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省屬高校:突出特色求實效 群策群力促發(fā)展|教研促發(fā)展 交流講實效

發(fā)布時間:2020-02-12 來源: 美文摘抄 點擊:

  在我省第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,14所省屬高校緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的大學,怎樣辦好大學”兩個根本性問題,結(jié)合學校實際,積極應對金融危機和世界經(jīng)濟發(fā)展放緩的嚴峻現(xiàn)實,圍繞加大人才隊伍建設(shè)力度、促進大學生就業(yè)、保持校園穩(wěn)定等,就如何辦好人民滿意大學和提高服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展水平廣泛征求意見,進一步找準服務經(jīng)濟社會發(fā)展的突破口和切入點,明確了科學發(fā)展的方向。
  
  高度重視 廣泛參與
  
  各校把學習實踐活動作為推動學校發(fā)展的重要機遇,紛紛結(jié)合學校自身實際情況和特點,制訂了實施方案和主題。
  貴州大學黨委圍繞六個方面部署學習實踐活動,要求以改革創(chuàng)新精神全面推進學校黨的建設(shè);貴州民族學院黨委結(jié)合貴州實際情況,分析了少數(shù)民族教育的重要性,要求在深入學習實踐過程中,必須思考解決如何發(fā)揮學校在經(jīng)濟社會發(fā)展中應有的作’用、如何培養(yǎng)更多適應少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展需要的人才等實際問題;等等。
  高度重視帶來的是廣泛的參與。省直各高校提早謀劃、認真準備,充分動員廣大師生黨員參與到學習實踐活動中,14所省屬高校共有基層黨組織1411個,其中黨委65個,黨總支153個,黨支部1193個,在此次活動中,共有31788名黨員參加了學習實踐活動,是歷年來參加活動人數(shù)最多、范圍最廣的一次。
  省直各高校還認真吸取貴州師范大學、畢節(jié)學院等試點單位的成功經(jīng)驗和有效做法,在省委指導組的有力指導和幫助下,迅速鋪開了豐富多彩的學習實踐活動。目前,各校學習實踐活動開局良好,正按省委有關(guān)要求扎實推進。
  
  內(nèi)容豐富 突出特色
  
  在學習實踐活動中,各高校突出特色,務求實效,充分通過網(wǎng)上知識競賽、“科學發(fā)展在身邊”演講比賽、免費學習培訓等方式,豐富學習實踐活動內(nèi)容,增強學習實踐活動的感染力、吸引力,為學習實踐活動的深入開展營造了良好氛圍。
  活動內(nèi)容豐富、特色明顯是我省高校學習實踐活動的一個顯著特點。在充分準備的基礎(chǔ)上,各省屬高校精心組織、廣泛動員,確保思想認識、組織機構(gòu)、宣傳發(fā)動“三個到位”,在豐富的活動中力求特色,使學習實踐活動開好了頭、起好了步。
  為進一步改善學校產(chǎn)學研工作,貴州大學和省經(jīng)貿(mào)委簽署了產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,探索產(chǎn)學研合作新機制和新模式,努力提高服務貴州經(jīng)濟社會發(fā)展水平;貴州財經(jīng)學院與貴州日報報業(yè)集團簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,努力走一條理論與實際相結(jié)合、社會效益和經(jīng)濟效益雙贏的新路子,開了省內(nèi)新聞媒體與高校合作的先河。
  遵義醫(yī)學院外科黨支部和民革支部以主題義診活動為載體開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,冒著綿綿細雨,帶著心電圖機、腦電圖機、血壓計和各類藥品,來到湄潭縣永興鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動,幫助基層醫(yī)院解決醫(yī)療難題,為當?shù)乩习傩账歪t(yī)送藥送健康。
  
  確定載體 務求實效
  
  各高校把畢業(yè)生就業(yè)工作當作高校最大的民生工程來抓,廣泛動員、千方百計地收集崗位信息,大力推進畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),并對困難群體重點幫扶。
  各高校發(fā)揮自身優(yōu)勢,服務經(jīng)濟社會發(fā)展。貴州大學與貴陽市人民政府共同啟動了“科技特派員”行動計劃,派出30名教授、博士到貴陽市重點企業(yè)擔任企業(yè)技術(shù)中心主任助理、企業(yè)科技特派員等職務,支持貴陽市工業(yè)企業(yè)發(fā)展;同時啟動了“百名博士進企業(yè)”行動計劃,首批派出30名博士赴我省大中型企業(yè)開展科技服務。
  如何改善后勤工作也是學習實踐活動的一個主陣地。貴陽醫(yī)學院積極維修教室、學生宿舍,改善辦學條件,做好食堂衛(wèi)生防疫整改;貴州科技工程職業(yè)學院目前正對食堂進行改擴建,積極改善就餐容量……
  當前,學習實踐活動已經(jīng)進入新階段。省屬高校學習實踐活動將按照“跳出教育看教育發(fā)展、跳出學?磳W校發(fā)展”的思路,更加充分地發(fā)揚民主、廣開言路、問計于民,進一步調(diào)動師生員工參與的積極性、主動性和自覺性,切實把學習實踐活動與國家經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題結(jié)合起來,與服務地方服務社會結(jié)合起來,真正使學習實踐活動成為師生員工的滿意工程。

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