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摘抄寫景片段

發(fā)布時(shí)間:2017-02-13 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

摘抄寫景片段篇一:景物描寫摘抄

1、橋旁的彩燈隨著音樂靈動(dòng)搖弋;河里,一柱柱彩色的噴泉如水龍一樣沖上云宵,在壯觀中不失纏綿、在細(xì)膩中不失大氣;狀元橋上飄灑著金輝銀光,飛檐翹角、雕梁畫棟、古色古香;一絲絲如草一樣綠的光線,越過熱鬧非凡的小河,又匆匆去親吻人們的目光。

2、千里冰封,萬里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風(fēng)景線,無論走到哪里,都覺得它是美麗的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上,六片瓣兒,每一朵都是獨(dú)一無二。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗,它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是冷艷的,是一種苛求完美的冷艷。而正是這種苛求,冬真的變得完美。

3、春雨滴落在江南的土地上,寧?kù)o無聲。沿著屋檐的邊緣緩緩滴下,滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨,連成了絲,織成了網(wǎng),把多情的江南籠罩其中。銀針?biāo)频挠曷淙胨,泛起了圈圈漣漪,像是江南女子淺淺的笑靨,蕩漾著江南的情誼。喲,看那悠長(zhǎng)寂寥的小巷,被這雨渲染的朦朦朧朧,小巷深處款款別走來一個(gè)撐著油紙傘的女子,裊裊婷婷。那丁香一樣的女子啊,眼中滿含著幽怨和哀傷。是這朦朧的雨?duì)科鹉憔眠`的心事嗎?

4、當(dāng)天空飛過新年后的第一只雁,一個(gè)美好的季節(jié)開始了。冰皮始解,波色乍明,樹梢漸漸變得綠茸茸。春雷響過,大地重新被賦予了生命,每一次的重生都更令人為之動(dòng)容。清晨,會(huì)有替代鬧鐘的鳥鳴,傍晚,有甚于油畫的晚霞。僅是開始就如此美艷,日后的無限風(fēng)光更是別致。擷一朵小花,別在少女的發(fā)際,取一枝柳條,削成有趣的柳笛。就是墻邊的狗尾巴草,也能編出一只可愛的戒指,討來孩子們的滿心歡喜。一年之計(jì)在于春,美麗的春天,給這一年送來個(gè)美麗的起點(diǎn)。

5、當(dāng)葉落下來了,就知道就一定秋一定早來了,但不是因葉落秋才來,而是秋讓葉落下的。當(dāng)春到來時(shí),百花盛開,各自爭(zhēng)鮮斗艷,一派繁榮;當(dāng)夏到來時(shí),滿池荷花,蟬鳴伴奏,其樂融融。這美麗的景象吸引著秋,她也想來觀賞,也想給萬物帶來快樂,然而秋的到來卻只會(huì)讓花枯萎、草變黃、葉落下。她感受到的僅僅是冷冷清清。

6、秋是高貴的,所有人為她的到來變得格外繁忙。割下一片片稻谷,摘下一架架絲瓜,將紅透的蘋果采下,把雪白的棉花收集。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊,糧倉(cāng)也因此變得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們享受著奔波,享受著忙碌。布谷鳥的聲音格外悅耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或許停下來側(cè)耳傾聽,鋪滿地的落葉,一腳踩上去,清脆的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。

7、秋來了,院里的小草、樹像染上了顏料。楓樹葉紅紅的,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,飄來了陣陣秋風(fēng);銀杏樹葉變的黃黃的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱;柏樹、松樹穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里,一派豐收的景象,石榴哥哥正放聲大笑,一不小心,笑破了肚皮露出了飽滿的果實(shí);蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非常可愛;紅棗像一枚枚紅寶石,佩戴在樹枝上??

8、秋風(fēng)吹黃了落葉,我在黃昏與大雁邂逅。天邊的那一團(tuán)團(tuán)火燒云,就像是織女用天池水所渲染的紗,輕飄飄的蓋住了天地。忽而,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線,我的視野從整片晚霞忽然縮小到那只小雁上了。羽毛還沒有長(zhǎng)齊的小雁笨拙的撲騰著翅膀,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。顯然他還只是一只小雁,小雁的身邊沒有一個(gè)同類,應(yīng)該是和媽媽賭氣或者覺得太悶,和我一樣,想出來透透氣吧!

9、你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花塘演奏動(dòng)聽的交響樂;小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動(dòng)聽的音樂,而大自然就是這指揮官,把多樣的聲音合成一首動(dòng)聽的“大自然交響曲!”

10、漫步著回到家,四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香,沁人心脾,才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵,好似一張張?zhí)鹈赖男δ。好香!我貪婪地嗅了幾口,花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中,也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語(yǔ)屬于秋季,這幽幽花香屬于秋季。秋,竟是如此美麗!

11、荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥

綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

12、到了這個(gè)村子,一切憂愁全部忘掉。只記得碧玉纏繞的山,清澈見底的小河圍在山邊。山像一個(gè)寶石,而水就是寶石周圍的花圈。異常漂亮。在村子里,給人一種樸實(shí)的美麗。一座座房子連在一起,排成一條長(zhǎng)龍,彎彎曲曲。像個(gè)英文字母在土地上排列著。

13、春雨滴落在黃土高坡的土地上,有些凝重,似是沒了江南女子的溫柔而多了份男子特有的豪邁。一滴滴春雨也開始變得有力起來,像充滿干勁的鼓錘一般擂著空曠的地面,每滴一次都會(huì)濺起層層土浪。飛騰著,迸射著,狂舞著,交織著,黃土高坡的春雨像是一幅巨大粗獷的長(zhǎng)軸畫卷,攝人心魄,驚天動(dòng)地,震撼激射,看黃土高坡的雨讓我的心潮久久的激蕩著,澎湃著,感動(dòng)著。這黃土高坡的春雨啊,分明就是一個(gè)豪氣沖天的漢子,揮寫筆墨,畫出了一幅氣壯山河的高原春雨圖!

14、春天的太陽(yáng)暖暖的,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,萬物都蘇醒了。春天的太陽(yáng)可真不聽話,剛剛來就去小蛇家找小蛇去了。那暖暖的陽(yáng)光照在了小蛇身上,小蛇揉揉眼睛一看,!太陽(yáng)來了。它高興地結(jié)束了漫長(zhǎng)的冬眠。

15、聽完那獨(dú)特的歌曲,我來到了一片幽靜的森林里!爸ㄖㄖāㄖㄖā边@是一位蟲子音樂家在獨(dú)自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動(dòng)聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著,給森林增添一份神奇的色彩和一份獨(dú)特的感受。我閉上眼,聽著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩,仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨(dú)特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會(huì)到的。

16、陽(yáng)光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛

17、夜幕降臨了。那時(shí),華燈初上,萬家燈火如繁星閃爍,明光輝煌。我登上電視塔公園。從遠(yuǎn)處看,電視塔公園的萬縷燈光如利劍一般,把茫茫黑夜照得如同白晝;而近處的燈光射向一望無際的遠(yuǎn)方;射出來的燈光錯(cuò)落有致、五光十色、壯觀輝煌。

18、一場(chǎng)大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

19、遠(yuǎn)處,綿綿群山靜靜地立在那里,像一只只高聳的駱駝。小河在村子旁哼著歌,緩緩地流淌著。鴨子們“嘎嘎”地叫著,爬上河岸,成群結(jié)隊(duì)地正趕著回家。家家戶戶的煙囪升起了縷縷炊煙,整個(gè)村子彌漫著一股飯菜的香味。

20、早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光斜斜灑進(jìn)屋子,花兒們便早早開始了一天的生活?兹钢裼钽紤械叵硎苤鴾睾偷某抗,就像一只只還沒有開屏的孔雀。臘梅花和梔子花已經(jīng)開始比起誰長(zhǎng)得高了,最終還是臘梅花略勝一籌。你看,晨風(fēng)中勝利者正搖擺著身子,高興地跳著歡快的舞步呢!五色木也醒了,不過它才伸了一下腰,周圍的植物朋友們就知道自己不能再享受清晨了,都爭(zhēng)先恐后地躲著,生怕五色木那有毒的葉子碰到自己??

21、最后,我又來到南河公園。那兒的噴泉五彩繽紛,紅紅綠綠、黃黃白白、相映成趣;小河看見了一個(gè)個(gè)彩燈在它身上跳舞,萬里海天,就像撒滿了珍珠;一些河水從堆積如山的石頭上飛瀉而下,好似一道瀑布,真是“飛流直下三千尺”;河水銀光閃閃的,像給大山罩上了一層潔白的面紗。

摘抄寫景片段篇二:景物描寫片段集錦

高一精英班景物描寫片段集錦

整理者:李 霞

景物描寫,是指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。廣義的景物描寫,包括人工景物,如宮殿、寺廟、園林等。狹義的景物描寫,主要是指自然風(fēng)景,如日、月、星、云,高山、大漠、潮汐、雷電等。景物描寫主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境,使讀者身臨其境。描寫方式:⒈ 靜態(tài)與動(dòng)態(tài)⒉ 客觀與主觀⒊ 反襯與對(duì)比

一、春天的景物描寫

1、蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮!边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!

晨曦初綻露紅顏,旭日東啟盡昂揚(yáng),冷露凝語(yǔ)注眼眸,春葉無痕細(xì)綿長(zhǎng)。哦,我看見了什么?華彩鋪就薄紗,春女踏紗而來。放眼望去,冰雪已經(jīng)消融,萬物盡展新顏,紅紫芳菲,橙黃橘綠,嬌鶯洽啼……聽,那是什么聲音?那是泥土翻動(dòng)的心之音,它觸動(dòng)了我的心弦,好像在吶喊:我要奮發(fā),我要奮發(fā),我要奮發(fā)!這預(yù)示著什么?是一株株春草如竹筍般破土而出的前奏曲?是它抽芽吐綠的協(xié)奏曲?對(duì)了,草尖上劃過的滴滴露珠,閃爍著生命的光華,在霞光的映射,綠樹的掩映,變得如珍珠般圓潤(rùn)、翡翠般透亮、瑪瑙般炫目!那熬過酷暑,度過蕭秋,闖過寒冬的小小草種,有多么頑強(qiáng)的毅力,不正是每一株小草都擁有的嗎?不為別的,只為春日里那一抹淡淡的新綠!

2、春雨

看,春天邁著輕盈的步伐向我們悄悄走來。淅淅瀝瀝,絲絲春雨帶走了冬日的嚴(yán)寒,秋日的干燥,夏日的酷熱,溫馨地滑入我的心田。在春雨的澆灌下,一切都綠了:綠色的山,綠色的水,綠色的冥想。聽,是那枝頭鳥兒在歌頌春之韻味,是那田間花兒在報(bào)曉春天的到來。到處都洋溢著春的氣息,微風(fēng)拂過水面,楊柳擺動(dòng)腰枝。。∧鞘巧奈鑴(dòng)!春雨是什么?春雨是染料,她讓大地穿上了綠色的春裝;春雨是甘露,她為萬物灑下了生命的源泉,春雨是使者,她給人們帶來了新年的希望。(218字)

春花

春天到了!她邁著輕盈的步伐向我們走來了。你瞧,她把桃花染得粉紅,把迎春花染成金黃,把梨花變得雪白??大地在她的神筆點(diǎn)綴之下,顯得生機(jī)勃勃!清晨,第一滴露珠把沉睡中的迎春花驚醒了,她舒展著自己的身子,晾出了美麗的花朵,盡情享受著陽(yáng)光帶來的舒適與溫暖。一陣微風(fēng)吹過,她左右搖擺著自己纖細(xì)的枝條,與不遠(yuǎn)處剛剛抽出新芽的柳條跳起了優(yōu)美的華爾茲。小鳥在枝頭歌唱,花兒綻放了笑容,好像都在細(xì)細(xì)品味著春的旋律。春天一到,春花便在大自然的懷抱中盡情的展示著自己。五顏六色的花朵裝點(diǎn)著大地,不僅如此,香氣撲鼻的鮮花還受到了蝴蝶蜜蜂的追捧。你瞧,那邊翩翩起舞的蜂蝶不正在忙碌的

采蜜嗎?可是,誰又知道,美麗的花朵也曾遭受過長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,不然又怎會(huì)如此艷麗呢?

春風(fēng)

春風(fēng),她帶著濃濃暖意喚醒了沉睡的生靈,冰凍的湖面慢慢張開了笑臉,灰暗的天空逐漸開始湛藍(lán)。她混著泥土的氣息,伴隨著花草的清香扶過我的臉龐,像嬰兒那稚嫩的皮膚,像母親溫暖的雙手。聽,那是什么聲音?那是溪水“叮咚”聲,那是樹葉的“沙沙”聲,那是小鳥“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。枝頭的花兒在風(fēng)中翩翩起舞,兩岸的垂柳也搖擺著它嫵媚多姿的身姿,像一位天真爛漫的孩子在向行人招手。她輕輕地吹著,吹醒了青蛙,吹來了燕子,吹綠了大地,股股芳香沁人心脾,輕輕的,柔柔的,暖暖的。剛從南方趕來的小燕子,棲息在幾根細(xì)線連著的電線桿之間,譜寫了一曲春天的樂章,池塘里小音樂家們正在用它們清脆的喉嚨盡情歌唱。

二、夏天的景物描寫

1、炎熱的夏天到了,太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過:人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴,每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然:大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲,“吱吱吱”剛開始是這棵樹上的聲響,過了一會(huì)兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。

2、夏天去海邊游泳最適合了,因?yàn)楹_吋惹逅智鍥?還有特別優(yōu)美的風(fēng)景,大太陽(yáng)照射在淺藍(lán)的海面上,景色美麗如畫,令人著迷.夏天的海水很冰涼,置身其中有如在冷凍庫(kù),暑意全消,有時(shí)威風(fēng)的浪花打來,濺起陣陣的水花,真是好看。夏天的夜晚最適合蟬,青蛙和貓頭鷹唱歌,它們唱的歌聲非常宏亮,好聽!雖然夏天很炎熱,可是對(duì)現(xiàn)在的季節(jié)來說,夏天就會(huì)帶給人們溫暖的感覺,希望夏天能趕快來臨,帶給大家大太陽(yáng)的溫暖。

三、秋天的景物描寫

一片片金燦燦的顏色,滿樹沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是慷慨的、無私的,然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無私,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花,人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中,又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢,布滿眼底。我虔誠(chéng)地捧起一片金黃,把它放在心底。抬頭仰望,滿眼都是鮮潤(rùn)的蔚藍(lán)色。偶而,幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng),像小船輕輕地劃過。我突然覺得,不是我在仰望天空,是天空包容著我,用它那寬廣的胸襟包容著我。此時(shí),我仿佛脫離了自我,完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

秋天美在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花,它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。在它面前,你會(huì)想到“高傲”這個(gè)詞。是的,它們是高傲的,它們也并沒有掩飾傲氣,也沒有故作姿態(tài),只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立,驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應(yīng)該感謝秋天給予我們的厚愛,在百花凋落時(shí),在嚴(yán)寒到來前,帶給我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的生命的活力,這該是給我們最好的贈(zèng)品了。

秋天的美在秋風(fēng)落葉里。秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴;猶如蝴蝶在飛舞,有了它們,才能叫完整的秋天。

四、冬天的景物描寫

1、一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形

摘抄寫景片段

態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航??

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

2 、早晨,大雪飄舞的冬,街道上空空的,這好像是雪的天堂。美麗的雪花落在屋檐上,落在街道上,落在路燈上,給所有的景物都披上了銀裝。人們都躲在屋里,不敢出來。站在街道的中央,我靜靜地站著,盡情的感受著冬的清涼、冬的寧?kù)o,仿佛融進(jìn)了這地兒。雪下著,落在我的臉上,染紅了我的臉;落在我的衣服上,洗凈了我的衣;落在我的鞋上,擦亮了我的鞋。這時(shí),不知從哪兒來了幾個(gè)小孩,他們滾著雪球跑來,一個(gè)大孩子毫不猶豫地停下了,雪球一個(gè)接一個(gè)地堆上去了,經(jīng)過一番擺弄,一位美麗的雪人出來了,到處一片潔白,只有小孩們臉紅紅的。街上漸漸熱鬧起來,人們相繼出來了,忙忙碌碌,有的忙著買菜,有的做早操??人們都忙的不亦說乎。突然,一道金光閃到人們臉上,把雪映紅了。太陽(yáng)出來了,人們的臉笑了。

五、校園的景物描寫

1、校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽(yáng)漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松。(213字)

校園的早晨也是熱鬧的;@球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽。幾個(gè)老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來,其他的同學(xué)跟著讀了起來。一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。頓時(shí),教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了。校園的早晨真是豐富多彩。。216字)

2、踏進(jìn)校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中,北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓,南面是科技樓,里面有多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,電腦教室,閱讀室,語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn),遨游知識(shí)的海洋,還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。沿著水泥路一路走去,東邊花壇里小葉黃楊顯得生機(jī)勃勃,香樟樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供三干多名學(xué)生做操,升旗。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周圍,中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。西南角挺立的法國(guó)梧桐下面

有單杠,雙杠,爬桿和沙坑。瞧!幾個(gè)小朋友正在做體育運(yùn)動(dòng)呢!呀!我真笨,忘了給你們介紹出品窗了,上面全是同學(xué)們的作品呢,有繪畫作品,也的書法作品呢,瞧!他們的書畫多美呀!站在操場(chǎng)上,聞著香樟的清香,傾聽著校園內(nèi)朗朗的書聲,好像正譜寫一首動(dòng)聽的歌曲,在這如詩(shī)如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎?(說明類)

六、湖的景物描寫

我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長(zhǎng)江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗的溫柔的湖。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。湖是活的,層層粼浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。湖是硬的,象一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,又或放一紙船,讓它隨著湖波飄蕩。湖是美的,我深愛著湖。(216字)

我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖里一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然,它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快活?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,又或放一紙船,讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來,不停地織啊織啊,織出湖面綠色的“錦”!板\”上無窮無盡的圓環(huán),象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來的時(shí)候,湖最熱鬧。看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天。聽,“轟轟”禮炮響了,聯(lián)歡會(huì)就要開始了。等大雨一下,聯(lián)歡會(huì)馬上開始,你就會(huì)看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花,那是在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩,不用焦急,那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,不是最好的說明嗎?

摘抄寫景片段篇三:春天景物描寫優(yōu)秀片段摘抄

春天景物描寫優(yōu)秀片段摘抄

春 草

(片段一)

你聽,那是什么聲音?那是小草翻動(dòng)泥土的聲音。你看,那是什么東西?那是剛鉆出土地的一棵棵嫩綠的小草。哦,春天來了!放眼望去,冰雪已經(jīng)融化,草木開始發(fā)芽,漫步田野間,一望無際的土地上如同夜空一般,繁星點(diǎn)點(diǎn)。清新的空氣中夾雜著縷縷清香,紅紅的朝陽(yáng)從地平線上冉冉升起。草尖上的滴滴露珠,在朝陽(yáng)的映照下,如珍珠翡翠般,閃閃爍爍。那頑強(qiáng)的毅力,那旺盛的生命力,不正是每一株小草都擁有的嗎?

劉娜、杜楓、陳志峰、曹雨佳

(片段二)

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一切生命的源頭。春天的到來,萬物為之欣喜:大樹挺直了他強(qiáng)健的身軀,花兒擺弄著她芳香的臉龐,小鳥買弄著她動(dòng)聽的歌喉……再看,清晨的露珠一滴一滴的從青草上滑落,在朝陽(yáng)的映襯下,使那原本生機(jī)勃勃的春草更煥發(fā)出了青春的活力。一陣微風(fēng)輕盈的掠過,它不禁搖晃著身子跳起了優(yōu)美的舞來。。〈阂獍蝗,滿眼綠色,漫步在叢林間,多么詩(shī)情畫意!

蔡亮、陳佳浩、陸溢嬌、顧鑫浩

晨曦初綻露紅顏,旭日東啟盡昂揚(yáng),冷露凝語(yǔ)注眼眸,春葉無痕細(xì)綿長(zhǎng)。哦,我看見了什么?華彩鋪就薄紗,春女踏紗而來。放眼望去,冰雪已經(jīng)消融,萬物盡展新顏,紅紫芳菲,橙黃橘綠,嬌鶯洽啼……

聽,那是什么聲音?那是泥土翻動(dòng)的心之音,它觸動(dòng)了我的心弦,好像在吶喊:我要奮發(fā),我要奮發(fā),我要奮發(fā)!這預(yù)示著什么?是一株株春草如竹筍般破土而出的前奏曲?是它抽芽吐綠的協(xié)奏曲?對(duì)了,草尖上劃過的滴滴露珠,閃爍著生命的光華,在霞光的映射,綠樹的掩映,變得如珍珠般圓潤(rùn)、翡翠般透亮、瑪瑙般炫目!那熬過酷暑,度過蕭秋,闖過寒冬的小小草種,有多么頑強(qiáng)的毅力,不正是每一株小草都擁有的嗎?不為別的,只為春日里那一抹淡淡的新綠!

陳嘉欣

春 花

(片段一)

春天到了!她邁著輕盈的步伐向我們走來了。你瞧,她把桃花染得粉紅,把迎春花染成金黃,把梨花變得雪白……大地在她的神筆點(diǎn)綴之下,顯得生機(jī)勃勃!

清晨,第一滴露珠把沉睡中的迎春花驚醒了,她舒展著自己的身子,晾出了美麗的花朵,盡情享受著陽(yáng)光帶來的舒適與溫暖。一陣微風(fēng)吹過,她左右搖擺著自己纖細(xì)的枝條,與不遠(yuǎn)處剛剛抽出

新芽的柳條跳起了優(yōu)美的華爾茲。小鳥在枝頭歌唱,花兒綻放了笑容,好像都在細(xì)細(xì)品味著春的旋律。

春天一到,春花便在大自然的懷抱中盡情的展示著自己。五顏六色的花朵裝點(diǎn)著大地,不僅如此,香氣撲鼻的鮮花還受到了蝴蝶蜜蜂的追捧。你瞧,那邊翩翩起舞的蜂蝶不正在忙碌的采蜜嗎?可是,誰又知道,美麗的花朵也曾遭受過長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,不然又怎會(huì)如此艷麗呢?

劉溢、吳家輝、季雪婷、楊天意

(片段二)

還曾記得一片凄涼寂靜的冬天,哪知轉(zhuǎn)眼生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)到來。百花競(jìng)相開放,綻放出燦爛的笑容,給人們帶來了股股暖意。春花,雖沒有夏天荷花的秀美,沒有秋天桂花濃香,更沒有冬天梅花的玉潔冰清,但它卻有一股說不出的奔放。隨著冬花的衰敗,春花將大地再次喚醒了,各種花兒的芳香,聚在一起,給人們帶來了新的希望。蝴蝶、蜜蜂在香氣中翩翩起舞,百靈、喜鵲在枝頭盡情歌唱,看著眼前的美景,聽著悅耳的歌聲,你叫我怎能不愛呢?

劉濤、朱辰、季笙笛、侯文佳

(片段三)

是那串震撼天地的爆竹邀來了您,還是和煦溫暖的東風(fēng)送來了您—春天?要不,一定是您不忍萬物被西北風(fēng)無情地摧毀!您知道嗎?您的到來,讓我們重新又有了新的希望。

花,嬌弱的身軀在大街兩旁隨處可見,矮矮的,瘦瘦的,是那樣的平凡。一陣春風(fēng)吹過,她那纖細(xì)的身軀在風(fēng)中左右搖擺,顯得那么無助。輕輕撫摸,她又是那么的軟弱,仿佛稍稍用力就會(huì)把她撕破,讓人不禁為她感到可憐,更萌生出想要保護(hù)它的沖動(dòng)。但仔細(xì)一想,不,她不會(huì)那樣脆弱,她是春天派來的使者,她是您撒下的希望種子,不久的將來,她定會(huì)傲然挺立地展現(xiàn)她那柔美的身姿,芳香撲鼻,蜂蝶翩飛。

花兒是春天的希望,我們是祖國(guó)的花朵,那就讓我們珍惜這寶貴的春光努力吧,努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)的春天。

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