相比較�？�和時事新聞版，地方新聞版要做的“規(guī)定動作”較多，既要報道政務動態(tài)，又要介紹經濟建設情況；既要反映社情民意，又要跟蹤社會熱點……僅有的一個版面，要盛下這么多的信息，顯得捉襟見肘，這就要求我們的編輯刪繁就簡，做好減法，刪去文中的假話、大話、空話、套話，對文章進行摘要、壓縮、綜合等。對編輯而言，這也是最平常的工作，大部分編輯對做減法沒什么問題，基本上也都做得不錯。
　　但是，隨著新媒介的發(fā)展，特別是互聯網的迅速崛起和普及，大量、及時的信息仆面而來，受眾對信息價值的要求也提高了。報紙已不再以“稿件數量論英雄”，入眼“滿天星星”，不見“一輪明月”的版面已不能引起讀者的興趣。因此，對于編輯，特別是對于地方新聞版的編輯來說，在做減法的同時，還要重視做加法，也就是對文章進行再加工，挖掘有價值的新聞，做厚可讀性新聞，增加版面價值量，使版面形成重心。
　　筆者覺得，做厚可讀性新聞，通常有兩種形式：
　　一是背景資料鏈接，讓讀者讀得懂。
　　在新聞稿件中，經常會出現一些新名詞、新現象，像方才說的，如果加以解釋，文章顯得累贅，不解釋，又讓讀者不明白、看不懂。鏈接背景資料，是解決問題的很好手段。
　　例如，有一篇報道《全市服務外包工作會議召開》，當初看完這個題目，就覺得里面有一個詞很生疏，什么是“服務外包產業(yè)”，相信當時對于大多數人來說，這個詞都是陌生的。這篇消息，如果按照貫常的寫法，無非是把會議強調的主要內容，以及目前全市服務外包產業(yè)的情況略作介紹，但這樣寫的結果，仍然是讓人懵懵懂懂。當筆者看完消息，就發(fā)現，編輯在文后用另一種字體附了一段背景資料，進一步解釋了什么是服務外包產業(yè)，以及全市服務外包產業(yè)的發(fā)展目標。這樣，一下子就把疑問解答了。這篇報道的處理方式，對筆者的啟發(fā)很大，做為記者和編輯在寫作或編輯稿件時如果遇有需要向讀者交待或解釋的內容，用于文中又顯稿件過長，不妨也采用背景鏈接的方式，將其附于文后，既消解了讀者的疑問，又增加了稿件的厚度，一舉兩得。
　　二是相近新聞組合，產生疊加效應。
　　排版、評報或編輯稿件時，都會有這種感覺，如果幾個相近的新聞用組合的形式推出，就會產生疊加效應，讓新聞從平淡到有價值，從而增加新聞的深度。
　　例如，今年春節(jié)過后，像往年一樣，呼倫貝爾日報又遇到了稿荒，除了一些選題稿，可供版面采用的自然來稿寥寥無幾，但報紙還必須得出，而且得保證質量。這時候，筆者發(fā)現有幾張從記者站發(fā)來的圖片，若單獨采用，效果不是太好，因為照片的構圖不很理想。左挑右選，最后選了幾張都是玩雪的畫面，以組圖的形式推了出去，題目為《冬季到呼倫貝爾來滑雪》。結果，效果還真不錯，大幅的畫面既解決了缺稿的問題，也增加了版面的厚度和美感。這就是疊加新聞的組合效應。
　　所以，編輯在組稿的時候，心中就要有大局意識，要對整個版面布局做通盤考慮，該亮化的地方要亮化，該點睛的地方要點睛，該做強的地方要做強，該組合的內容也要以組合的形式出現，這樣，整個版面才會有強有弱，突出重點，呈現亮點，有規(guī)模，有熱點，傾向分明，從而也便于讀者找尋看點。
　�。ㄗ髡邌挝唬汉魝愗悹柸請笊纾�
　　責任編輯：胡達古拉

相關熱詞搜索：加減法 版面 如何做好 如何做好版面的加減法? 加減法 分數加減法