書美文推薦篇一：溫馨耽美文推薦

繁枝》吳沉水，現(xiàn)代溫馨；

《骨里香》DUBEDU，現(xiàn)代溫馨，小攻是盲人；

《山外青山》心牙，有較多的商業(yè)描寫，挺溫馨的；

《飼狼》狂上加狂，挺不錯(cuò)的文；

顏涼雨的《青沫》《我們說好的》《小卒過河》《暖光》《媳婦兒難當(dāng)》都是現(xiàn)代溫馨類；

《賓主盡歡》很溫馨，前半部分重商戰(zhàn)；

刺紅的《大米小麥》《平淡如水》都是溫馨生活文；

胖紅紅的《成功傳》《甩開手，大步走》都是很溫馨很勵(lì)志的生活文；

周而復(fù)始的《晨曦》《霧靄》《細(xì)雨》都是現(xiàn)代溫馨類，很老的文了，都很經(jīng)典； 南枝的《曦景》溫馨校園文，很不錯(cuò)；

林紫緒的《我愛寧靜路系列》全都是現(xiàn)代溫馨文；

紅糖的《愛上他》很溫馨治愈的生活文；

青山濕透《205信箱》青梅竹馬，溫馨生活；

恩顧《當(dāng)土鱉遇上海龜》輕松搞笑，溫馨；

《想似疏狂》溫馨明星文；

《林笑》《重生之蘇晨的幸福生活》都是現(xiàn)代重生類溫馨文；

疏朗的《村里這點(diǎn)事兒》《由南向北》都是溫馨生活類；

《忘記融化的雪》《情書》《曖昧青蔥事件》都是校園溫馨類；

金大《小人物》《上趕著不是買賣》

《拐》糖小川

《樓上樓下》天因；

滿座衣冠勝雪《春風(fēng)沉醉的晚上》；

《非常時(shí)期非常愛》挺有愛的文，關(guān)于警察的；

都是HE的，沒有小白文，我不看小白

書美文推薦篇二：我要推薦的書是

我要推薦的書是《假如給我三天光明》，它的作者是美國奇女子——海倫·凱勒。書中主要寫了海倫跌宕起伏的人生，她是怎樣在沙利文老師的引導(dǎo)下，在父母的關(guān)懷下，一步步走向成功的。

書的第一章講了作者從出生到老年這段時(shí)期發(fā)生的大事。第二章講的是安妮。沙利文老師。講述了老師小時(shí)候的事和她是怎樣耐心教育一個(gè)又聾又啞又盲的“頑皮”女孩海倫，又怎樣把她培養(yǎng)成一個(gè)世界奇女子的故事。第三章講了作者“假如給我三天光明”的夢想，還有為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想要去做的事。

我喜歡這本書，因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。雖然海倫眼睛不能看，嘴巴不能說，耳朵不能聽，但她活得很快樂，活得很精彩！讓我領(lǐng)悟了奮斗，堅(jiān)強(qiáng)，愛的含義??

我要介紹的書是《愛的教育》。

這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。

書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼??

我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！

我要介紹的書是《木偶奇遇記》、

這是一部童話書，講述了老木匠---櫻桃?guī)煾涤盟囊欢文绢^雕刻了一個(gè)木偶，起名為匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。由于撒謊，他的脖子越來越長，最后變成了驢子，在大海被魚吃掉········在經(jīng)歷了種種磨難以后，他終于醒悟，痛改前非，變成了一個(gè)真正的男孩子。

這本書的情節(jié)曲折、詼諧幽默，所以我要推薦這本書。

《木偶奇遇記》這部作品從19世紀(jì)出版以來，一直受到大人和孩子的歡迎。它已經(jīng)被翻譯稱二百多種文字，成了不朽的篇章。這部童話的作家名叫科洛迪。

皮諾曹是《木偶奇遇記》里的主人公，木偶皮諾曹應(yīng)該算得上是世界上鼻子最長的男孩兒了，他的鼻長得連想在房子里轉(zhuǎn)個(gè)圈都不可能，他的鼻子是木頭的，一旦長起來，可不會(huì)像大象的鼻子那樣軟塌塌地垂下來，而只會(huì)直直地朝前面，誰想和他說句話，都要冒著鼻子刺眼睛的危險(xiǎn)。

皮諾曹不聽蟋蟀的勸告，把老木匠蓋比都用外套換來的識字木賣掉，跑進(jìn)木偶劇院看木偶劇。他又聽信了狐貍和貓的話，到“奇跡寶地”去種金幣，結(jié)果不僅落的兩手空空，而且被罰坐牢。好心的藍(lán)發(fā)仙女一次次地救他、幫他，勸他好好讀書，做個(gè)聽話的孩子。匹諾曹每次總是當(dāng)面答應(yīng)的好好的，轉(zhuǎn)過身就忘了。他偷著去“玩兒的國”，在那兒，他吃驚得發(fā)現(xiàn)，自己長了一對驢耳朵。直到這時(shí)候，他才真心悔悟，用功讀書，藍(lán)發(fā)仙女被他感動(dòng)了，讓匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。

這是一部關(guān)于成長的作品--------匹諾曹從木偶變成真正的孩子的過程，就是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子長大成熟的過程。

這本書的情節(jié)曲折、詼諧幽默，所以我要推薦這本書。

莎士比亞說過：“讀一本好書，就象是和高尚的人談話。”是的，我們要勤讀書，讀好書。書中的故事睿智而經(jīng)典，讓人心靈為之震顫，引人思考，發(fā)人深省。

最近讀了一些課外書，這使我受益匪淺，其中有幾本好書更令我是愛不釋手，今天我就要向大家介紹它——《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，和媽媽一路訪問來到巴學(xué)園。第一次見到小林校長時(shí)就喜歡上了他，校長先生也覺得小豆豆很可愛，并且常常對小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室，它們是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂，是小豆豆以及大家的電車教室。老師的辦公室也在電車?yán)�，以便于師生溝通。孩子們在電車教室里學(xué)習(xí)，就像坐在電車上旅行，充滿了快樂的笑聲，溢滿了幸福的笑臉。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法，每一天的第一節(jié)課，老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上，然后說：“下面開始上課了，從你喜歡的那門課開始吧。”慢慢地老師就會(huì)知道每一個(gè)學(xué)生的興趣所在。

巴學(xué)園的孩子是幸福的，他們可以和老師一起出去散步，一道旅行，一塊扮妖怪試膽量；可以開展夏令營，進(jìn)行野炊活動(dòng)；可以飯前唱唱歌，睡前講故事；可以請種莊稼的老農(nóng)當(dāng)“旱田教師”，教孩子們認(rèn)識植物、種植花草??孩子們沒有書本知識的禁錮，沒有考試的束縛，沒有死記硬背的無奈。

我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，所以我要推薦這本書。

讀完《窗邊的小豆豆》，我被書中的主人公小豆豆天真、善良、純潔、自然的行為和語言所打動(dòng)，也為書中描述的那個(gè)“巴學(xué)園”里親切、隨和的教學(xué)方式而傾倒。所以我向大家推薦《窗邊的小豆豆》這本書。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

這本書中讓我印象最深刻的一件事是：小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，為了找到錢包，她找到了廁所的掏口，然后奮勇地開始往外掏東西，最后堆出了一座小山。校長過來了，他沒有跟小豆豆說 “太危險(xiǎn)了，快停下”之類的話，而是只說了一句：“弄完以后，要把這些全都放回去�！边@幾句話體現(xiàn)了小林宗作先生對小豆豆的尊重，體現(xiàn)出了他對孩子的信任，而且這種信任，即便再小的孩子，也是能感受到的。在我看來，小林先生是一位成功的、優(yōu)秀的教師。而且他注重的不是學(xué)生們的學(xué)

習(xí)，而是培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，尊重他人，善待他人的習(xí)慣，也讓學(xué)生們懂得了“人人平等”。這部小說之所以暢銷，我覺得其中一個(gè)原因就是小林宗作先生的教育觀念。他的愿望就是辦一所理想的自己的小學(xué)，于是他用個(gè)人的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了“巴學(xué)園”。他說過：“無論是哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”所以他經(jīng)常帶著孩子們到大自然中去學(xué)習(xí)各種知識，掌握自然的節(jié)奏和韻律，希望孩子們盡可能的保持最自然的性格。

希望更多的人都來讀讀這本書。

我是一個(gè)愛看書的小姑娘，我看過的書成堆數(shù)�？墒�，在我看的這些書中，我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。

《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。這本書是特地寫給9歲到14歲的兒童。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長。它在1886年發(fā)表，轟動(dòng)了全世界，在世界各地均有銷售。書中我最欣賞的人物是卡羅納，他樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛�？_納有一次遇到同學(xué)克羅西被別人辱罵，克羅西將墨水扔向辱罵自己的那位同學(xué)，結(jié)果砸中了剛進(jìn)門的老師，卡羅納竟為了維護(hù)同學(xué)克羅西說是自己扔的，并憐憫辱罵克羅西的那位學(xué)生，這樣的舉動(dòng)得到大家的鼓勵(lì)和贊賞。

我十分欣賞卡羅納助人為樂的精神，贊賞他能夠?qū)捤e人的高尚品德，我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了，那時(shí)人間就會(huì)像天堂一樣美好。讀《愛的教育》，讓我懂得了：人間處處有真情；要記�。簮劭梢詡鬟f愛，愛可以感染愛。

我喜歡《愛的教育》這本書，希望大家也看看這本書，你一定會(huì)喜歡上它。

每個(gè)人都有一本自己喜愛的書，我最喜歡的一本書是《伊索寓言》，因?yàn)檫@本書里的故事，不但好看，而且在講故事的同時(shí)告訴人們一個(gè)道理。這本書不僅能使人長見識，增知識。還能累積生活中解難題的辦法。

從小到大，這本書無時(shí)不讓我開眼界，無處不讓我長知識。今天我還在看《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書就像磁石一樣吸引著我，把我牢牢地貼在了書上。這本書就像一位法老，不僅在講故事也在講道理，我從中知道最常見的危險(xiǎn)急救措施。比如“空城計(jì)”小羊媽媽不在家，大狼想吃小羊，可是小羊用空城計(jì)，第一次逃過了厄運(yùn)。但第二次就被捉住，這個(gè)故事說明空城計(jì)只能用一次而不能用二次。還有很多故事都給我講了許多道理，比如人不能太驕傲；不要太自私；不能太同情敵人??

這本書非常好，大家一定要看這本書，對自己的學(xué)習(xí)和成長很有用喲。

書美文推薦篇三：好書推薦篇目

裝 在 口 袋 里 的 爸 爸

我的爸爸本來跟你們的爸爸一樣平凡，一樣想有所作為，一樣高，可是媽媽認(rèn)為爸爸沒有出息，動(dòng)不動(dòng)就諷刺、挖苦和責(zé)罵他。爸爸在媽媽的責(zé)罵聲中，越變越小，最后成了鉛筆頭那樣的小人。

媽媽把這個(gè)小爸爸派給我，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，我只好把他裝在口袋里，整天帶在身上。沒想到小偷把爸爸和錢包一起偷走了……

小 老 虎 歷 險(xiǎn) 記

《湯素蘭動(dòng)物歷險(xiǎn)童話:小老虎歷險(xiǎn)記》主要內(nèi)容簡介：紅霞大山里有一棵很大的樟樹，山里的動(dòng)物們管這棵樟樹叫綠葉大廈。綠葉大廈的頂層住著貓頭鷹咕咕先生，底層住著胖野豬呼呼，中間住著金絲猴金眉老爹和金眉老太。這天晚上，咕咕先生到山下的田里去抓田鼠。黑暗中，只聽得“砰”的一聲，一顆子彈擦著它的翅膀飛過去。它一個(gè)跟頭栽到地上，翅膀上掉了三片羽毛。一陣噼里啪啦的腳步聲朝它栽倒的地方?jīng)_過來，還聽到有人在說：“我打中它了！肯定打中了！”

阿 笨 貓 全 傳

來自阿爾法星球的小商販巴拉巴不斷以新奇、有趣的商品來吸引阿笨貓的注意，并利用阿笨貓貪小便宜的心理，使他一步一步上當(dāng)受騙……

《阿笨貓與氣功大師》講述的是：元空大師會(huì)各種“氣功”，這些“氣功”神秘莫測、充滿誘惑，吸引著阿笨貓走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)怪圈……

《阿笨貓與發(fā)明家》講述的是：發(fā)明家金哥能發(fā)明各種看起來完美無缺、神奇無比的東西，但這些新發(fā)明的東西一旦到了阿笨貓的手里，卻總是令他洋相百出……

大 林 和 小 林

《大林和小林》是二十世紀(jì)中國最優(yōu)秀的民族童話精品，奇特的構(gòu)思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。

大林和小林是一對雙胞胎。大林好吃懶做，變成了一個(gè)寄生蟲，最后餓死在金子堆里。小林勇敢正直，成長為一個(gè)有出息的好孩子。這個(gè)故事揭露了舊社會(huì)統(tǒng)治階級的昏庸無恥和他們對勞動(dòng)人民的殘酷壓迫；同時(shí)寫了勞動(dòng)人民為了追求光明而頑強(qiáng)不屈的斗爭。雖然這是一個(gè)寫在解放前的童話，但是現(xiàn)在的孩子讀來，卻一點(diǎn)都不感到有距離，書中的各種人物，大林、小林、鱷魚小姐、狐貍平平、紳士狗皮皮，薔薇公主和四四格等形象呼之欲出，是一本值得每個(gè)孩子放進(jìn)書架的書。

窗 邊 的 小 豆 豆

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)�！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的校長，第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話。沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦�！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的午餐，每到午餐開始的時(shí)候，校長就會(huì)問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？“巴學(xué)園”還有著與眾不同的教育方法，每一天的第一節(jié)課，老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上，于是小朋友就從自己喜歡的那門課開始，慢慢地老師就會(huì)知道每一個(gè)學(xué)生的興趣所在。

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