1985年，我開(kāi)始在北大的大學(xué)生活。我的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算數(shù)學(xué)，興趣不濃。那時(shí)課外講座頗多，哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文學(xué)、歷史和藝術(shù)等，有時(shí)跨系聽(tīng)課，興趣所在，暢游不止。許多老師、學(xué)友專(zhuān)業(yè)出色，涉獵頗廣，見(jiàn)識(shí)獨(dú)到，人格獨(dú)立，激揚(yáng)明辨，俠義忘我，堅(jiān)韌不屈……，讓我心儀難忘，終身受益。

　　數(shù)學(xué)系和概率系剛剛分家，但仍在一起上了一年半的普通物理。力學(xué)由李淑嫻老師主講，電磁學(xué)和近代物理由張老師主講。李老師第一課是芝偌的阿基利斯追龜悖論，講解時(shí)空的概念和對(duì)這一悖論的幾種解決方法。課間休息時(shí)，幾位同學(xué)開(kāi)始以幾套數(shù)學(xué)公理系統(tǒng)、概念和推理提問(wèn)和質(zhì)疑。像這樣的課和講座，那時(shí)不少。張老師也是UFO的研究者，他解釋在什么情況下，什么是物理學(xué)可以解釋的，什么是物理學(xué)不可以解釋的。他也解釋從亞里士多德、伽利略、牛頓到愛(ài)因斯坦的理論，每一種理論都有局限，要不斷面對(duì)客體的檢驗(yàn)，同時(shí)不同的理論需要競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展自己，理論不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。我對(duì)所謂用一種理論指導(dǎo)一切、領(lǐng)導(dǎo)一切，開(kāi)始懷疑。數(shù)學(xué)、物理學(xué)和邏輯學(xué)，使我頭腦清楚了許多，多了觀察世界的方法。

　　我選擇北大其中的重要原因：被她五四時(shí)期的傳統(tǒng)所吸引；
北大可能幫助我解除疑惑和結(jié)識(shí)同道。

　　我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)是從1979年開(kāi)始的。1979年大概是1949年以來(lái)，人們公開(kāi)討論社會(huì)問(wèn)題和自我啟蒙最重要的一年。那時(shí)我在呼和浩特市開(kāi)始上中學(xué)，下學(xué)后經(jīng)常去幾個(gè)張貼大字報(bào)的地方看看。其中有幾篇涉及“內(nèi)人黨案” ，令我終身難忘。我讀《天安門(mén)詩(shī)抄》和回憶四五運(yùn)動(dòng)的文章，“欲悲聞鬼叫，我哭豺狼笑。

撒淚祭雄杰，揚(yáng)眉劍出鞘” 使我激動(dòng)；
“秦王漢武的時(shí)代一去不復(fù)返了”，卻讓我沮喪，因此時(shí)常對(duì)現(xiàn)世悲觀。

　　1979年到1980年，胡耀邦主持對(duì)右派部分平反，我奶奶得到“批準(zhǔn)”，與我死去的爺爺復(fù)婚。先前我只知道有一個(gè)病死的爺爺，不知他因右派在勞改中死去。這也促使我探索研究祖輩歷史。說(shuō)探索和研究，是因?yàn)楦改概挛胰鞘�，�?0-80年代從不談敏感問(wèn)題，有些是他們自己也不知道，有些是他們刻意隱瞞，或大段重復(fù)官方對(duì)歷史的評(píng)價(jià)。祖母和外祖母從80年代開(kāi)始選擇性地述說(shuō)。那時(shí)我一直希望了解反右和相關(guān)歷史。我的爺爺和他的一代人在國(guó)共沖突中，什么因素影響他們的選擇？他們是否有其它的選擇？1949年以后他們?nèi)绾紊�存？身處�?zāi)難之中懷有怎樣的心愿？

　　在北大，我讀中西社科書(shū)籍，和學(xué)友討論歷史和現(xiàn)實(shí)，彼此質(zhì)疑。我認(rèn)識(shí)到在中國(guó)建立民主和法制，是防止歷史悲劇和走出歷史惡性循環(huán)的必要條件，也是現(xiàn)時(shí)的緊迫要求。我閱讀民主墻、文革、反右、五四、辛亥革命、戊戌變法等方面的社會(huì)科學(xué)書(shū)籍，研究民主理論，了解許多先哲和先輩知行一致的生活，更結(jié)識(shí)了一些前輩學(xué)長(zhǎng)同道，聽(tīng)他們講述被屏蔽的事實(shí)，與他們交往，探索如何改變現(xiàn)實(shí)和我們自己。

　　第一次聽(tīng)說(shuō)林昭，大約是在1987到1988年之間。那時(shí)我在北大讀書(shū)，經(jīng)常與學(xué)友、老師討論北大的歷史和傳統(tǒng)。從而知道了許多北大右派的名字：陳奉孝、張景中、楊路、劉奇弟、譚天榮、林昭……，讀到張?jiān)獎(jiǎng)缀蜕驖梢说摹妒菚r(shí)候了》那種正義之聲。但那時(shí)我不知道《廣場(chǎng)》、《紅樓》和百花社的具體細(xì)節(jié)，更不知道他們被打成右派后的經(jīng)歷。在北大的所聞所見(jiàn)，我也認(rèn)識(shí)到北大的多面：有探求民主、科學(xué)自由之路，也有犬儒主義的市場(chǎng)。

　　1991到1995年，北大許多老師學(xué)友星流云散，新文化和五四精神的傳承者苦苦掙扎。那時(shí)，我不時(shí)拜訪(fǎng)北大老友，聽(tīng)他們講述林昭仗義直言，被打成右派，獄中寫(xiě)血書(shū)，以生命餞行自由之路，張?jiān)獎(jiǎng)浊捎?jì)探望，林昭被殺后當(dāng)局向林母索要五分錢(qián)子彈費(fèi)，林母瘋，流浪上海街頭，不知所終等等情事，聽(tīng)后震撼不已。

　　林昭之路，是追求真理、探索自由之路。這條路不斷有叉路，充滿(mǎn)誘惑，人們可能常常遠(yuǎn)離它，甘愿或權(quán)宜地回到無(wú)知的狀態(tài)。

知道林昭是幸運(yùn)的，使我盡量擺脫浮華和虛榮。林昭的存在提醒我不能生活在犬儒主義和虛無(wú)主義之中，不能以權(quán)宜之計(jì)對(duì)待生活。

　　在北大的探索沒(méi)有結(jié)束，這是我終身的志業(yè)。面對(duì)悲劇和困惑，我并不孤獨(dú)，與先哲、先賢、學(xué)長(zhǎng)和同道同在。

　　寫(xiě)于2004到2006年

　　邵 江，數(shù)力系85級(jí)。定居英國(guó)倫敦。

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