【央視《新聞?wù){(diào)查》欄目研究綜述】 央視面對面
發(fā)布時間:2020-02-24 來源: 美文摘抄 點擊:
【摘要】1996年5月17日,《新聞?wù){(diào)查》欄目在央視開播,標(biāo)志著中國電視界走上了調(diào)查性報道的道路。作為中央電視臺唯一一檔深度調(diào)查類節(jié)目,《新聞?wù){(diào)查》15年間吸引了眾多學(xué)者和業(yè)界人士的目光,研究文獻(xiàn)層出不窮,已形成一定的研究規(guī)模。筆者將1997年到2011年間對《新聞?wù){(diào)查》的研究文獻(xiàn)分學(xué)界和業(yè)界兩個領(lǐng)域,從宏觀和微觀視角進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,以一窺《新聞?wù){(diào)查》的學(xué)術(shù)研究成果。
【關(guān)鍵詞】《新聞?wù){(diào)查》 文獻(xiàn)綜述 學(xué)界 業(yè)界
一、研究背景
《新聞?wù){(diào)查》欄目創(chuàng)辦之后,對于轉(zhuǎn)型期的中國存在的許多問題及違法現(xiàn)象都進(jìn)行了揭露,成為央視一檔深入人心的節(jié)目,同時,也成為與業(yè)界和學(xué)界聯(lián)系最為緊密的一個節(jié)目!缎侣?wù){(diào)查》在學(xué)界享有較高的認(rèn)可度,片子長期被中國各大主流新聞教育機(jī)構(gòu)當(dāng)作教學(xué)資料。其節(jié)目制作方法和制作思路,一直備受業(yè)界推崇,不少節(jié)目被視作中國調(diào)查節(jié)目的樣本。因此,筆者選取《新聞?wù){(diào)查》欄目作為文獻(xiàn)綜述的對象,對15年間此欄目所包含的學(xué)術(shù)價值進(jìn)行一次全面的梳理。
二、研究成果
《新聞?wù){(diào)查》學(xué)術(shù)研究成果,主要集中在兩個方面:一是書籍,二是在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文和相關(guān)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文。
書籍方面,從1996年節(jié)目開播至今,以《新聞?wù){(diào)查》為研究對象的專著有共7本,見下表1:
這7本書均為媒體從業(yè)人員所寫,均偏重經(jīng)驗總結(jié)和心得感悟,語言隨意平實,不具有嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范。但由于是來源于實踐的反思與總結(jié),它們和節(jié)目本身一起組成了豐富的感性資料,成為學(xué)界研究的基礎(chǔ)。
與書籍寫作出版周期較長的劣勢相比,國內(nèi)新聞學(xué)術(shù)刊物上的相關(guān)研究更顯活躍。
筆者采用CNKI中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫檢索結(jié)合文獻(xiàn)查詢的方法,將“新聞?wù){(diào)查”作為題名和關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,剔除重復(fù)發(fā)表的文章,以及關(guān)鍵詞一致,但內(nèi)容與《新聞?wù){(diào)查》欄目無關(guān)的文章,總共搜集到有關(guān)《新聞?wù){(diào)查》欄目的研究文章471篇(截止2011年5月)。從研究可行性的角度考量,筆者在搜索結(jié)果中根據(jù)文章內(nèi)容與《新聞?wù){(diào)查》的相關(guān)度進(jìn)行了二次剔除,最終形成了此次文獻(xiàn)綜述成文基礎(chǔ)的149文章。
按照文章發(fā)表時間和作者身份的差異,將研究情況繪成表2和表3。表2以發(fā)表時間為橫軸,以文章篇數(shù)為縱軸。圖中兩條曲線分別反映的是業(yè)界和學(xué)界研究總量的演變,表3則是對業(yè)界、學(xué)界參與研究所占比例的一個數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
。獙W(xué)界文獻(xiàn)總數(shù)為118篇,業(yè)界文獻(xiàn)總數(shù)位31篇
表2:業(yè)界人士和學(xué)界學(xué)者的研究文獻(xiàn)總量的演變
由表2來看,《新聞?wù){(diào)查》的文獻(xiàn)研究大致經(jīng)歷了2000、2006和2008年三個高峰期。在時間點上稍晚于《新聞?wù){(diào)查》發(fā)展的幾個公認(rèn)的轉(zhuǎn)型發(fā)展時間點(1999年、2005年和2008年),體現(xiàn)出節(jié)目本身的發(fā)展水平與學(xué)術(shù)研究關(guān)注度呈正比關(guān)系。
由表3來看,學(xué)者是從事調(diào)查性報道研究的主體。149篇文章中,學(xué)者所著文章共118篇,占研究文章總數(shù)的76%。而業(yè)界的文章高峰都略早于學(xué)界。央視《新聞?wù){(diào)查》欄目分別在2001年、2003年、2006年召開過較大規(guī)模的學(xué)術(shù)研討活動。每次研討活動的舉辦,都掀起了《新聞?wù){(diào)查》欄目的研究熱潮。
三、研究方法
《新聞?wù){(diào)查》的學(xué)術(shù)文章主要采用三種研究方法:案例研究、比較研究和實證研究。其中,案例研究是最為常用的方法。
案例研究主要是以《新聞?wù){(diào)查》某一期節(jié)目或某一階段的節(jié)目為研究對象。
比較研究則主要有兩大比較內(nèi)容,一是同質(zhì)節(jié)目比較,如中西方比較――《新聞?wù){(diào)查》與西方《60分鐘》節(jié)目的對比分析,或是國內(nèi)節(jié)目的比較――《新聞?wù){(diào)查》與《焦點訪談》的比較分析等;二是不同質(zhì)節(jié)目比較,如新聞與紀(jì)錄片的區(qū)別。
相比之下,實證研究為數(shù)較少,沒有通篇使用實證研究法的文章。少數(shù)文章在研究《新聞?wù){(diào)查》實務(wù)運作方面使用了實證研究,如張靜民的《的選題藝術(shù)》一文以列表形式統(tǒng)計了一年來《新聞?wù){(diào)查》選題內(nèi)容,說明其選題的廣泛性;《解讀欄目的議程設(shè)置》(曹丹)通過對《新聞?wù){(diào)查》采訪對象的人數(shù)的身份的實證分析,歸納出其采訪對象的特點。
四、研究內(nèi)容分析
《新聞?wù){(diào)查》研究內(nèi)容也可依據(jù)業(yè)界和學(xué)界分為兩大部分。
(一)業(yè)界
業(yè)界具有理論研究價值的研究熱點主要集中在兩個方面:
1、對新聞?wù){(diào)查發(fā)展階段的總結(jié)。業(yè)界人員將新聞?wù){(diào)查的發(fā)展階段總結(jié)為三大階段:第一階段(1996年-2000年)為多元探索時期,第二階段(2000年-2002年)為發(fā)展時期,第三階段(2003年至今)為成熟時期。學(xué)界對《新聞?wù){(diào)查》發(fā)展歷程的歸納總結(jié)基本遵循業(yè)界人士提出的這個框架,許多學(xué)術(shù)研究也是在此基礎(chǔ)上開展的。
2、對某些概念的辨析與探討。從業(yè)人員對自己在節(jié)目制作過程中遇到的困惑進(jìn)行了理論上的反思與探討,對一些存在爭議的概念,如選題、調(diào)查文體、真相等,都給出了自己的看法。這些來自業(yè)界的定義一定程度上得到了學(xué)界的肯定,成為學(xué)者分析相關(guān)問題時的重要參考。
。ǘ⿲W(xué)界
學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的切入角度可分為宏觀與微觀兩個層面:宏觀角度即是從全局的、抽象的角度來對《新聞?wù){(diào)查》進(jìn)行研究;微觀角度則是選擇《新聞?wù){(diào)查》的某一方面、某一特點、節(jié)目制作的某一環(huán)節(jié)進(jìn)行研究,兩者并不是割裂開來的,宏觀研究的內(nèi)容時常包含微觀研究的內(nèi)容,二者互有重疊。
1、宏觀視角。對比研究在宏觀角度文獻(xiàn)中所占比重最大!缎侣?wù){(diào)查》的對比研究對象主要是《焦點訪談》和《60分鐘》?傮w上認(rèn)為《新聞?wù){(diào)查》欄目是介于《60分鐘》和《焦點訪談》兩種節(jié)目之間的一個節(jié)目形式。相對于《60分鐘》節(jié)目來說,《新聞?wù){(diào)查》在選題內(nèi)容和話語空間上都相對更隨和一點。而相對于《焦點訪談》來說,《新聞?wù){(diào)查》更傾向于通過調(diào)查性的手法展示事情。
《新聞?wù){(diào)查》的節(jié)目特點一直是學(xué)界研究的熱點。在2003年《新聞?wù){(diào)查》步入成熟時期之際,惠東坡從節(jié)目特色、節(jié)目形態(tài)、節(jié)目成功因素三個方面進(jìn)行了比較詳細(xì)、系統(tǒng)、完成的闡述。他認(rèn)為《新聞?wù){(diào)查》用“講故事”結(jié)構(gòu)節(jié)目,用“調(diào)查”推進(jìn)“故事”,用調(diào)查過程“說話”。①在惠東坡學(xué)者之后,對《新聞?wù){(diào)查》節(jié)目特點進(jìn)行歸納總結(jié)的文章不在少數(shù),分析的角度也五花八門,如受眾策略的角度、電視文本的角度、議程設(shè)置的角度、新聞專業(yè)性的角度等等,但研究內(nèi)容本質(zhì)上還是在對《新聞?wù){(diào)查》的節(jié)目形態(tài)或節(jié)目特點進(jìn)行歸納總結(jié)。
縱觀學(xué)界的文獻(xiàn),對《新聞?wù){(diào)查》的主流態(tài)度是贊美,但也不乏提出異議的聲音。對《新聞?wù){(diào)查》的質(zhì)疑主要集中在選題過于寬泛、定位不夠明顯、評論多與少等三個方面。此外,還有一些零散的質(zhì)疑聲。如有對節(jié)目整體的批評聲:“政策報道簡單化,工作報道程式化,成就報道概念化,批評報道一般化,報道語言文書化,缺乏與現(xiàn)實生活的交融性,與底層群眾的親和力,導(dǎo)致對新聞事件背后的生活與命運,文明與審美的淡漠,正在日漸成為這檔每期45分鐘的大型新聞評論節(jié)目的癥候!雹谝灿袑(jié)目某一方面的疑問:“《新聞?wù){(diào)查》深度有余,快捷不夠,是長期以來的弊病。究竟是調(diào)查“新聞”,還是調(diào)查之后不是新聞的變成了新聞?”③也有坦誠地對節(jié)目生存環(huán)境的擔(dān)憂:“從1996年欄目創(chuàng)辦至1999年,《新聞?wù){(diào)查》定位于深度報道,靠深入、理性、思辨的報道,贏得了觀眾的認(rèn)可。2001年欄目開始強(qiáng)調(diào)“探尋事實真相”的欄目理念,加強(qiáng)了輿論監(jiān)督的分量。然而隨著電視新聞市場競爭的加劇,很多欄目開始回歸電視的本體,注重敘事和故事化報道!缎侣?wù){(diào)查》的競爭力因此受到削弱。”④
2、微觀視角。對于《新聞?wù){(diào)查》這樣一個具有示范效應(yīng)和標(biāo)桿價值的節(jié)目來說,它每一個生產(chǎn)和運作的環(huán)節(jié)、每一個導(dǎo)致成功的元素都值得研究。因此更多的學(xué)者選擇從某一個小點著眼,研究范圍更窄,層次更深入,內(nèi)容也更具體。
敘事化是微觀角度文獻(xiàn)中學(xué)者們關(guān)注的最大熱點,有24篇文章,占據(jù)微觀視角研究文章總數(shù)(共50篇)的比例高達(dá)48%,對這一問題的關(guān)注開始于《新聞?wù){(diào)查》步入節(jié)目成熟期之后;記者/主持人的研究方向次之,有9篇文章,研究時間段始于2005年;采訪/提問和選題問題各有6篇和4篇文章,前者是所有元素中最早被單獨列為研究對象的元素,后者雖然專門撰文研究者不多,但在宏觀視角的文章中其涉及比例相當(dāng)高;后期制作目前的研究點主要為剪輯和同期聲,雖然只有2篇文章,但都集中在近年出現(xiàn);至于剩下的其他研究方向非常分散,有研究節(jié)目策劃、有研究節(jié)目評論、還有將節(jié)目與新聞自由和公共關(guān)系聯(lián)系起來研究的,相較其他研究方向“勢單力薄”,未成體系。
五、研究的不足與展望
149篇學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和7本專著,形成了《新聞?wù){(diào)查》15年來的一個較為完整的研究網(wǎng)絡(luò)。但縱覽這些研究成果,大多是“一種外部視角,總結(jié)、表揚(yáng)性文章居多,或者更多的是基于對《新聞?wù){(diào)查》以往文本的分析,而缺少經(jīng)過深度的參與觀察、冷靜思考之后,從內(nèi)部視角進(jìn)行研究的文章。”⑤業(yè)界文章大多以歸納現(xiàn)象為主,理論深度不夠,而研究生(博士、碩士)的論文又多流于形式,掌握的資料不足。學(xué)術(shù)刊物上的文章多為作者對《新聞?wù){(diào)查》欄目的感想,缺乏較為長期的研究積累以及較有前瞻性的解讀。少數(shù)文章主體部分甚至基本照搬其他文章,存在內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象。其實,筆者認(rèn)為,節(jié)目之外,政策,社會,媒體生態(tài)環(huán)境……有更多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌?
參考文獻(xiàn)
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。ㄗ髡撸簭B門大學(xué)新聞傳播學(xué)院09級碩士生)
責(zé)編:周蕾
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