在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過散文吧？散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢�！靶紊⒍癫簧ⅰ薄Ｄ敲�，你知道一篇好的散文要怎么寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼那啻盒@勵志散文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春校園勵志散文 篇1 身后我總聽得/時光之神架著有翼的馬車/飛馳而來/而在我面前遙遙橫亙的/卻是永恒的無邊荒漠

――題記

時間是青春軌道上行進(jìn)的列車，在你還來不及回首的時候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié)，若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落，只等著某個不經(jīng)意的時刻鉆進(jìn)你的心里，留下無法言語的感覺。

駐足校園，我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊，踩過秋天的滿地黃葉，感受過冬日風(fēng)雷的自己，當(dāng)然還有那個埋首于書堆中，惘然于知之無涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時的我天真地以為，快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂?那時對快樂的定義只有一個字：玩。是的，和朋友在一起的時光固然很快樂，可與此同時，失去的也很多很多。當(dāng)時光老人從我身邊經(jīng)過的時候，他一定會皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。

直到現(xiàn)在才明白那時的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒。

每每在晚上一個人看天的時候，會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲，讓每個人都可以從它上面踩過。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰都不需要記得，只要我明白就好。

青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費(fèi)過它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。

其實(shí)青春就像一堆沙，淚流過，它才會凝結(jié)。

淚流過，才讓我懂得青春的真諦。

青春校園勵志散文 篇2 青春如歌，我們邊走邊唱。--題記

喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動作，因?yàn)槲覀兊拿纸?-青春!

我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵，我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著，或開始一次新的探索與找尋，而不是呆坐著做一些夕陽無限好，只是近黃昏式的無病呻吟，信心滿滿地，我們在人生之路上邊走邊唱，然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，永遠(yuǎn)澄澈，永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗，年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個屬于我們的口號，那就是--我秀故我在!

我們叫青春，癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們無所遮掩。曾為一場球賽，我們無眠過;曾為一個題目，我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾為一個發(fā)型，我們義無反顧過。癡狂于自我信仰，我們受傷、痛苦，但更多的是無怨無悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后，我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌，因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪粝?癡狂于某明星，因?yàn)樗?她)的成長與成功夾帶著自己追逐的某些東西，已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無耐。堅持于自己的夢想，上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)，找一份萬眾矚目的工作，賺令人咂舌般多的錢，然后做自己想做的事，比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中，我們心安理得。是的，我們是狂人，有夢想的癡狂者。

我們叫青春，個性的青春。為了個性我們幾乎不惜一切代價。天空沒留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。不管結(jié)果是什么，我們努力過，都會坦然接受。這就是我們的個性。有所作為，至少我為了夢想不會逃避，活得畏首畏尾，絕不覺得慚愧。這句歌詞真的寫得很好。

我們的名字叫青春!

青春無所畏懼，青春無所不能!

青春校園勵志散文 篇3 還未踏進(jìn)大學(xué)，以為很夢幻，進(jìn)了大學(xué)，才知道顛覆了之前所有的幻想，這并不表示大學(xué)不美好，在大學(xué)里，也許會遇上生死之交，也許能遇上命里的知己，也許……進(jìn)了才知道。

那一年，我們好像很有錢

那一年，我們好像很有錢，走進(jìn)宿舍樓的時候會買一包爸爸都舍不得抽的煙。

那一年，我們好像很有錢，成為自己情侶吃穿的保姆，回家的時候卻不能給媽媽買一條最便宜的`珍珠項(xiàng)鏈。

那一年，我們好像很有錢，爸媽的手機(jī)只有電話短信的功能，它的價值不足我們一個月的電話費(fèi)，然而它最大的意義是在你需要的時候它會告訴你爸爸媽媽在惦記著你。

那一年，我們好像很有錢，秋天到了，你會在柜臺前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右洗滌靈。

什么時候，我們忘記了兒時做英雄的念頭，只學(xué)會了飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。

什么時候，網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮，讓你和人聊天時不以為恥，反以為榮。

什么時候，爸媽不再講他們過去的苦日子而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時候，我們學(xué)會中午醒來先用腳趾打開桌上的電腦，播響就在樓下的飯館的訂餐電話。

父母吃盡千辛萬苦送我們來這樣一個可讀可不讀的大學(xué)，而我們卻為父母享受著他們永遠(yuǎn)享受不到的幸福。

要畢業(yè)了，明白了大學(xué)的魔力是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應(yīng)該在我的生命力賦予什么意義，只記得老爸常說：要想好好的生活，每一分錢都有它的意義。

那一年，我們真的沒有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會里的花花綠綠、愛我愛你。

那一年，我們真的沒有錢。當(dāng)你有能力賺錢的時候便不再把無知當(dāng)作個性。

那一年，就讓它只是那一年，我希望我們未來會很有錢，讓爸媽過上幸福的日子，去補(bǔ)償我曾經(jīng)為了向父母要錢而說過的謊言。

希望大學(xué)生們都能看看這篇文章，體味這心酸。我們的大學(xué)之路，即承載了我們個人學(xué)習(xí)的責(zé)任，也承載了家長、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)入門券回報他們，未免過于輕賤。3或4年大學(xué)畢業(yè)時的累累碩果，才對得起這張入門券，對得起捧月的“眾星”，才無愧于3或4年最好的青春年華、人生的黃金段!

青春校園勵志散文 篇4 下面的感人故事告訴我們快樂的生活就是每天做好一件事，不為明天而憂慮。的確，只要我們每天都擁有一粒種子的收獲，也就擁有了一份生活的樂趣。不要幻想，通過一天的努力，就能獲取一個巨大的終身受益的收獲。每天做好一件事，一生將會做好多少事?每天走好一步，一生將會走多遠(yuǎn)?

一位畫家被檢查出患有一種絕癥，然而，他并沒有因此而倒下，他異常坦然地接受醫(yī)生的治療，并且每天都堅持有計劃地鍛煉和作畫。三年間，他舉辦了十幾次個人畫展，獲得過許多大獎。平時，他的臉上總是掛著開心的微笑，完全不像一個身患絕癥的人。

有人驚羨地問他：“你為什么每天都這么開心呢?”他微笑地反問：“我為什么不開心呢?”爾后，他講了兒時經(jīng)歷的一些事情：畫家在讀中學(xué)的時候，仍非常淘氣。有一次因?yàn)檫B續(xù)幾天曠課，他被學(xué)校給予嚴(yán)厲的處分，并通知了他的父母。他的父親得知此事后，并沒有責(zé)罵他，而是在飯后，找來一個塑料小漏斗和一捧玉米種子，放在桌子上。

他迷惑不解地看著父親，父親對他說：“今天晚上，我想給你做個實(shí)驗(yàn)――”父親讓他把雙手放在漏斗下面接著，然后檢起一粒種子投入到漏斗里面;種子便順著漏斗那細(xì)小的縫隙滑到了他的手中;父親連續(xù)投了十幾次，他的手中就有了十幾粒種子;此時，父親再抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面，那個狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了，竟一粒也沒有掉下來。此時父親意味深長地解釋說：“這個漏斗就代表著你，假如你每天都能做好一件事，每天你就會有一粒種子的收獲和快樂。

可是，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒種子也收獲不到了。”畫家恍然明白了父親的用意，羞愧地低下了頭。后來他一直銘記著父親的教訓(xùn)：“每天做好一件事，每天就會有一粒種子的收獲和快樂!”

青春校園勵志散文 篇5 今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團(tuán)來演講的，雖然時間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�道理――要學(xué)會感恩。本次活動還邀請了同學(xué)們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

節(jié)目開始后，國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會不多，一會兒我們?nèi)ジ兄x老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張，我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因?yàn)槲矣X得不好意思，說不出口，但是最后我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學(xué)生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開了，才勉強(qiáng)問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認(rèn)為老師只會給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒有，在輕松不過了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

在我們看來一堂課是多么的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準(zhǔn)備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點(diǎn)，爭取不讓分一分鐘的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

我們的父母，為了掙錢供我們上學(xué)，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧�，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負(fù)責(zé)任，遵守我們的諾言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

青春校園勵志散文 篇6 夢想是什么?對于海倫?凱勒來說，夢想是永不言敗，勇于拼搏的精神支柱。對于愛因斯坦來說，夢想是不斷的突破、不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對于面對挫折的人來說，夢想是堅持在心中永不放棄的那份信念。夢想就在我們身邊，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是每一個人內(nèi)心最真實(shí)的呼喚;夢想是陽光的，它堅定地每一個人心中的目標(biāo);夢想是有力量的，它是每一個人的動力之源。一個高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)出一個人生命中的潛能。上帝沒有給我們翅膀，但給了我們一個會飛的心，一個會夢想的大腦。因此我們就有了一個“隱形的翅膀”，這對隱形的翅膀會帶我們?nèi)ふ覊舻纳碛�。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢想而拼搏和奮斗，他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起，創(chuàng)造一個有一個的奇跡。中國的夢就是我的夢。

翻開歷史的篇章，我們的祖國母親在歲月的長河中，一步一步，艱難的挪動腳步，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，歷經(jīng)了苦難坎坷，直到1949年，她甩開了腳鐐，挺直了胸膛，祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。它像巨龍一樣在黑暗中崛起，帶領(lǐng)著中國人從黑暗走向光明，從衰弱走向富強(qiáng)。從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。如今的輝煌，就是中國人曾經(jīng)的夢想。用他的睿智的靈魂，用他的文字，寫出了他的激情，他的夢想，“問蒼茫大地，誰主沉浮”。

夢想，他沒有語言，沒有刻意的含義，但他有著不平凡的力量，帶你走向未來，帶你沖向成功的彼岸。當(dāng)我們還在徘徊時，是否應(yīng)該為自己的夢想而拼搏呢?

春天的花，嬌艷動人，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想。

夢想是一面旗幟，他一直飄揚(yáng)在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎?

青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

青春校園勵志散文 篇7 牽引著記憶的雙手，撩撥著看平靜的心湖�；仨�，眼底一片潮濕，快樂如風(fēng)飛過，將憂傷一起帶平。

前世，守著一份唯美的情感，只愿這一腔的柔情，將你如絲如麻的心揉進(jìn)我的生命里。于是我化作一縷清風(fēng)伴你左右，春天為你攜來泥土的芬芳，夏天為你吹走暑的炎熱，秋天為你迎來豐收之喜，冬天為你趕走寒的料峭。每一絲清風(fēng)都是我對你朝朝暮暮的思念，每一份情懷都是我如癡如醉的眷戀。眼看你被死神帶走靈魂我心如刀絞，知道你有太多太多還想要，你有太多太多沒做到，你有太多太多不滿足。

于是在接下來的五百歲月里我獨(dú)自守著黑夜的寂靜在佛前靜靜祈禱，祈禱上天再給你一世的美好。獨(dú)自守候，獨(dú)自等待，獨(dú)自期盼。佛聽到了我心傷的聲音，圣手召喚，揮去我的憂傷。執(zhí)念那份癡戀，只求與他相戀。佛疑惑，何以如此情深?

恒古之年，醉臥紅塵，浮生如夢，度日如年。不知不覺竟忘了自己的本性，是他給了我一段溫情，永世難忘，對月起誓永不負(fù)他。奈何紅塵劫數(shù)多，我終究沒有抵住紅塵的叫囂，失信于他，百年輪回的追尋，前塵的記憶令他幾番退怯，終歸是我負(fù)他，只愿他好就好。

擱淺的往事，凄美又傷情。緣份聚散，此情，銘記在心。記憶的時光在心間泛起漣漪，滾燙的熱淚灼傷了眼眸。問佛，你可知道離別的哀愁?你可知道多少寂寥比寒霜還冷?你可知道心碎是何感?人世間我都逐一體會了。飄零的梵花如飛雪般在佛前飛過，佛理解這一份真實(shí)的無悔;理解了這一份凄婉的悲歡離合;理解了痛也是一種滿足。于是佛恩準(zhǔn)我再次飛身入凡塵……

往事如煙，思念的總是內(nèi)心最深處的記憶;與你擦肩而過，我便心亂如麻。即便幾世已過，那些塵封于心底的記憶依然揮拭不去。只有碎了一地的心神染盡了紅塵的年華。

幽靜的夜里，月色如墨，化作文字凝結(jié)在憂傷間，沉淀在記憶里，漫過牽念的心頭，抹不去的那昨日般的美好，遙寄于文字之間。

寫盡無數(shù)的纏綿，活在一個空框的世界之中。似乎，我再次將自己遺忘，游刃在這孤獨(dú)的人世間，終有一天看破紅塵的枷鎖。時光深埋的東西給點(diǎn)陽光讓它變淺變薄變透。不緊不慢地從身邊飛逝而去，了無痕跡。凋落的希冀，留下滿目凄蒼，也會被滴落紅塵血淚浸泡出一朵美麗的鮮花。歲月靜好，我心依舊，淡然歡樂。

青春校園勵志散文 篇8 每年的六月六日到八日,是高考的法定時間，對有要參加高考的孩子們及家長來說，是難熬的日子。

我讀高一時剛恢復(fù)高考，家長們還沒有認(rèn)識其重要性，大多沒有特別關(guān)注，那時讀高中時沒有人陪讀，沒有人送飯，在學(xué)校吃的大多是玉米飯，每周回家父母才弄一頓豬肉補(bǔ)一補(bǔ)，高考那天父母們也沒來到現(xiàn)場助威，那可不是父母不愛自己的孩子，那時的他們認(rèn)為，學(xué)生考試很正常。

那年高考，我不幸地成為了一名落榜生，父母對于這個結(jié)果，并沒有大發(fā)雷霆，而是給我分析目前的情況，給了兩套方案讓我選擇，一是復(fù)讀一年，爭取繼續(xù)深造的機(jī)會，但你得再吃一年苦;二是下鄉(xiāng)去接受貧下中農(nóng)再教育。后來高中教物理的孫老師還專門來到家里勸我去學(xué)校復(fù)讀，鼓勵我，說我的腦殼還靈活，只是因文革的原因耽誤我們學(xué)習(xí)的時光，再讀一年肯定有機(jī)會考上。我考慮了幾天，選擇了前者，才有了今天的自己.

到了我們的下一代，情況就不同了，孩子一進(jìn)高中，家長們就主動行動起來，不少家長在高中學(xué)校附近租房子，讓孩子有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的甚至放棄了工作專門陪孩子讀書，寄宿學(xué)生的家長每餐都要送去可口的飯菜，盡可能讓孩子心情舒暢，期待自己的孩子能考上一個如意的學(xué)校。

我的一位同事孩子今年參加高考，他告訴我，到了最后高考幾個月，心情復(fù)雜的說不清楚，食飯無味，覺不寧，茶不香。期待這一天早點(diǎn)到來，又有些害怕這一天的到來。有的父母甚至到廟里去燒香，希望用誠心打動神靈，保佑孩子考個好成績。

隨著高考日期的臨近，學(xué)校里多次的模擬高考訓(xùn)練，孩子們應(yīng)該是不怎么緊張了，其實(shí)不然，孩子們不是掛在臉上，而是焦慮在心里。鄰居的女兒高考前兩周，腰痛腹痛，到醫(yī)院看了內(nèi)科，看外科，查血，做CT檢查，也沒看出什么問題來，卻讓家人亂了陣腳。結(jié)果高考一結(jié)束什么都好了。

記得女兒高考的那天，我一路奔赴學(xué)校，一路上田園風(fēng)光，卻無心欣賞，就像自己要參加高考一樣。雖然這忙碌和奔波都是徒勞的，但我還是樂意這樣奔跑一次，還未到學(xué)校門口，就已感受了高考的氣氛，學(xué)校四周路口都進(jìn)行了封閉，豎有“高考期間，禁止通行”的路牌，并有警察看守。我在離校門口不遠(yuǎn)的一排大樹下坐了下來，眼瞅著學(xué)校，有好多家長也是如此，那等待的感覺是漫長的。有的來回走步，有的蹲在樹下沉默無語，這天的雖然不熱，但我的背上卻感到熱得冒汗。高考的那三天，我好似度過了一個漫長的夏天。

高考成績出來后報自愿也是一道難題，查看資料，請專業(yè)人士指導(dǎo)，可孩子有孩子的想法，家長有家長的主意，不少家里因家長和孩子意見不一致，為報個志愿還弄的一家人幾個月不痛快。經(jīng)歷高考的家長都深有體會，好像填報高考自愿也有點(diǎn)的味道。只有收到那紅色的錄取通知書時心里那塊石頭才落地。

高考，每年都進(jìn)行著，無論結(jié)局如何，都是青春的味道，讓人永生不會忘記。

其實(shí)人生有許多考試，特別社會進(jìn)步的今天，幾乎每年都有各種各樣的考試，只是沒有像高考集中在那幾天，人多、名氣大而已。翻開人生的日歷，在木箱里還有許多準(zhǔn)考證、合格證書，像醫(yī)生每天都在接受病人的考試，考試都有標(biāo)準(zhǔn)答案，可看病沒有，病人病好了才是最佳答案。

人生不一定要讀大學(xué)，但一定要有知識，經(jīng)常有同學(xué)說，某某讀書不行，但走向社會后工作非常出色，其實(shí)他們一直在學(xué)習(xí)，而且是活學(xué)活用，如何讀死書，再高的學(xué)歷也沒用。這讓我想起我一位同事的兒子，他非常聰明，讀初中時只是想考一個專業(yè)好的重點(diǎn)中專�？杉议L還是想兒子讀高中再考大學(xué)，只是做不好他的工作。有一天正好我遇上了他，對他說，現(xiàn)在中專不需要考試，讓你父親拿兩萬塊錢去上就行了。他一想這可不行，不能顯示自己的能力和水平。后來他讀完高中順利考上了大學(xué)，總算給父母一點(diǎn)安慰�？伤拇髮W(xué)沒讀完就下海創(chuàng)業(yè)了，這讓他父母又著急了好幾年。十幾年一晃就過去了，如今三十幾歲的他已是一家知名企業(yè)的老總，他們所生產(chǎn)的高科技產(chǎn)品已暢銷七十多個國家和地區(qū)。有人說，太聰明的人不需要讀太多的書。也有人說，現(xiàn)在教育模式不容易出人才。

許多人糾結(jié)于孩子考的是否重點(diǎn)大學(xué)，卻不了解孩子的特長與才能，是否對所學(xué)專業(yè)有興趣的專業(yè)，以致許多孩子雖然上了重點(diǎn)大學(xué)也是度日如年，想有所建樹更是難上加難，并出現(xiàn)了上了重點(diǎn)大學(xué)而沒有能畢業(yè)的怪事。

高考對大多數(shù)人來說，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但它并不代表人生的全部，只是人生過往中的一個插曲，許多考試還在繼續(xù)中。

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