夢(mèng)想教育融入大學(xué)生思想政治教育的意義及思路分析
發(fā)布時(shí)間:2018-06-22 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
摘 要:中國(guó)夢(mèng)是由習(xí)近平總書記在全國(guó)人民代表大會(huì)第十八次會(huì)議中提出的振興中華民族的重要理念,深刻影響著各行各業(yè),大學(xué)生作為時(shí)代的接班人,夢(mèng)想教育即為大學(xué)生思想政治教育里中國(guó)夢(mèng)的具體體現(xiàn),對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行夢(mèng)想教育是時(shí)代的主題,為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:中國(guó)夢(mèng) 夢(mèng)想教育 大學(xué)生 思想政治教育
中國(guó)夢(mèng)的最大特點(diǎn)就是把國(guó)家、民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)的共同體,把國(guó)家利益、民族利益和每個(gè)人的具體利益緊緊地聯(lián)系在一起,大學(xué)生在國(guó)家里占有重要組成部分,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行夢(mèng)想教育是時(shí)代的召喚。夢(mèng)想教育是大學(xué)生的信仰教育,是劃時(shí)代的主題。以中國(guó)夢(mèng)為指引,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行夢(mèng)想教育,各高校開展大學(xué)生夢(mèng)想教育對(duì)整個(gè)民族和時(shí)代都具有深遠(yuǎn)的歷史意義。那么我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)大學(xué)生夢(mèng)想教育?有哪些具體方法幫助開展大學(xué)生夢(mèng)想教育呢?下面我們就如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想教育與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合進(jìn)行分析和討論。
一、夢(mèng)想教育融入大學(xué)生思想政治教育的深遠(yuǎn)意義
夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期望,指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。夢(mèng)想教育即為信仰教育,夢(mèng)想教育來源于當(dāng)下的中國(guó)夢(mèng)和教育夢(mèng)想,“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”是鄧小平同志提出的重要教育針,指引教育事業(yè)正確發(fā)展方向,將夢(mèng)想教育與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合不僅具有時(shí)代意義,具有深刻的社會(huì)意義,更加是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。
。ㄒ唬〾(mèng)想教育融入大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代意義
各行各業(yè)都在采取措施為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,各個(gè)大學(xué)同樣在倡導(dǎo)夢(mèng)想教育,引導(dǎo)大學(xué)生將個(gè)人夢(mèng)想與民族復(fù)興緊密結(jié)合,個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建基礎(chǔ)。青年學(xué)生具有濃厚的愛國(guó)主義情懷,愛國(guó)主義既體現(xiàn)在感情上同樣體現(xiàn)在行動(dòng)上,只有把二者相結(jié)合,在大學(xué)生思想教育中,愛國(guó)主義教育以責(zé)任為基礎(chǔ),讓學(xué)生體會(huì)到對(duì)祖國(guó)不僅有深厚感情,每個(gè)大學(xué)生還有對(duì)祖國(guó)肩負(fù)責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展、獨(dú)立富強(qiáng)付出行動(dòng)。大學(xué)生像一張張白紙,正處在信仰模糊的階段,他們的夢(mèng)想更加復(fù)雜,因此,大學(xué)生的夢(mèng)想教育必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),提出多元化教育,用多種方式引導(dǎo)大學(xué)生建立與民族發(fā)展相結(jié)合的夢(mèng)想體系。
。ǘ〾(mèng)想教育融入大學(xué)生思想政治教育的社會(huì)意義
大學(xué)生作為社會(huì)的重要成員,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀促進(jìn)社會(huì)公共秩序和諧穩(wěn)定發(fā)展,大學(xué)生個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開社會(huì),大學(xué)生夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)決定于社會(huì)的需要,夢(mèng)想教育需要把大學(xué)生自身特點(diǎn)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合,讓他們意識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)大學(xué)生夢(mèng)想建立的重要性,大學(xué)生夢(mèng)想教育對(duì)社會(huì)發(fā)展具有指導(dǎo)性影響。
。ㄈ〾(mèng)想教育是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確三觀的必然需要
大學(xué)生作為民族的未來、國(guó)家的希望,要求大學(xué)生正確了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),大學(xué)生夢(mèng)想融入民族富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),響應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的號(hào)召,才能有豐富多彩的人生,夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的可能,投身到社會(huì)當(dāng)中去,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢(mèng)想。建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,夢(mèng)想教育引導(dǎo)大學(xué)生夢(mèng)想已現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),建立響應(yīng)時(shí)代主題的,適應(yīng)社會(huì)的,積極向上的夢(mèng)想,大學(xué)生夢(mèng)想教育具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
二、夢(mèng)想教育融入大學(xué)生思想政治教育的路徑分析
習(xí)近平總書記在第十九次全國(guó)人民代表大會(huì)上提出:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的!碧幵诖髮W(xué)時(shí)期的青年們,他們的夢(mèng)想具有不穩(wěn)定性,不確定性,所以把夢(mèng)想教育和大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,指導(dǎo)大學(xué)生樹立積極向上的夢(mèng),適合自身發(fā)展的夢(mèng),傳授如何實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地追逐夢(mèng)想,理解夢(mèng)想對(duì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的意義。具體分為三個(gè)方面:
。ㄒ唬┐髮W(xué)時(shí)期的青年正在建立獨(dú)立人格,他們的夢(mèng)想時(shí)刻在變化著,大學(xué)生的夢(mèng)想多數(shù)來源于社會(huì)和媒體,主觀思想較重,現(xiàn)實(shí)主義淺薄。當(dāng)他們走入大學(xué)殿堂,體會(huì)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,他們的心理會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己、對(duì)人生、對(duì)夢(mèng)想的不確定性,彷徨和糾結(jié),夢(mèng)想教育的核心就在于幫助大學(xué)生樹立正確的,適合自己的夢(mèng)想,需要大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樹立信心,承擔(dān)責(zé)任。建立健全大學(xué)生人生規(guī)劃,以中國(guó)夢(mèng)為人生的燈塔,指引大學(xué)生前進(jìn)的方向,使個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想當(dāng)中。
(二)幫助大學(xué)生完善夢(mèng)想是大學(xué)教育主要內(nèi)容之一,必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,樹立宏遠(yuǎn)的志向,擁有良好的思想道德品質(zhì),以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為己任,倡導(dǎo)并擴(kuò)散有鮮明夢(mèng)想的經(jīng)典案例,傳遞中國(guó)夢(mèng)的正能量。通過豐富的、多種多樣的教育方式,以夢(mèng)想為核心的主題活動(dòng),文藝比賽,社會(huì)活動(dòng),職業(yè)生涯規(guī)劃等方式開展實(shí)踐教育活動(dòng),通過電子平臺(tái)例如學(xué)校官方微博、建立微信公眾號(hào)等多種方式讓學(xué)校與學(xué)生之間,老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間勤溝通,建立思想共鳴,有利于夢(mèng)想教育在大學(xué)生思想政治教育中傳播。新媒體具有共享性、廣泛性、及時(shí)性,通過新媒體的傳播使大學(xué)生更加深刻理解中國(guó)夢(mèng)內(nèi)涵,有利于培養(yǎng)出色的獨(dú)立人格,更好的把握明天。為我們的祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
(三)以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向,把“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”思想融入大學(xué)生思想政治教育當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自身價(jià)值的同時(shí)更要滿足社會(huì)價(jià)值,社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要我們所有人的努力,它不單單是一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體的努力,是我們所有人的責(zé)任與使命。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的信仰是國(guó)家興旺的基礎(chǔ),我們?yōu)榱送瓿芍腥A民族偉大復(fù)興時(shí)刻努力著,正在以中國(guó)夢(mèng)為前進(jìn)方向,付諸實(shí)踐行動(dòng)。
結(jié)語(yǔ)
綜上所述,大學(xué)生的思想教育內(nèi)容圍繞中國(guó)夢(mèng)為核心,鼓勵(lì)學(xué)生建立正確的人生規(guī)劃,關(guān)心學(xué)生有無夢(mèng)想,幫助學(xué)生清楚自身夢(mèng)想要適應(yīng)社會(huì)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想,關(guān)注學(xué)生思想政治表現(xiàn),從而使中國(guó)夢(mèng)與學(xué)生自身夢(mèng)想相融合,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定基礎(chǔ)。
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