浪漫美文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-16 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
浪漫美文篇一:關(guān)于情感的美文
愛到無求,暖到落淚
作者: 車超 來源: 今日頭條 2016-11-07 10:48
淡淡的很好,那樣你永遠(yuǎn)是我記憶里的模樣。愿有人看透你的逞強(qiáng)后,給你一個(gè)最溫暖的懷抱
-----題記
如花美眷,終敵不過似水流年,最浪漫的眷戀就是平淡的陪伴,白發(fā)齊眉,是你給我最美的誓言。
相思一抹月纏紗,緣定在三生石上刻下,千年的等待,風(fēng)中牽掛。諾言不改,情已無他,淚惹相思,滿地落花。紅塵糾葛之下,傾城回顧的,是那暖暖的情話。
曾經(jīng)飛揚(yáng)的青春,收藏著當(dāng)初的純真,落滿回憶的心門,怎么也找不到你留下的余溫。翻遍整個(gè)紅塵,最后惹了淚痕,看不清那熟悉的背影,是否還記得我曾那樣的認(rèn)真。情思太重,多想與你描摹一程風(fēng)景,旖旎不同,我只落醉在暗香里的蠢蠢欲動(dòng)。情字太濃,只是一個(gè)回眸,足矣讓我花開聘婷。般般若的心情,懂或不懂,卻依然情有獨(dú)鐘。眉目間,情已穿越時(shí)空,縱然落花成冢,你已化作煙雨朦朧,翩飛的回憶依然從容。
青色的旖旎,依然那樣的迷離,我在等待一闕煙雨,好讓自己不再孤寂。當(dāng)淚落到荼靡,落寞的紅塵,是不是也演繹的那樣逶迤,似乎忘記了情不知所起,那又何苦癡癡等待一個(gè)凄迷,苦苦思量,卻也無法解讀何為皈依。
面向陽光,將所有涼薄收進(jìn)思量,我把念想拼湊成行,為了給自己一次擁抱的希望。盡管腳步輕揚(yáng),卻依然彷徨,錯(cuò)了淚落傾顏,換了半壁江山,總是以為不見,就可以忘記從前。為自己畫了一個(gè)圓,你卻不在里面,海還是那樣藍(lán),寂寥的思念依然鮮艷。坐在半夢半醒之間,究竟還有多少纏綿,我們似乎忘了還有明天,沒有給自己保留一點(diǎn)時(shí)間。種下半畝花田,悱惻里還有我的容顏,你卻裝作視而不見。醒來了,記憶里還有蝶舞翩翩,我在等一個(gè)晴天,把夢串聯(lián),好讓這種感覺永遠(yuǎn)。
情深到荼靡,繾綣了日光傾城,逝去的歲月都化作美好留在記憶中,空有一往情深來演繹守候眷戀,醒來后,終是回憶不起的夢。幾天的陰雨,今天終于放晴,卻看不清憂郁的眼睛,也許是簡單到了空靈,不是所有往事都會(huì)隨風(fēng),只是不小心葬了花冢。荼蘼,如果還有心情,也是極致了滄桑,路過你的夢。驕陽正濃,斜影翩似春風(fēng),揮手遮住了情動(dòng),怕再次灼傷了眼睛。秋水伊人時(shí),散落的是誰的初衷?
人生須臾間,似乎已經(jīng)學(xué)會(huì)了沉默,忘記了若雨承歡,卻還殘留著記憶里的相錯(cuò)。夜沉默,相思也沒了顏色,承諾,終究跨不過那條河,最后選擇退縮,也許相遇是錯(cuò),只是在夢里看見你來過。
回憶,演繹想起,回首,惹起那年的絡(luò)繹,似乎還能看見我站在七月的風(fēng)里,如此淡淡的,沒有一絲惦記。紅塵思量,不訴憂傷,咫尺天涯間,也只是隔著一程山水的距離。午夜,月色竟如此明亮,照亮逝去的記憶。星子拖著長長的尾,掃落眼眸里的痕跡,捧起一地白光,說是月色著倪。相思也慢慢淡出視線,直至影子里不再有你,也許是習(xí)慣了無語,更喜歡靜默的樣子,這樣不會(huì)再有疏離。聚了,散了,只不過是過程而已,近了,遠(yuǎn)了,帶走的也只是歡喜,更珍惜留下來的灼灼情意。
人世間有種愛,沒有奢求,沒有誰對(duì)誰錯(cuò),亦不怪緣淺情深,對(duì)望,兩兩相知,轉(zhuǎn)身,無怨無悔。默默里,珍藏聚散離合,只消得,一季花香,暖到落淚。
浪漫美文篇二:美文中的美句
你是傳說那種絕世風(fēng)光。即使白發(fā)蒼蒼,抬頭沒有光,得不到也不甘,去遺忘。
——莫文蔚《北極光》 后海有樹的院子,夏代有工的玉。此時(shí)此刻的云,二十來歲的你。
——馮唐《可遇不可求的事》 我如果有一天離開這里,除了我那圃花,只不過會(huì)懷念池上的鐘聲。喝醉了酒,每每到這里就會(huì)醒來,對(duì)著水里的月色,覺得我這一生做錯(cuò)的事情實(shí)在太多。
——《縹緲錄2》 我最最希望的是,你能明白我下面的話——盡管我不了解你,甚至從未見過你,未曾一起歡笑悲傷,未曾吻過你的面龐,我仍然要告訴你,我愛你,全心全意地。我愛你。
What I hope most of all is that you understand what I mean when I tell you that even though I do not know you and even though I may never meet you,laugh with you,cry with you or kiss you, I love you.With all my heart,I love yo
u.——《V字仇殺隊(duì)》 情火中身邊一切如碎屑。
——潘源良《細(xì)雪》 我渴望見你一面我,但請(qǐng)你記得,我不會(huì)開口要求見你,這不是因?yàn)轵湴,你知道我在你面前毫無驕傲可言,而是因?yàn),唯有你也想見我的時(shí)候,我們見面才有意義。
——西蒙波娃的越洋情書 琴鍵黑白分明像你,凝望這個(gè)世界的眼睛.
——韓紅《眾里尋你》 好的東西原來不是叫人都安,卻是要叫人稍稍不安。
——胡蘭成 感情的世界里,越是索取,越是貧瘠。所有的迫不及待,都等不來期待。
——《冷山》 在你悲傷孤獨(dú)的日子,請(qǐng)悄悄地念一念我的名字,并且說:這世上有人在懷念我,我活在一個(gè)人的心里。
——普希金
11、茶只要是熱的,不會(huì)太難喝。女人只要是年輕的,不會(huì)太難看。
——古龍 我一直以為人是慢慢變老的,其實(shí)不是,人是一瞬間變老的。
——村上春樹 我想變成你。見你所見,愛你所愛。
I want to be what you are . See what you see , love what you love .
——《驚情四百年》 口袋太淺,連棲息旅館都不夠,只好去露觀晨星。
——林若寧《悔過詩》 你怎么可以一走了之,我為你四方奔走,任勞任怨。
——李碧華《胭脂扣》 你能用金錢買來的愛情,別人就能用金錢將它買去。
——Robert Burns 彭斯
現(xiàn)在我在這個(gè)世界上再也沒有別的人可以愛,除了你。我要你在這輩子想起我的時(shí)候,心里沒有憂愁。
——茨威格《一個(gè)陌生女人的來信》
世界沒有一種無嘍羅的勢力,也沒有一種無臣仆的尊榮。
——雨果《悲慘世界》
長夜漫漫如何走過,寧愿讓樂極忘形的我,離時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn),沒人間煙火,毫無代價(jià)唱最幸福的歌。
——《我的快樂時(shí)代》
出其東門,有女如云。 雖則如云,匪我思存。
——《詩經(jīng)》
以我的謬見,常以為人是一個(gè)容器,盛著快樂,盛著悲哀。 但人不是容器,人是導(dǎo)管,快樂流過,悲哀流過,導(dǎo)管只是導(dǎo)管。 各種快樂悲哀流過,一直到死,導(dǎo)管才空了。 瘋子,就是導(dǎo)管的淤塞和破裂。
——木心《同車人的啜泣》
她的英雄之所以蓋世,是因?yàn)樗氖澜缣×恕?/p>
——《踮腳張望的時(shí)光》
也許你忽然會(huì)覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你,活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說,沒關(guān)系,很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少,你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。
—— 饒雪漫 《那些女生該懂的事》
自古生離便傷感,怎叫死別便相忘。
——秦略《悼亡》
每個(gè)人的一生就好像一部電影,而他們就是那部電影里的主角。
有時(shí)候他們會(huì)以為自己也是別人電影里的主角,但是可能他們只是一個(gè)配角,只有一個(gè)鏡頭,更說不定他們的片段早就被人剪掉了,自己居然還不知道。
——《如果愛》
我什么都明白,但是我抵擋不了那種不安,不安把我變成一個(gè)傻瓜,出乖現(xiàn)丑,做盡蠢事。 即使在幸福中我也是不安的,因?yàn)樾腋=K將改變。
保持不變不是宇宙的規(guī)律,如果你已經(jīng)感到幸福,那么它后面跟來的多半就是不幸。 男人只會(huì)變老不會(huì)成熟。
我知道我終將老去,沒有人能阻止這件事的發(fā)生,你的愛情也不能,我將從現(xiàn)在起衰老下去,開始是悄無聲息的,然后是大張旗鼓的。
直到有一天你看到我會(huì)感到驚訝——你愛的人也會(huì)變成另一個(gè)模樣。
——廖一梅《悲觀主義的花朵》
一個(gè)人從出生的那一刻起到死亡為止,所能遭遇的一切都是由他本人事前決定的。
因此,一切疏忽都經(jīng)過深思熟慮,一切邂逅相遇都是事先約定,一切屈辱都是懲罰,一切失敗都是神秘的勝利,一切死亡都是自盡。 我們的不幸都是自找的。 這樣的想法是對(duì)人最好的安慰。
——博爾赫斯《德意志安魂曲》
生命純屬偶然,所以每個(gè)生命都要依戀另一個(gè)生命,相依為命,結(jié)伴而行。 生命純屬偶然,所以每個(gè)生命都不屬于另一個(gè)生命,像一陣風(fēng),無牽無掛。
——周國平
一步即成鄉(xiāng)愁。
——鄭愁予
當(dāng)你可以跟一個(gè)人不說話,分享片刻寂靜,且不會(huì)覺得尷尬,那一刻你就會(huì)明白,你遇到了對(duì)的人。
——《低俗小說》
一個(gè)人在異鄉(xiāng)的時(shí)候會(huì)比自己更像自己。
——衣露申《開到荼靡花事了》
奉勸世間夫婦,固不可彼此相仇,亦不可過于情篤。語云:恩愛夫妻不到頭。
——沈復(fù)《浮生六記》
滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金波噎滿喉,照不盡菱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭,捱不明的更漏。呀!恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。
——《紅樓夢》
沒有誰是一座孤島 在大海里獨(dú)踞
每個(gè)人都像一塊小小的泥土 連接成整個(gè)陸地 無論誰死了 都是我的一部分在死去 因?yàn)槲野谌祟愡@個(gè)概念里 因此 我從不問喪鐘為誰而鳴 它為我 也為你
No man is an island, entire of itself;
every man is a piece of the continent, a part of the main;
if a clod be washed away by the sea, Europe is the less,
as well as if a promontory were,
as well as if a manor of thy friend’s or of thine own were: any man's death diminishes me, because I am involved in mankind, and therefore,
never send to know for whom the bell tollsit tolls for thee.
——約翰·唐恩《沒有人是一座孤島》
青春尚好,不要嘆老。
國家機(jī)器很像是一個(gè)人,擁有一個(gè)人全部的聰明和愚蠢:
它有多大的虛榮就有多大的秘密,它有多大的力量就有多大的野蠻。
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
每一首史詩都需要一個(gè)浪漫的支線情節(jié)。
有些人的生命是為了傳宗接代,有些是享受,有些是體驗(yàn),有些是旁觀。我是生命的旁觀者,我來世上, 就是看一棵樹怎么生長,
河水怎么流,白云怎么飄,甘露怎么凝結(jié)。
在淡淡的秋季,我多想穿過枯死的籬墻,走向你。
夢是魔鬼的花園。在這個(gè)世界上,所有的夢都早已被夢過了。
雪化云開的明媚,像極了你眼眉。
如果不能住在你心里,都是客死他鄉(xiāng)。
——水阡墨
——西川
——塞涅爾
——帕拉尼克《腸子》
——楊麗萍
——顧城
——《哈扎爾辭典》
——韓雪《大雁歸》
——張嘉佳
浪漫美文篇三:經(jīng)典美文賞析
破碎的美麗 我喜歡斷樹殘根,枯枝萎葉,也喜歡古寺銹鐘,破門頹墻,喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂,喜歡云冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘,喜歡一個(gè)沉默的老人穿著褪色的衣裳走街串巷撿拾破爛,喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著花布?jí)K拼成的舊書包去上學(xué)。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滾動(dòng),然后靜止。每當(dāng)看到這些零星瑣屑的人情事物時(shí),我總是很專注地凝視著它們,直到把它們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。
我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過,所以我無法想象它們的美麗。也因此,我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中,挖掘著它們絢麗的往昔,然后,驀然回首,將這兩種生命形態(tài)拉至眼前,黯然淚下。這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合,蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼!
我喜歡看人痛哭失聲,喜歡聽人狂聲怒吼,喜歡人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事,喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難,一向喜悅滿足的人忽然會(huì)沮喪和失落,蒼老的人憶起發(fā)黃的青春,孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情。我喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年時(shí)忍痛回首,官場失意者獨(dú)品清茶,紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分東西,然后顫抖,然后哭泣,然后讓心靈流出血來。
每當(dāng)這時(shí)候,哪怕我對(duì)眼前的人一無所知,我也一定會(huì)相信:這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂,他經(jīng)歷的辛酸和苦難,以及那些難以觸懷的心事和情緒,是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候,他才會(huì)放出這些幽居已久的鴿子,并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。
能夠破碎的人,必定真正地活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;凡高的破碎,是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡N覀儚闹屑橙×硕嗌偃松膲粝牒驼嬷B。
我知道,沒有多少人能像我一樣享受這種別致的幸福和歡樂,沒有多少人知道這種破碎的美麗是如是誰說過:一朵花的美麗,就在于她的綻放。而綻放其實(shí)正是花心的破碎啊。
賞析:
一直很喜歡喬葉的作品,佩服她對(duì)文字的駕馭,感慨她對(duì)于美的感知。 《破碎的美麗》便是一個(gè)很好的例證。當(dāng)蕓蕓眾生都在苦苦追求著所謂的“完美”時(shí),喬葉卻在對(duì)“美”的定義上標(biāo)新立異,提出“只有破碎的才是美麗的”,繼而引出她自己對(duì)于“破碎的美麗”的獨(dú)到見解。跟隨作者的筆觸,我們看到了生活中的種種“破碎”之象,然后“沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中,挖掘著它們絢麗的往昔,驀然回首,將這兩種生命形態(tài)拉至眼前,黯然淚下”,或徜徉那些“優(yōu)秀靈魂”破碎后“布滿藍(lán)色禮花的天空”……喬葉帶給了我們一種對(duì)于美的完全不同的體驗(yàn)!巴辍泵拦倘豢少F,但“破碎”,又何嘗不是呢?
沒有一片天空的日子我懷念海子
一片麥地仰望著天空,那里有他戴著眼鏡的笑容。他不會(huì)忘記,“麥地和光芒的情義”,麥地也不會(huì)忘記,在那個(gè)有風(fēng)有光,有云有雨的天空,他在那里。
他住在山間的木屋里,繁華的城市幾乎要把他忘記。對(duì)著窗子,他只會(huì)看見荒涼的山崗、黑色的土地,只會(huì)看見美麗蒼白的手和月形的山峰。
帶上《圣經(jīng)》。他說,他跟過去隔著黑色的土地,他和未來,隔著無聲的空氣。他忘記了自己。
但是,他永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,“活在這珍貴的人間,人類和植物一樣幸福,愛情和雨水一樣幸福”。他永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,“荒涼的山崗上站著四姐妹,所有的風(fēng)只向她們吹,所有的日子都為她們破碎”。他永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,因?yàn)檫@些都是他心的傷痕,都是他心中安安靜靜的愿望。(這一節(jié)追憶海子的“生”。作者熟悉海子的詩歌,熟悉海子的人生,選摘了海子《麥地與詩人》《活在珍貴的人間》《四姐妹》中的詩句,通過“麥地”等海子詩歌中的常見意象,表現(xiàn)了海子執(zhí)著追尋精神世界的高貴人生以及生命中的苦痛。海子的“忘記”與“銘記”為文章增添了厚重感)
二月二十六日,他說:“母親如門,對(duì)我輕輕開著!彼┲幼咴诖蟮厣稀_@堅(jiān)實(shí)干凈的土地,總是護(hù)衛(wèi)著他柔弱的身軀。土地忘不了他。他就是土地王,他一直就這么走著?邕^他曾經(jīng)寫下的“橫陳于地的骸骨”的沙灘,跨過“眾神死亡的草原”,也跨過“跑著雪和太陽光芒”的“麥地”,跨過馬群,跨過閃電。在兩行鐵軌間,他躺下去發(fā)呆,忘了站起來!
那一夜,他血淋淋地走向天堂!天堂不會(huì)忘記他,早早地喚他回去。
那一夜,世人漸漸發(fā)覺他用自己最后的身軀在地上銘刻的詩句。如今,他和他的詩永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。(這一節(jié)詩意地表現(xiàn)海子的“死”。引用了海子《思念前生》《秋》《九月》《訊問》中的詩句,詩行中表現(xiàn)出海子對(duì)圣潔母愛的向往,對(duì)精神家園的追尋。海子 “忘了站起來”,天堂和世人 “不會(huì)忘記”他,巧妙地對(duì)比中,詩意地表現(xiàn)出對(duì)海子的永遠(yuǎn)的憶念)
夢中,我常常來到他的棺木前,而他卻靜靜地躺在棺木里發(fā)呆,不肯站起來。
夢中,我常常來到他的墳塋前,而那墳塋像一只圓圓的眼睛,望著天空。夢里是永遠(yuǎn)沒有天空的,而我抬頭卻看見了他戴著眼鏡的笑容,他詩一樣的頭發(fā)蓋住了天空,也蓋住了我的神州以及世界的土地。
君生我未生,君死我未死。在我的白駒過隙的人生中,我路過了一片不可及的天空,它卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。我愿他在天堂飛翔的影子也在大地上繼續(xù)飛翔,我也愿以跨越時(shí)空的凝望到達(dá)沒有天空的天涯,去擁抱永遠(yuǎn)屬于我們的海子。(這一節(jié)寫“我”的憑吊與追尋。“夢中”的尋找,永遠(yuǎn)的祈愿,沉痛而深情地表現(xiàn)了作者對(duì)海子及其詩歌世界的認(rèn)同與追慕)
賞析:海子的一生是短暫的,然而他卻以他對(duì)純粹的詩歌世界的追尋而成為永恒。選擇海子為題材,表達(dá)對(duì)海子及其海子的詩歌世界的追尋,足見作者和海子之間的心靈相通。本文的成功處主要表現(xiàn)在:一、意境深遠(yuǎn),有厚重感。一方面,作者對(duì)海子及其詩作情有獨(dú)鐘,因而善于引用,信手拈來。海子詩歌中的安靜、悲傷和執(zhí)著,豐富了文章的意蘊(yùn)。另一方面,作者對(duì)永遠(yuǎn)的海子的深情懷念,對(duì)海子詩歌世界的渴望和追尋,使文章有了超越時(shí)空的人文
魅力,增添了濃烈的詩意而有厚重的內(nèi)涵;二、想象豐富,構(gòu)思巧妙。海子是浪漫的,追慕海子的作者也是浪漫的。作者打破了常見的結(jié)構(gòu)模式,運(yùn)用豐富的想象分小節(jié)再現(xiàn)了海子的“生”、海子的“死”、海子死后“我”的憑吊與追慕,節(jié)與節(jié)之間是跳躍的,也是富于想象的,字里行間巧妙地蘊(yùn)蓄了自己激越跳蕩的情感,雋永而深沉。本文能得高分,與它嚴(yán)謹(jǐn)而巧妙的結(jié)構(gòu),豐富的想象,深刻的內(nèi)涵,深遠(yuǎn)的意境,是分不開的。
我讀懂了無言的愛
每個(gè)家庭一般都有這么一些成員:一個(gè)慈母,一個(gè)嚴(yán)父,在一個(gè)或乖或皮的孩子。我便擁有著這么一個(gè)家。在母親眼中,我是聰明的,可愛的,因?yàn)槲铱倳?huì)從她口中獲得贊賞;而在父親眼中我又是個(gè)怎樣的人呢?是乖巧的掌上明珠還是愚鈍的笨小子?我不得而知,因?yàn)楦赣H那張又寬又大的嘴里吐出來的總是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,這樣的委屈我已受過多次了。
那是秋天的一個(gè)早晨。街道上落葉多了,而天氣似乎并沒有轉(zhuǎn)涼。我吃罷早飯邊飛奔學(xué)校,離開家門的那一剎那,耳邊除了呼呼的風(fēng)聲外似乎還夾雜著些什么,因?yàn)闀r(shí)間不留人,我便也顧不得駐足回頭“觀望”了。到了學(xué)校之后,我突然感到一陣寒意,原來已是秋末了,而我只穿著一件短衫!我邊搓著手邊感嘆“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)涵,因?yàn)閯偛棚w奔著的我卻大汗淋漓!這時(shí),我的眼睛突然定格在窗外——那兒站著我的父親!我顧不上喜悅和擔(dān)憂,忙跑過去。父親看見我了,于是立刻板著一個(gè)臉,不分場合地訓(xùn)斥道:“也不是小孩子了,連自己都不會(huì)照顧自己,還像個(gè)六年級(jí)的學(xué)生嗎?都說……”“不用你管,你快回去吧!”我望著周圍越來越多的同學(xué),幾乎是哭著喊道。我以為父親會(huì)“怒發(fā)沖冠”,可是他沒有,他愣了,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,他吃了一驚!我捂著臉跑回教室,拋開了面前的那座雕塑。此時(shí)我多么希望時(shí)間停下來,永遠(yuǎn)不要放學(xué)。但事情的發(fā)展總不如人愿,可惡的鐘聲還是譏諷似地響了。我無奈地背著書包回到那個(gè) 可能是硝煙彌漫的家。
出乎我的意料,父親竟然不在!我慶幸之余還不忘老天治世的公平。吃罷了午飯,母親突然拿出一本破舊的本子,讓我辨認(rèn)一下是什么東西。母親不識(shí)字,所以類似的向我請(qǐng)教的事是很普遍的,我也不太在意。但當(dāng)我翻開本子的時(shí)候,卻被那熟悉的字體震驚了,因?yàn)槲业膰?yán)父是從來不寫日記的,而這破舊的本子就是一本日記本!帶著強(qiáng)烈的好奇心,我把它看下去了:
“91年9月18日,今天我的女兒出世了,個(gè)子小巧小巧的,但將來一定會(huì)有出息的!” “96年**月**日今天我又批評(píng)女兒了,其實(shí)我于心不忍,但批評(píng)無疑是最好的教育方式,呵呵。”
……
“03年**年**日,今天我當(dāng)眾批評(píng)女兒,女兒反駁了,我發(fā)覺她長高了許多,我應(yīng)該要高興!”
……
我?guī)缀跏橇髦鴾I把它看完,隨著那雖不好看卻工整的筆跡聯(lián)想著每一刻的我和父親。十三年里,父親從沒對(duì)我說過一句贊賞的話,“嚴(yán)厲”“粗暴”“不近人情”,這些一直都是我心目中父親的代名詞,于是,我總是以冷漠來回應(yīng)父親的訓(xùn)斥,在我們父女之間,有一道流淌了十二年的大河。然而今天,這本破舊而美麗的日記本卻在河的兩邊架起一座大橋,一座永不被摧毀的大橋!
愛,可以是無言的。需要用心去領(lǐng)會(huì),用心去感受。
那天,在悠悠落葉,瑟瑟秋風(fēng)中,我讀懂了那本日記,也讀懂了那無言的愛……
生命需要頑強(qiáng)
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會(huì)凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了??生命是如此的弱不禁風(fēng)。[開頭不俗,欲說生命頑強(qiáng),先說生命脆弱,三個(gè)排比句所舉情形均是來自我們身邊,說服力強(qiáng)。三句中用詞精當(dāng),“一折”“一踩”“一揮”準(zhǔn)確細(xì)致]可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干,一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,來年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。[“可是”一詞用得好,筆鋒陡轉(zhuǎn),引出材料。這種引材料方法不拘束,不枯躁,且與前文形成對(duì)照,使讀者不知不覺中緊隨了作者的思路。材料的運(yùn)用巧妙之極,這種對(duì)比方法的使用較之那種開頭即迫不及待地拋出材料的做法高明百倍,此法值得借鑒]
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的樹干又綻出了新芽??[這四句顯出小作者的聰明了。句式變化不大,但內(nèi)容卻大不相同,與開頭三句形成了又一層對(duì)照,暗示了生命的頑強(qiáng)。突出了文章之主旨!案薄叭浴薄半m”“綻”四個(gè)詞寫出了精氣神]“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。[這一句很重要,概括出了材料的本質(zhì)。加之出自大文豪海明威之口,自然增添了許多的力量。知道且能準(zhǔn)確地運(yùn)用名人名言,小作者的文學(xué)功底可見一斑。這一段承上一段之文脈,深化一層,增強(qiáng)了論證的力度]
世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生!盵辯證地分析了生命與挫折,確立了“高度”,為下面例證奠定了基礎(chǔ)]清末明初,京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。[這一例典型,給人以強(qiáng)烈的震憾。敘述簡煉,概括得當(dāng)。此例顯示了小作者的開闊視野,且避免了俗套]盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來,并學(xué)會(huì)了幾國語言。成為世界著名的女作家。[這一例選取外國典型事例,以突出“生命需要頑強(qiáng)”的廣泛性。但此段稍有缺憾,那就是結(jié)尾處應(yīng)有簡短的理性分析才好。事例是提出來了,但“論”的力度不夠,議論文必須重視理論分析,這正是許多同學(xué)寫議論文的通病。應(yīng)加以注意]
然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責(zé)難,一度失意??都會(huì)令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。[過渡的好,宕開一筆,承上啟下,聯(lián)系實(shí)際]電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見;我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺得對(duì)不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺??[三個(gè)來自身邊的事例從反面樹立了典型,與上文兩個(gè)正面典型形成了對(duì)比,論證效果好]這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任?[兩個(gè)問句,引人深思,加深了文意]
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。[巧妙地引用兩句名詩活畫了兩種人生觀,給讀者以啟發(fā)]不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌![結(jié)尾化用歌詞,點(diǎn)明題旨,結(jié)尾有力,耐人尋味]
【總評(píng)】
這篇文章成功的根源在于對(duì)材料的把握與運(yùn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確。文章標(biāo)題《生命需要頑強(qiáng)》一目了然地亮明了觀點(diǎn)。第一段從生活現(xiàn)象入手引出材料,顯示出了作者靈活的思維。文中主體部分論據(jù)選得好,典型,有沖擊力,易引發(fā)讀者的共鳴。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活選例精當(dāng),拉近了與讀者的距離。加之文章語言精練,用詞精當(dāng)而富變化,句式整散結(jié)合,且引用詩文名句以增文采,使全文充滿了激情。理說得透,說得有力。雖然個(gè)別地方尚有不足,考場之中能寫成這樣,實(shí)屬不易,得滿分,理所當(dāng)然。
文二:
難忘的一課
那是兩年前的一堂語文課。[開頭簡潔,將視角引向過去]
“這節(jié)課老師就講到這里,看看同學(xué)們還有哪些問題不清楚?”[從語言描寫入手,切入角度把握的好,老師的話拉開了故事的序幕]一堂精彩的語文課在下課鈴響起的前五分鐘結(jié)束了,[“精彩”一詞用得準(zhǔn)確]王老師像往常一樣利用這五分鐘解答同學(xué)們自由提出的問題!袄蠋,??”一位學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)——A舉起了右手。[波瀾初起。記敘文寫作最講究曲折動(dòng)人。情節(jié)應(yīng)注意波瀾起伏]現(xiàn)在我已記不清當(dāng)時(shí)他提的是什么問題了,印象中覺得那個(gè)問題很獨(dú)特,又與剛講完的課文有關(guān),所以同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等著他給我們答案。
[不寫具體問題,很好,因?yàn)槲恼碌闹匦牟辉谶@里。“目不轉(zhuǎn)睛”一詞用得準(zhǔn)確,反映了同學(xué)們對(duì)“問題”的重視和渴望得到解答的心情]但是,面對(duì)A提出的問題,王老師似乎并不輕松,他低下頭,緊鎖眉頭,思索著??[轉(zhuǎn)的好,波瀾再起,同學(xué)們意想不到的事情發(fā)生了。簡短的神態(tài)描寫準(zhǔn)確地刻畫了王老師此時(shí)的心情——很想給同學(xué)們一個(gè)完美的答案,卻又無法完成這個(gè)任務(wù)]
“叮鈴??”,下課的鈴聲響了。[情節(jié)安排很緊湊,響亮的鈴聲使得老師不得不做出選擇]王老師抬起頭看著我們,終于吐出了幾個(gè)字:“這個(gè)??我不知道!盵老師的話,看似平淡,實(shí)則字字千鈞,震人心魄,一位優(yōu)秀的老師能做出這樣的回答,其高尚的品德盡顯無遺]
全班同學(xué)一下子怔住了,[生動(dòng)地再現(xiàn)了生活,同學(xué)們的反應(yīng)從側(cè)面襯托了老師]他可是授課教師中最優(yōu)秀的一個(gè),同學(xué)們都很崇拜他,在這種情況下,即使他隨便敷衍幾句,我們也一定不會(huì)懷疑,他也不會(huì)有這丟面子的一幕。[細(xì)寫同學(xué)們此時(shí)的心態(tài),合情合理]
教室里鴉雀無聲,[照應(yīng)上段第一句]王老師紅著臉說:“噢,對(duì)不起同學(xué)們,我回去再查一查,明天給大家答案!盇也紅著臉站起來,尷尬地說:“老師,我是瞎問的,說不準(zhǔn)這個(gè)問題本身就有毛病!盵兩個(gè)“紅著臉”寫得好,第一個(gè)“紅著臉”寫出了老師慚愧的心理,第二個(gè)“紅著臉”則寫出了學(xué)生A尷尬的心理]王老師微微一笑,緊接著嚴(yán)肅地說:“不,你提的很好,這個(gè)問題的確是我應(yīng)該注意的而沒注意到了。你不要為顧及老師的面子說謊,面子并不重要,重
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