小學(xué)二年級美文誦讀
發(fā)布時(shí)間:2017-02-14 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
小學(xué)二年級美文誦讀篇一:小學(xué)二年級美文誦讀文章
二年級誦讀美文 一、云房子
剛剛下了一場雨,太陽公公還來不及把云收回去,有一些就留在天上了。一群小鳥飛過來,它們說:“哇,這么多白云!我們來造云房子!
不一會(huì)兒,云房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點(diǎn)點(diǎn)小的,小得只可以住進(jìn)一只小麻雀。
小鳥們開心極了,它們從這幢云房子里飛出來,又向那幢云房子飛過去。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。你到我的房子里來做客,我到你的房子里去玩耍。
忽然,呼啦啦吹來一陣風(fēng)。咦?云房子變小了,云房子不見了。云房子哪兒去啦?沒有了,沒有了。天空像洗過一樣干凈,只剩下一個(gè)笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍(lán)天。
二、真想變成大大的荷葉
夏天來了,
夏天是位小姐姐。
她熱情地問我:想變點(diǎn)兒什么?
我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;我想變一條小魚,游入清凌凌的小河;我想變一只蝴蝶,在花叢中穿梭;
我想變一只蟈蟈,歌唱我們的生活;
我想變眨眼的星星,我想變彎彎的新月;
最后,我看見小小的荷塘,真想變成大大的荷葉。荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲,
雨點(diǎn)來了,在荷葉上唱歌??
小學(xué)二年級美文誦讀篇二:二年級閱讀書目及誦讀美文
二年級閱讀書目(上)
必讀書目:
師生共讀書目:
1.《會(huì)飛的教室 》經(jīng)典名著作者:(德國 ) 艾利克〃卡斯特納內(nèi)容簡介:本書只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。
2.《綠野仙蹤》經(jīng)典童話 作者:(美國 ) 來曼〃弗蘭克〃鮑姆
內(nèi)容簡介:多蘿西和想要智慧的稻草人、沒有心的鐵皮人、膽小的獅子來到了綠寶石城,他們都需要奧茲的幫助,奧茲的條件是他們殺死壞女巫,他們殺死女巫得到了自己想要的,多蘿西和小狗回了家鄉(xiāng)純原創(chuàng)。
3.《刁狐貍和傻狐貍 》 童話作者:(現(xiàn)代) 金 近
內(nèi)容簡介:講了森林里幾只狐貍的故事,全書童趣盎然,字字句句都閃爍著幽默和智慧的光芒,讓讀者不忍釋卷。
4.《皮皮魯和魯西西的故事 》 兒童文學(xué) 作者:(當(dāng)代)鄭淵潔
內(nèi)容簡介:皮皮魯和魯西西是雙胞胎兄妹,他們在中國的孩子中是幾乎無人不曉的傳奇人物。皮皮魯和魯西西有許多好玩的經(jīng)歷,都收集在30卷《鄭淵潔童話全集》里,你以后會(huì)陸續(xù)知道。 皮皮魯和魯西西最好的朋友叫舒克和貝塔。舒克和貝塔大概是中國最有名的兩只老鼠,它們很聰明,會(huì)使用人類的語言…… 親子閱讀書目:
5.《為什么動(dòng)物會(huì)長尾巴 》 科普讀物 作者: (法) 納塔〃卡普托
內(nèi)容簡介:本文收錄了十六篇來自法國的關(guān)于動(dòng)物的童話,這些好聽的故事在向你講述各種動(dòng)物的同時(shí),也在告訴你許多做人的道理。
6.《101個(gè)經(jīng)典寓言》寓言
內(nèi)容簡介:書中介紹了一百零一個(gè)寓言故事,讀后會(huì)擴(kuò)大孩子的知識面,讓他們的性格更加完美。
7.《中外科學(xué)家的故事》人物故事
內(nèi)容簡介:這里講了許多中外科學(xué)家的故事。
8.《發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事》 探索故事
內(nèi)容簡介:人類的探索與創(chuàng)造活動(dòng),不僅滿足了自身生存和求知的需要,改變了生產(chǎn)與生活的方式及質(zhì)量,同時(shí)也深刻地改變了人類的思維觀念和對世界的認(rèn)識。成功的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,更造就了今天這個(gè)多姿多彩的文明世界。
其它必讀書目:
9.《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》 童話 作者: (當(dāng)代)鄭淵潔
內(nèi)容簡介:舒克是一個(gè)飛行員,他熱心幫助朋友,貝塔是一名坦克兵,他和舒克是朋友,他們在一起不斷地幫助朋友解決困難,他們因此也不斷的身臨險(xiǎn)境,在他們的聰明機(jī)智和朋友們的幫助下,他們每次都能化險(xiǎn)為夷,他們認(rèn)識了人類朋友??皮皮魯,于是,和皮皮魯?shù)墓适掠珠_始了,最后,小老鼠舒克和貝塔能
不能找到自己的歸處和幸福呢,請看《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》。 10.《二年級小朵朵》 兒童文學(xué) 作者 : (當(dāng)代) 狐貍姐姐
內(nèi)容簡介:狐貍姐姐現(xiàn)在是童書編輯。她曾經(jīng)做過小學(xué)老師,熟悉校園生活。她把她與學(xué)生美好又難忘的時(shí)光記錄下來與我們分享。在這里淘氣是快樂的,闖禍?zhǔn)强鞓返模づu也是快樂的……所以,“幽默”真好,它就是我們童年的真諦!愿小豆豆、小朵朵陪伴小可愛快樂成長!
選讀書目
童話:
1.《獅子歷險(xiǎn)記----胖獅子歸來》 (德)馬克斯 克魯塞
2. 《電話里的童話》 (意 )羅大里
兒童文學(xué):
3.《啟發(fā)孩子一生的成功女孩故事》
4.《楊紅櫻系列叢書——親愛的笨笨豬》 楊紅櫻
5.《默默成長的小南瓜》伍美珍 6.《我的另類胖媽媽 》 伍美珍
7.《銀冰鞋》(美)瑪麗〃梅普斯〃道奇
8. 《二年級小屁孩日記》 黃宇
9. 《小恐龍的故事____小恐龍當(dāng)了影星 》 (德)馬克斯 克魯塞
10. 《笑貓日記——會(huì)唱歌的描 》楊紅櫻
11. 《小學(xué)生迪克比》(全六冊)繪本(法) 洛迪〃齊德魯
12. 《我不是壞小孩》(全3冊) 葉姝
13. 《李拉爾故事系列》梅子涵
14. 《二年級小豆豆》狐貍姐姐
15. 《甜心小米系列》 殷健靈
16. 《我那討厭的死黨》(韓)金自煥
經(jīng)典名著:
17. 《十五少年漂流記》 (法國) 儒勒〃凡爾納 其它:
18. 《中國古代神話故事》
19. 《三毛流浪記》(全集)張樂平
20. 《最美麗的動(dòng)物》
二年級閱讀書目(下)
必讀書目
師生共讀書目:
1. 《假如我有三天光明》 經(jīng)典名著 作者:( 美國 ) 海倫〃凱樂
內(nèi)容簡介:了海倫〃凱勒坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫-凱勒一生只擁有十九個(gè)月的光明和聲音,面對殘酷的現(xiàn)實(shí),勇敢地接受了挑戰(zhàn),在莎莉文老師的幫助和關(guān)愛下,她克服了常人無法想象的困難。既完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),同時(shí)也
用自己的愛心為殘疾人創(chuàng)造了受教育的機(jī)會(huì)。她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。
2. 《尼爾斯騎鵝旅行記》經(jīng)典名著 作者: (瑞典)塞爾瑪〃拉格洛夫
內(nèi)容簡介:尼爾斯是個(gè)懶散、不愛學(xué)習(xí)的男孩子,由于沒有對小精靈兌現(xiàn)諾言而被變成了拇指般大的小人。變成“小人”后的尼爾斯從此能聽懂禽獸的語言,并被家里的大白鵝帶上高空,開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
3. 《火鞋和風(fēng)鞋 》 童話 作者:(德國) 烏爾蘇娜〃韋爾芙爾 內(nèi)容簡介:一份特殊的生日禮物,為一位7歲的孩子找到了自信。
4. 《米小圈上學(xué)記——好朋友鐵頭》作 者:(當(dāng)代)北貓
內(nèi)容簡介:從今天起,米小圈再也不用擔(dān)心自己會(huì)考倒數(shù)第一了,因?yàn)樗變簣@的好朋友鐵頭轉(zhuǎn)學(xué)成為了他的同學(xué)。原因是……
親子共讀書目: 5. 《小思想家在行動(dòng)》校園小說作者: (奧) 涅斯特林格
內(nèi)容簡介:愛思考被譽(yù)為“小思想家”的男孩達(dá)尼爾,從來對于小偷小摸這類事情不屑于去關(guān)注,但是,為了把連連發(fā)生的失竊案弄個(gè)水落石出,而盡快地將他的好朋友從冤辱的重重圍困中解救出來,小思想家行動(dòng)開始啦。小說結(jié)尾處筆鋒一轉(zhuǎn),提出了這樣一個(gè)令人困惑的問題:一個(gè)不討人喜歡的孩子容易因自己的種種缺陷而毀于孤獨(dú),這種孤獨(dú)唯同齡人的友愛溫馨能使其融解嗎?開啟銹鎖的鑰匙在哪兒呢?
6. 《萬花筒》 童話 作者:(英)依列娜〃法吉恩
內(nèi)容簡介:這是一本非常優(yōu)秀的童話集,去看一看,為什么叫這么變化多端的名字呢?
7. 《八十天環(huán)游地球 》小說作者:( 法國 ) 儒勒〃凡爾納
內(nèi)容簡介:小說講述的是這樣一個(gè)故事:英國紳士?伺c朋友打賭兩萬英鎊,要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦。但他不幸被誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜,被蘇格蘭場通緝、追捕。隨后他和仆人路路通克服了路途中的重重艱難險(xiǎn)阻,在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí),卻遲到第一時(shí)間五分鐘,他自認(rèn)失敗,卻又意外地獲得勝利——原來他自西向東繞地球一周,利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的時(shí)間!一路上?说臋C(jī)智、勇敢和毅力都表現(xiàn)了十足的紳士派頭,最后抱得美人歸——他在印度救出了一個(gè)殉葬的王公妻子(艾娥達(dá)夫人)。
8. 《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》 童話 作者:(挪威 )埃格納
內(nèi)容簡介:豆蔻鎮(zhèn)是個(gè)童話世界,人們善良,富于同情,樂于助人,生活愉快而幸福。美中不足的是,這里還有三個(gè)強(qiáng)盜,好吃懶做,不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生;最卑劣的是以偷竊為生。但在他們被逮捕拘留后,鎮(zhèn)上的人們像親人、朋友那樣對待他們,使他們受了感動(dòng)。一次,鎮(zhèn)上的塔樓失火,他們爬塔救火立了功。后來人們又按照他們各人的特長,安排了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。從此豆蔻鎮(zhèn)的生活就更加安樂了。
其它必讀書目:
9.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》童話 作者:(意大利) 賈尼〃羅大里
內(nèi)容簡介:洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備營救南瓜老大爺和
村民時(shí),卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛,他又落入番茄武士之手,關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄,救出了他和所有的囚犯,檸檬兵紛紛放下武器,大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
10. 《101個(gè)知識童話》 經(jīng)典童話
內(nèi)容簡介:書中介紹了一百零一個(gè)童話故事,讀后會(huì)給人以啟迪。
選讀書目 童話:
1. 《豪夫童話》 (德) 豪夫
2. 《安徒生童話》 (丹麥) 安徒生
3. 《沒頭腦和不高興》 任溶溶 4.《狐貍的窗戶》( 日本) 安房直子
兒童文學(xué):
5. 《米小圈上學(xué)記——新同桌的煩惱》 北貓
6. 《一百條裙子》(美) 埃莉諾〃埃斯特斯
7. 《米小圈上學(xué)記——耗子是條狗》 北貓
8. 《和爸爸媽媽一起讀____小馬波利》(德) 帕特西亞 施羅德 9. 《淘氣包小精靈____倔強(qiáng)的小人魚》 (澳大利亞)曼德里克
10.《米小圈上學(xué)記——大自然小秘密》北貓
11.《楊紅櫻系列叢書——我是馬小跳》 楊紅櫻
12.《笑貓日記——孩子們的秘密樂園》 楊紅櫻
13.《愛穿裙子的男生 》 伍美珍
14.《你是我的好朋友》 (韓) 安善茂
15.《快樂糖水的秘密》伍美珍
16.《特別的女生薩哈拉》(美)愛斯米〃科德爾
17.《霍馬和蘇克的故事》 (9本)(俄羅斯) 阿爾貝特〃伊萬諾夫 經(jīng)典名著:
18.《愛麗絲漫游奇境》英 劉易斯〃卡洛爾
寓言:
19. 《伊索寓言》
其它:
20. 《中國少年兒童百科全書》 (4)
二年級經(jīng)典誦讀(上)
古詩文
1、江南逢李龜年
唐 杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
釋義:當(dāng)年在岐王宅里,常常見到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒有想到,在這風(fēng)景一派大好的江南;正是落花時(shí)節(jié),能巧遇你這位老相識。
2、竹石
清 鄭板橋
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
釋義:竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中。經(jīng)歷成千上萬次的折磨和打擊,不管是酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng),它都經(jīng)受得住,仍然堅(jiān)韌挺拔,頑強(qiáng)地生存著。
3、絕句
宋 朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
釋義:時(shí)光容易逝去,少年的時(shí)光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想起學(xué)習(xí),就晚了。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的光陰都不要輕視,春天剛剛來臨,還沒有發(fā)覺到春草綠了,展眼間,臺階前的梧桐葉已經(jīng)發(fā)黃了。
4、離思
唐 元稹
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。
釋義:曾經(jīng)到臨過滄海,別處的水就不足為顧;若除了巫山,別處的云便不稱其為云。倉促地由花叢中走過,懶得回頭顧盼;這緣由,一半是因?yàn)樾薜廊说那逍墓延,一半是因(yàn)樵?jīng)擁有過的你。
5、晚春
唐 韓愈
草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
釋義:花草樹木知道春天即將歸去,都想留住春天的腳步,竟相爭妍斗艷。就連那沒有美麗顏色的楊花和榆錢也不甘寂寞,隨風(fēng)起舞,化作漫天飛雪。 6春雪 唐 韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌草色晚,故穿庭樹作飛花。
釋義:新年已經(jīng)來到,然而卻還沒有看到芬芳的鮮花,直到二月里,才驚喜地發(fā)現(xiàn)草兒萌發(fā)了綠芽。白雪似乎耐不住這春天的姍姍來遲,竟紛紛揚(yáng)揚(yáng),在庭前的樹木間灑下一片飛花。
7、雨晴
唐 王駕 雨前初見花間蕊,雨后兼無葉里花。
蛺蝶飛來過墻去,卻疑春色在鄰家。
釋義:下雨之前鮮花初開可以看到花蕊,下雨之后綠葉中間再也不見鮮花。蜜蜂蝴蝶就紛紛飛到墻的那邊去了,我真懷疑春色在隔壁人家的院子里。
8、登科后
唐孟郊
昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。
小學(xué)二年級美文誦讀篇三:小學(xué)生分年級誦讀美文80篇
小學(xué)生分年級誦讀美文80篇
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一年級13篇
1 春筍
一聲春雷,喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。 春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著春風(fēng),在陽光中笑,在春雨里長。一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。向上,向上,再向上。
2 小池塘
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。
明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個(gè)五彩的世界。
3 草原的早晨
“啪!啪!”響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。鋪滿新綠的草原醒來了。
一只只羊兒涌進(jìn)了圈門,蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們跨上駿馬,追趕那歡樂的羊群。
遠(yuǎn)處,一群群羊兒像朵朵白云在飄動(dòng),藍(lán)天下回蕩著牧羊人的歌聲。
4我真希望
我真希望,
煙囪里飄出來的
不是濃濃的黑煙,
而是輕盈潔白的云彩。
我真希望,
煙囪里噴出來的
不是灰灰的粉塵,
而是清澈晶瑩的泉水。
我真希望,
煙囪里吐出來的
不是難聞的氣味,
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,
我真希望,
我們居住的地球上,
樹更綠,
花更紅,
小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。
……
5 我想
高紅波
我想把手兒
變成桃樹的枝,
清。
帶著一串串花苞, 隨著風(fēng)兒飄蕩。 飄哇,飄 飄出布谷鳥的聲聲歌唱。 我想把腳丫 變成柳樹的根, 伸進(jìn)濕軟的土地, 吸取甜美的營養(yǎng)。 長啊,長 長成一座綠色的篷帳。 我想變成一只風(fēng)箏, 飄在高高的天上, 看白云多柔軟, 瞧太陽多明亮! 望啊,望 望見了大自然這神奇的課堂。 6 海上的風(fēng) 海上的風(fēng)是花神,它一來, 就濺起萬朵浪花。 海上的風(fēng)是琴師,它一來, 就奏出萬種樂曲。 海上的風(fēng)是大力士,它一來 送走萬片云帆。 海上的風(fēng)是獅子,它一吼 就掀起滔天波浪。 7 初冬 早上,白茫茫的一片大霧。 遠(yuǎn)處的塔、小山都望不見了。近處的田野、樹林像隔著一層紗,模模糊糊看不太陽像個(gè)紅球,慢慢地升起來,發(fā)出淡淡的光,一點(diǎn)兒也不耀眼。 地里的莊稼都收完了,人們正在園子里忙著收白菜。 霧慢慢地散了,太陽射出光芒來。 遠(yuǎn)處的塔、小山都望得見了。近處的田野、樹林也看得清了。
柿子樹上掛著許多大柿子,像一個(gè)一個(gè)的紅燈籠。
樹林里落了厚厚的一層黃葉。只有松樹、柏樹不怕冷,還是那么綠。
8 太陽,你是粉刷匠嗎
(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文 摘:小學(xué)二年級美文誦讀)張秋生
太陽,你是粉刷匠嗎?
你把沙灘刷得金黃金黃,就像是一條用黃金鋪設(shè)的海岸;你把大海刷得碧藍(lán)碧藍(lán),就象一塊晶瑩剔透的藍(lán)色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么潔白,就像一條輕柔飄曳的紗巾?? 你瞧,海灘上的兩位小朋友,原先他們是那樣的白,可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。
多么健壯的“巖石”。
太陽,你是粉刷匠嗎
9 蜂巢
望安
教室,像一只蜂巢。
排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書聲瑯瑯;時(shí)而書寫沙沙。在知識的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡營營地飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。
!一只甜蜜的蜂巢。
10鳥島
望安
下課了,校園,像一個(gè)鳥島。
美的交響回旋在這一片樂土;▍矘湎拢萜翰賵,運(yùn)動(dòng)衫,彩裙??飛翔的、流動(dòng)的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥兒款款的低飛,歡快的躍動(dòng),像鳥兒展翅的舞蹈,恬靜的棲息。歌聲,笑語,像海潮的喧嘩中,鳥兒傾心地鳴囀。
同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實(shí)著幸福。
啊,一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥島。
11 鄉(xiāng)下孩子
曾是媽媽懷里
歡唱的黃鸝,
曾是爸爸背上
盛開的野菊。
捉一只蝴蝶
能編織美麗的故事。
含一葉草葉,
能吹出動(dòng)聽的歌曲。
挖一籃野菜,
撐圓了小豬的肚皮。
逮一串小魚,
樂壞了饞嘴的貓咪。
哦,
鄉(xiāng)下孩子,
生在陽光下,
長在曠野里。
12小 紙 船
柯藍(lán)
我們來到半山的小溪邊,用五色彩紙折成各種各樣的小船,讓它隨著微風(fēng)、順著流水,離開我們吧。
小紙船在水上移動(dòng)著,前前后后地出發(fā)了。我們都拍著手,在歡呼我們自己折的紙船前進(jìn)??
小紙船帶走了我們童年的幻想。我們在小溪邊戀戀不舍地追著。
看!連一只小紙船都漂得這么久,這么遠(yuǎn)!我們都高興地笑了。我們對自己的幻想說:“去吧!小紙船!你們各奔前程吧!前面有你們廣闊的天地!??”
13 旅行者之歌
柯藍(lán)
我愿意當(dāng)一個(gè)長久的忠實(shí)于生活的旅行者。我在大山和海洋之間行走,我跨過山嶺、河流和無數(shù)的小路。我要去找大山做朋友,找海洋做朋友,找河流跟道路做朋友。大山它使我堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)靜,讓我長得像一片茂盛的樹林。
大海它使我心胸開闊,熱情洶涌。
所有的河流,使我靈巧活潑,永遠(yuǎn)前進(jìn)??
我愿意一生在這些地方行走,從它們那里去尋找這些東西,分送到每一個(gè)人的心里??
所以我愿意當(dāng)一個(gè)長久的忠實(shí)于生活的旅行者。
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2樓發(fā)表于 2007-4-2 09:41 anxiuquan
回復(fù): 小學(xué)生分年級誦讀美文80篇
二年級誦讀篇目13篇:
14山 茶 花
·郭沫若·
昨晚從山上回來,采了幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝蓓蕾著
的山茶。
我把它們投插在一個(gè)鐵壺里面,掛在壁間。
鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉──這是怎么
也不能描畫出的一種風(fēng)味。
黑色的鐵壺更和苔衣深厚的巖骨一樣了。
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