龔育之同志的人品學(xué)問(wèn)、道德文章、治學(xué)態(tài)度及其在科學(xué)人文、理論黨史等方面的貢獻(xiàn)，有口皆碑。他是我們黨和國(guó)家不可多得的杰出的專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)。他的去世是我們黨和國(guó)家理論事業(yè)的重大損失。

　　龔育之同志是我十分尊敬的師長(zhǎng)。這里，我只講一點(diǎn)，即他具有常人所沒(méi)有的思想境界和思想修養(yǎng)。他去世后，有許多動(dòng)人的事跡常常浮現(xiàn)在我眼前。有兩個(gè)小故事，讓我永志難忘。

　　一個(gè)小故事是，1991年秋，當(dāng)我們?cè)谏虾Ｂ?tīng)到龔育之同志被免去中宣部副部長(zhǎng)的消息時(shí)，大家議論紛紛。全國(guó)毛澤東哲學(xué)思想研究會(huì)在馬鞍山召開(kāi)研討會(huì)時(shí)，我見(jiàn)到了龔育之同志。晚飯后，我們?cè)陂L(zhǎng)江邊散步。當(dāng)我向他表達(dá)上海朋友對(duì)他的關(guān)切時(shí)，他平和地對(duì)我說(shuō)：“多年來(lái)我都主張實(shí)行干部退休制。請(qǐng)代我向上海同志轉(zhuǎn)達(dá)我的感謝，希望大家對(duì)這件事不要再議論了�！碑�(dāng)時(shí)，我的心頭油然而生一種無(wú)言名狀的敬意。毛主席說(shuō)，要成為一個(gè)“高尚的人”、“純粹的人”。什么叫“高尚”、“純粹”？這就是“高尚”，這就是“純粹”。自此之后，我不僅敬佩他的學(xué)識(shí)，而且更敬佩他的境界之高尚、純潔。

　　第二個(gè)小故事是，黨的十六大召開(kāi)前，一天，龔育之同志打電話(huà)給我，要我?guī)退�開(kāi)一個(gè)“后門(mén)”。我很驚訝，老龔從來(lái)沒(méi)要我辦過(guò)私事，這是什么“后門(mén)”呀？等他把話(huà)講完，我再一次被他感動(dòng)了。他所說(shuō)的“后門(mén)”是，要我代他找一找教育部領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)教育部不要提拔他的兒子，還是讓他留在大學(xué)做學(xué)問(wèn)。我感到很為難，說(shuō)這要影響你兒子前途的呀。他溫和地說(shuō)，當(dāng)大學(xué)老師是很好的前途呀。我只好幫他走走這個(gè)“后門(mén)”。同志們，這兩個(gè)故事雖小，但體現(xiàn)的思想境界和思想修養(yǎng)之崇高，我們?cè)S多人是達(dá)不到的呀！這也是今天這個(gè)年代我們黨竭力倡導(dǎo)、人民群眾竭誠(chéng)期盼的呀！

　　龔育之同志走了，他的文章、著作留下來(lái)了，他的治學(xué)態(tài)度和樸實(shí)文風(fēng)留下來(lái)了。但是，我感到還不夠，他身上閃耀著的那種對(duì)黨忠誠(chéng)、公而忘私的境界，淡泊名利、顧全大局的修養(yǎng)，也應(yīng)該留下來(lái)，讓后人傳頌光大。這就是我要講這兩個(gè)小故事的目的。

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