接待商務(wù)合作、求職、投訴等事宜。

　　2、聽(tīng)課效果差。會(huì)聽(tīng)講的孩子，聽(tīng)的是思路，瞄準(zhǔn)的是問(wèn)題，敲定的是重點(diǎn)、難點(diǎn)。所以說(shuō)，會(huì)聽(tīng)講的孩子，課堂上已經(jīng)從老師那里拿到了差不多95分，課后復(fù)習(xí)鞏固做作業(yè)，又拿到了5分。在考前，已經(jīng)是100分的水平，考場(chǎng)上發(fā)揮正常一般都會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　

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