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回憶的美文

發(fā)布時間:2017-02-12 來源: 美文摘抄 點擊:

回憶的美文篇一:傷感回憶的文章

傷感回憶的文章

導(dǎo)讀:

回憶,收藏著人生之中一些難忘的人和事。有些回憶是快樂的,有些回憶是傷感的。但無論是快樂的還是傷感的,都是人生的一個部分。以下是數(shù)篇有關(guān)傷感回憶的文章,一起回憶青春、愛情、親情、人生中的傷感回憶,體會以下傷感的句子中蘊含多少復(fù)雜的情感吧。

有關(guān)青春的傷感回憶文章

《這個城市太擁擠,推不開回憶》,作者:·木。

傷感的句子:

我真的好想不聞不問不看不想,所以我拼命的做事使自己處于永無休止的忙碌中,直到精疲力盡,直到大腦里全部都是累過后的麻痹。有人說帶上耳機全世界都與我無關(guān)。我試過那不過是掩耳盜鈴自欺欺人罷了,而那種自欺欺人的高境界這輩子我注定做不到。

記憶是一位偉大的雕刻家,我就是她手中經(jīng)過千雕萬啄的藝術(shù)品,那些如風(fēng)卻難以割舍的記憶像一絲絲刻痕烙印般無法抹卻,而那些在指尖跳動的青春就在記憶中飛快的湮滅,還來不及停歇且感傷。

《回憶,在已逝的青春中尋找年輕》,作者:蔡蔡丫

傷感的句子:

轉(zhuǎn)眼,我們大學(xué)畢業(yè)已四年,在那有太多太多的記憶,如果不是一首歌、一闋詞將我拉回到自己已逝的青春中,我想那種久違的感覺至今都未曾找尋到,還記得我們拿著美術(shù)系的畫板感覺特好,好多面孔雖然不知道彼此的姓名,但那種為了共同的愛好拼坐在一起沒日沒夜是多么的“幸!保軕涯,但也有過發(fā)自心底的抽搐,為了小小的感情世界,我們暈頭轉(zhuǎn)向,為了所謂的愛情我們可以為某男子哭泣而成個淚人,為了友情我們也可以為某女子拼酒而醉的一塌糊涂,這才是真的自我,正直青春的我們無論做事、做人都是那么的干脆,我是那么的喜歡干脆的自己,即使是錯了都錯的那么漂亮

《走過青春,散落迷!罚髡撸喝綦[

傷感的句子:

前些天我感覺到是會下雪的,因為我知道這個冬天不會就這樣一聲不吭的離去。于是我把青春的過往鋪平在地面,等雪下滿地面的時候就可以把它掩埋于塵世間,雪融后,就會隨著雪水一起滲透入地心。

但是,雪后這世界也變得越發(fā)冰涼,把所有都凍得僵硬。我本只是想,等下過一場雪后就可以在雪地行走,因為它可以幫我留下自己的足跡,可是當(dāng)我回過頭看來時路的時候,卻一切如初。

有關(guān)愛情的傷感回憶文章

《今年九月,你都如何回憶我》,作者:天晴

傷感的句子:

今年九月,我來到了你原本可以就讀的高中,坐在你可能會坐的座位上,看著一個個可能是你同學(xué)的陌生人,猜著現(xiàn)在的你會在哪里,你會如何回憶我,是否記得在你初中的時候有一個女生經(jīng)常問你作業(yè)怎么做,是否記得有一個曾經(jīng)和你同桌一分鐘的女生,是否注意到有個女生常常偷看你,現(xiàn)在是否和這個女生一樣嘆著氣?我不敢去想答案,也許有一天我會知道答案,但是我知道它很有可能會成為永遠的謎。

《我在回憶里等你愛我》,作者:那安

傷感的句子:

雖然我一意孤行地留在回憶里等你,但是時間一直在向前走。時間改變了很多東西,它帶走了我的青春,改變了我們?nèi)ミ^的地方,抹去了我們曾經(jīng)的痕跡,提醒著我你已經(jīng)失約了多少年。我曾經(jīng)不止一次猜想你是不是再也不會回來了,是不是已經(jīng)忘記我了,是不是已經(jīng)有另外一個女人和你結(jié)婚生子,我們是不是再也沒有可能在一起了??同時,我也會想象當(dāng)我等到你的時候,會是怎樣的情景,我們會喜極而泣,會熱情相擁,會互訴思念,還是責(zé)怪你讓我等那么久?我還沒有機會驗證這些猜測,更不知道以后會不會有機會,仍然留在這里,留在回憶里等你愛我。

《回憶里的那個人》,作者:羅永強

傷感的句子:

當(dāng)有一天,我翻開抽屜泛黃的日記,再回首那段時光時,我終于明白,自始至終,我們都只是太過倔強,倔強的不曾給過彼此一個機會,一個解釋的機會,一個道別的機會。如今,我們都以最獨特的方式存在于彼此的生命中,一如既往的問候,只是少了最初的親切,或許是值得慶幸的吧,至少不是形同陌路。有時我也會想,是這討厭的歲月帶走了我們的童真時代,可我們都明白,過去的永遠過去了,只是我們貪婪的想要抓住它。

《帶著回憶回到原點》,作者:落花飄零

傷感的句子:

從不知道,原來記憶力好也是一件壞事;貞浝锏拿恳粋畫面都如此清晰,還能想起許多細節(jié),以致于現(xiàn)在看到類似的東西,聽到類似的聲音,吃到類似的味道,都能輕易地勾起許多回憶。仿佛身邊的事物都和回憶建立了鏈接,隨便一件東西都能鏈接到相應(yīng)的畫面,想得越多,心就越沉重。

有關(guān)親情的傷感回憶文章

《無人送行》,作者:韓紹敏

傷感的句子:

他默默地點了點頭,把臉扭向窗外。外面濕濕的,雨意更濃了,天地在不遠處接成灰蒙蒙的一片。他的目光穿過陰霾,射向遠方,仿佛看見了父親此刻正推著那輛“咯咯吱吱”直叫喚的自行車,載著架子上還冒著熱氣的豆腐,在四十多里外的小鎮(zhèn)上用啞啞的嗓音叫賣著。

《致有外婆陪伴的日子》,作者:落花飄零

傷感的句子:

合影留念的時候,盡管我周圍的人換來換去的,但是我始終左手挽著我的丈夫,右手牽著外婆,和我最重要,也是最愛的兩個人一起記錄這個難忘的日子。我很感恩老天爺對我的恩賜,雖然祂沒有讓我擁有疼愛我的父母,但是祂讓外婆和我的丈夫來到我的生命之中,填補我所缺失的愛,給予我源源不絕的愛和溫暖。

《謝謝你,不曾離開》,作者:假面荼蘼

傷感的句子:

樹影斑駁的記憶膠卷里,你看著前路奔跑的我,早已知道,會有一天,你的小女孩會奔跑著離開你的世界。你多么希望我永遠長不大,又是多么急切的盼望我長大。時間最是無情,它肆意的在你臉上刻上歲月的痕跡,目光輕嘲,意圖打破你永遠陪在女兒身邊的希望。凌亂的白發(fā)似乎都在提醒你不再年輕。沒有力氣陪我奔跑的你,即使步履蹣跚,依舊緊緊相隨在我身后;蛟S有一天你再也走不動,但你說你會一直在家等我,你說家是我唯一不會迷路的地方,只要回頭,就看得到。

有關(guān)人生的傷感回憶文章

《擱淺的回憶》,作者:梁小美

傷感的句子:

不管這些事會不會影響到我未來的生活,我想最起碼經(jīng)歷過了,我懂得了:有的人適合放在心里,有的人適合記在腦中,有的人適合藏在心里。我該學(xué)會淡然,學(xué)會釋懷,不打擾,不悲傷。就是一個人也要努力讓自己快樂,讓自己生活得很好。過去有些人·,一些事,能忘記的就忘記,忘不掉的就記在心里。

《人生若只如初見》,作者:孤星趕月

傷感的句子:

當(dāng)一顆疲憊了的心,在曾經(jīng)相處的時光中糾纏,當(dāng)所有歡樂的瞬間在回憶里一一呈現(xiàn);當(dāng)刻骨銘心的痛,將所有的回憶都卷入腦海,往事雖如煙云般飄渺,可人生最美不過“初見”。很多人總愛嘆息要是人生若只如初見,那該多好。∷麄兛倫刍钤谶^去的日子里,(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:回憶的美文)總喜歡把心放逐到曾經(jīng)記憶的沙灘,原來我們都舍不得“初見時”的完整和朦朦朧朧的美。

《人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?》,作者:紫殤@小龍

傷感的句子:

人生若只如初見,那又該多好。∈獠恢,世界上的許多故事,我們猜得中絢爛的開頭,卻猜不到那早已注定的結(jié)尾!每一個人當(dāng)初和你相遇時,那種美好的感覺一直就象春天初放的花,那種溫馨、那種自然、那種真誠、那種回憶,如同一副美麗的風(fēng)景一直彌漫在自己的生命中。在人生的長河里,我們之間的交往為何又要產(chǎn)生誤會、猜測、非議和嫉恨呢?只有淡淡如水的情懷不就足夠了嗎?就象從未謀面的網(wǎng)友,每次在網(wǎng)上遇到時候互相打個招呼,心中存有彼此的牽掛,不也是一件很美的事情嗎?

回憶的美文篇二:楊德春回憶文章

回憶解放前的兒時潼關(guān)

楊德春

我叫楊德春,1936年9月

21日生,潼關(guān)安樂水星村人,

現(xiàn)年79歲。

我的家鄉(xiāng)潼關(guān)打記事起,

就是抗日前線,不管是塬上塬

下成天大炮咚咚飛機嗡嗡,可

以說,我們這一代的潼關(guān)娃是

大炮震大的。飛機經(jīng)常低空俯

沖機槍掃射投去炸彈,再加上

國民黨軍隊埋設(shè)地雷,這樣一來,炸到房屋人員牲口,舍飯三堡我丈人贠進就是被炸死的,人民過著提心吊、膽苦不堪言的日子,縣城內(nèi) 前緣的群眾都逃到后塬山根子避難,光我一個村子就有縣城的群眾十幾戶,如劉西亭、孟戰(zhàn)元、劉玉林等好幾十戶 五六年之久政府的橫行群眾的負擔(dān)太重要兵有雙丁就拉雙丁,拉完了沒啥拉就按村甲分名額,由村出錢四處買兵,一般一個兵四十石小麥,按村的地畝攤派,有錢有勢的少出或不出,一般可憐人多出。比如拉兵,我們村有尚根和福有兄弟兩個,老大人老實,老二太小,他

父親不放心兒子,他替兒子當(dāng)兵去了,還沒回來,保上的公

友又來拉根友我又 物定撲和楊德財永全說了一句公道話得罪了 興華把他們3人吊起來打兩頓,才把根友拉走了,到半路上根友不好好走,公友把幾個棍子都打斷了,根友 跳了溝,把腰拌壞了。

挖戰(zhàn)壕。保公所按甲村派人攤,一次一家上人自帶干糧,5天一換,后班不到,前班不能走。監(jiān)工的手上拿著棍子,由東打到西,由西打到東,做工的人受氣、受冷、受凍,受餓。

支差。先是按有牲口的輪流。有一回三天五天,有一回十天半月,把任何牲口都餓ji了,有的牲口,人死了不能回來。后來又由村上按地畝集資買牲口,這次差事完了,牲口就還給主人。

材草馬料。鄉(xiāng)上有個草料站長,那里要,由他派遣,由村上派到戶,各戶送到指定地點,拿回收條,任務(wù)方算完成。

到48年三四月份,我們靠山村來了3個 鄉(xiāng)政府的人員,四知鄉(xiāng)鄉(xiāng)長馮竹亭代他鄉(xiāng)人員臨華鄉(xiāng)鄉(xiāng)長張順天帶他鄉(xiāng)五六十人員都在我們水峪口村桃林鄉(xiāng)鄉(xiāng)長加油代鄉(xiāng)人員和縣上一些人員約100多人,住到了潼峪村。這些人來了,要吃要住,要被子搶收搶吃,無惡不作。有一天,東柳村來了國民黨 軍隊保六旅一部分人員,以上三個鄉(xiāng)政府的人員聯(lián)合起來,半夜去偷,搶奪槍支,打死十多人,拿走機關(guān)槍就

走了。從此這些人員就張圓了。在我們靠山的村子、潼峪口、峪內(nèi)、洛南等地到處胡作非為,反對共產(chǎn)黨,在翎口村活埋人,寧說那些人是共產(chǎn)黨的積極分子。

這股土匪還趕到山外村子,有的跑到峪道和山里活動,每隔幾天,解放軍來了,在山里包剿了。消滅了這股土匪,有的被鎮(zhèn)反了,有的被判勞改了。

回憶的美文篇三:原創(chuàng)回憶類散文.我的學(xué)生時代

我的學(xué)生時代

小學(xué)四年級的時候,學(xué)校沒廣播,我站在凳子上喊口號,領(lǐng)著全校學(xué)生做課間操…現(xiàn)在想起來還很自豪!

小學(xué)五年級的時候,我代表班級參加鎮(zhèn)上的短跑比賽,得了第二名,那時覺得自己像明星…現(xiàn)在想起還很有成就感!

小學(xué)六年級的時候,去鎮(zhèn)上中學(xué)學(xué)習(xí),第一節(jié)體育課我自告奮勇做體育課代表,然后老師讓我整隊我卻不會(因為小學(xué)時我只會帶小同學(xué)們回家),最后換了個課代表…那時我明白自己與其他人的差距!也隱隱約約感覺到了城市和農(nóng)村學(xué)生的差距!

仍然是六年級的時候,我代表班級參加鎮(zhèn)上的長跑比賽,腳扭傷了我仍然堅持跑了下來,成績自然是很低,但是我覺得自己努力了,所以仍然很高興…現(xiàn)在想起也很高興!

初四的時候,也就是九年級的時候,心里對學(xué)問有了點認識,覺得對知識整體的把握和理解很重要,所以我把從一年級到當(dāng)時所學(xué)的書都找來看,記得那時一有空就推導(dǎo)物理公式,一有所得變很興奮,那時才隱約知道了什么是做學(xué)問!

高一那年,我對知識學(xué)問有了極度的興趣,那時恨不能學(xué)盡天下所有學(xué)問,曾一度為怎么學(xué)全所有東西而煩惱過,有次問化學(xué)老師一個問題,老師居然不會…我那時逐漸明白,做學(xué)問老師固然重要,但是真正的學(xué)問不是老師所能教你的,而是靠你自己去發(fā)現(xiàn)去驗證去實踐,老師教的也不可盡信,而且老師教你的也只是知識點,要連點成面,連面成體,這些才是真正屬于你的學(xué)問…

高一下半年,我發(fā)現(xiàn)成績固然重要,但是我更喜歡知識,所以我毅然決定把成績降下來,認真學(xué)習(xí)屬于自己的知識,從此我的成績從班級第一第二名降到了15名,父母老師固然不理解但我覺得人要有追求,我毅然追求真正的學(xué)問,不后悔…學(xué)習(xí)不是為了考試,是為了知識!人應(yīng)該有追求,而不僅隨波逐流!

高三的時候,多數(shù)人都在跟著老師的三輪復(fù)習(xí)方式準(zhǔn)備高考,我卻按自己的方式進行著知識的總結(jié),那時候就郁悶在不能接觸到更高層次的東西,不能驗證自己的想法,心想趕緊升到大學(xué),到了大學(xué)繼續(xù)研究…

雖然沒有跟著老師的步調(diào)進行復(fù)習(xí),但我仍然以不錯的成績考到了大學(xué),選擇計算機專業(yè),因為計算機是我從沒接觸過的東西,而且它代表了科技的前沿,因此當(dāng)時選專業(yè)就沒考慮找工作這些問題…現(xiàn)在想來這是正確的選擇!科技代表了生產(chǎn)力,高科技自然會有高應(yīng)用!高應(yīng)用而高價值!

大學(xué)我學(xué)了五年,第一年對計算機入門,考試居然有兩門不及格!因為我剛剛接觸計算機,對很多東西一竅不通!

第二年我認識到計算機的原理以及其中的兩個重要的根本:一個就是計算機的電學(xué)原理:計算機不論怎么厲害,它總是一個電子產(chǎn)品,算是高級的電路電子產(chǎn)品。二是計算機作為信息處理的工具:這是計算機作工具性的根本,計算機的所有發(fā)展就是圍繞它怎么更好更快更方便的處理信息!

第三年我發(fā)現(xiàn)計算機所涉及的東西相當(dāng)?shù)亩,?shù)學(xué),電學(xué),更多的是它各個方面的應(yīng)用,我力求多學(xué)學(xué)好很多方面的東西,結(jié)果反而因此而導(dǎo)致好多課程不及格,迫不得已我重新上了一年大三…

我認識到,大學(xué)的計算機專業(yè)只能讓你的計算機入門,并學(xué)習(xí)一些基本的應(yīng)用和編程方面的知識,甚至學(xué)后就忘!我仍然堅持多學(xué)學(xué)好學(xué)透徹的思想進行著自己的研究,但是為了順利畢業(yè),也抽出來不少時間應(yīng)付考試,考試變成了應(yīng)付,我很心痛,中國的教育還有待進一步提高!

大四了也就是大學(xué)第五年,我發(fā)現(xiàn)自己對知識有了進一步的認識,當(dāng)我通過幾個月的努

力把信息這個詞所代表的意義,有了一個比較理性的認識后從六年級到大五這11年的研究終于有了一個匯總,雖然心里仍然有一些地方有些須疑問,但從大方面,我心里已經(jīng)很透徹了,覺得自己總算沒有白白上這么多年學(xué)!電荷、量子、時空、信息、能量、意識、系統(tǒng)、事物…等等,這些個名詞在我面前,都讓我會心一笑,覺得它們都是我的朋友…

學(xué)生時代終于結(jié)束了,心里也敞亮的很,知道這些年的所學(xué)未必工作的時候就能用的到,但是整個學(xué)習(xí)的過程中,自己心胸變的寬廣,眼界變的開闊,對事物有了自己的認識方式和途徑,學(xué)生時代結(jié)束了,心里不迷茫,而是很敞亮!對了,就是讓自己心眼敞亮,我覺得這就是學(xué)生時代學(xué)習(xí)的最好的收獲!工作后要進一步的學(xué)習(xí)和驗證自己所學(xué)的知識,進一步更深入更細致的學(xué)習(xí)!

人生如此精彩,現(xiàn)在才剛剛開始,我向往著呢!

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