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牽掛的美文

發(fā)布時間:2017-02-16 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

牽掛的美文篇一:以牽掛為題的作文

以牽掛為題的作文

以“牽掛”為話題的作文導(dǎo)寫及參考范文

什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆;牽掛是母親村頭的守望,牽掛是游子孤燈下的悵惘。

請以“牽掛”為話題,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限。題目自擬。不少于900字。

思路提示:看到這個題目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,詩中的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這不是“兒行千里母擔(dān)憂”的慈母的牽掛嗎?“夕陽西下,斷腸人在天涯”是游子對故鄉(xiāng)的牽掛;“思君令人老”是對遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”是對朋友的牽掛??從某一方面而言,人類歷史有多長,牽掛就有多長;人間親情有多深,牽掛就有多深;人間親情有多濃,牽掛就有多濃。

本話題的寫作重點(diǎn)在于“牽掛”,在我們明確了“牽掛就是牽念、惦念”的含義后,寫作也就有了框架與范圍,你可以以自己的認(rèn)知為圓心,以牽掛為半徑畫圓,所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。如果你是一個詩詞愛好者,在寫作時就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩詞,連綴成一篇文才斐然的文章;如果你是一敘事的高手,就可以娓娓道來一個個令人感動的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事;如果你是多情的美文家,還可以用如椽的大筆,蘸豪情之墨,高歌“牽掛”之曲,洋洋成一散文??文章的體裁如同人體的骨骼,然后以結(jié)構(gòu)為筋脈,以語言為血肉,以行文為紋理,一篇文質(zhì)兼美的文章,就會從你的筆端流溢而出。

當(dāng)然,要使文章打動讀者,還要有細(xì)節(jié)性的東西,通過細(xì)節(jié)的描寫,把“牽掛”寫得惟妙惟肖。在刻畫母親對外出子女的牽掛時,村口守望的身影,這應(yīng)該成為細(xì)節(jié)性的東西,只有對它進(jìn)行細(xì)致的刻畫,在能把母親的心淋漓盡致地寫出來,才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。

話題點(diǎn)撥

“牽掛”到底是什么?這是一個十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個比喻,展開類比聯(lián)想,由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩”,類比聯(lián)想到海外游子對祖國的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對父母的惦念、父母對子女的思念,對久別的同學(xué)、朋友的想念,親兄弟姐妹的牽掛等等;由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”,類比聯(lián)想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀,等等。通過類比及轉(zhuǎn)換,就能快速打開思路,確定文章主題。具體寫作時應(yīng)精心選擇具體感人的事件,著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。用書信體寫作,一要注意格式的規(guī)范完整,二要根據(jù)“牽掛”這個話題,選擇好陳述的對象(自己熟悉的或關(guān)系密切的人),三是口氣要符合與陳述對象的關(guān)系,四主體部分要突出“牽掛”的中心。

什么是牽掛

牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找,都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。、

牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要表山不老,它就會淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。

牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言??是牽掛的體現(xiàn)。 牽掛,讓人們在生活中品味酸甜苦辣,更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)生活的光彩。 生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨??牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個人都領(lǐng)會牽掛,品味牽掛,學(xué)會牽掛,讓人生變得豐富多彩,人世界便得更加絢麗多彩走進(jìn)人生,變走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托!按饶甘种芯,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,是牽掛的蘊(yùn)含

寫作導(dǎo)航

“牽掛”這道作文題雖然在思想立意方面留下的空間不大,但在選材結(jié)構(gòu)文體表達(dá)等方面給考生以極大的自由。面對這個題目,考生該如何駕馭?

一、多方篩選,擇取自己最熟悉、感受最深的內(nèi)容來寫

面對“牽掛”一題,考生可以遙念孩提時代的一位小友,可以記掛少年時的一位老師,可以牽掛新近從媒體上認(rèn)識的英雄,也可以牽掛一個多年前曾游歷過的小山村?情之所系,可寫進(jìn)文中的事情還挺多的。面對“牽掛”,考生還可以扣題說理,或就題抒情,從“牽掛是親情倫理的金絲銀線,到牽掛是關(guān)愛的燈光炭火,再到無牽掛即無親情,無牽掛即無幸福?”思路開啟,情愫舒展,縱筆寫去,完篇確實(shí)不難。然而,稀松的礦層無黃金,淺泛的文章難動人。唯有在動筆之初,多角度搜索,多維度思考,多層次挖掘,確認(rèn)什么是你的心之所系,才可能真正寫出真情之文,至情之文。文學(xué)創(chuàng)作收上的一條成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:動人的文章往往寫于作家思念最深的時候;而至情之文常常以樸素的故事、具體的細(xì)節(jié)、真摯的語言為載體,沒有這可稱作文章羽翼的生動的材料作為依托,再深摯的情感也無法放飛。

一位考生把筆端落在“濃得化

牽掛的美文

不開”的父子至情上,且看他是怎樣取舍材料的:因?yàn)楦缸臃指顑傻,他一起首便寫到父子倆話費(fèi)都超支;緊接著寫到父親和自己的通話的內(nèi)容;寫到中考前夕父親原說要來看望自己,最終卻因?yàn)榕掠绊懽约捍罂记暗那榫w而未能兌現(xiàn)諾言??文章語言無華,卻辭誠而情切,事真而動人,做到了“以實(shí)取勝”。這算是取材成功的例子。

二、多角度構(gòu)思,賦予文章以美麗的形體

作文的成敗誠然與取材有關(guān),取材事關(guān)文章的立意,事關(guān)文章的血肉,從現(xiàn)實(shí)的生活中取材、從自己真切的心靈感受取材,才有可能使文章深切動人。但取材還有個角度問題,例如,面對“牽掛”這一作文題,可以根據(jù)自己的感悟,在取材作多種選擇:由的考生關(guān)心國家的時政,從大處徑入,談及對被分裂日久的祖國神圣領(lǐng)土臺灣回歸的深切期盼;有的考生對家庭平凡的生活領(lǐng)悟較深,就從細(xì)處落筆,通過日常生活中的一事一物,寫出了蓄久難忘的父母之恩;有的考生畢業(yè)在即,敏于師長的眷顧、同窗的關(guān)愛,就把心頭難忘的學(xué)校生活繪于筆下;還有考生除了關(guān)切自己,還把目光投入社會,寫出視野之內(nèi)、心靈之中,平頭百姓、蕓蕓眾生的悲歡離愁,情感脈動,即書寫他人的牽掛;更有不少考生將牽掛的陰線系向古樸的村落、可愛的熊貓及生態(tài)日益惡化的自然環(huán)境??這一切證明,取材也與角度有關(guān),與構(gòu)思有關(guān)。

多角度的思索,全方位的推敲乃至精心的組裝,精巧的銜接往往賦予文章以美麗的形體和飛翔的翅膀。有位考生所寫的“牽掛”并未給人“新奇”,但他擬出的三個小標(biāo)題卻給人留下深刻的印象:“牽掛他人是快樂的”“被

人牽掛是幸福的”“相互牽掛是美麗的”。出彩的標(biāo)題不僅點(diǎn)亮了讀者的眼睛,也使文章顯出層次,體現(xiàn)出了深度。

三、精心錘煉語言,給文章插上會飛的翅膀

古人云:“言之無文,行而不遠(yuǎn)”。在考場上,優(yōu)秀的作文常常離不開出色的文采、個性化的表達(dá)。譬如三年相處,同學(xué)情深,可怎樣才能寫出動人的魅力?一位考生寫出自己細(xì)膩的感受:“我怕畢業(yè)那天,我會哭,我會抓住他們的手,緊緊地不肯放手??想到這里,我想起了李白對汪倫的情誼“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;想到了蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”既然人世間有悲歡離散,相聚總有相離時,也只有將往事壓縮在心中,成為永遠(yuǎn)的記憶??”在這里,真摯之情與錯落的文采相經(jīng)緯,相交織,編織出動人的“蘇繡”,既懇切又雋永,既細(xì)致又動人。華麗是一種美,平實(shí)也是一種美。一位考生寫自己與父親之間通過電話批次牽掛,在敘述了前因后果、主要片段后,臨末他這樣寫道:“最后,我查了我的電話費(fèi),差不多頂?shù)蒙匣锸迟M(fèi)了,查了通話記錄,近百個已撥電話,除了幾個給他人電話外,其他都是打給爸爸的。在好奇心的驅(qū)使下,我也查看了爸爸的電話記錄,也都是打給我的。我突然間明白,我們都愛著對方,因?yàn)閻,所以我們牽掛。”稚拙的敘述,樸素的表達(dá),不也同樣縈繞著依依深情嗎?

父親的牽掛

愛是生命的真諦,牽掛是愛的源泉、愛的靈魂,每一個牽掛,都是情感的陶冶與升華。

——題記

牽掛像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;牽掛像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功;牽掛像太陽,能幫助你祛除嚴(yán)寒,感受溫暖。父親那一個個精美的動作,讓我感受到了人間最真摯的愛。

原來,我一直在牽掛中成長!

煙味清香

自從我進(jìn)入初三以來早出晚歸,沒有多少時間與家人聊天。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙。不久,他的身上有一股煙味,特別是傍晚,整個屋子都彌漫著煙。

一天,我回到家中,聽到了爸爸在和叔叔商量著什么事,我便透過門縫看去。“咳,女兒就要中考了,這兩天看她這么忙,身體會不會吃不消?”爸爸一手用打火機(jī)點(diǎn)燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說:“沒事的,也就這幾天!边@時爸爸深深地吸了一口煙,又輕輕地吐出來!斑@孩子,苦也不會說一聲,學(xué)習(xí)上生活上有什么困難,我們也好幫幫她。”話音剛落,我

的視線不知被什么模糊了??

原來,父親沒日沒夜的牽掛著我,抽煙只是它牽掛的宣泄。當(dāng)我再次回味那股煙味時,發(fā)現(xiàn)了它有一點(diǎn)淡淡的清香,那是父親對我的愛,對我的牽掛。

燈光溫暖

進(jìn)入了初三,越來越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過氣來,心情也是時常感到莫名地?zé)┰,總是關(guān)上自己書房的門,獨(dú)自挑燈到深夜。

父親總是會在我埋頭苦讀時輕輕地走進(jìn)房間,我微微察覺,只是抬頭看他一眼,便又將自己沉入數(shù)學(xué)繁多的公式之中。接著似乎感覺頭頂?shù)牧凉庖婚W,我詫異地抬頭,看到父親正將落地?zé)舻恼彰鹘嵌燃?xì)細(xì)地調(diào)整著,直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影,能令長時間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊?粗髁恋淖鳂I(yè)本,心中突然涌起了一股溫暖,我感動地抬頭,看見父親慈祥的微笑??

才發(fā)覺,父親對我的牽掛,正如那淡淡的燈光,不需要如陽光般的耀眼絢爛,卻總是會在黑夜中帶給我無盡的溫暖。

笑容守望

又一次父親送我來校,臨走時,我用一個燦爛的微笑與父親道別。父親說:“你先進(jìn)去吧,我也走了。”我戀戀不舍地邁著沉重的步伐走向?qū)W校。我突然產(chǎn)生了一個念頭:回頭看一眼父親,正當(dāng)我走到拐彎處時,我停了下來,回過頭去,只見父親依舊站在校門口,那充滿深情的目光在與我送別。在父親的臉上隱隱呈現(xiàn)一絲從未有過的笑容。在他的眼中,我發(fā)現(xiàn)了人間最美好的東西——牽掛。

父親的牽掛,父親的愛,讓我永生難忘。

流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細(xì)雨的滋潤,付出了婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界。我接受父親的愛的澆灌,在父親的牽掛中成長!

點(diǎn)評:本文并沒有列舉驚天動地的大事來表現(xiàn)“牽掛”這一話題,而是用了三個生活中最平凡的小事,十分真實(shí),具有真情實(shí)感。這篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的確,這兩者之間的相同之處用很多,對“父親”的動作、神態(tài)、語言的描寫都十分的入微,使這一慈愛的父親的形象就仿佛真的出現(xiàn)在眼前。

文章篇幅不長,但使人有很多的聯(lián)想。比如“他的身上有一股煙味,特別是傍晚”會使人聯(lián)想到在傍晚“父親”抽著煙等著“我”回來;又比如“在父親的臉上隱隱呈現(xiàn)一絲從未有過的笑容”使人聯(lián)想到近年來“父親”為“我”操心而很少有過笑容。這一切作者沒有寫,但又盡在不言之中。

我心中的那一絲牽掛

如今,我的心里一直牽掛著姥姥家旁邊的那個樓道,樓道旁住著我最親的姥姥、姥爺。可是,我曾經(jīng)將那個愛的天堂忘卻了。

牽掛的美文篇二:關(guān)于牽掛的作文1000字

關(guān)于牽掛的作文1000字

關(guān)于牽掛的作文1000字

曾以為,牽掛只屬于大人,與我們小孩無關(guān),可我發(fā)現(xiàn)我錯了。

由于“只生一個”的影響,親兄妹差點(diǎn)兒成了歷史名詞。我是獨(dú)苗,自然沒有親兄妹。表哥大我五歲,我從小就和他生活在一起,我們一起玩耍,一起嬉戲。我們雖是表兄弟,卻比嫡親兄弟還要親。時光飛逝,表哥現(xiàn)在都上大學(xué)了。我至今記得和他一起釣龍蝦、玩電腦的情景,他高考前有些緊張、局促的樣子還歷歷在目??而現(xiàn)在一年過去了,他大概也適應(yīng)了大學(xué)里的生活了吧,他過得好嗎?我不時地想起他,常常在心中這樣問道。

過年時,他做了個小小的手術(shù),尚未痊愈就趕上去青島的列車。很遺憾,我沒來得及去送他,頗有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的傷感。我想打個電話問問消息,可是緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活使我心無旁騖,無暇顧及。我不知道他在外是否有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感觸,但在心里,我卻無時無刻不在盼著與他重逢。

前些日子,是表哥20歲生日。他說要回來過生日,姑父姑媽沒答應(yīng)他,理由是路途遙遠(yuǎn),不太方便。聽到這個消息,我覺得遺憾的同時,也替他感到高興,和同窗好友在大學(xué)過這么一個有紀(jì)念意義的生日,該是多么令人難忘!想象著生日派對歡快、熱鬧的場景,我仿佛跨過高山,越過平原,來到了美麗的濱海城市——青島,與他一起慶祝這個快樂的日子。

牽掛,不僅僅是“要吃好穿好,冷暖自知”的囑托,更是一種相互之間的默契與心心相印。表哥寒假回來,帶回兩份青島特產(chǎn)——海鮮大禮包。當(dāng)姑父問他為何只帶了兩份,怎么沒有給南京的表妹帶時,表哥有些尷尬,又有些俏皮地答道:“我光記得兩個表弟了。”聽罷此事,我偷偷地笑了,啊哈!很正常,日久生情,誰叫我們從小就在一起呢!

遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,可曾憶起家里的親人?也許隨著時間的推移,你會慢慢習(xí)慣“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,無奈“卻望并州是故鄉(xiāng)”。但只要你心中有割舍不斷的牽掛,你心中就一定有宛如在故鄉(xiāng)的親切和溫馨。

因?yàn)闋繏,我時常想起嶗山腳下,表哥那瘦長的背影;因?yàn)闋繏欤砀缫矔肫痖L江之濱的江海平原上有他溫暖的家,有思念他的我。因?yàn)闋繏,親人時常想起在外的游子,在外的游子也會在不經(jīng)意之間生發(fā)“月是故鄉(xiāng)明”的喟嘆??

人世間,正因?yàn)橛辛藸繏,才會使相聚變得更加讓人珍惜,更加讓人留戀。但愿人長久,千里共嬋娟!

手中之情

抒情并不一定要疾聲高呼,像鄒家琦這樣絮絮叨叨一番,倒也別具一格。兒時的經(jīng)歷是“牽掛”之因,應(yīng)當(dāng)捎帶一筆,卻不必大書特書;對將來的懷想是“牽掛”之果,應(yīng)當(dāng)有所涉及,卻不可能言之甚詳;而在這“過去”與“未來”間的兄弟二人當(dāng)下的心靈交流,才是文章的重點(diǎn)所在,是令習(xí)作扣“牽掛”之題的關(guān)鍵。表哥想回家過生日而未果,表弟在遺憾之余為他尋覓到更廣闊的天空而感到高興;表哥寒假捎回來>禮物,卻只記得表弟,急匆匆地忘記了他人。簡簡單單的兩個事例中隱含著這種理智而大度、成熟又不乏天真的“牽掛”,令人為之心有所動。 《關(guān)于牽掛的作文1000字》

牽掛的美文篇三:關(guān)于牽掛的作文1000字

關(guān)于牽掛的作文1000字 曾以為,牽掛只屬于大人,與我們小孩無關(guān),可我發(fā)現(xiàn)我錯了。 由于“只生一個”的影響,親兄妹差點(diǎn)兒成了歷史名詞。我是獨(dú)苗,自然沒有親兄妹。表哥大我五歲,我從小就和他生活在一起,我們一起玩耍,一起嬉戲。我們雖是表兄弟,卻比嫡親兄弟還要親。時光飛逝,表哥現(xiàn)在都上大學(xué)了。我至今記得和他一起釣龍蝦、玩電腦的情景,他高考前有些緊張、局促的樣子還歷歷在目??而現(xiàn)在一年過去了,他大概

也適應(yīng)了大學(xué)里的生活了吧,他過得好嗎?我不時地想起他,常常在心中這樣問道。 過年時,他做了個小小的手術(shù),尚未痊愈就趕上去青島的列車。很遺憾,我沒來得及去送他,頗有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的傷感。我想打個電話問問消息,可是緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活使我心無旁騖,無暇顧及。我不知道他在外是否有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感觸,但在心里,我卻無時無刻不在盼著與他重逢。 前些日子,是表哥20歲生日。他說要回來過生日,姑父姑媽沒答應(yīng)他,理由是路途遙遠(yuǎn),不太方便。聽到這個消息,我覺得遺憾的同時,也替他感到高興,和同窗好友在大學(xué)過這么一個有紀(jì)念意義的生日,該是多么令人難忘!想象著生日派對歡快、熱鬧的場景,我仿佛跨過高山,越過平原,來到了美麗的濱海城市——青島,與他一起慶祝這個快樂的日子。 牽掛,不僅僅是“要吃好穿好,冷暖自知”的囑托,更是一種相互之間的默契與心心相印。表哥寒假回來,帶回兩份青島特產(chǎn)——海鮮大禮包。當(dāng)姑父問他為何只帶了兩份,怎么沒有給南京的表妹帶時,表哥有些尷尬,又有些俏皮地答道:“我光記得兩個表弟了。”聽罷此事,我偷偷地笑了,啊哈!很正常,日久生情,誰叫我們從小就在一起呢! 遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,可曾憶起家里的親人?也許隨著時間的推移,你會慢慢習(xí)慣“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,無奈“卻望并州是故鄉(xiāng)”。但只要你心中有割舍不斷的牽掛,你心中就一定有宛如在故鄉(xiāng)的親切和溫馨。 因?yàn)闋繏,我時常想起嶗山腳下,表哥那瘦長的背影;因?yàn)闋繏,表哥也會想起長江之濱的江海平原上有他溫暖的家,有思念他的我。因?yàn)闋繏,親人時常想起在外的游子,在外的游子也會在不經(jīng)意之間生發(fā)“月是故鄉(xiāng)明”的喟嘆?? 人世間,正因?yàn)橛辛藸繏欤艜?/p>

相聚變得更加讓人珍惜,更加讓人留戀。但愿人長久,千里共嬋娟! 手中之情 抒情并不一定要疾聲高呼,像鄒家琦這樣絮絮叨叨一番,倒也別具一格。兒時的經(jīng)歷是“牽掛”之因,應(yīng)當(dāng)捎帶一筆,卻不必大書特書;對將來的懷想是“牽掛”之果,應(yīng)當(dāng)有所涉及,卻不可能言之甚詳;而在這“過去”與“未來”間的兄弟二人當(dāng)下的心靈交流,才是文章的重點(diǎn)所在,是令習(xí)作扣“牽掛”之題的關(guān)鍵。表哥想回家過生日而未果,表弟在遺憾之余為他尋覓到更廣闊的天空而感到高興;表哥寒假捎回來禮物,卻只記得表弟,急匆匆地忘記了他人。簡簡單單的兩個事例中隱含著這種理智而大度、成熟又不乏天真的“牽掛”,令人為之心有所動。

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