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每個(gè)人都有一雙剪刀手:拍照喜歡剪刀手的人

發(fā)布時(shí)間:2020-02-24 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

  常常以黑色幽默,獨(dú)特的視角而著稱的鬼才導(dǎo)演蒂姆?伯頓創(chuàng)造了很多“溫暖”的電影,電影中無處不在的童話元素更是彰顯了他的風(fēng)格!都舻妒謵鄣氯A》不同于一般童話那樣完美溫馨,相反,這部片中充滿了陰森恐怖的氣氛、陰暗的場景、意想不到的故事情節(jié)和怪異得有些恐怖的主人公,但所有的這些都掩蓋不了一顆熱情溫暖、純真的心。
  一、另類童話的講述
  《剪刀手愛德華》之所以被稱為另類的童話,與這部電影的風(fēng)格息息相關(guān)。這些風(fēng)格主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
  1、童話色彩較為濃厚,節(jié)奏明快,充滿了奇幻的色彩
  電影以我們熟知的“很久很久以前……”的方式講述,這樣的講述顯得既親切、舒服、平和。老奶奶講了一個(gè)關(guān)于愛德華的故事,在一個(gè)陰森的古堡里,住著因?yàn)楦脑煺叩拟蓝鴾S為半成品的機(jī)器――愛德華。他獨(dú)居在這里,過著安靜的生活。有一天,事業(yè)不順的雅芳推銷員為試試運(yùn)氣闖到這里,并且?guī)鄣氯A回了家。在這里他愛上了推銷員美麗的女兒嘉利,但卻因?yàn)橐幌盗械恼`解使得愛德華離開了深愛的人,回到了古堡。作為劇中女主人公的老奶奶講了完故事,而孫女也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),故事到此便結(jié)束了,正是這樣的簡單讓我們才能細(xì)細(xì)品味。
  2、人物塑造上形成美與丑的反差
  電影中的愛德華穿著黑色的緊身衣,一雙鋒利碩長的剪刀手,頭發(fā)蓬松零亂,嘴唇烏青,臉色蒼白且有著很多縱橫交錯(cuò)的傷痕。他的表情麻木,身上充滿了各種機(jī)器構(gòu)件,展現(xiàn)了一種怪異的、病態(tài)的形象,這種不健康的形象下的他卻有一顆善良、真誠和純潔的心。他的剪刀手輕輕一下便可以要了別人的命,而卻被他用來創(chuàng)造美,園藝、美發(fā)造型還有冰雕,這些似乎都是他所鐘愛的,從這些勞動(dòng)創(chuàng)造中他充分的表達(dá)出自己的情感和對(duì)美的渴望,正是這些表達(dá)在無形中感染著身邊的每個(gè)人。象的丑和內(nèi)心的美在這里形成了強(qiáng)烈的反差。
  3、調(diào)動(dòng)情感節(jié)奏的配樂
  影片開頭輕揚(yáng)的天籟聲,猶如神靈降臨般的莊重美好。隨著故事劇情的展開,歌聲輕輕附和著,鏡頭從城堡進(jìn)入老奶奶的房間,又像鳥兒一樣飛出房間,越過城市直入城堡,此時(shí)的音樂戛然而止。柔美的節(jié)奏像要融化人們的心,連貫的鏡頭既自然又有韻律,這樣的節(jié)奏讓人自然的跟隨著,等待故事的發(fā)生。
  影片中,男人們?cè)谇宄块_車上班時(shí),運(yùn)用了機(jī)器運(yùn)作,時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的配樂,預(yù)示著他們每天機(jī)械式的日復(fù)一日的工作和生活。與此對(duì)比,愛德華去學(xué)校幫凱文在同學(xué)面前展示剪紙的時(shí)候,音樂變得輕快、充滿激情,富有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。伴隨著剪紙的完成,音樂也達(dá)到高潮,孩子們熱烈的鼓掌,愛德華在此獲得了這群小觀眾的認(rèn)同。在幫助小鎮(zhèn)居民剪頭發(fā)的段落里,伴隨著愛德華鋒利的剪刀聲,音樂此起彼伏,愉快的節(jié)奏表達(dá)了愛德華對(duì)于幫助他人感到心情舒暢。而隨著嘉利的母親坐在座位上,音樂變得緩慢平和溫情起來,這樣的音樂傳達(dá)出愛德華對(duì)她的尊敬和愛戴。當(dāng)愛德華為金雕刻冰雕的時(shí)候,片頭柔美的音樂又開始響起,一如翩翩飛舞的雪花,漫天遍地都膨脹著他的愛,其中也包含著他的渴望。愛德華被警車驅(qū)趕,進(jìn)入古堡,小鎮(zhèn)居民不依不饒的追趕,音樂變得壓抑、懸浮、深沉,充滿了緊迫感,此時(shí)的愛德華充滿了羞愧、痛苦、復(fù)雜、自卑的心情。
  影片結(jié)尾,愛德華在昏暗的古堡中為自己心愛的人舞動(dòng)剪刀手,片頭的音樂再次響起,望著飄滿天地的冰花,愛德華心里浮現(xiàn)的永遠(yuǎn)的都是那個(gè)最美最美的嘉利,以及他們遙不可及的愛情。
  4、豐富的色彩
  電影剛開始展現(xiàn)城鎮(zhèn)時(shí),房子是五顏六色的,甚至每家每戶的房子都是不同顏色的,每個(gè)人的穿著及發(fā)式都不同,豐富的色彩有別與昏暗的古堡和愛德華的黑色服飾,相對(duì)比之下這里顯得更加溫馨、有人氣,導(dǎo)演營造了一種多姿的童話氛圍。愛德華第一次幫人剪頭發(fā)的時(shí)候,藍(lán)天白云褐色欄桿,穿著白色工作服的愛德華也變得清爽起來。這樣的色彩,改變了人們對(duì)他的認(rèn)識(shí),大家開始真正的接受他,也慢慢溫暖了愛德華,使他變得更加可愛,他也開始敢愛,敢付出。
  二、認(rèn)識(shí)與追尋自我
  正是在故事情節(jié)的不斷深入過程中,愛德華給我們展現(xiàn)了他豐富的內(nèi)心世界,他逐漸有了對(duì)自己的基本認(rèn)識(shí),并在與社會(huì)的接觸中,實(shí)現(xiàn)了對(duì)自我概念的不斷完善。
  愛德華從開始躲避人類,到接受人類,再到被人類所驅(qū)逐,這個(gè)過程也是他在尋求自我的過程。影片中的愛德華自始至終都在逐步的自我完善、適應(yīng),不斷的改變著自己的認(rèn)識(shí)和情感。剛開始與人接觸時(shí),當(dāng)人類的手指觸摸他的臉龐,他感覺到親近和溫暖;參加聚會(huì),他開始有了笑容,雖然羞澀還有些牽強(qiáng),他卻已經(jīng)開始融入到這個(gè)集體中來,而他的記憶隨時(shí)都會(huì)跟著他,他開始想起主人給他念的一首詩,那是他第一次笑;被修女當(dāng)面斥責(zé),說他來自地獄,他記住了她,以至于在他憤怒的時(shí)候以惡作劇的方式對(duì)其報(bào)復(fù)。人們爭先恐后地找他去修剪自家的樹木,他開始被人需要,有被人重視的感覺。他甚至有了很自然的笑容,他是一個(gè)愛笑的人,這種笑是發(fā)自內(nèi)心的;他沒有偷盜的概念,只有全心全意為她付出,所以當(dāng)嘉利的父親問及如果撿到錢怎么處理時(shí),他說會(huì)送給朋友。而嘉利的父親也反饋給他如何去做。他上電視了,當(dāng)人們提問的時(shí)候可以一一作答,但是當(dāng)問及是否有心儀的對(duì)象時(shí)卻變得緊張。他和每個(gè)初戀的人一樣敏感害羞,無法抑制的緊張,他甚至碰斷了話筒的電線,他意識(shí)到自己已經(jīng)愛上了嘉利;他愛嘉利,所以幫她做任何事情,他的愛是建立在沒有自我基礎(chǔ)上的,甚至是盲目的。但是他的認(rèn)識(shí)卻是堅(jiān)持的,這種堅(jiān)持導(dǎo)致了他現(xiàn)實(shí)的危機(jī),人們開始對(duì)他有微詞,他所能做的只有堅(jiān)持和不理解。
  他想要成為一個(gè)社會(huì)人,他接觸社會(huì)群體,他甚至上了媒體,他也開始習(xí)慣了穿著衣服參加聚會(huì)。他遇到了困難,無法貸款開店,甚至在周圍人的幫助下他去了銀行,可是他對(duì)社會(huì)的了解還是太少。他為了嘉利偷盜被抓,他甚至克服了做錯(cuò)事后愧疚不知所措的心情,離開嘉利回到了家。當(dāng)嘉利要跟他擁抱的時(shí)候,他會(huì)用渴望的眼神望著她說“我不能”。愛德華一直在尋找自己,可是自己的愛卻成為傷害自己所愛人的利器,這樣的想法在他救了嘉利的弟弟之后又再次證明,他不得不離開。從開始為了她盲目癡狂到最后的離開她,給她幸福,整個(gè)環(huán)節(jié)都是他自我不斷的完善的過程。社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化變遷或者社會(huì)環(huán)境等等都會(huì)對(duì)社會(huì)人的自我概念形成影響,而愛德華在來到城鎮(zhèn)之前一直處于與世隔絕的狀態(tài),他的自我概念形成的因素也是很單純,沒有任何復(fù)雜的成分,所以他注定不會(huì)成為一個(gè)社會(huì)人。
  三、對(duì)卑微美感的關(guān)注
  雖然他被社會(huì)所排斥了,但是他并不寂寞。在那寂靜的角落中,卑微的身影背后卻凸顯了高貴的靈魂。正是這靈魂帶給了我們美的享受,充斥在影片中的美感,它給我們審美感受是獨(dú)特的。愛德華不同于成人,因?yàn)樗菣C(jī)器人,所以他被人排斥,只能住在破舊陰森的古堡中,然而在卑微的角落里,他卻營造了自己的美,給了人們另一種審美體驗(yàn)。愛德華所創(chuàng)造的美表現(xiàn)形式也是多樣的,例如:園藝方面,他模仿大自然的形態(tài),這些奇思妙想都是他最深切的體會(huì),他渴望家庭,渴望和睦,渴望一切讓他感覺幸福的東西。躍起的天使、海豚、天鵝、恐龍以及嘉利的一家。人物發(fā)型方面的設(shè)計(jì)也是模仿大自然的形態(tài),或風(fēng)或動(dòng)物等等千姿百態(tài)。這樣美的體驗(yàn),不僅讓劇中的人大呼過癮也讓我們大為贊嘆,充滿想象力的藝術(shù)感召力是巨大的,他不僅帶動(dòng)了一個(gè)小鎮(zhèn)的人也帶動(dòng)了所有人。
  “藝術(shù)超越了藝術(shù)本身;是一種人性的解放,內(nèi)心生活的解放!彼谒寄罴卫臅r(shí)候會(huì)不由自主的把樹木剪成嘉利的模樣,在憤怒的時(shí)候會(huì)破壞自己的作品,某種時(shí)候破壞也是一門藝術(shù)。他會(huì)將一直排斥他的修女家門口的樹木剪成魔鬼的形狀,這是他表達(dá)痛苦和憤怒的方式。正是這樣的野性和自私在愛德華的心里潛移默化增長著。愛在愛德華心里分量越來越重,令他瘋狂的成份也越來越多。這樣的愛是不經(jīng)修飾的表達(dá),可以為她做任何事情,只為了多看她一眼,多愛她一點(diǎn)。他的愛是單純的精神的美,他的美在于他無所求的付出,他因?yàn)椴恍⌒膭潅卫y過痛苦,而正是這種痛苦才讓我們感覺到他的高尚,這是一種心靈的敏感和優(yōu)美。
  正是這些看起來昏暗、晦澀的基調(diào),光怪陸離的色彩,帶給我們意想不到的感受。在這種沖突與反沖突的斗爭中,主人公給我們展示了人類慢慢認(rèn)識(shí)自己,不斷尋求自我、發(fā)現(xiàn)自我、超越自我的過程。雖然四面碰壁之后,他并沒有得到自己所需要的幸福,卻使他尋找到了自己存在的價(jià)值,在那孤寂的對(duì)美的寄托于厚望中,那種飄渺的、遙不可及的愛情讓現(xiàn)實(shí)走到了我們眼前。那切齒的痛讓我們仿佛感受到了靈魂的高尚與美好,而那靈魂的背后讓人深刻的體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的黑暗與骯臟,在名與利的追逐中,在虛偽的面具下,在搖曳不堪入目的舞動(dòng)中,空無一物的靈魂承載的只是廉價(jià)的眼淚和四處奔波的迷茫!
  (作者:陜西師范大學(xué)08級(jí)碩士研究生)
  責(zé)編:姚少寶

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