今日時事新聞_淺談創(chuàng)新思維在時事新聞編輯中的運用
發(fā)布時間:2020-02-23 來源: 美文摘抄 點擊:
跨入21世紀(jì)后,中國的新聞行業(yè)競爭日趨激烈,各類媒體都在思考一個問題:在新聞日益同質(zhì)化的時代,如何使自己的版面、頻道、網(wǎng)站等牢牢地吸引受眾的眼球?具體到報紙的時事版,這個問題可以提得更加具體,那就是:面對同樣的新聞來源(電訊),如何以編輯的二次加工,使得自己的版面與眾不同,更具魅力?回答這個問題,筆者以為并不難,關(guān)鍵是提高時事報道的編輯水平,在編輯過程中加強創(chuàng)新思維方法的運用。
作為思維科學(xué)研究的重要內(nèi)容,同時也是研究成果重要體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方法,在當(dāng)前各個領(lǐng)域和行業(yè)正得到廣泛的應(yīng)用。概括地說,創(chuàng)新思維是人類思維的一種高級形態(tài),是人在一定知識、經(jīng)驗和智力基礎(chǔ)上,為解決某種問題,突破舊的思維模式,產(chǎn)生新設(shè)想并獲得成功實施的思維系統(tǒng)。從人類歷史上多如繁星、成效卓著的創(chuàng)新事例中,從人們長時期積累的豐富經(jīng)驗中,可以總結(jié)出一些富有指導(dǎo)、啟發(fā)意義的原理原則和具體做法,供人們學(xué)習(xí)、借鑒和應(yīng)用。例如,劍橋大學(xué)泰博諾博士創(chuàng)造的水平思考法;美國創(chuàng)造學(xué)家奧斯本提出的頭腦風(fēng)暴法;我國科學(xué)家錢學(xué)森把系統(tǒng)科學(xué)方法應(yīng)用到思維科學(xué)的研究中,提出的系統(tǒng)思維法;李志勤教授在《談創(chuàng)新思維方法》一文中提出了八種創(chuàng)新思維方法……等等。
隨著“信息高速公路”建設(shè)的推進,“知識經(jīng)濟”時代全面到來,媒體如何在“信息洪流”中對新聞進行篩選、把關(guān)、整合,成為擺在媒體人面前的一道現(xiàn)實命題。報紙編輯是報紙出行版的最后環(huán)節(jié),每一篇報道都離不開編輯的直接組織和傳播,編輯的思維方式直接影響著報紙的質(zhì)量。本文限于篇幅,不想對此展開全景式的系統(tǒng)闡述,而是根據(jù)工作中的一些體會,選擇部分具體實例,試就幾種常用的創(chuàng)新思維方法在編輯過程中的應(yīng)用展開討論。
運用系統(tǒng)思維加強整體策劃
系統(tǒng)思維是指以系統(tǒng)論為思維基本模式的思維形態(tài),系統(tǒng)思維能極大地簡化人們對事物的認(rèn)知,給我們帶來整體觀。系統(tǒng)思維的方法包括以下幾個特點:整體法(始終從整體來考慮,把整體放在第一位,而不是讓任何部分的東西凌駕于整體之上);結(jié)構(gòu)法(注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的合理性);要素法(要使整個系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)并發(fā)揮最好的作用或處于最佳狀態(tài),必須充分發(fā)揮各要素的作用);功能法(為了使一個系統(tǒng)呈現(xiàn)出最佳態(tài)勢,從大局出發(fā)來調(diào)整或是改變系統(tǒng)內(nèi)部各部分的功能與作用)。
系統(tǒng)思維方法在報紙版面編輯中有著重要的作用。當(dāng)我們遇到一個重大的新聞題材或策劃選題時,往往可以應(yīng)用系統(tǒng)思維的方式,確定報道內(nèi)容、制定報道計劃,并在此基礎(chǔ)上突出報道重點、擬定新聞標(biāo)題、確定版面設(shè)計。例如《無錫日報》對“神舟七號”的報道,就是一次對系統(tǒng)思維方法的成功運用。2008年9月中旬,關(guān)于“神舟七號”即將發(fā)射的消息傳來,作為承擔(dān)這次報道任務(wù)主體的夜班出版部門及時召開了策劃會,根據(jù)已知的發(fā)射的日期及大致的發(fā)射過程,結(jié)合以往對“神舟”飛船發(fā)射的報道經(jīng)驗,我們按照系統(tǒng)思維的原則,初步擬定了報道計劃。
首先,根據(jù)“整體法”原則,我們把發(fā)射全過程納入了策劃的范圍,包括發(fā)射、測控、太空行走、回收等,從而確定了連續(xù)5天的報道計劃;
其次,根據(jù)“結(jié)構(gòu)法”的原理,將發(fā)射報道過程分解為“準(zhǔn)備”、“發(fā)射”、“出艙”、“回收”等多個部分,并按照各部分的重要程度,安排不同的版面篇幅。
第三,在掌握“要素”方面突出重點。在發(fā)射的全過程中,我們確定了“宇航員亮相”、“點火升空”、“太空行走”為三大亮點,安排了最重要的版面位置和最強的編輯力量,保證這部分內(nèi)容能夠出彩。
第四,從“功能法”原則出發(fā),我們調(diào)整了“神七發(fā)射”期間其他時事版面和編輯人員,重點保證發(fā)射報道的成功。
從系統(tǒng)思維方法出發(fā),我們在這次“神七發(fā)射”報道中,不僅對報道內(nèi)容作了系統(tǒng)的規(guī)劃和操作,還在版面視覺形象上作了系統(tǒng)的CI設(shè)計。例如,專門設(shè)計了統(tǒng)一的刊頭和欄目;統(tǒng)一了字體字號、編者按等格式;還對主、副標(biāo)題進行了統(tǒng)一策劃,形成了“神助”“神勇”(準(zhǔn)備篇)、“神射”(出征篇)、“神舟”(裝備篇)、“神測”(測控篇)、“神工”(人物篇)、“神行”(出艙篇)、“神功”(返回篇)、“神韻”(回顧篇)、“神話”(反響篇)及“神探”(展望篇)等完整的標(biāo)題系列。此組系列報道推出后反映良好,讀者認(rèn)為報道內(nèi)容精確,版面設(shè)計精良,標(biāo)題制作精心,稱得上是一件“精品”。
巧用發(fā)散思維凝聚集體智慧
發(fā)散思維亦稱擴散思維、輻射思維,是指從已有的信息出發(fā),盡可能向各個方向擴展,求得多種不同的解決辦法,衍生出各種不同的結(jié)果。發(fā)散思維是多向的、立體的和開放型的思維。這種思路好比自行車車輪一樣,許多輻條以車軸為中心向外輻射,對一個問題,從多個角度,通過多渠道,提煉出多個觀點。據(jù)本人的體驗,在編輯過程中,個人的發(fā)散型思維固然也能有所得益,但更多的時候,運用“頭腦風(fēng)暴”法,借助于集體的發(fā)散型思維,往往可用最短的時間獲得最優(yōu)的編輯組版方案。
在群體決策中,由于群體成員心理相互作用影響,易屈從于權(quán)威或大多數(shù)人意見,形成所謂的“群體思維”,而“頭腦風(fēng)暴”法是破除這種“群體思維”定勢、激發(fā)創(chuàng)造力的有效武器。例如,無錫日報夜班部每年在組織時事年終回顧專題報道時,大都會以“頭腦風(fēng)暴會”的方法進行策劃。具體做法為:開會時,由主持者講明這次會議的主題,然后給每位與會者發(fā)一張白紙,給大家二十分鐘時間,每人至少寫出5個報道創(chuàng)意方案;隨后由主持者將紙收回,由每個人講述自己創(chuàng)意的大體內(nèi)容及優(yōu)缺點;待所有人講完后,再由大家對每一個方案進行評議,最后選出最佳方案。
以下是無錫日報夜班部在策劃“2007年時事年終回顧專題”時,以“頭腦風(fēng)暴法”進行方案策劃的過程。會議主持人首先說明了這次策劃的宗旨和要求:回顧2007年全年國內(nèi)外大事,共出五期,每期一個對開整版;要求形式新穎、可讀性強,有一定的可操作性。經(jīng)過大約二十分鐘的“頭腦風(fēng)暴”,與會的9個人都提交了自己的答案,每人都提供了三至五個創(chuàng)意方案。在“個人陳述時間”內(nèi),大家對每個人的方案進行了進一步的評議,最后選出了都比較認(rèn)可的四個“備選方案”:
一、結(jié)合北京奧運“福娃”的設(shè)計,以“五行(金、木、水、火、土)的概念導(dǎo)出5個版面,分別匯集財富、經(jīng)濟、環(huán)境、戰(zhàn)爭、建設(shè)等方面的新聞內(nèi)容。
二、以體育比賽的形式為載體,將五個版面分為“你追我趕”“賽場驚魂”“上上下下”“賽間型秀”“巔峰時刻”五個專題,分別反映經(jīng)濟建設(shè)成就及發(fā)明創(chuàng)造、突發(fā)事件及自然災(zāi)難、政界人物沉浮更替、影響較大的趣聞逸事、令人難忘的“破記錄”時刻等五大方面的內(nèi)容。
三、以電影類型片為載體,以“史詩片”、“喜劇片”、“災(zāi)難片”、“戰(zhàn)爭片”、“恐怖片”分別歸類全年發(fā)生的國內(nèi)外大事。
四、以“紅、黃、藍、白、黑”五種顏色的象征意義,分別帶出五種情感色彩的新聞事件。
比較四種方案,可謂利弊互見,各有短長。經(jīng)過大家近一個星期的醞釀思考,在第二次策劃會上,終于基本統(tǒng)一的意見,決定采用第二套方案。給出的理由如下:第一方案創(chuàng)意雖巧,但“五行”的象征意義過于含糊、隱晦,不為現(xiàn)代人所熟悉,操作性不強;第三方案在前幾年已有類似創(chuàng)意,新鮮度不夠;第四方案中,各種顏色的象征意義不確定、不唯一,比較難以把握;只有第二方案既有一定的貼近性,又有可操作性,因而被大家一致認(rèn)可。方案實施后,推出了名為“新聞競技場”的一組版面,獲得了讀者和同仁們的好評。
當(dāng)然,除了頭腦風(fēng)暴法之外,可在編輯工作中運用的發(fā)散型思維還有逆向思維、橫向思維、換位思維、求異思維等多種形式,限于篇幅就不展開論述了。
勤用預(yù)測思維搶抓第一時間
在日常組版工作中,編輯應(yīng)具備一定的預(yù)測能力,在每天紛繁復(fù)雜的海量新聞信息中發(fā)現(xiàn)重要新聞的蛛絲馬跡,運用合理假設(shè)、邏輯推理等科學(xué)的分析方法,確定報道強度,制定報道方案,實現(xiàn)最佳傳播效果。
作為一名時事編輯,每天面對數(shù)百條通訊社稿件,又如何能及時發(fā)現(xiàn)并正確處理有價值的突發(fā)新聞呢?美國傳播學(xué)者威爾伯?施拉姆在《傳播學(xué)概論》中指出,“大眾媒介的運轉(zhuǎn)速度是使得它們的把關(guān)如此困難的因素之一。如果需要的話,書籍出版商可以用幾個月的時間來確定是否采用一部書稿,然后,在他們決定予以出版以后,還可以再用幾個月的時間對稿件進行編輯加工。一家日報的新聞編輯遇到的問題就完全不同了。”由此可見,“搶速度、爭時間”是編輯必做的“功課”。而“速度”并非盲目的“快”,而是來自于對稿件重要性精準(zhǔn)的判斷,這就不得不依賴于預(yù)測性思維的運用。
今年9月11日晚,新華社發(fā)布了一條篇幅不大的消息稿《三鹿奶粉稱部分批次產(chǎn)品受污染決定召回》的電訊稿。近年來,國內(nèi)頻繁發(fā)生食品安全事故,人們已在一定程度上有了“審美疲勞”,但這一條新聞卻引起了值班編輯的特別重視。原因有三:一是當(dāng)時已有傳言說某大品牌奶粉可能有質(zhì)量問題,一些嬰幼兒因服用奶粉而發(fā)病;二是奶粉為大眾消費產(chǎn)品,一旦出問題就是大事,上次的阜陽“大頭娃娃”事件人們記憶猶新;三是奶粉消費與本地讀者生活密切相關(guān),人們一定會關(guān)心事件真相;谝陨项A(yù)測,我們決定在當(dāng)天的版面上對這一消息作相對強勢的報道,并在第二天以“聚焦”的形式作專題報道。果然,隨著事件真相的逐漸揭露,“三鹿事件”成了全國乃至世界矚目的食品安全大案。事后我們總結(jié)分析:如果當(dāng)班編輯沒有一定的預(yù)測性思維,這樣重要的消息也許就會因一時疏忽而輕輕放過,將會留下深深的遺憾。
巴爾扎克曾說,思維――這是打開一切寶庫的鑰匙。作為報紙編輯,擁有科學(xué)的思維方式,是做好版面、辦好報紙的重要基礎(chǔ)。這就要求我們的新聞編輯們不但要打下堅實的業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ),還要多學(xué)習(xí)一些創(chuàng)新思維的方法,特別是多些逆向思維,少些順向思維;多些創(chuàng)意思維、少些習(xí)慣思維;多些整體思維,少些孤立思維;多些個性思維,少些群體思維。只有這樣,才能在新時期的報業(yè)競爭中與時俱進,立于不敗之地,實現(xiàn)媒體的社會價值和經(jīng)濟效益。■
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