摘 要現(xiàn)有的研究表明，兒童早期就具有一定的利用概率和統(tǒng)計信息來做決策的能力，這種能力隨著年齡增長，但和成人相比存在差異；兒童和成人同樣運用啟發(fā)式來做決策，且受許多判斷偏見的影響。。兒童的決策行為受到人格特征、性別、年齡、任務領(lǐng)域特殊性和信息表征等因素的影響。文中還介紹了決策的自我調(diào)節(jié)模型和“雙過程”理論，從不同的角度解釋和預測兒童決策行為的發(fā)展。最后分析了兒童決策研究的趨勢。
　　關(guān)鍵詞決策行為，啟發(fā)式，決策發(fā)展模型。
　　分類號B844

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