熱愛(ài)公益是家教使然，為幫助留守兒童發(fā)起“資教工程”

　　記者（以下簡(jiǎn)稱記）：您是從什么時(shí)候投身公益的？
　　孔維（以下簡(jiǎn)稱孔）：公益對(duì)我來(lái)說(shuō)是家教使然。小時(shí)候，媽媽牽著我的手買菜，只要看到帶著孩子賣菜的，她一定會(huì)買。媽媽說(shuō)，早一點(diǎn)把菜賣完，人家就可以帶著孩子回家了。在父母的影響下，做公益對(duì)我來(lái)說(shuō)是順其自然的事情。2001年，我在報(bào)紙上看到一則白血病患兒求助的新聞，內(nèi)心很受觸動(dòng)，便電話聯(lián)系上患兒的媽媽。了解到孩子的病情后，我決定伸出援手。盡管那時(shí)我剛大學(xué)畢業(yè)，沒(méi)錢沒(méi)名氣，但經(jīng)過(guò)努力，我成功為患兒籌到10萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)。這件事對(duì)我是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。大學(xué)畢業(yè)后，我一直在做公益，包括微博打拐、貧困兒童免費(fèi)午餐，我都是志愿者。后來(lái)，我做過(guò)很多救助貧困兒童的事情。我對(duì)孩子有一種特殊的情感，做了媽媽后更是如此。
　　記：是什么觸動(dòng)您專職做公益的呢？
　　孔：2012年11月16日，貴州省畢節(jié)市5名留守兒童鉆進(jìn)垃圾箱取暖時(shí)，因一氧化碳中毒而死，這件事揪痛了我的心。我從小在貴陽(yáng)市長(zhǎng)大，這件事發(fā)生后，我總想為家鄉(xiāng)的留守兒童做點(diǎn)事情。為此，我專門(mén)到貴州的一些鄉(xiāng)村調(diào)研，接觸留守兒童越多，我越發(fā)感受到，相比物質(zhì)的匱乏，那些孩子其實(shí)更缺少陪伴和心靈的呵護(hù)。實(shí)地調(diào)研過(guò)程中，我走訪了許多山村小學(xué)，看到由于條件艱苦、待遇低，鄉(xiāng)村教師人才緊缺，很多學(xué)校只能開(kāi)設(shè)基本的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課程，孩子們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)體育課，沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà)，有的可能小學(xué)都要畢業(yè)了還不會(huì)唱國(guó)歌。這些孩子百分之八十都是留守兒童，父母長(zhǎng)期不在身邊，學(xué)校幾乎是他們唯一獲得教育和情感疏導(dǎo)的地方。經(jīng)過(guò)調(diào)研和論證后，2013年，我發(fā)起成立了“傳夢(mèng)公益基金”，面向貴州、云南等貧困地區(qū)推動(dòng)鄉(xiāng)村資教工程，通過(guò)培訓(xùn)為鄉(xiāng)村學(xué)校輸送音樂(lè)、體育、美術(shù)等專業(yè)老師。
　　記：資教工程招聘的老師素質(zhì)如何？
　　孔：我們?cè)谫F州招的最早一批師資可能差一些，當(dāng)時(shí)招聘途徑也沒(méi)有那么好，只能在電線桿上貼廣告。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，師資這一塊越來(lái)越好，在云南招的英語(yǔ)老師，最好的口語(yǔ)過(guò)八級(jí)，美術(shù)老師有以前專門(mén)在公司里做美術(shù)設(shè)計(jì)的。2017年，資教工程走進(jìn)貴陽(yáng)學(xué)院、貴州師范大學(xué)、六盤(pán)水師范學(xué)院等高校進(jìn)行宣講，招的老師都是科班出身，試講之后就能直接上崗。
　　記：資教老師很受當(dāng)?shù)貛熒鷼g迎吧？
　　孔：資教老師未派駐時(shí)，山區(qū)學(xué)校的課程只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，當(dāng)?shù)乩蠋焻s擔(dān)心我們提供的音樂(lè)、體育、英語(yǔ)這些副課會(huì)占主課的時(shí)間，讓孩子們?cè)揪筒缓玫某煽?jī)進(jìn)一步下滑。但一年之后的成果打消了他們的顧慮，學(xué)生成績(jī)不僅沒(méi)有下滑，反而整體上升了51.7%�？梢哉f(shuō)，我們的資教老師激活了一潭死水。事實(shí)證明，年輕化的資教老師在實(shí)行更專業(yè)化教學(xué)的同時(shí)，還能激勵(lì)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。資教老師的作用不但表現(xiàn)在教學(xué)上，他們還利用周末課余時(shí)間上山下鄉(xiāng)給鄉(xiāng)村留守兒童洗頭、剪指甲、輔導(dǎo)功課，陪孩子們做游戲，鼓勵(lì)他們前行，給予他們溫柔的陪伴，讓夢(mèng)想、信心與愛(ài)重回他們的內(nèi)心。
　　記：能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)嗎？
　　孔：我們所找的資教學(xué)校都是最偏遠(yuǎn)最破舊的學(xué)校。貴州省晴隆縣大田鄉(xiāng)蛇坡小學(xué)是資教工程04號(hào)教學(xué)點(diǎn)，縣教育局曾經(jīng)派了4名公辦教師，但不到半年4個(gè)年輕人都辭職離開(kāi)了。他們覺(jué)得這地方太貧困，沒(méi)有他們想要的生活，寧愿不要公職，也不愿在這樣的地方教學(xué)。2014年，資教工程來(lái)到這里時(shí)，整個(gè)學(xué)校只有30多名學(xué)生。我們的老師來(lái)了以后，盤(pán)活了當(dāng)?shù)氐慕逃Y源，如今學(xué)校的學(xué)生數(shù)量已經(jīng)翻了3倍。學(xué)校希望我們?cè)傺a(bǔ)充一些老師，就可以開(kāi)設(shè)四年級(jí)的課程了，這樣的成績(jī)讓我更加堅(jiān)定了信心。

為籌款刷爆人品值，最難時(shí)焦慮得心臟要爆炸

　　記：您在陌生領(lǐng)域開(kāi)疆拓土，遇到的最大困難是什么？
　　孔：最大的困難是沒(méi)有錢。這幾年我忙于公益，演藝事業(yè)沒(méi)什么進(jìn)展。因此，我籌款只能厚著臉皮求朋友幫忙。朋友基于對(duì)我的信任，把我推薦給其他朋友。后來(lái)，我們有了眾籌的資質(zhì)，在騰訊網(wǎng)也經(jīng)常上項(xiàng)目。2015年的99公益日我們募到了100多萬(wàn)元，騰訊又跟捐了100多萬(wàn)元。我有一個(gè)認(rèn)識(shí)，如果項(xiàng)目夠好，不用擔(dān)心籌款。但項(xiàng)目好，還得宣傳推廣。我們的宣傳冊(cè)做得很漂亮，為了省錢都是找朋友幫忙免費(fèi)做的。
　　記：籌款過(guò)程中您遭受過(guò)誤解嗎？
　　孔：當(dāng)然，還不少呢！曾不止一個(gè)人問(wèn)我：“你不是明星嗎？你不是有很多明星朋友嗎？怎么會(huì)沒(méi)錢呢？”對(duì)于這樣的誤解，我只能苦笑。其實(shí)演員并沒(méi)有人們想象中那么光鮮，反而是一個(gè)被動(dòng)的職業(yè)，有戲拍才有錢拿。有一次，我找一個(gè)演員朋友捐款，對(duì)方熱心公益，曾經(jīng)為我捐過(guò)20萬(wàn)元。但那一次接到我的電話后她有些為難，對(duì)我說(shuō)：“孔維，我知道你的難處，可我已經(jīng)半年多沒(méi)拍戲了�！睂�(duì)她的難處我表示理解，不過(guò)那位朋友最后還是捐了2萬(wàn)元。不少演員朋友私下給我捐款都拒絕做公示，因?yàn)樗麄兒ε鹿境鰜?lái)會(huì)被人說(shuō)捐得太少。
　　記：事情之所以做起來(lái)難，是因?yàn)楹芏嗍虑樾枰H力親為吧？
　　孔：你說(shuō)得太對(duì)了，包括我們的老師和孩子從外地來(lái)北京，機(jī)票都是我來(lái)訂。因?yàn)槲覀兊腻X是專項(xiàng)基金，從一開(kāi)始我就告訴自己不能碰錢，但是每一分錢我都要做監(jiān)管，要簽字才能拿出去。我們的老師要訂機(jī)票，公益機(jī)構(gòu)不可能讓你先拿錢來(lái)花，只能由我來(lái)墊付。2017年1月，我號(hào)召黃曉明、陳坤等12位明星做了一個(gè)月的推廣。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)也有壓力，因?yàn)槲乙H自跟他們的經(jīng)紀(jì)人溝通。他們的經(jīng)紀(jì)人看到我的微信，都有些疑惑地問(wèn)：“孔維姐，是本尊嗎？”我說(shuō)：“是的�！彼麄兌加行┎幌嘈拧Ｃ磕�99公益日我都捧著幾個(gè)手機(jī)從早忙到晚，在20多個(gè)群里拉票，然后把鏈接轉(zhuǎn)到群里，讓人家捐錢。等人家捐了款我還得去感謝人家。一天下來(lái)，我累癱了，嗓子也啞了。
　　記：您手下也有團(tuán)隊(duì)，沒(méi)必要這么辛苦自己吧？

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