汶川大地震后，那些失去父母的孩子的眼神讓無(wú)數(shù)人揪心，收養(yǎng)地震孤兒也成了很多好心人的迫切愿望。然而，收養(yǎng)對(duì)于任何一個(gè)家庭而言，都是一件大事。來(lái)自瑞典的經(jīng)驗(yàn)表明，要給這些孩子一個(gè)溫暖的家，僅靠美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的……
　　
　　由于受極晝的影響，瑞典傍晚時(shí)分依然陽(yáng)光燦爛。在首都斯德哥爾摩老城街邊的一家咖啡館外，筆者見(jiàn)到了一位金發(fā)碧眼的瑞典母親。她，就是收養(yǎng)了兩個(gè)中國(guó)女孩的社會(huì)工作者――愛(ài)娃。
　　
　　成為一個(gè)“完美家庭”
　　
　　愛(ài)娃是一名社會(huì)工作者，她曾經(jīng)有15年的工作經(jīng)歷，去年開(kāi)始在斯德哥爾摩地區(qū)政府里擔(dān)任負(fù)責(zé)兒童和青少年的社會(huì)問(wèn)題協(xié)調(diào)員，丈夫是一名工程師。
　　和大多數(shù)收養(yǎng)家庭一樣，他們想要收養(yǎng)孩子的原因是他們無(wú)法生育。“得知無(wú)法生育的那段時(shí)間，生活很灰暗，但我們挺過(guò)來(lái)了，”愛(ài)娃說(shuō)，他們選擇了收養(yǎng)孩子，選擇來(lái)自中國(guó)的孩子，他們覺(jué)得這是個(gè)非常棒的決定。
　　現(xiàn)在，他們來(lái)自云南的大女兒菲利斯6歲多了，來(lái)自重慶的妹妹艾米麗4歲，她們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。愛(ài)娃回憶說(shuō)，她和丈夫經(jīng)過(guò)整整16個(gè)月的漫長(zhǎng)等待才得以到云南接回菲利斯，在菲利斯快3歲的時(shí)候，他們又一起到中國(guó)接回了艾米麗。
　　愛(ài)娃現(xiàn)在擁有了夢(mèng)想中的家――瑞典人把有兩個(gè)孩子的家稱(chēng)為“完美家庭”。從女兒們來(lái)到家里后，愛(ài)娃每天晚上在她們睡覺(jué)前都會(huì)讀上一段關(guān)于中國(guó)的故事。故事的最后，愛(ài)娃會(huì)告訴女兒們，她們就是出生在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家，是新爸爸媽媽坐飛機(jī)把她們從中國(guó)接到瑞典的。
　　“讓孩子了解自己的出生背景非常重要，尤其是心靈受過(guò)創(chuàng)傷的孤兒，”愛(ài)娃認(rèn)為，孩子在成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和父母的不同之處，例如外表的不同。讓孩子漸漸接受被收養(yǎng)的事實(shí)，讓孩子在成長(zhǎng)中理解自己的特殊出生背景，是最能讓孩子有安全感和信任感的方式。
　　“當(dāng)孩子長(zhǎng)到十五六歲，尤其是到了青少年叛逆期，如果事先不知道自己的身世，他們很可能用極端的方式來(lái)反抗收養(yǎng)父母的欺瞞。這對(duì)孩子和父母都是極大的再次傷害�！睈�(ài)娃和其他的瑞典收養(yǎng)父母一樣循序漸進(jìn)地告訴孩子，他們是被收養(yǎng)的，但父母很愛(ài)他們。
　　孩子信任了父母，才會(huì)獲得安全感，而安全感又是被收養(yǎng)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的。“我們現(xiàn)在是相親相愛(ài)的一家人，孩子們?cè)谟變簣@里也很快樂(lè)。瑞典有很多不同出生背景的孩子和大人，沒(méi)有人會(huì)歧視和欺負(fù)他們�！�
　　愛(ài)娃的親戚和朋友們都特別喜歡這兩個(gè)中國(guó)女孩。已經(jīng)稍微懂事的菲利斯為自己的黑發(fā)而驕傲，她覺(jué)得自己身上的中國(guó)特質(zhì)是非常漂亮和與眾不同的。每當(dāng)看到菲利斯照鏡子時(shí)開(kāi)心的樣子，愛(ài)娃就非常欣慰，因?yàn)樗诮邮鼙皇震B(yǎng)的事實(shí)，越來(lái)越喜歡自己的黃皮膚。愛(ài)娃和丈夫希望，孩子們會(huì)為自己是中國(guó)人而自豪。
　　
　　心理準(zhǔn)備最為重要
　　
　　對(duì)于收養(yǎng)，愛(ài)娃強(qiáng)調(diào)得最多的一個(gè)詞是“感覺(jué)”。獲得收養(yǎng)批準(zhǔn)之前，他們?cè)谑震B(yǎng)父母培訓(xùn)班上結(jié)識(shí)了其他的收養(yǎng)申請(qǐng)夫婦。
　　“在那里，我們通過(guò)交流和學(xué)習(xí)關(guān)于收養(yǎng)孩子的知識(shí)，忘記了無(wú)法生育的痛苦。我們看到了希望，那是種重生的感覺(jué)，”愛(ài)娃覺(jué)得，心理準(zhǔn)備遠(yuǎn)比物質(zhì)條件更難具備，通過(guò)上收養(yǎng)父母培訓(xùn)班，收養(yǎng)申請(qǐng)夫婦就可以更進(jìn)一步了解自己究竟是否適合收養(yǎng)孩子，一些覺(jué)得無(wú)法勝任的申請(qǐng)人會(huì)主動(dòng)撤回收養(yǎng)申請(qǐng)。
　　“畢竟這是個(gè)心理挑戰(zhàn)，”愛(ài)娃說(shuō)，如果收養(yǎng)父母自己都沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，收養(yǎng)孩子后，家庭生活就會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，還可能會(huì)出現(xiàn)遺棄孩子的結(jié)果。
　　
　　愛(ài)娃和丈夫一直都是非常堅(jiān)定的收養(yǎng)申請(qǐng)人，他們?cè)诔掷m(xù)7個(gè)星期的培訓(xùn)班里了解了中國(guó)的國(guó)情。來(lái)自地區(qū)政府的兩名社會(huì)工作者負(fù)責(zé)給6對(duì)收養(yǎng)申請(qǐng)夫婦介紹收養(yǎng)國(guó)的基本情況，講述一些收養(yǎng)家庭的經(jīng)歷，教授與孩子溝通的不同方式。愛(ài)娃說(shuō)，她和丈夫受益匪淺。盡管收養(yǎng)孩子之前，也幫親戚和朋友們照顧過(guò)孩子，但如此有理論和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓他們更有信心把愛(ài)給予失去父母的孩子。
　　收養(yǎng)培訓(xùn)班的經(jīng)歷，讓愛(ài)娃和丈夫在日后生活中如魚(yú)得水�！伴_(kāi)始的時(shí)候，雖然很多親戚和朋友都想來(lái)探望孩子，但我們拒絕了他們�！睈�(ài)娃讓孩子們?cè)诎察o的家里適應(yīng)了到瑞典的最初階段，當(dāng)她們和夫妻倆真正成為一個(gè)家庭的時(shí)候，愛(ài)娃才帶著孩子們出現(xiàn)在有親戚和朋友的場(chǎng)合。她說(shuō)：“小孩子在換了新環(huán)境的時(shí)候，一下子見(jiàn)到那么多陌生人會(huì)感到害怕。但在接受了新父母后，他們就會(huì)覺(jué)得有了依靠，而父母也能夠和孩子有更深的感情�！�
　　
　　嚴(yán)格篩選收養(yǎng)父母
　　
　　愛(ài)娃以前的同事和好友、瑞典收養(yǎng)中心信息秘書(shū)英阿?奈斯隆德給筆者上了一堂詳細(xì)的瑞典收養(yǎng)申請(qǐng)須知課�！吧暾�(qǐng)人年齡限制是不可缺少的，因?yàn)?5歲至45歲的人最適合收養(yǎng)孩子。”英阿認(rèn)為，太年輕的人不懂得對(duì)孩子的愛(ài)，上了年紀(jì)的人與孩子代溝過(guò)大。只有符合年齡的申請(qǐng)人才有資格參加特殊的收養(yǎng)父母培訓(xùn)班。
　　現(xiàn)在，每個(gè)瑞典社區(qū)都有一項(xiàng)特殊任務(wù)：向收養(yǎng)申請(qǐng)人提供免費(fèi)和義務(wù)的培訓(xùn)課程，所有申請(qǐng)人在申請(qǐng)被批準(zhǔn)前都必須接受關(guān)于收養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，“因?yàn)檫@是讓申請(qǐng)人夫婦了解自己和孩子的最好方式�！�
　　英阿說(shuō)，決定是否批準(zhǔn)收養(yǎng)申請(qǐng)的政府機(jī)構(gòu)至關(guān)重要，地區(qū)政府負(fù)責(zé)受理當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)人的收養(yǎng)事務(wù)。家庭調(diào)查是政府決定是否給予批準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié)，調(diào)查通常持續(xù)3至6個(gè)月，包括對(duì)申請(qǐng)人的家訪、對(duì)申請(qǐng)人親戚朋友的走訪等。
　　“我們都知道，收養(yǎng)申請(qǐng)家庭必須有穩(wěn)定的家庭情況和社會(huì)生活，申請(qǐng)人要有穩(wěn)定的工作和良好的收入，有自己的住房，申請(qǐng)人夫婦的婚姻關(guān)系必須很牢固，家庭生活一定要和睦，申請(qǐng)人應(yīng)該了解關(guān)于孩子的知識(shí)和有過(guò)照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)，這些是收養(yǎng)孩子的最基本條件，也是必備條件�！�
　　一口氣列舉了很多申請(qǐng)人夫婦需要具備的條件后，英阿深吸一口氣，自己也笑了，但很認(rèn)真地接著說(shuō)：“為了給孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境，我們必須從各個(gè)方面來(lái)考察一個(gè)收養(yǎng)家庭，這是對(duì)孩子和申請(qǐng)人負(fù)責(zé)，更是因?yàn)楹芏啾皇震B(yǎng)的孤兒心靈上受過(guò)創(chuàng)傷�！�
　　收養(yǎng)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)深刻復(fù)雜，不僅是把失去父母的孩子接到家中撫養(yǎng)，更要為孩子創(chuàng)造新的幸福家庭。收養(yǎng)父母的心理素質(zhì)在某種程度上決定了孩子未來(lái)的生活，而心理準(zhǔn)備遠(yuǎn)比房子、工作等物質(zhì)條件更難具備。愛(ài)娃和英阿希望，所有收養(yǎng)家庭中的孩子能忘記過(guò)去的陰霾，幸福地與養(yǎng)父母生活在一起。

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