“常州三杰”精神的傳承創(chuàng)新與中國夢的實現(xiàn)
發(fā)布時間:2018-07-05 來源: 美文摘抄 點擊:
【摘 要】瞿秋白、張?zhí)、惲代英被譽為“常州三杰”,是中國早期革命中的杰出人物。“常州三杰”精神作為中華民族寶貴的精神財富,為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福提供了力量源泉、道德基礎(chǔ)和導(dǎo)向意識。本文從“常州三杰”的精神內(nèi)涵出發(fā),結(jié)合中國夢,探析“常州三杰”精神的傳承創(chuàng)新之路。
【關(guān)鍵詞】“常州三杰”精神;傳承創(chuàng)新;中國夢
紅色文化資源是中國革命精神的重要源泉。“常州三杰”精神是中國革命精神的體現(xiàn),是早期革命者的愛國主義精神、堅定的理想信念以及理論同實際相結(jié)合的實踐創(chuàng)新精神。2012年,習(xí)近平總書記首次提出“中國夢”的概念,彰顯了中國共產(chǎn)黨對于中華民族偉大復(fù)興的構(gòu)想!俺V萑堋本褡鳛橹腥A民族重要的精神財富,為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福提供了力量源泉、道德基礎(chǔ)和導(dǎo)向意識。在新形勢下,充分使用地方紅色文化資源,助力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成為了我們新一代的目標(biāo)。
一、“常州三杰”精神的內(nèi)涵
瞿秋白、張?zhí)、惲代英三人作為中國共產(chǎn)黨早期革命的杰出人物,他們所展現(xiàn)出的革命氣魄、革命精神指引著廣大革命者奮力前行,是中國革命道路上的指明燈和奠基石。時至今日,“常州三杰”所蘊涵的革命精神依舊具有廣泛的現(xiàn)實意義,即可以簡單的概括為強烈的愛國主義精神、堅定的革命理想信念和理論同實際相結(jié)合的實踐創(chuàng)新精神[1]。
強烈的愛國主義精神為中國共產(chǎn)黨早期革命奠定了思想基礎(chǔ)。瞿秋白從小接受江南文化的教育和五四運動的洗禮,思考革命道路。張?zhí)自诔V莞袑W(xué)堂時期就心系國家大事,樹立了保家衛(wèi)國的思想。惲代英畢生致力于傳播馬克思主義,力求在真理中探索中國的革命道路。
堅定的革命理想信念支撐著“常州三杰”在革命道路上永不退縮!俺V萑堋睆鸟R克思主義中學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn),樹立了為共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想信念。愿做江南第一燕,瞿秋白在死亡來臨的前一刻還在哼唱《國際歌》。張?zhí)自趶V州起義中陣亡,用熱血實踐了他“愿化作震碎舊世界驚雷”的誓言。惲代英在獄中寫下了“浪跡江湖憶舊游,故人生死各千秋,已擯憂患尋常事,留得豪情作楚囚”的不朽詩篇[2]。
理論同實際相結(jié)合的實踐創(chuàng)新精神為革命帶來新希望。“常州三杰”將馬克思主義同中國革命相結(jié)合,在實踐中不斷發(fā)展成熟。瞿秋白在1927年嚴肅批評黨內(nèi)不敢支持農(nóng)民斗爭的做法,充分肯定了毛澤東《湖南農(nóng)民運動考察報告》,這是一篇很有說服力的文章,親身下去做了幾十天的實地調(diào)查[3]。惲代英和張?zhí)装l(fā)動武裝斗爭,推動了中國革命進程。
“常州三杰”精神影響了一代又一代中國共產(chǎn)黨人的人生選擇。從五四運動的思想解放到馬克思主義理論學(xué)習(xí),從被動接受到主動求知,中國共產(chǎn)黨人不斷奮勇前進。以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任的中國共產(chǎn)黨人,只有像“常州三杰”那樣有強烈的愛國主義精神、堅定的理想信念和實踐創(chuàng)新精神,才能繼續(xù)引領(lǐng)人民共筑中國夢。
二、“常州三杰”精神傳承現(xiàn)狀
“紅色蒲公英”調(diào)研組實地走訪常州烈士陵園、“常州三杰”紀(jì)念館及其故居,對館內(nèi)游客和工作人員進行問卷調(diào)查、訪談和座談,并采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法來分析。
。ㄒ唬⿲θ艿恼J知模糊,傳承創(chuàng)新的意識不強
84.13%的受訪者能正確回答“常州三杰”的姓名,但對其具體事跡和常識認知模糊,有近三分之一的受訪人群不了解“常州三杰”是中國早期革命時期的杰出人物,有人認為是抗戰(zhàn)時期,有人認為是改革開放時期。對于“常州三杰”的認識是籠統(tǒng)且不全面的,對“常州三杰”中具體到單個人物的事跡或簡介了解得比較淺薄,不能詳盡全面地掌握“常州三杰”相關(guān)的基本知識,對于“常州三杰”的相關(guān)描述難以準(zhǔn)確匹配。在思想意識上對“常州三杰”的重視不夠,精神難以深入人心難以內(nèi)化于心成為信仰、信念。
。ǘ┦鼙娀A(chǔ)不夠全面,宣傳力度有待加強
“常州三杰”精神是常州紅色文化資源,調(diào)研結(jié)果顯示,87.83%青少年能比較了解三杰,主要通過學(xué)校、單位組織的參觀實踐來了解學(xué)習(xí)三杰事跡,訪談中發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分中老年市民沒有走進過三杰紀(jì)念館,可能僅僅通過電視新聞聽說過三杰。
。ㄈ├碚撗芯可写钊,缺乏挖掘與研究的深入性
“常州三杰”紀(jì)念館是三杰的主要物質(zhì)文化,是紅色文化的重要組成部分,同時它有常州地域文化的特質(zhì),帶有江南文人的獨特風(fēng)骨,這些需要系統(tǒng)深入的挖掘和研究。
三、“常州三杰”精神傳承創(chuàng)新的路徑探析
紅色文化是歷史的,更是時代的,紅色文化應(yīng)具有歷史本質(zhì)更應(yīng)具有時代的內(nèi)涵[5]。通過探究并調(diào)動群眾的自主性和創(chuàng)造性,借助網(wǎng)絡(luò)新媒體的組織形式和突破方式,把思想價值引領(lǐng)貫穿人民生活、工作、思想的過程中,形成文化育人、組織育人、實踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人的長效機制,拓寬和創(chuàng)新“常州三杰”精神傳承創(chuàng)新的路徑。
舉精神旗幟、立精神支柱、筑精神家園的歷史使命,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)、以“常州三杰”精神為靈魂、以中國夢為時代主題、以創(chuàng)新為動力、以創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀作品為核心環(huán)節(jié),持續(xù)為國家發(fā)展和民族振興提供價值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動力[4]。
(一)外化于行的實踐教育
“常州三杰”實踐基地已成為常州市和江蘇省進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要基地。要面向不同類型的受眾開展形式多樣的實踐活動,理論結(jié)合實踐,貫穿于人民生活之中。此外,加強與基層單位的合作,力爭開發(fā)一批有地方特色的活動項目,增強活動的吸引力、影響力。只有將“常州三杰”精神內(nèi)化于心、外化于行,才能推動中國特色社會主義建設(shè),助力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
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文化是一個國家的靈魂,文化自信是最根本的自信。習(xí)近平總書記指出:“在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識!焙裰矂(chuàng)新文化,增強“常州三杰”事跡和宣傳的思想性和藝術(shù)性,以群眾樂于接受的方式推廣宣傳,如微話劇、舞蹈表演、小說創(chuàng)作、影視制作等,開展講座、加強理論研究,加強實踐教育,堅定理想信念,傳承革命傳統(tǒng)。
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