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黃岡中學(xué):我的地獄生涯

發(fā)布時(shí)間:2020-04-10 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

  

  西門吹雪 (老而不死是為妖):

  

  我肯定你愛(ài)你的孩子,你于是把他送進(jìn)黃岡中學(xué)。但那里是天堂,也可能是地獄。

  

  大家也曉得,湖北的黃岡中學(xué)很牛,就如海淀,是中國(guó)恢復(fù)高考以來(lái)的兩個(gè)民間旗幟。筆者曾經(jīng)是黃岡中學(xué)的一名學(xué)生。黃岡中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使得別人對(duì)我總是有些刮目相看。在大學(xué)里,在工作單位,甚至在一個(gè)飯局,一個(gè)旅途中,每當(dāng)別人打聽(tīng)到我是黃岡人時(shí),除了知道我是林彪的同鄉(xiāng),還總是以一種神秘的表情象我打聽(tīng)黃岡中學(xué)。我這時(shí)總是很平靜地告訴他們,我在黃岡中學(xué)的經(jīng)歷,我會(huì)很令他們?cè)尞惖馗嬖V他們,這個(gè)學(xué)校真的不怎么樣。

  

  我從黃岡中學(xué)畢業(yè)13年了,從沒(méi)有回母校去看過(guò)。因?yàn)槭裁窗?我?shí)在是很討厭這所學(xué)校。

  

  黃岡中學(xué)的高中學(xué)生,是從全黃岡市的初中學(xué)生中選送來(lái)的。大家要知道,黃岡有600多萬(wàn)的人口,黃岡中學(xué)從每個(gè)縣里招收的幾乎都是各縣中考前20名的學(xué)生,余下的生源才留給各縣一中。武漢市的人口和黃岡市差不多,但是,武漢的省重點(diǎn)中學(xué)有好幾個(gè),如華中師大一附中,武鋼三中,省實(shí)驗(yàn)中學(xué),武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,等。所以武漢的優(yōu)秀生源被幾個(gè)學(xué)校瓜分,遠(yuǎn)沒(méi)有黃岡中學(xué)這樣集中,所以,黃岡中學(xué)的生源質(zhì)量極佳-----都是各地的百里挑一,千里挑一的尖子生。這樣的學(xué)生,個(gè)個(gè)聰明透頂,考上大學(xué)不是新聞,不能考上大學(xué)才奇怪了!

  

  黃岡中學(xué)的教學(xué)方法,堪稱應(yīng)試教育的一絕!總結(jié)一句話:一切以考試為中心!有點(diǎn)象今天中國(guó)軍隊(duì)的口號(hào):科技大練兵,一切為打贏!怎么說(shuō)呢?白天照著教材講新課程,這點(diǎn)各個(gè)學(xué)校都差不多,但是,到了晚上,考試開始了。每個(gè)星期都要考幾回。我現(xiàn)在記得最清楚的就是星期天晚上,是數(shù)學(xué)考試的時(shí)間。其他的科目有時(shí)考,有時(shí)不考,但是,數(shù)學(xué)的周日考試基本是雷打不動(dòng)的。

  

  大家也曉得,黃岡中學(xué)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)厲害,動(dòng)不動(dòng)一個(gè)學(xué)校的得獎(jiǎng)人數(shù)占到了全湖北省的25%。成績(jī)就是這樣考出來(lái)的 。還有一個(gè)秘訣,哈哈,各地的數(shù)學(xué)教師注意了。就是把各個(gè)科目的尖子學(xué)生,從高一起,就集中在一起,每個(gè)星期集中搞一次訓(xùn)練。到了競(jìng)賽前的一個(gè)暑假,把秋季要參加各科競(jìng)賽的學(xué)生集中搞大約一個(gè)月的競(jìng)賽集訓(xùn)。黃岡中學(xué)有這個(gè)時(shí)間和實(shí)力搞這個(gè)集訓(xùn),因?yàn)閷W(xué)生們基礎(chǔ)相當(dāng)好,考大學(xué)基本問(wèn)題不大,所以有時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)搞競(jìng)賽,而別的中學(xué),學(xué)生畢竟沒(méi)有黃岡中學(xué)這么優(yōu)秀整齊,那有資本和膽量來(lái)搞競(jìng)賽!

  

  黃岡中學(xué)的高中生活,實(shí)在是一個(gè)集中營(yíng),哎,畢竟是母校,說(shuō)是魔鬼集中營(yíng),我實(shí)在于心不忍!

  

  我記得,當(dāng)年的我,15歲就離家?guī)装倮铮近S岡中學(xué)讀書。每天早晨天不亮就起來(lái),在夜色里晨跑。今天的我,分明還記得那些冬日的凌晨,上千名學(xué)生集中在一起,就如一支軍隊(duì),在寒風(fēng)和夜色里詭秘的奔跑。跑步之后(有時(shí)要集中訓(xùn)話,談紀(jì)律問(wèn)題),是晨讀,1/3/5語(yǔ)文,2/4/6英語(yǔ),也不曉得是多長(zhǎng)的時(shí)間,早餐的時(shí)間就到了。早餐大約是20分鐘,然后,上午的4節(jié)課,才剛剛開始。

  

  由于學(xué)生大部分來(lái)自各個(gè)縣的農(nóng)村,一般在學(xué)校住讀,這樣,中午的時(shí)間,除了少數(shù)的家在黃州鎮(zhèn)的學(xué)生要回家吃飯外,學(xué)生們基本在教室做題目,特別是在高中三年級(jí)。我還記得,當(dāng)年我身體不太好,總感到疲乏,總想在中午回寢室午休,但我的這種行為太個(gè)別,所以我總感覺(jué)象是個(gè)不好好學(xué)習(xí)的壞學(xué)生,心有羞愧。晚上的考試和自習(xí)大約到9:30結(jié)束。天天如是,月月如是,年年如是。到了三年級(jí),學(xué)校取消了星期日的休息,好象留給大家一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)洗澡洗衣服的時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)生是住讀的,個(gè)個(gè)離家百把里的路程,一般只在寒暑假才能回家。

  

  本來(lái)我的初中成績(jī)很好的,記憶中,經(jīng)常是年級(jí)第一,一般跑不出年級(jí)前三名。我因此很受班主任的看好,他把我比較了一位初中師兄,他從某個(gè)縣的一中考進(jìn)了武漢大學(xué)哲學(xué)系。老師勉勵(lì)我說(shuō),你比他聰明,你最差應(yīng)考個(gè)武漢大學(xué),否則就是失敗,好好學(xué)習(xí)吧?墒,進(jìn)了黃岡中學(xué),我的如地獄般的生涯開始了。。。。

  

  那個(gè)時(shí)候的黃岡中學(xué),是特別時(shí)興排名的。剛進(jìn)去的時(shí)候,我大概在班上是10來(lái)名,年級(jí)是90幾名。也還可以的。到了高二,就是班上二十來(lái)名,年級(jí)150名左右,中等成績(jī)吧。到了高三,班上25到30名了,年級(jí)200名了。高中三年,成績(jī)一年比一年差。究其原因,是因?yàn)槲业纳眢w體質(zhì)比較差的緣故。你想啊,這樣高強(qiáng)度的緊張生活,我怎么可能適應(yīng)的得了!所以,頭昏,神經(jīng)衰弱,偏頭疼,過(guò)敏性鼻炎,遺精,失眠等,毛病都來(lái)了。日子簡(jiǎn)直一塌糊涂,學(xué)習(xí)無(wú)非在應(yīng)付而已,不應(yīng)付是沒(méi)有辦法的,因?yàn)槲页錾砗T,家境貧窮,不跳出農(nóng)門不行啊!好在我的智力很好,總算跟的上,不掉隊(duì)。后來(lái),我高考靠了527分,過(guò)了本科線,上了一所建筑學(xué)院。這個(gè)結(jié)果,無(wú)疑讓我的那位初中老師詫異。我不奇怪,我知道我現(xiàn)在就是這個(gè)成績(jī),但是,我可以慶幸可以走出地獄般的生活了!

  

  值得說(shuō)的另外一件事是,我曾經(jīng)在高中鬧出了幾個(gè)小故事來(lái),這些事情,在我的心頭留下了難以磨滅的陰影。

  

  一篇文章。記得是1987年,大學(xué)里學(xué)生鬧事,上街游行。老師在班里讀了政治學(xué)習(xí)文章,然后布置大家寫一篇周記作文,寫寫學(xué)習(xí)體會(huì)。那時(shí)的我,青春年少,思想活躍。我的作文意思是:這沒(méi)有什么大驚小怪的。憲法規(guī)定了公民有游行示威的自由,學(xué)生們游行了。如果國(guó)家要穩(wěn)定,不準(zhǔn)搞示威游行,那憲法這個(gè)保障公民有游行示威的自由的條款不是假的嗎?這篇作文掀起了軒然大波,老師在班里對(duì)我錯(cuò)誤政治思想公開作了批評(píng)教育,并報(bào)告了校長(zhǎng)(大概是張庭良),并私下對(duì)我說(shuō):今晚校長(zhǎng)要找你談話。后來(lái)也不知道什么原因,校長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)。但是,這個(gè)經(jīng)歷太使我感受緊張和不安,甚至痛苦。

  

  我的早戀風(fēng)波。進(jìn)了高中,有個(gè)初中同學(xué)和我通信,她是女的。因?yàn)樗煽?jī)也很好,只是由于家庭的困難,她沒(méi)有上黃岡中學(xué),上了一所中專學(xué)校。我們的通信其實(shí)沒(méi)有涉及感情,無(wú)非是各自的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然,在各自的心里肯定有對(duì)異性的向往的情愫。她的信封和文字自然是很女孩子化的,這逃不掉老師的眼睛。一天,他公開在班上以嘲諷的口吻批評(píng)我,大意是:你經(jīng)常有很多信啊,信封是粉紅色的,散發(fā)著芳香......。同學(xué)們哄堂大笑。我現(xiàn)在說(shuō)不出那時(shí)我的表情,但是,我的心肯定受到了重重的一擊。

  

  諸如這些事情,善意的老師對(duì)我進(jìn)行的善意的教育,我今天一點(diǎn)也不感激,相反,這在當(dāng)時(shí)一個(gè)脆弱的異鄉(xiāng)年少心里,肯定感到受到了傷害。

  

  今天的我,從黃岡中學(xué)走進(jìn)了大學(xué),走進(jìn)了工作崗位,成為了一位出色的工程師。我感謝黃岡中學(xué)培養(yǎng)了我,但是高中的學(xué)生生涯,一直給我留下了灰色的記憶,一直難以磨滅。今天,我的小女已兩歲了,望著她的可愛(ài)身影,我想,到她讀書 的時(shí)候,中國(guó)的教育或許有了很大改變,希望她不再經(jīng)受我這樣的經(jīng)歷,她的學(xué)習(xí)生涯歡歌笑語(yǔ)。

  

  

  

  jackchang (jackchang):

  

  我也是黃岡中學(xué)畢業(yè)的, 和西門吹雪一樣, 我也再也沒(méi)有回學(xué)校去過(guò).我和他有點(diǎn)不一樣的地方是, 我從黃岡中學(xué)保送到北大念書, 在這方面應(yīng)該感謝這個(gè)中學(xué), 可是從感情上我真的一點(diǎn)也不留戀他(當(dāng)然對(duì)同學(xué)除外). 那里的確是一個(gè)泯滅個(gè)性的地方, 是典型的應(yīng)試教育(其實(shí)又有哪里不是呢?) 在那里的三年, 除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí), 我很痛惜我的青春年華就這樣壓抑而苦悶的一揮而過(guò). 我也看到了很多同學(xué)最后帶著滿身的傷痛和空空的雙手離開了學(xué)校, 這對(duì)家在農(nóng)村的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的打擊.其實(shí)黃岡中學(xué)的老師素質(zhì)不高(個(gè)別除外), 靠的就是集中營(yíng)似的管理.有一些老師還很勢(shì)利, 傷過(guò)一些窮孩子的心, 我為我的同學(xué)難過(guò).真的希望有一天這些會(huì)改變, 我再回母校去看一看. 要知道, 對(duì)15-18歲的孩子來(lái)說(shuō), 一片廣闊的天空和一個(gè)美麗的夢(mèng)想比日復(fù)一日的做題和考試要重要得多, 那才是一生的財(cái)富.

  

  

  

  ct7030 (ct7030):

  

  恕我直言,我并不同意你的觀點(diǎn)。的確,在黃高的日子很苦(看來(lái)你是苦了三年,而我是苦了六年)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)在學(xué)校的時(shí)候,真的很恨它,覺(jué)得學(xué)得太累了,覺(jué)得老師逼的太緊了。但現(xiàn)在,當(dāng)我已經(jīng)在北京一所大學(xué)里呆了六年之后,回過(guò)頭來(lái)看,我只想說(shuō),我感謝這個(gè)中學(xué)。我覺(jué)得,自己很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都是在那六年之中養(yǎng)成的。我甚至沒(méi)有感覺(jué)

  到這些習(xí)慣的養(yǎng)成,只是進(jìn)入大學(xué)后,才開始逐漸意識(shí)到的。

  

  的確,在黃高的學(xué)習(xí)是苦,可是哪個(gè)所謂的名牌中學(xué)里學(xué)習(xí)又不苦呢?這能怪誰(shuí)?這并不是某一個(gè)中學(xué)的錯(cuò)。在黃岡那個(gè)小鎮(zhèn)上(還有比黃岡還要落后的農(nóng)村),要想有更好的前途,而不是在那個(gè)巴掌大的地方呆一輩子,有些什么路可走呢?我不否認(rèn)還有別的途徑可以讓自己飛到更廣的天空,但我堅(jiān)持認(rèn)為,走哪條路,都要吃苦,而相比而言,讀書上大學(xué),

  是最簡(jiǎn)單最穩(wěn)當(dāng)?shù)囊粭l路。而黃高正是為許許多多的學(xué)生鋪這樣一條路。我敢說(shuō),很多人,如果不是進(jìn)了黃高,恐怕不會(huì)有今天的日子。雖然我不否認(rèn)會(huì)有一些特例,但我相信,大多數(shù)的情況還是這樣的。如果不是黃高,我恐怕來(lái)不了北京。

  

  至于黃高的老師,我想我們沒(méi)有理由、也沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)他們有什么不對(duì)。中學(xué)老師本來(lái)就有參差不齊,各人教育學(xué)生的方法方式也不同?赡軙(huì)有一些失誤,給學(xué)生造成一些傷害,但每個(gè)老師的初衷都是好的,都是為了自己的學(xué)生將來(lái)能有好的出路。老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,最后考上大學(xué)的是誰(shuí)?最后得到榮譽(yù)的是誰(shuí)?不是他們,他們還在那個(gè)小鎮(zhèn)上,他們的生活

  沒(méi)有太大改變,日復(fù)一日地教書育人,盡自己最大的努力讓更多的學(xué)生有美好的前途。他們?cè)诶先ィ覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),在憧憬著自己的美好明天。這個(gè)時(shí)候,我不知道自己還有什么權(quán)利說(shuō),當(dāng)年老師不應(yīng)該對(duì)我那么嚴(yán)厲。

  

  黃高不是地獄,生活本來(lái)就是一個(gè)吃苦奮斗的過(guò)程,吃得苦中苦,方為人上人。應(yīng)該說(shuō),中學(xué)的經(jīng)歷讓我有了更多吃苦的資本。我相信,不管是走出中學(xué)校園,還是走出大學(xué)校園,我遇到的挫折都會(huì)更多,也會(huì)吃更多的苦。但是,面對(duì)人生,我只能迎頭而上。我想,你離開黃高已有13年,是我離開黃高時(shí)間的兩倍還多,你的年紀(jì)也一定比我大很多,所以,對(duì)

  于生活中的挫折和吃苦,你應(yīng)該比我的體會(huì)更深。

  

  

  

  蕭11狼 (idiot):

  

  轉(zhuǎn)一篇我同學(xué)的:

  

  我是黃岡中學(xué)的老生了,初中高中都在,我算是比較不那么刻苦的學(xué)生了,也還是覺(jué)得真的很累,每天什么都不知道,對(duì)著卷子都麻木了。去年到北京簽證的時(shí)候,住在我爸爸一個(gè)朋友家里,他兩個(gè)孩子一個(gè)上中學(xué),一個(gè)上小學(xué),學(xué)校的活動(dòng)真是多啊。一會(huì)去學(xué)游泳,學(xué)舞蹈,一會(huì)去看什么京劇,一會(huì)組織各種比賽,各種各樣的活動(dòng),每天見(jiàn)了那么多事情,不得不承認(rèn)綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力都強(qiáng)多了。青春都費(fèi)在考試卷子里了,就算不是全中國(guó)學(xué)生的悲哀,起碼是黃岡學(xué)生的悲哀,以黃岡學(xué)生本身的智力,放在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境,分?jǐn)?shù)線低一點(diǎn),活動(dòng)多一點(diǎn),該能培養(yǎng)出多少優(yōu)秀的人啊。

  惜哉痛哉。

  

  天下高分出我輩

  一入黃高考試催

  名校狀元談笑中

  不勝人生一場(chǎng)醉

  

  

  yuyishiye (uis)

  

  我不是黃岡中學(xué)的,黃岡的題我也是做過(guò)的。我只想說(shuō),類似的情形所在多是。我們中學(xué)校長(zhǎng)在大會(huì)上明言要把學(xué)校建成模范監(jiān)獄。只是它還不能集中那么大范圍的優(yōu)秀的生源而已,實(shí)質(zhì)是一樣的。我有時(shí)也懷念那段時(shí)光,但卻再也不想從來(lái)一次了。

  

  

  xiaonong (農(nóng)兄),

  黃岡中學(xué)不是地獄

  

  不久前,我在這里看到一個(gè)帖子,大概是回憶他在黃岡中學(xué)的生活,是永遠(yuǎn)不想回到哪里,因?yàn)槟且欢蔚慕?jīng)歷不堪回首。

  我不贊成你的這種觀點(diǎn),雖然我不是畢業(yè)于黃岡中學(xué),但是我和你有一樣的中學(xué)經(jīng)歷,我是從山東的一個(gè)山區(qū)出來(lái)的,也是畢業(yè)于我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),可以說(shuō),你所經(jīng)歷的,我也基本經(jīng)歷過(guò),和你不同的是;
那時(shí)我的身體比較好,所以能夠承受繁重的學(xué)習(xí)壓力,當(dāng)然,由于精神壓力太大,我曾經(jīng)在高考前一個(gè)月一度失眠了好幾天,確切的講是一個(gè)星期都夜晚無(wú)法入睡,白天人是昏昏沉沉的,后來(lái),是我的同學(xué)從她媽媽那里偷偷的拿了5片安眠藥給我,17歲的我第一次吃了安眠藥,(從此以后不管工作壓力多大我都沒(méi)有失眠過(guò))也許是上天的保佑。我吃了一片安定之后,就昏睡了整整一天,然后就恢復(fù)了正常。我至今依然感謝我的這個(gè)同學(xué),說(shuō)實(shí)話如果沒(méi)有那一片安定,我可能今天就在家里種地,或者是城市里的一個(gè)民工。

  

  (點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

  今天,我和我的城市籍的同事談起往事,我依然羨慕他們的多姿多彩的中學(xué)生活。可是我不恨我的母校,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在那里,不死讀書你不要想考上大學(xué),你沒(méi)有辦法改變你的生活,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校也有文學(xué)社,但是我不會(huì)參加,我的萬(wàn)米跑的成績(jī)?cè)诘貐^(qū)相當(dāng)好,可以說(shuō)能跑過(guò)我的人不多,我也不會(huì)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不是不愿意,而是理智告訴我,那種掌聲都是

  短暫的,只有考上大學(xué)是我的唯一目標(biāo),做題是我唯一要干的工作,我不會(huì)為一時(shí)的高興,去放下手頭的功課,去獲得女生的掌聲。所以,在那個(gè)時(shí)間里,沒(méi)有人逼我去學(xué)習(xí),我和大多是同學(xué)一樣是自覺(jué)的學(xué)習(xí)。吃者粘了醬油的饅頭在學(xué)習(xí),4個(gè)人共用一個(gè)蠟燭在學(xué)習(xí),我不愿意那樣,但是我們只能這樣。我們的學(xué)校只能給我們提供這樣的條件,我不會(huì)抱怨母校,它畢竟是培養(yǎng)我考上了大學(xué),這也是它所能夠采取的最有效的辦法――就是題海戰(zhàn)術(shù)。換一種說(shuō)法,如果你們學(xué)校也是大搞特搞所謂的素質(zhì)教育,也大力開展各項(xiàng)文體活動(dòng),我敢說(shuō)就沒(méi)有你的今天,除非你是天才神童。除非你可以過(guò)目不忘。工作這么多年以后,我也開過(guò)夜車,也曾經(jīng)為趕工作,一天吃一包方便面,但是這種苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和那時(shí)相提并論,如果讓我再一次回到從前,打死我也不干。但是我感激那種教育方式,因?yàn)樵谀撬袑W(xué)改變了我的人生。我也感激我的老師,理解我的老師,雖然他們有的打過(guò)我,有的給過(guò)我白眼。但是他們畢竟把我教出來(lái)了。我不會(huì)要求他們是圣賢之人,因?yàn)樗麄兊娜兆雍芸,我?dāng)年的班主任從教30年,現(xiàn)在她的工資也只是我的一個(gè)零頭,而她的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我。

  我真的不明白你為什么會(huì)有這樣的想法。

  

  

  ct7030 (ct7030),

  

  謝謝你。我作為黃岡中學(xué)畢業(yè)的一名學(xué)生,向你表示感謝。

  黃岡中學(xué)不是地獄,愛(ài)它的人還是大有人在的。它為許多人構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)了美好的夢(mèng)想,我想,我們對(duì)它,只有感謝。

  再一次謝謝你。

  

  

  foucault (foucault),

  

  有人會(huì)對(duì)枯燥單調(diào)(注意:這個(gè)詞的含義甚廣)般的中學(xué)生活具有“感激”的高尚感情,不過(guò)是因?yàn)樽詈笏忌狭舜髮W(xué),不用“今天就在家里種地,或者是城市里的一個(gè)民工”。這是評(píng)判中學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)嗎?一個(gè)放棄體育場(chǎng)上勝利的年輕人,一個(gè)在生命最初最燦爛的時(shí)候就如此功利的人,最后的理想與人生目標(biāo)能有多高?

  

  我相信最初批評(píng)黃岡中學(xué)的人,他的批評(píng)指向的是整個(gè)教育體制,而非具體某個(gè)學(xué)校和教師。我們都在體制之下,不同的是,有人可以反思,有人服從。

  

  

  apex (相逢猶恐是夢(mèng)中),

  也說(shuō)黃岡:從農(nóng)村孩子的角度考慮

  

  若從農(nóng)村孩子的角度來(lái)考慮,它指向的還不僅僅是教育體制,而是直接指向了整個(gè)社會(huì)制度。

  

  在現(xiàn)今對(duì)農(nóng)民種種苛酷的限制之下,農(nóng)村孩子要想出人頭地,就只有拼命地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。就算校方和老師是為了追求升學(xué)率,甚至是為了評(píng)職稱、多拿獎(jiǎng)金而陷學(xué)生于題海之中,我相信孩子們也是毫無(wú)怨言的,因?yàn)槟鞘撬麄兊奈ㄒ怀雎贰?/p>

  

  每在網(wǎng)上看到北京高考分?jǐn)?shù)奇低者為自己辯護(hù),說(shuō)他們奉行的是素質(zhì)教育,綜合素質(zhì)如何如何高,就為農(nóng)村孩子感到痛苦的無(wú)奈。誰(shuí)愿意在最青春的年華一天到晚埋在書本堆里,做那永遠(yuǎn)也做不完的試卷?誰(shuí)不愿意多鍛煉鍛煉自己各方面的能力,多發(fā)展自己的興趣?我相信,如果他們的升學(xué)壓力像北京考生一樣輕,他們的生活境遇像北京考生一樣優(yōu)越,他們同樣樂(lè)于參加文學(xué)社,彈彈鋼琴,多參加社會(huì)活動(dòng)。可是,他們能嗎?

  

  他們?nèi)绻荒茉谙鄬?duì)北京來(lái)說(shuō)非常有限的招生中占有一個(gè)名額,就只能卷起鋪蓋回到農(nóng)村,迎接他們的將是一輩子的被歧視和被盤剝。種田會(huì)虧本,外出找工就成了城里人所鄙視的“民工”。而最痛苦的莫過(guò)于他們已明白事理,也有心通過(guò)努力改善農(nóng)村狀況,卻因制度性的壓制而失去任何改變的可能。

  

  即使分?jǐn)?shù)稍微考得低一些,代價(jià)也是及其高昂的。他們可能面對(duì)天文數(shù)字般的學(xué)費(fèi),而望大學(xué)興嘆。

  

  黃岡是什么?是站著說(shuō)話不腰疼的人眼中的地獄,卻是農(nóng)家孩子心目中的圣地。

  

  CAOMH1 (ZZJ),

  

  在黃岡,如果你考上了大學(xué),你可以一個(gè)月掙到幾千元。如果沒(méi)有,一年也只能掙到幾千元,如果你工資高,可能只有你月薪的一半。

  如果你愿意種田的話,我們家的田可以讓你種,我們只要你幫我們交納所有的收費(fèi),另外我們每畝田地給你80元的補(bǔ)貼。誰(shuí)愿意干?

  中國(guó)的知識(shí)分子,沒(méi)幾個(gè)好東西。他們是人民培養(yǎng)的,卻沒(méi)有人愿意為他們服務(wù)。

  我是從黃岡出來(lái)的,團(tuán)風(fēng)中學(xué)畢業(yè),如果是在黃州城,我也可以上黃高,如果在北京,我可以上北大清華。我準(zhǔn)備回農(nóng)村去,花幾十萬(wàn)在城里買一套房子,還不如在農(nóng)村里做點(diǎn)事。

  農(nóng)村依然是有希望的,我想農(nóng)村還應(yīng)該回到大集體的狀態(tài),否則無(wú)法參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  

  

  蕭11狼 (idiot),

  

  作為一名黃高的畢業(yè)生,我覺(jué)得黃高的做法離不開整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響,西門吹雪入學(xué)比我早了若干年,學(xué)校的管理就比我那時(shí)僵化了很多,我記得高3時(shí)有個(gè)同學(xué),他的朋友給他寄了一封信,里面夾著一根煙,班主任笑呵呵的叫他當(dāng)面打開來(lái)看,也沒(méi)怎么批評(píng)他,要是換了西門同學(xué)那時(shí)候,可能夠嗆吧。我表妹也在黃高念書,今年剛高考完,聽(tīng)她說(shuō)每天晚上都可以在教室看完新聞聯(lián)播,有時(shí)候有球賽,老師又不在,就會(huì)有學(xué)生偷偷打開電視過(guò)把癮,早上遲到也是常事,因?yàn)樽〉眠h(yuǎn),老師也不怎么說(shuō),這樣的事別說(shuō)西門同學(xué)不敢想象,就在我們那時(shí)候也不可能吧

  社會(huì)大環(huán)境越來(lái)越寬松,中學(xué)的教育方式和思路也就會(huì)不斷變化。

  

  

  every (every),

  

  當(dāng)一個(gè)人在那種艱難困苦的環(huán)境下,在二者或者多者不能兼得的情況下人得學(xué)會(huì)放棄,我想黃崗的學(xué)生即使放棄了體育場(chǎng)上勝利也不意味著什么,只能說(shuō)明他更會(huì)從全局考慮問(wèn)題,況且黃崗的學(xué)生好象并沒(méi)有放棄體育,你沒(méi)有看見(jiàn)有多少農(nóng)村的孩子是早上天亮就跑十幾里甚至幾十里山路去上學(xué)的,我相長(zhǎng)跑,仁兄你不一定跑得過(guò)農(nóng)村孩子,我是城里的孩子,我讀大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里跑得最快的就是一個(gè)山東來(lái)的農(nóng)村孩子。

  這位仁兄可能在體育上有些特長(zhǎng),所以一再?gòu)?qiáng)調(diào)放棄了體育場(chǎng)上勝利似乎后果很嚴(yán)重,不可否認(rèn),體育是人的綜合素質(zhì)的一部分,但是在一個(gè)人的生命中體育是主要的還是另有別的東西是主要的?這位仁兄在體育上有特長(zhǎng),你在別的方面是不是有特長(zhǎng)呢?你懂美術(shù),音樂(lè)嗎?你是不是每天都聽(tīng)巴羅克時(shí)期,洛可可時(shí)期,浪漫主義時(shí)期,印象主義時(shí)期的音樂(lè),每天都在巴赫,貝多芬,德彪西,肖斯塔科維奇,勛伯格,瓦格納,威爾第,史特拉斯基的音樂(lè)中漫游,每天都在馬奈,凡高,高更,利皮,達(dá)芬奇,提香,柯雷喬,卡薩特的油畫前面流連忘返,或者是經(jīng)常在體育場(chǎng)上搖旗吶喊,甚至自己掏錢去看甲A,意大利聯(lián)賽,NBA?你是不是覺(jué)得這樣的理想與人生目標(biāo)才是高的?一些城市里的孩子一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己素質(zhì)高,總覺(jué)得自己似乎知道一些文學(xué)藝術(shù)體育方面的東西就素質(zhì)高了,可是城里的孩子的生存能力有農(nóng)村孩子高么,農(nóng)村孩子從小就開始工作勞動(dòng),為家里減輕負(fù)擔(dān),這難道不是一種極為難得的素質(zhì)?不象有些城里的孩子署假打了一個(gè)月的工,就了得不了,天天說(shuō)自己從中學(xué)到了什么,掌握了什么,領(lǐng)悟了什么,而農(nóng)村的孩子是天天都在打工,只是沒(méi)有工錢負(fù)罷了。

  其實(shí)十年以前,我也以為農(nóng)村的孩子很多是書呆子,現(xiàn)在想來(lái)真是笑話,書呆子是有的,但不會(huì)超過(guò)1%,而且書呆子城里也有,也許比例還要比農(nóng)村高些。其實(shí)農(nóng)村的孩子一樣有的藝術(shù)的天賦,只是他們沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸罷了,我記得我讀大學(xué)的時(shí)候,我同宿舍有一個(gè)農(nóng)村的孩子,有一天聽(tīng)我在放帕格尼尼的第一和第二小提琴協(xié)奏曲,他在一邊呆呆地聽(tīng)著,聽(tīng)完了問(wèn)我是什么,我告訴了他,后來(lái)他經(jīng)常跟我借古典音樂(lè)的磁帶聽(tīng)(本人比較喜歡音樂(lè)),這比城里的孩子現(xiàn)在只知道追星,一聽(tīng)什么謝XX等人就尖叫音樂(lè)素養(yǎng)要高的多吧,現(xiàn)在城里的孩子又有幾個(gè)知道帕格尼尼呢?我估計(jì)foucault兄大概就不知道。在社會(huì)上這么多年,我終于明白,其實(shí)人的最重要的素質(zhì)就是:一個(gè)聰明的大腦加上能夠吃苦的性格,有了這個(gè),你就會(huì)捉住機(jī)遇和掌握機(jī)遇,別的如文學(xué)藝術(shù)體育,如果你不是搞專業(yè)的,不過(guò)是一種業(yè)余愛(ài)好,能使你的生活增加一點(diǎn)情調(diào)而已。

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