完美，美文篇一：以完美為話題的作文10篇

不完美的完美

我們每時(shí)每刻都在追求完美的境界，殊不知，其實(shí)不完美也是一種完美。

舒伯特有一首名為《未完成》的交響曲。這部作品堪稱舒伯特創(chuàng)作生涯中突起的奇峰。它的第一和第二樂(lè)章風(fēng)格十分特殊，以致連舒伯特本人都無(wú)法最終完成這部作品。他也以前嘗試創(chuàng)作了第三樂(lè)章的一些片段，但是，這些片段反而破壞了前兩章統(tǒng)一的風(fēng)格，給人以畫蛇添足的感覺(jué)。因此，舒伯特最終還是放下了第三樂(lè)章的構(gòu)想，選取了以不完整的形式使作品傳世，卻贏得了空前的贊譽(yù)。不完整的完整也是一種完美。

完美并不美，我們多虛偽。中國(guó)有許多成語(yǔ)將這句話闡述的淋漓盡致。邯鄲學(xué)步，講的是燕國(guó)有一個(gè)人到趙國(guó)的首都邯鄲去，看到趙國(guó)人走路的姿勢(shì)很好看，就跟著學(xué)起來(lái)，結(jié)果不但沒(méi)有學(xué)好，反而連自我原先的走法也忘掉了，只好爬著回去。盲目的學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，想以此讓自我變得完美，最后只會(huì)適得其反。即使學(xué)會(huì)了也是虛偽的一種表現(xiàn)。

其實(shí)，每個(gè)人都是不完美的，但也正是因?yàn)檫@份不完美湊成了一個(gè)完美的世界。假如每個(gè)人都是完美的，那么這個(gè)世界就不會(huì)多姿多彩了。

我們需要認(rèn)可自我的不完美，因?yàn)椴煌昝赖耐昝酪彩且环N完美。

以完美為話題的作文（二）：

追求完美

有句話說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。但我認(rèn)為，這句話雖然說(shuō)的是客觀的事實(shí)，也包含了一種消極的思想在里面。雖然我們無(wú)法做到完美，但我們必須要有一顆追求完美的心。惟有此，我們才會(huì)在人生的道路上，永不停止前進(jìn)的腳步，不斷進(jìn)步。

翻閱歷史，關(guān)羽完美嗎？千里走單騎，溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍，多少戰(zhàn)績(jī)名垂青史，直到這天，人們?nèi)砸躁P(guān)羽的義氣相標(biāo)榜，可也因大意失荊州成了他千古遺憾的一生瑕疵；諸葛亮完美嗎？忠誠(chéng)不阿，智慧超群，見(jiàn)識(shí)卓越，羽扇綸巾的智士模樣傳唱千古，可也因扶不起的劉阿斗，終未完成振興漢室的志向，落了個(gè)出師未捷身先死的下場(chǎng)；劉邦完美嗎？任人唯賢，志向遠(yuǎn)大，垓下一戰(zhàn)成千古帝王霸業(yè)，可起于亭長(zhǎng)，出生寒微，少

時(shí)無(wú)賴懶惰，是這位英雄的污點(diǎn)。他們都是歷史上叱咤風(fēng)云的偉人，也不完美，但他們卻用自我赫赫的豐功偉績(jī)，從古至今，備受人們敬仰。可見(jiàn)，不完美不代表不成功。成功的人也并不是盡善盡美的人。關(guān)鍵在于他是否追求完美，走出過(guò)不完美的自我。

我們從小就提倡虛心求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對(duì)完美的追求。發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處，傳承優(yōu)秀的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)崇高的精神，致力于對(duì)人生完美的追求實(shí)是我們的理想。明白了這一點(diǎn)的人，便會(huì)三更燈火五更雞地勤奮學(xué)習(xí)，便會(huì)三人行，必有我?guī)煹靥撔那蠼�；便�?huì)只要功夫到，鐵杵磨成針地執(zhí)著追求，這世界就會(huì)因一顆顆追求完美的心而高尚、崇高、美麗。

其實(shí)，完美并不是我們要求的目的，它只但是是人生一種無(wú)法企及的極高境界，我們追求它，就是為了完善自我，不斷地向著完美努力。我認(rèn)為，只要你有一顆追求完美的心，你就是完美的。

有華而不實(shí)的東西，能讓人迷惑自我的眼睛；也有過(guò)于樸實(shí)，失去了自我絢麗的色彩，為人所輕視。但不管如何，人人都就應(yīng)有一條屬于自我路。秀獨(dú)特的自我，追求完美的自我，讓我們共勉吧！

以完美為話題的作文（三）：

以完美為話題的作文（四）：

不，完美

不完美？不，完美。

斷臂

那一尊雕像，如此受人歡迎，許多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到盧浮宮，就是為了去欣賞她的美。然而很多人都覺(jué)得可惜：這么美的女神，怎樣就沒(méi)有手臂了呢？

據(jù)說(shuō)維納斯的雕像完成后，雕塑者請(qǐng)了許多名人加以評(píng)定。大家看后都說(shuō)十分美，而最美的還是她的雙臂�？吹饺藗儼阉械哪抗舛技性诹说裣竦碾p臂上，作者當(dāng)機(jī)立斷，敲斷雙臂。眾人疑惑不解，作者說(shuō)：我不能容忍局部的美遮蔽了整體的美。與其保留喧賓奪

主的完美，我寧愿它只剩下殘缺之美！

此時(shí)，你還能說(shuō)這是不完美的嗎？不，完美。

圓明園

圓明園斷壁殘?jiān)�，早已是一片廢墟。然而它飽受侵略者蹂躪的警世之美，震撼寰宇。它如同大自然一樣，以千瘡百孔來(lái)展示自我獨(dú)特的完美；它在用它特殊的方式宣告世人――世界需要和平，中華勿忘國(guó)恥。

它的不完美，讓世世代代銘記我們以前任人欺凌的日子，昭示中國(guó)需要更強(qiáng)大；它的不完美，讓世界看到當(dāng)年英法聯(lián)軍的殘暴野蠻，呼吁世界鑄劍為犁；它的不完美，比它富麗堂皇無(wú)與倫比的完美具有更完美的內(nèi)涵。

聽(tīng)多了重建圓明園的喧囂，我總覺(jué)得與幻想續(xù)上維納斯的斷臂一樣愚蠢。

此刻，你仍然認(rèn)為它是缺殘的不完美嗎？不，完美。

缺月

一彎新月掛在西天，如同一把亮閃閃的鐮刀，收割著離愁與相思。因?yàn)樵掠袌A缺，才有團(tuán)圓的期盼，生出但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的完美愿望；因?yàn)樵掠袌A缺，才有缺月掛疏桐、縹緲孤鴻影的惆悵；因?yàn)樵掠袌A缺，才有月上柳梢頭，人約黃昏后的欣喜。假如沒(méi)有缺月，花下窗前，哪來(lái)這么多一幀幀完美的剪影？

如今，你還覺(jué)得這頗具藝術(shù)的缺月是不完美的嗎？不，完美。

應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不完美，愚者總想進(jìn)行修補(bǔ)；應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不完美，智者反而從中發(fā)現(xiàn)超乎尋常的完美。完美不必依靠彌補(bǔ)，而有賴于發(fā)現(xiàn)。追求現(xiàn)實(shí)的完美遙不可及，而發(fā)現(xiàn)不完美中的完美則觸手可及。

請(qǐng)你，在不完美的中間加一個(gè)逗號(hào)，讓否定轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的肯定，大聲地說(shuō)，不，完美！

以完美為話題的作文（五）：

不完美也是一種完美

曇花只有瞬間的輝煌，但它的驚鴻一瞥美得驚心動(dòng)魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而卻步，但它的嬌艷欲滴美得傾國(guó)傾城；水仙離開(kāi)了水的懷抱就會(huì)枯萎，但它的清新淡雅美得高潔脫俗。這世間再美妙的事物也總有自我的缺憾，但正是由于這些缺憾，美的好處才會(huì)得到升華，美的真諦才會(huì)受到珍惜。不完美，也是一種美，而且是一種更深層次，更有內(nèi)涵的美。

像一位孤憤傲然的畫師，李白用那支妙筆蘸滿了蓬萊、峨眉和廬山的靈氣，揮灑出萬(wàn)古長(zhǎng)青的詩(shī)篇。他要且放白鹿青崖間，要直掛云帆濟(jì)滄海；他還要腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞；他甚至披頭散發(fā)，舉杯獨(dú)酌，在一片孤獨(dú)的月光下高歌：舉杯邀明月，對(duì)影成三人。我們對(duì)那種酒氣滿身，醉意濃濃的酒鬼心懷鄙視，但我們絕不會(huì)為嗜酒這點(diǎn)瑕疵而無(wú)視詩(shī)仙的浩然才氣。相反，李白的才氣在美酒的醞釀中變得更豪放，更有氣魄。

如一個(gè)放蕩不羈的瘋子，李賀用他那冰雹般的作品砸向世人，叫人甘愿被這種盛大而奇絕的詩(shī)句擊得暈眩。他能聽(tīng)到太陽(yáng)的聲音：羲和敲日玻璃聲，能感到眼淚的重量：憶君清淚如鉛水；他還能摸到月光的濕度：玉輪軋露濕團(tuán)光，還能感到花的溫度：花燒中潬城。樂(lè)師的演奏，在他耳中能回蕩成女媧煉石補(bǔ)天的悠遠(yuǎn)回聲；夢(mèng)中的月宮，在他眼里是九州四�；癁榈狞c(diǎn)煙杯土。我們看不起一個(gè)玩世不恭的瘋子，但我們絕不會(huì)為了李賀詩(shī)歌特有的意境而否認(rèn)它的新與奇。相反，正是詩(shī)鬼那種頹廢和憂郁的氣質(zhì)，使得李賀在詩(shī)歌的藝術(shù)張力上到達(dá)一個(gè)前無(wú)古人的高度。

似一只遺世獨(dú)立的歸雁，柳永斷然拒絕了香車寶馬香滿路的仕途權(quán)貴的生活，而是信步來(lái)到了市井街巷這個(gè)燈火闌珊處。他不想看到官場(chǎng)的污濁，他只要秋風(fēng)綠水泛清波的靜謐。于是，他臨清流而賦詞：今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�；于是，他�?dú)上層樓而長(zhǎng)嘆：怎知我，憑欄桿處，正恁凝愁；于是，他找到了靈魂真正的伴侶：系我一生心，負(fù)你千行淚。我們對(duì)那些心懷鬼胎的好色之徒不屑一顧，但我們絕不會(huì)為了三變淪落世俗，與歌妓執(zhí)手相看淚眼而誤解他的癡心。相反，正是柳永多情浪子的神韻，讓他的詞更清新脫俗。

這世上很難有完美存在。李白貪杯嗜飲，李賀瘋癲狂熱，柳永難過(guò)情關(guān)，能夠說(shuō)他們都有自我的缺陷。但這缺陷并不能掩蓋他們天才的光輝，恰恰相反，正是這些所謂的缺陷，使他們的詩(shī)作有了鮮明的特色和張揚(yáng)的個(gè)性。所以，不完美并非是不美。當(dāng)這種不完美成為生命中不可或缺的一部分時(shí)，將會(huì)升華成一種更高境界的美，永不凋零。

以完美為話題的作文（六）：

完美，是人人都向往和追求的。有的人做到了，成就了不朽；可有的人終其一生都不明白怎樣才是完美，他們總是在玩美，卻美得讓人完全不能理解。那么，怎樣才能變得完美呢？

是困難，讓堅(jiān)強(qiáng)的心變得完美。困難，讓勇者無(wú)敵。試問(wèn)如果司馬遷不是遭酷刑而不餒，在大辱之重挫下毅然重生，又怎能成就史家之絕唱，無(wú)韻之離騷？又怎能成就心中的那一份完美！堅(jiān)強(qiáng)的心因困難而被放大，困難因堅(jiān)強(qiáng)的心而溶解，困難是成就完美不可或缺的一部分，想要完美的人啊，請(qǐng)別丟下這不太完美的困難吧！

是執(zhí)著，讓堅(jiān)持的人變得完美。咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。眾所周知的歌手張韶涵，她先后參加各種歌唱比賽達(dá)二十多次，最后最后得到了冠軍，她以她的執(zhí)著，讓我們認(rèn)識(shí)了那個(gè)個(gè)子不高卻充滿爆發(fā)力的電影娃娃，讓我們看到了她的堅(jiān)守，聽(tīng)到了她完美的歌聲，也記下了她的執(zhí)著，為了有所追求而執(zhí)著，歲月雖然艱辛，卻必然也是一種完美、執(zhí)著，是與完美同行。

是淡定，讓超然的人變得完美，生活淡如一杯茶，卻有人能品出個(gè)中滋味來(lái)，疏影橫斜水清澆，暗香浮動(dòng)月黃昏是這種超然物外的淡定，是這種平淡中的完美，讓梅妻鶴子的林和靖于平凡當(dāng)中成就完美。不愿為五斗米折腰，毅然辭去彭澤令，歸隱田園，高吟：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。我們仿佛看到了一位悠閑的采菊人，一個(gè)淡定的陶淵明，一位超凡脫俗的完美的詩(shī)人，用他淡定的筆墨寫出了完美。

完美，要先完整，而后才能美，擁有完整人生經(jīng)歷的司馬遷他做到了，完全與自然為伍的陶淵明，林和靖也做到了，他們成就了完美，也玩出了美，他們讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著與淡定，也讓我們明白什么才是完美。

向往和追求完美的人啊！請(qǐng)背上困難這個(gè)行囊，穿上執(zhí)著的鞋，帶上淡定的心一路向完美進(jìn)發(fā)吧！相信，在不遠(yuǎn)的前方，你會(huì)看到完美的綠光。

以完美為話題的作文（七）：

每一個(gè)人都有缺陷，每個(gè)人都會(huì)渴望完美，完美對(duì)我們而言真的是完美嗎？

完美，美文篇二：精品資料--文素材：時(shí)文、美文、例文(精校完美打印版)

高考語(yǔ)文備考：高考優(yōu)秀作文素材：時(shí)文、美文、例文

高考語(yǔ)文備考：高考優(yōu)秀作文素材：時(shí)文、美文、例文阜陽(yáng)城郊李衛(wèi)全 “洛陽(yáng)大叔”可勵(lì)志，但不可被妖魔化

——解剖在美國(guó)成功的“洛陽(yáng)大叔”這只麻雀

王傳濤

這兩天，來(lái)自洛陽(yáng)孟津的“草根一族”謝云峰卻讓這些食物在微博上掀起了一波又一波的話題。在網(wǎng)絡(luò)上，他被稱為“洛陽(yáng)大叔”。因?yàn)椴欢⑽牡乃玛J天涯，在美國(guó)紐約的大學(xué)門口擺起小攤，賣肉夾饃、涼皮、花生米??既當(dāng)廚師又當(dāng)售貨員的他將傳統(tǒng)的中國(guó)小吃做得風(fēng)生水起，生意好時(shí)有七八百美元收入，令人刮目相看。（《鄭州晚報(bào)》高考語(yǔ)文備考：6月18日）

洛陽(yáng)大叔在紐約日進(jìn)斗金的故事，可謂風(fēng)靡了網(wǎng)絡(luò)。與此同時(shí)，對(duì)其娛樂(lè)化、妖魔化的解讀也大量出現(xiàn)在網(wǎng)上。許多人拿“洛陽(yáng)大叔”的成功，嘲諷起了我國(guó)城管，并贊美起了美國(guó)城管與商販經(jīng)營(yíng)環(huán)境；另外，也有網(wǎng)友紛紛表示，要去美國(guó)賣肉夾饃。

客觀來(lái)說(shuō)，“洛陽(yáng)大叔”在美國(guó)的成功，的確可以成為當(dāng)下社會(huì)眾多“蟻?zhàn)濉焙托∝湹膭?lì)志雞湯。而對(duì)比我國(guó)攤販的經(jīng)營(yíng)與生存環(huán)境以及城管或類似執(zhí)法人員的執(zhí)法水平，可能會(huì)出現(xiàn)較大的差別。但是，在筆者看來(lái)，“洛陽(yáng)大叔”的成功并不應(yīng)該被妖魔化。他的成功并非偶然，而是一種誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、依法經(jīng)營(yíng)和勤勞致富的必然。

一者，“洛陽(yáng)大叔”并非沒(méi)有接受過(guò)當(dāng)?shù)爻枪艿奶幜P。紐約市政當(dāng)局對(duì)小攤販的衛(wèi)生管理情況非常嚴(yán)格。如果做法不符合衛(wèi)生局的要求，就要遭遇高昂的罰款。不懂英文的“洛陽(yáng)大叔”在哥倫比亞大學(xué)門前當(dāng)攤販遭遇了許多曲折：首先，他要考取紐約當(dāng)?shù)氐牟蛙噺N師執(zhí)照；其次，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，因無(wú)意中違反了幾項(xiàng)管理規(guī)定，曾被當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局罰款超過(guò)1000美元。而1000美元，也并非是個(gè)小數(shù)目。

二者，“洛陽(yáng)大叔”做到了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。謝云峰的妻子，在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，“謝云峰就是那樣的人，做人做事都很實(shí)誠(chéng)，他做生意從來(lái)不坑人，也不亂要價(jià)??”對(duì)于一位從事小吃經(jīng)營(yíng)的攤販而言，實(shí)誠(chéng)是最好的職業(yè)道德。這也是商業(yè)成功的最要緊秘訣。

三者，更不要忽略“洛陽(yáng)大叔”吃的苦。他的妻子反復(fù)說(shuō)，出國(guó)不容易，路遠(yuǎn)花銷大。兩三年來(lái)，謝云峰一直沒(méi)有回過(guò)家，跟妻子和兒女聯(lián)絡(luò)都是靠打國(guó)際長(zhǎng)途電話，為了省錢，謝云峰打電話的時(shí)間不固定??其實(shí)，“洛陽(yáng)大叔”的打工過(guò)程并不是那么愜意，只是他打工的環(huán)境看上去很美罷了。

四者，“洛陽(yáng)大叔”的故事，其實(shí)在國(guó)內(nèi)許多大學(xué)的校門口，有著許多類似的成功案例。前幾天，有媒體報(bào)道的“在大學(xué)門口賣煎餅果子和雞蛋灌餅月收入過(guò)萬(wàn)”的新聞，就曾經(jīng)引起過(guò)網(wǎng)絡(luò)的熱議。事實(shí)上，在當(dāng)下社會(huì)之中，只要能抹開(kāi)面子、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、勤勞實(shí)干，無(wú)論是從事何等工作，都可能會(huì)換來(lái)屬于自己的那份收獲。

解剖“洛陽(yáng)大叔”這只麻雀，讓成功看上去不再虛幻。在最難就業(yè)季里，只

有正視“洛陽(yáng)大叔”走出國(guó)門之后的成功要素，才能增加個(gè)人奮斗的信心，才可能在一定程度上拓寬人生的道路。

欣喜于多地高考作文“照進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)”

6月7日，高考語(yǔ)文備考：高考語(yǔ)文結(jié)束后，各地的高考作文題接二連三地在網(wǎng)上亮相。作文題目照例又成了當(dāng)日最炙手可熱的社會(huì)話題。在網(wǎng)帖之中，網(wǎng)友們對(duì)各地高考作文或是吐槽，或是灌水，或是拍磚，或是贊許，或是有感而發(fā)，或是隨手敲出一篇文章自?shī)首詷?lè)??在網(wǎng)友們對(duì)高考作文或娛樂(lè)化或?qū)I(yè)化的解讀過(guò)程之中，我們看到了今年高考作文的一些脈

絡(luò)。

在筆者看來(lái)，今年高考作文的一個(gè)重要特點(diǎn)就是：越來(lái)越多的高考作文命題，開(kāi)始照進(jìn)了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。下面，筆者就試著從自己所理解的角度來(lái)對(duì)今年全國(guó)各地的高考作文題目作一下簡(jiǎn)單的分析�！拔臒o(wú)第一”，筆者進(jìn)行的作文解讀，僅是一家之言。正確與否，還希望各位看客批評(píng)指正。

北京市的作文是以“愛(ài)迪生如何看待手機(jī)”為題材，筆者以為，這是在讓學(xué)生思考工業(yè)社會(huì)與信息社會(huì)之間的種種沖突。在親情被WIFI不斷沖淡的當(dāng)下，這一問(wèn)題著實(shí)值得反思。江西省的“學(xué)生三怕”，則直接將矛頭指向“奧數(shù)”和“英語(yǔ)”這兩項(xiàng)讓現(xiàn)代教育嚴(yán)重扭曲變形的學(xué)科種類，能夠有助于讓學(xué)生反思自己所處的教育環(huán)境和體制。湖南的兩個(gè)“我愿意”，好像是在表達(dá)當(dāng)下社會(huì)人口流動(dòng)與空巢老人或是留守兒童現(xiàn)象之間的矛盾。外面的風(fēng)景很精彩，年輕人當(dāng)然愿意在外面闖，但外面的世界很無(wú)奈，這個(gè)走出去的“愿意”能否敵得過(guò)陪伴父母的“愿意”呢？江蘇省的“探險(xiǎn)者與蝴蝶”，很明顯是在表達(dá)人類活動(dòng)對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞。山東卷中“給莫言等作家挑錯(cuò)別字”，則告訴學(xué)生，作家需要認(rèn)真打磨文字，而讀者們也不要對(duì)他們進(jìn)行盲目的崇拜。更重要的是，對(duì)于文字的較真，應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。除此之外，還有省份把話題引到了捐助、尋根、青春等今年非常時(shí)髦的話題。

總得看來(lái)，今年各地高考作文，較之于以往，少了一些讓學(xué)生的假抒情，而多一些真思考；少了一些虛無(wú)縹緲，多了一些腳踏實(shí)地。這會(huì)讓學(xué)生們對(duì)他們生活的年代產(chǎn)生興趣，不至于“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”�！拔恼潞蠟闀r(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。”脫離了現(xiàn)實(shí)關(guān)照，文章也就失去了基本的生命力。另外，高考作文貼近現(xiàn)實(shí)，就好比古代科舉考試中的“政論”，讓天下書生反思種種社會(huì)現(xiàn)象，才會(huì)有“激昂文字”、“揮斥方遒”的那份豪邁。

我們常說(shuō)，文以明道，文以貫道，文以載道。這個(gè)道，不是道德，不是理想，而是社會(huì)運(yùn)行的道理和規(guī)律。關(guān)照現(xiàn)實(shí)是一國(guó)大考作文題目的起碼要求。更重要的是，國(guó)民教育，說(shuō)到底應(yīng)該肩負(fù)起培養(yǎng)公民精神的責(zé)任。只有讓公眾思考起自己與社會(huì)的關(guān)系來(lái)，才可能構(gòu)建起中國(guó)社會(huì)的公民意識(shí)、權(quán)利意識(shí)。而不是停留于一些老套的道德理論中打。

語(yǔ)文不能因?yàn)樽魑牡陌斯苫�、空洞化而老去。高考作文不�?yīng)該變成中學(xué)語(yǔ)文的祭壇。自由、開(kāi)放、貼近現(xiàn)實(shí)仍然是我們對(duì)高考作文的基本要求，我們歡迎更多的反思社會(huì)問(wèn)題的作文命題能夠出現(xiàn)，希望能有更多的學(xué)子花更多的時(shí)間關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，查找社會(huì)弊病，敢于立言立說(shuō)，擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份公民責(zé)任。

“太空授課”是科普的神奇起點(diǎn)

6月20日10時(shí)許，我國(guó)首次太空授課舉行，主講人是神十女航天員王亞平。航天員完成了太空質(zhì)量測(cè)量、太空單擺運(yùn)動(dòng)等實(shí)驗(yàn)，向青少年講解背后的物理原理，并與地面課堂學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。全國(guó)8萬(wàn)多所中學(xué)6000余萬(wàn)名師生同步收聽(tīng)收看太空授課。（新華網(wǎng)高考語(yǔ)文備考：6月20日）

這確實(shí)是“神奇一課”，不要說(shuō)那些孩子們，即使是成年人，目睹這一幕也會(huì)怦然心動(dòng)。雖然說(shuō)，航天員在太空講解的一些知識(shí)，換一個(gè)人在地球上的課堂上也能講。但太空授課的形式，將會(huì)怎樣激起孩子們對(duì)太空、對(duì)科學(xué)探索的向往，其效果可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想象。 從學(xué)生們的提問(wèn)來(lái)看，他們的好奇心與想象力得到了激發(fā)，而這些恰恰是科學(xué)探索不可缺少的重要素質(zhì)。孩子們問(wèn)“老師”王亞平：“如果看到外星人，能拍張照片給我嗎？” “能看見(jiàn)變形金剛嗎?”“流淚的話，眼淚是往下流還是往上飆？”

“如果吃東西，我覺(jué)得食物不可能一直往下走，會(huì)從嘴里或者從鼻子里噴出來(lái)嗎？” “智能東西在太空上還能用不？”

中國(guó)已經(jīng)成為可以把講臺(tái)搬上太空的國(guó)家，但與民眾的期待相比，中國(guó)的科研實(shí)力還不足以讓人滿意。科研水平的提高，是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，與民眾尤其是青少年的科學(xué)興趣、

科學(xué)素養(yǎng)密切相關(guān)。有一首老歌《我的志愿》，其中有句歌詞：“六年級(jí)的時(shí)候，老師也曾問(wèn)我，你長(zhǎng)大后要做什么？愛(ài)迪生的故事，最讓我佩服，我長(zhǎng)大要做科學(xué)家�！比绻F(xiàn)在去問(wèn)孩子們的理想，得到的許多答案恐怕就是要成為演員、歌星和商人了。

高考語(yǔ)文備考：11月25日，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)外發(fā)布第8次中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果稱，“十一·五”期間中國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng)水平明顯提升，高考語(yǔ)文備考：中國(guó)(不含港、澳、臺(tái)地區(qū))具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例達(dá)到3.27

%。縱向比是提升了，但橫向比，目前中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)水平只相當(dāng)于日本、加拿大、歐盟等主要發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)20世紀(jì)80年代末、90年代初的水平。而科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)興趣的培養(yǎng)，要從小孩抓起。

現(xiàn)在對(duì)于科普的宣傳，存在很大不足。這不僅表現(xiàn)在量上，還表現(xiàn)在質(zhì)上。許多科普，內(nèi)容陳舊，方式呆板。出版了不少科普書籍，但真正有質(zhì)量有分量的不多，適合孩子們閱讀并受他們歡迎的尤其少�；艚鸩粌H是一位偉大的科學(xué)家，還是一位偉大的科普作家，可在我們的身邊，又有多少大家樂(lè)意并且善于進(jìn)行科普？

如果我們身邊的科普宣傳，都能像“太空一課”那樣新穎神奇，都能由像王亞平這樣的人物來(lái)講授，孩子們還會(huì)只把人生的目標(biāo)定位于做明星、發(fā)大財(cái)、升大官嗎？受“太空授課”的影響，我相信，很多孩子會(huì)向往“長(zhǎng)大要做科學(xué)家”或“航天員”。

擁有對(duì)科學(xué)感興趣的孩子才能擁有科學(xué)的未來(lái)。從激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣而言，“太空神奇一課”是一個(gè)美妙而神奇的起點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)警察，還是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)盜？

最近幾天，“棱鏡”事件引起了世界輿論一片嘩然，隨著斯諾登在香港的再次露面和爆料，“棱鏡”事件進(jìn)一步深度發(fā)酵。美國(guó)彭博新聞社15日援引消息人士說(shuō)法稱，上千家科技、金融和制造業(yè)公司與美國(guó)國(guó)家安全部門有利益交換關(guān)系，向其提供敏感信息，同時(shí)獲得機(jī)密情報(bào)。這些項(xiàng)目的參與者被稱作“可信合作伙伴”，范圍則遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出斯諾登所曝光的“棱鏡”計(jì)劃。隨著媒體對(duì)事件的追蹤，越來(lái)越多的關(guān)于美國(guó)政府在網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行間諜活動(dòng)的事件會(huì)被曝光，一座隱藏已久的黑色冰山正逐漸浮現(xiàn)在公眾的視線中。網(wǎng)絡(luò)警察，還是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)盜？透過(guò)“棱鏡”人們將很快看清他們的真實(shí)面目。

一些美國(guó)政要還在大肆指責(zé)所謂的“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)攻擊”，突然爆出的“棱鏡”事件無(wú)疑給了他們一記響亮的耳光，讓其陷入無(wú)比尷尬的境地。眾所周知，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)革命是由美國(guó)引領(lǐng)的。盡管現(xiàn)在許多國(guó)家都在加強(qiáng)信息化建設(shè)，但美國(guó)在這一領(lǐng)域始終占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)保持絕對(duì)的控制�？蔀槭裁疵绹�(guó)還要頻頻炒作網(wǎng)絡(luò)安全話題，把自己描述成一個(gè)深陷網(wǎng)絡(luò)安全危機(jī)的弱者呢？其目的就是為了維護(hù)自己在網(wǎng)絡(luò)空間的霸權(quán)地位。 美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)主義戰(zhàn)略謀劃已久，早在2005年就發(fā)布了《網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)家綜合計(jì)劃》，宣誓不惜動(dòng)用常規(guī)武器來(lái)保衛(wèi)美國(guó)在全球互聯(lián)網(wǎng)上的利益；高考語(yǔ)文備考：，美國(guó)在世界上率先成立了網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)司令部，不僅擁有龐大的專業(yè)黑客部隊(duì)，還建立了成體系的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)武器庫(kù)。有西方媒體曾報(bào)道，“震網(wǎng)”、“火焰”和“毒區(qū)”病毒是美國(guó)研制開(kāi)發(fā)并投入實(shí)戰(zhàn)的針對(duì)伊朗核工業(yè)的“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)武器”。而這些被業(yè)內(nèi)稱之為APT（Advanced

Persistent Threat,高級(jí)可持續(xù)性威脅）的病毒最長(zhǎng)在目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)中“潛伏”了5年才被業(yè)界安全人士發(fā)現(xiàn)。

由斯諾登披露的文件稱，“棱鏡”項(xiàng)目使美國(guó)情報(bào)人員通過(guò)“后門”進(jìn)入9家主要科技公司的服務(wù)器，包括微軟、雅虎、谷歌、Facebook、PalTalk、美國(guó)在線、Skype、YouTube、蘋果。從這些公司的服務(wù)器中獲取和分析10類信息，包括：電郵、即時(shí)消息、視頻、照片、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、語(yǔ)音聊天、文件傳輸、視頻會(huì)議、登錄時(shí)間和社交網(wǎng)絡(luò)資料的細(xì)節(jié)。通過(guò)“棱鏡”項(xiàng)目，美國(guó)國(guó)家安全局甚至可以實(shí)時(shí)監(jiān)控一個(gè)人正在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)搜索內(nèi)容。這些網(wǎng)絡(luò)大公司的網(wǎng)民數(shù)以億計(jì)，產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)數(shù)據(jù)更是大得驚人，美國(guó)政府居然能夠?qū)@些海量數(shù)據(jù)進(jìn)

行實(shí)時(shí)獲取和分析，并找出其中的有價(jià)值信息。這也許就能夠解釋奧巴馬為什么推動(dòng)大數(shù)據(jù)研究：NSA一個(gè)月收集970億條數(shù)據(jù)，保守估計(jì)每條數(shù)據(jù)1—10KB，總數(shù)據(jù)大約100TB-1PB。如何對(duì)這么大規(guī)模的數(shù)據(jù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析？如何永久保存這些數(shù)據(jù)？這些不正是大數(shù)據(jù)研究的熱點(diǎn)嗎！由此可見(jiàn)，美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)主義戰(zhàn)略其實(shí)早就開(kāi)始部署了，“棱鏡”事件只不過(guò)是一個(gè)小小的注腳。

“網(wǎng)絡(luò)自由”是美國(guó)一再鼓吹的價(jià)值所在，“網(wǎng)絡(luò)安全”是美國(guó)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的核心利益。但是，“棱鏡”事件告訴人們：“網(wǎng)絡(luò)自由”只是美國(guó)政府在監(jiān)控個(gè)人隱私基礎(chǔ)上的“虛假自由”，“網(wǎng)絡(luò)安全”只是美國(guó)政府在依仗其強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)軍備能力對(duì)別國(guó)進(jìn)行瘋狂竊取和安全破壞的同時(shí)需要保障自己的安全。美國(guó)炒作別國(guó)實(shí)施黑客攻擊，不斷樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)空間假想敵不過(guò)是打壓和控制別國(guó)的政治幌子，美國(guó)采取的雙重標(biāo)準(zhǔn)目的就是為了維護(hù)自己在網(wǎng)絡(luò)空間的絕對(duì)霸權(quán)地位。美國(guó)是網(wǎng)絡(luò)警察還是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)盜，透過(guò)“棱鏡”事件便一目了然了。

“不讓作弊就沒(méi)法公平”是什么邏輯

鐘祥視考試經(jīng)濟(jì)為主要競(jìng)爭(zhēng)力，并由此催生產(chǎn)業(yè)鏈條。這與當(dāng)?shù)貫榫S護(hù)“教育品牌”形象有著密切的關(guān)系。

6月8日下午5點(diǎn)，高考結(jié)束后，湖北鐘祥三中高考考點(diǎn)監(jiān)考老師遭到考生和家長(zhǎng)集體圍堵，1個(gè)多小時(shí)后才在警方護(hù)送下離開(kāi)考點(diǎn)。近日，新京報(bào)記者對(duì)此事件發(fā)生的背景進(jìn)行了深度調(diào)查，一些“不可思議”的事情呈現(xiàn)在眼前。

從報(bào)道看，鐘祥部分高考學(xué)生家長(zhǎng)，喊出“不讓作弊就沒(méi)法公平”，這種是非觀和價(jià)值觀完全顛倒的口號(hào)，居然能夠輕易地“吼”出來(lái)，并成為封堵和追打監(jiān)考老師的理由。而且，在管理嚴(yán)格的“高考”中，異地來(lái)監(jiān)考的老師還沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)，就收到諸多“網(wǎng)開(kāi)一面”的請(qǐng)托和“定當(dāng)重謝”的短信，保密在這里就是一片浮云。這背后，究竟是誰(shuí)讓作弊者們輕易得到各種信息，并“知己知彼”？

應(yīng)該說(shuō)，這些“亂象”都與當(dāng)?shù)貫榫S護(hù)教育品牌形象，保護(hù)“教育招牌”“教育品牌”“教育名牌”，有著密切的因果關(guān)系。

更為嚴(yán)重的是，當(dāng)?shù)鼐尤恍纬闪司哂幸欢ㄒ?guī)模的作弊“代理”公司，形成進(jìn)考場(chǎng)竊卷、答題、無(wú)線電傳輸以及介紹客戶和收費(fèi)等“產(chǎn)供銷”一條龍的服務(wù)。這種不問(wèn)“是非”，只問(wèn)“利益”的生意的存在和盛行，暴露的一是價(jià)值觀的問(wèn)題，二是違法成本與獲利不成比例的問(wèn)題。在人們不將作弊視為羞恥，反將其作為一種謀利工具，而且因此受處罰的人數(shù)和力度都非常有限的情況下，人們做出了自然的向下選擇。

而且，抓到作弊的人，沒(méi)收了手機(jī)還讓其再繼續(xù)考，在考場(chǎng)打人不過(guò)“拘留三五天”，而被省考試院亮黃牌的糟糕考場(chǎng)秩序，居然沒(méi)有人因此受到處理。這對(duì)作弊的人們，無(wú)疑是一種逆向的鼓勵(lì)。

這些不可思議，連成這樣一條邏輯線——在一個(gè)視考試經(jīng)濟(jì)為主要競(jìng)爭(zhēng)力的城市，很多行為扭曲到不擇手段的地步，并由此催生產(chǎn)業(yè)鏈條，以至造成“作弊正常，不作弊就吃虧”的公眾心理逆差。這種種亂象，也就一點(diǎn)都不奇怪。

廈門公交縱火案的再反思

6月7日18時(shí)20分許，福建廈門發(fā)生一起公交縱火案，致47人死亡34人受傷。公安機(jī)關(guān)確認(rèn)，犯罪嫌疑人陳水總被當(dāng)場(chǎng)燒死。

隨著調(diào)查的深入，關(guān)于陳水總的背景信息不斷浮現(xiàn)。無(wú)論是他的個(gè)人微博內(nèi)容，還是各媒體挖地三尺的采訪報(bào)道，逐漸拼湊出一個(gè)身處社會(huì)底層、不斷上訪又屢屢受挫、終而悲觀厭世的“小人物”形象。然而，就是這樣一個(gè)最容易被忽視的“小人物”，制造了這起驚天大案。

這正是值得我們深切反思的地方。陳水總的暴戾之氣，從何而來(lái)？文革期間下鄉(xiāng)，回城后生活艱難，想要退休又面臨年齡問(wèn)題無(wú)法辦理社保，從此開(kāi)始無(wú)休無(wú)止的上訪。而上訪中

不斷遭遇的部門間踢皮球，也成為他最后人生時(shí)光的抱怨主題。

陳水總最后的罪惡之舉未必是因?yàn)樯显L無(wú)門，但他的遭遇足以給我們以警示。一些基層干部在面對(duì)群眾事務(wù)的一地雞毛時(shí)，或多或少存在官僚主義、形式主義，官位不大，官氣不小，慣于用“空頭支票”忽悠群眾，寧愿少干事、不干事，只求平安無(wú)事，最終往往拖成大事。

廈門縱火案后，多地迅速加強(qiáng)公交安全管理，規(guī)范的安全管理是必須也是必要的。如果著眼于從根本上防止出現(xiàn)第二個(gè)第三個(gè)陳水總，恐怕防不住。在中國(guó)傳統(tǒng)政治倫理中，防民之舉從來(lái)都是最末的選擇，根本解決之道還是把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題解決好。民心在于疏不在于堵。一次又一次血的教訓(xùn)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部不是想著怎么把群眾工作做深、做實(shí)、做細(xì)，而是熱衷于搞這安全工程、那維穩(wěn)工程，亂鋪攤子，這都是脫離群眾路線的庸政、懶政。

陳水總的生活不幸固然難掩其惡，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)有所反思。守土有責(zé)，在你治下何以發(fā)生這樣極端反社會(huì)的案件？還有多少類似問(wèn)題隱藏在地下？更進(jìn)一步，應(yīng)引以為訓(xùn)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，帶頭改作風(fēng)，到群眾中去，到基層一線去，對(duì)干部作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大掃除，鏟除滋生社會(huì)不和諧不穩(wěn)定的灰色土壤，在密切黨群干群關(guān)系中扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。

楊振寧盛贊中國(guó)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)量子反�；魻栃�(yīng)

中國(guó)科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)引起國(guó)際物理學(xué)界巨大反響，著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧4月10日稱贊其是諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的成績(jī)。

清華大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院物理研究所4月10日在北京聯(lián)合宣布：由清華大學(xué)教授、中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤領(lǐng)銜，清華大學(xué)物理系和中科院物理研究所聯(lián)合組成的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)最近取得重大科研突破，在磁性摻雜的拓?fù)浣^緣體薄膜中，從實(shí)驗(yàn)上首次觀測(cè)到量子反�；魻栃�(yīng)。這一實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)也證實(shí)了三年前中科院物理研究所與斯坦福大學(xué)理論團(tuán)隊(duì)的預(yù)言。

楊振寧表示，這讓他想起很多年前接到物理學(xué)家吳健雄的電話，第一次告訴他在實(shí)驗(yàn)室做出了宇稱不守恒的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)震驚了世界。今天薛其坤及其團(tuán)隊(duì)做出的實(shí)驗(yàn)成果，是從中國(guó)的實(shí)驗(yàn)室里第一次做出了諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)成績(jī)，不僅是科學(xué)界的喜事，也是整個(gè)國(guó)家的喜事。

楊振寧說(shuō)，獲諾貝爾獎(jiǎng)的具體條件無(wú)法定義，但他相信99%在前沿物理學(xué)做研究的人都會(huì)同意這是一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的成果。過(guò)去人們總認(rèn)為中國(guó)人不擅于做實(shí)驗(yàn)，仿佛只會(huì)搞理論，其實(shí)中國(guó)已經(jīng)有世界一流的實(shí)驗(yàn)室，加上中國(guó)人的勤奮和團(tuán)隊(duì)合作精神，是能夠做出一流的實(shí)驗(yàn)的。

美國(guó)科學(xué)家霍爾分別于1879年和1880年發(fā)現(xiàn)霍爾效應(yīng)和反�；魻栃�(yīng)。1980年，德國(guó)科學(xué)家馮·克利青發(fā)現(xiàn)整數(shù)量子霍爾效應(yīng)，1982年，美國(guó)科學(xué)家崔琦和施特默發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)量子霍爾效應(yīng)，這兩項(xiàng)成果分別于1985年和1998年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

在過(guò)去4年間，薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)測(cè)試了1000多個(gè)樣本，克服重重障礙，才在極其嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)要求下完成這一實(shí)驗(yàn)。這項(xiàng)研究成果的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義在于將推動(dòng)新一代低能耗晶體管和電子學(xué)器件的發(fā)展，可能加速推進(jìn)信息技術(shù)革命進(jìn)程。（原標(biāo)題：中國(guó)科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)）

中國(guó)城管當(dāng)向美國(guó)城管學(xué)習(xí)

肉夾饃、涼皮、花生米??這些食物在中國(guó)大街小巷隨處可見(jiàn)，可這兩天，來(lái)自洛陽(yáng)孟津的“草根一族”謝云峰卻讓這些食物在微博上掀起了一波又一波的話題。既當(dāng)廚師又當(dāng)售貨員的他將傳統(tǒng)的中國(guó)小吃做得風(fēng)生水起，生意好時(shí)有七八百美元收入，令人刮目相看。 在城管與小商販沖突事件不斷發(fā)生的當(dāng)下，不少人感嘆“洛陽(yáng)大叔”不可復(fù)制。但即便如此，“洛陽(yáng)大叔”謀生背后的一些城市管理經(jīng)驗(yàn)和理念，卻應(yīng)該是共通的，有借鑒意義。

完美，美文篇三：精品資料--每日一則、美文欣賞(精校完美打印版)

每日一則、美文欣賞

每日一則、美文欣賞麥田守望者

每日一則、美文欣賞

第一周：親情篇

1．在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

2．簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托??這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。

3．親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

4．親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

5．親情猶如一江剪不斷的春水，流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念；親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙，沉淀的是長(zhǎng)年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

6．朦朧中感到父親的關(guān)懷，徐徐的風(fēng)兒撩起窗紗；隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀，柔柔的雨兒爬上窗臺(tái)。當(dāng)我憂郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。

7．其實(shí)，倒杯茶，蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說(shuō)：我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。

美文：這是碗蛋炒飯，平凡，但在我饑餓時(shí)能撫慰我漉漉饑腸；這是張面巾紙，真實(shí)，但在我傷心時(shí)能拭干我晶瑩的淚水；這是杯白開(kāi)水，無(wú)味，但在我口干時(shí)能澆滅我熾熱的火焰；這是一塊口香糖，由濃變淡，但在要吐掉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它已伴你那么久長(zhǎng)；這是一團(tuán)棉花糖，還未全入口，它就融進(jìn)了你的心田：這是一塊牛排，燉得越久，它就越香氣逼人；這是一瓶老酒，存得越久它就越醇。這就是親情，有愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝，有友情的天長(zhǎng)地久，還有愛(ài)情友情沒(méi)有的：蛋炒飯的平凡，面巾紙的真實(shí)，白開(kāi)水的無(wú)味，口香糖的持久，棉花糖的溫柔。它是牛排，是老酒，時(shí)間是它們的最好的凝固劑。記住，人可以沒(méi)有愛(ài)情，甚至可以沒(méi)有友情，但絕對(duì)少不了親情。

第二周青春篇

1、青春如火，我歌唱它的熱情；青春如歌，我贊美它的旋律；青春如茶，我品味它的醇香；青春如雪，我崇尚它的潔白??

2、藍(lán)色的信紙，藍(lán)色的扉頁(yè)寫滿藍(lán)色的憂傷。望著絲綢般滑過(guò)日歷的時(shí)光，驀地，一陣空虛。它們本應(yīng)開(kāi)出絢麗的花朵，如今卻在我的手中凋謝了。新世紀(jì)，新誓言，向前看齊，我要為自己的青春整枝。

3、我是活脫脫地來(lái)的，沒(méi)有一絲羞怯，喜歡藍(lán)天白云麗日和風(fēng)，就常常讓麗日和風(fēng)沐浴青春，就常常讓藍(lán)天白云拂拭心靈‘憎惡陰霾迷霧淫雨狂飆，就時(shí)時(shí)把陰霾迷霧撕碎擲在

腦后，就時(shí)時(shí)把淫雨狂飆捏碎丟在腳下。這是我重新面對(duì)青春所作的選擇，是我的青春宣言。

4、十六朵桃花伴舞的春，十六個(gè)雨荷蓄夢(mèng)的夏，十六片楓葉映紅的秋，十六瓣雪花飄零的冬。眼間，十六個(gè)春秋就這樣飄然逝去，時(shí)光帶走了我的童年，淡漠了我的幼稚，卻帶給了我成熟，讓我重新找到了感動(dòng)的滋味。

5、青春是生命中一段最燦爛的時(shí)期，充滿陽(yáng)光，無(wú)怨無(wú)悔；青春是生命中最珍貴的時(shí)期，晶瑩剔透，爍爍閃光；青春是生命中最絢麗的時(shí)期，活力四射，充滿力量；青春是生命中最難忘的時(shí)期，友情至上，溫馨無(wú)比。

6、歲月用時(shí)光的刻刀輕輕一劃，倜儻少年光潔的額頭便失去了稚嫩；時(shí)光把年華的帷幕輕輕一拉，婀娜少女如夢(mèng)的雙目便失去了天真。就這樣在不知不覺(jué)中，時(shí)光的列車已將我們載向另一個(gè)驛站——青春。

美文

有人說(shuō)初三是萬(wàn)千學(xué)子艱苦生活的開(kāi)始，常常踏著銀色月光上學(xué)，而又揣著滿天星斗回家；有人說(shuō)，初三是一幅沒(méi)有色彩的圖畫，缺少生機(jī)和活力；還有人說(shuō)初三是一汪不能流動(dòng)的死水，沒(méi)有激情飛揚(yáng)。

可是——

初三的我快快樂(lè)樂(lè)，猶如雪融化后的春天，充滿朝氣，充滿希望；初三的我瀟瀟灑灑，猶如夏天燥熱中的清涼，秋天金黃中的肅穆；初三的我充滿激情，猶如跳動(dòng)的火焰，飛瀉的瀑布，破土的竹筍，流淌的琴聲；初三的我活潑大方，充滿青春活力。猶如盛開(kāi)的鮮花，用艷麗的花瓣鋪就人生的道路；猶如翱翔的雄鷹，用矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；猶如奔騰的河流，用倒海的氣勢(shì)沖擊陳舊的桎梏。

第三周自信篇

1、

如果說(shuō)成功是跨越大海，那么信心就是揚(yáng)帆起航的勇氣和永不言敗的毅力，而意見(jiàn)則是順風(fēng)順?biāo)膮f(xié)助和羅盤針的指引。

2、在漫漫人生旅途上，總有幾段漆黑的洞穴需要我們獨(dú)自穿越，在這里，沒(méi)有鮮花。沒(méi)有掌聲，我們只有堅(jiān)信自己，握緊拳頭，同時(shí)虛心聽(tīng)取四方真誠(chéng)的聲音，才會(huì)披荊斬棘，摘取成功的雪蓮。

3、如果說(shuō)美好人生是萬(wàn)丈高樓，自信就是平地。如果說(shuō)人生是一個(gè)成功的結(jié)局，自信就是失敗后的第一個(gè)腳印。

4、自信是面對(duì)誘惑時(shí)擺出的拒絕的姿態(tài)，自信是面對(duì)凜冽的風(fēng)，艱難的困境時(shí)努力進(jìn)取的動(dòng)力，自信是追求自己的理念信仰時(shí)巨大的信心和勇氣。

5、花開(kāi)千般美麗，柳甩萬(wàn)種風(fēng)情。請(qǐng)微笑面對(duì)人生，做什么事都應(yīng)該從容。 6、

東風(fēng)裁柳碧如絲絳是一種風(fēng)景，小荷初露滑滑清泉是一種風(fēng)景，雖然你沒(méi)有東風(fēng)裁柳的多情，沒(méi)有小荷初露的恬美，但你可知道，聰明的你就是一道風(fēng)景。

美文

自信是面戰(zhàn)鼓，那密集的鼓聲給我們無(wú)窮的勇氣。自信是盞明燈，那明亮的燈光為黑夜的蘇醒而點(diǎn)亮明天，自信是一縷陽(yáng)光，它為我們冰凍的心房送去溫暖，有了自信，我們可以如燦燦云霞后邊的旭日噴薄而出，有了自信，我們可以像脫弦的利箭直達(dá)前方。有了自信，我們可以坦然地面對(duì)坎坷，微笑著走過(guò)生活。

第四周惜時(shí)篇

1、

多少事，從來(lái)急；天地，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。毛澤東

2、

逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古云“此日足可惜”，吾輩更應(yīng)惜秒陰。董必武 3、

時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶 散的人只留下一片悔恨。－－－－魯迅

4、

時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。－－席勒 5、

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人 后悔的就是時(shí)間。－－－－高爾基

6、

我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做成什么，只能看出還應(yīng)該作什么？ ——居里夫人

美文

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？ 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

相關(guān)熱詞搜索：美文 完美 美文美句 美文亭