美文主持人
發(fā)布時(shí)間:2017-02-08 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊： 
美文主持人篇一：美文朗誦主持稿
10級(jí)“雅言傳文明，經(jīng)典伴人生”美文誦讀比賽主持稿
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓 女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合：大家下午好！
女：在這氣候宜人，鮮花盛開的五月里。
男：在這草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然的五月里。
女：我們以滿腔的熱情迎來(lái)了增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級(jí)“雅言傳文明，經(jīng)典伴人生”美文誦讀比賽比賽。 男：中華文學(xué)三千年?duì)N爛的歷史，輝煌的篇章如廣穆的天宇，杰出的詩(shī)人如燦爛的群星。
女：中華文學(xué)無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶
男：中華詩(shī)詞的鏗鏘音韻伴隨著時(shí)代車輪在我們耳邊久久回響
女：中華文學(xué)的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。
男：吟詠中華詩(shī)詞，讓民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華美文，讓華夏文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男：現(xiàn)在，我們宣布增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級(jí)“雅言傳文明，經(jīng)典伴人生”美文誦讀比賽正式開始
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席此次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：
女：我們因?yàn)槌錾谌A夏土地而驕傲，我們因?yàn)槭茄S子孫而自豪
男：首先有請(qǐng)10會(huì)計(jì)4班為大家朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，大家掌聲歡迎。 女：，請(qǐng)10會(huì)計(jì)2班做好準(zhǔn)備。
女：我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國(guó)。
男：我們用共同的感情匯聚成永恒的母語(yǔ)。 女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)2班帶來(lái)朗誦《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》，掌聲有請(qǐng)。 男：請(qǐng)10學(xué)前教育2班做好準(zhǔn)備。
男：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣。
女：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，
男：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！ 女：下面有請(qǐng)10學(xué)前教育2班為大家朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲歡迎。
男：請(qǐng)10會(huì)計(jì)7班做好準(zhǔn)備
男：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。
女：在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn) 男：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)7班帶來(lái)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲響起來(lái)！ 女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)8班做好準(zhǔn)備。 男：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。 女：多么豁達(dá)的心態(tài)，多么美好的祝愿��！
男：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)8班為大家朗誦《水調(diào)歌頭》，掌聲有請(qǐng)！
女：請(qǐng)10酒店2班做好準(zhǔn)備。
男：我們正值青春年少，對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。
女：我們即將展翅飛翔，相信自己，相信未來(lái)！ 男：下面有請(qǐng)10酒店2班帶來(lái)朗誦《相信未來(lái)》，掌聲在哪里！
女：請(qǐng)10文秘2班做好準(zhǔn)備。
男：陽(yáng)光晴朗固然美好，陰雨綿綿也別有一番滋味。
下面請(qǐng)欣賞10文秘2班為大家朗誦《雨巷》，掌聲響起來(lái)！ 請(qǐng)10旅游1班做好準(zhǔn)備。
男：聽完戴望舒雨中的哀愁，讓我們繼續(xù)聆聽蘇軾豁達(dá)的心態(tài)。感受一種與眾不同的情懷。
下面有請(qǐng)101旅游1班帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》，大家掌聲歡迎！ 請(qǐng)10計(jì)算機(jī)3班做好準(zhǔn)備。
女：我們總是希望站的更高，走的更遠(yuǎn)，走向那美麗的遠(yuǎn)方
男：遠(yuǎn)方承載著我們的夢(mèng)想和希望。 女：下面有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)3班為大家朗誦《走向遠(yuǎn)方》，大家掌聲有請(qǐng)！ 男：請(qǐng)10旅游2班做好準(zhǔn)備。
男：中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，多少古人寫下不朽的千古名著。
女：中國(guó)是詩(shī)的海洋，多少今人寫出優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦。 男：下面有請(qǐng)10旅游2班帶來(lái)朗誦《中華詩(shī)魂》，掌聲響起來(lái)！
女：請(qǐng)10商務(wù)3班做好準(zhǔn)備。
女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
男：理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，理想是我們照明的燈塔。
女：下面有請(qǐng)10商務(wù)3班為大家朗誦《理想——流沙河》，大家掌聲歡迎！ 男：請(qǐng)10會(huì)計(jì)5班做好準(zhǔn)備。
女：海燕，是一種美麗的精靈！在大作家高爾基的筆下，它成為了穿透烏云、翅拍海浪的勇者！
男：它高聲飛翔，響徹云霄，撕破黑暗，渴望光明。
女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)5班帶來(lái)朗誦《海燕》，大家掌聲有請(qǐng)！ 男：請(qǐng)10酒店1班做好準(zhǔn)備。
女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母
愛(ài)永遠(yuǎn)是我們歌頌的主題。 下面讓我們一起體會(huì)一位客在異鄉(xiāng)的游子對(duì)母親無(wú)限的感恩。
請(qǐng)欣賞10酒店1班為大家朗誦《游子吟》，大家掌聲有請(qǐng)！ 請(qǐng)10營(yíng)銷1班做好準(zhǔn)備。
女：有一種動(dòng)物向往光明、勇往直前 它就是在海上翱翔的勇者——海燕！ 下面有請(qǐng)10營(yíng)銷1班帶來(lái)朗誦《海燕》，掌聲響起來(lái)！
女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)3班做好準(zhǔn)備。
女：漢樂(lè)府中的“少壯不努力，老大徒傷悲”提醒我們不要虛度光陰。 男：是的。今日不再來(lái)，明日何其多？在校的我們就更應(yīng)該加珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。
女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)3班為大家朗誦《長(zhǎng)歌行》，掌聲有請(qǐng)！ 男：請(qǐng)10學(xué)前教育1班做好準(zhǔn)備。
女：有一群女孩她們有著自己的堅(jiān)持和夢(mèng)想
男：有一群女孩她們用語(yǔ)言來(lái)詮釋女子的人生意義
女：下面有請(qǐng)10學(xué)前教育1班帶來(lái)朗誦《記得你是女子》，大家掌聲歡迎！ 男：請(qǐng)10文秘1班做好準(zhǔn)備。
男：業(yè)華，你知道哪個(gè)國(guó)家盛產(chǎn)橡樹嗎？
女：如果我沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是被譽(yù)為橡樹上的國(guó)家葡萄牙。
女：接下來(lái)我們一起來(lái)聆聽10文秘1班的同學(xué)有什么要對(duì)橡樹說(shuō)的呢？ 男：下面有請(qǐng)10文秘1班為大家朗誦《致橡樹》，掌聲有請(qǐng)！
女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)1班做好準(zhǔn)備。
女：如水月色，可飲，似水流年，可悟。 男：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)1班帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》，掌聲在哪里！
男：請(qǐng)10計(jì)算機(jī)1班做好準(zhǔn)備。
男：黃河是我們的母親河，是中華民族的搖籃。
女：黃河洶涌的波濤聲時(shí)時(shí)在我們耳邊回響，在我們心中蕩漾。
男：下面有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)1班為大家朗誦《黃河頌》，掌聲歡迎！ 女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)6班做好準(zhǔn)備。
女：有的人向往本流入海的江河，有的人神往大海的寬闊無(wú)際，而我，我只希望我是一滴水。
男：一滴水始終有著它的價(jià)值，即使他渺小，但是他奉獻(xiàn)了自己。 女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)6班帶來(lái)朗誦《一滴水》，大家掌聲有請(qǐng)！
男：請(qǐng)10商務(wù)2班做好準(zhǔn)備。
男：我們不會(huì)忘記紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，不會(huì)忘記他們用生命為我們換來(lái)今天的和平。
女：我們弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，贊美崇高的紅軍烈士。
男：下面有請(qǐng)10商務(wù)2班為大家朗誦《長(zhǎng)征》，掌聲響起來(lái)！
女：請(qǐng)10計(jì)算機(jī)2班做好準(zhǔn)備。
女：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智。
男：少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁；肩負(fù)著祖國(guó)的重任和未來(lái)的希望。
女：下面有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)2班帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》，大家掌聲歡迎！ 男：請(qǐng)10商務(wù)1班做好準(zhǔn)備。
男：他是一代英雄，統(tǒng)一中國(guó)，振
女：他是一代偉人，能文善武，智勇雙全！
男：他就是偉大毛主席！
女：下面有請(qǐng)10商務(wù)1班為大家朗誦《沁園春。雪》，掌聲有請(qǐng)！ 男：請(qǐng)10營(yíng)銷2班做好準(zhǔn)備。
女：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。
男：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！品味一代偉人的遠(yuǎn)大志向和情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞由10營(yíng)銷2班朗誦的《沁園春。雪》，大家掌聲歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
男：今天，我們娓娓悅耳的訴說(shuō)著故事。
女：今天，我們激情四溢的表達(dá)著理想。
男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。 男：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
女：我相信，美文誦讀會(huì)帶給大家更多的欣喜。
現(xiàn)在，我宣布增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
美文主持人篇二：美文朗誦主持稿
美文朗誦比賽主持稿
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好
女：美文如畫，
男：誦讀如歌，
女：美文是心靈的翅膀，
男：誦讀是感悟的升華，
合：我們與美文同行！
女：這里，將飄滿濃郁的書香，
男：這里，是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女：就讓我們卸去學(xué)習(xí)的壓力，
男：洗去滿心的浮躁，
女：一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，
男：一起感受美文誦讀的魅力，
合：共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
男：現(xiàn)在我宣布清泉中學(xué)“誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)校園文化”美文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹一下到場(chǎng)的評(píng)委老師：他們是 男：請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)。
女：這次比賽的規(guī)則和要求是作品內(nèi)容積極健康，聲音洪亮，語(yǔ)言自
然流暢，舞臺(tái)表演得體大方。
男：那么下面比賽正式開始。有請(qǐng)1號(hào)選手高雨歡上臺(tái)，大家掌聲歡迎！
女：2號(hào)選手郭畢榮做好準(zhǔn)備。
女：在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，1號(hào)選手讓我們了解了老師的辛苦和默默無(wú)聞�，F(xiàn)在看看2號(hào)選手會(huì)給我們帶來(lái)什么美文呢？大家歡迎！
男：3號(hào)選手劉姣姣做好準(zhǔn)備！
男：詩(shī)人海子以他的深情告訴我們要熱愛(ài)生活，2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出他對(duì)生活熱愛(ài)。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎！ 女：4號(hào)選手劉榆清做準(zhǔn)備！
女：一把油紙傘，一個(gè)丁香花一樣的姑娘，3號(hào)選手舒緩的朗讀似乎讓我們感受到了雨巷的寂寥和悠長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。 男：5號(hào)選手劉星雨、劉星愿做好準(zhǔn)備！
男：請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)。
女:請(qǐng)6號(hào)選手賀蓉蓉做好準(zhǔn)備。
女：老師是園丁，是燈塔，是人類靈魂的工程師，是他們傳授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們做人，老師您辛苦了！接下來(lái)請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《再別康橋》
男：請(qǐng)7號(hào)選手王曉霞做好準(zhǔn)備。
男：在與康橋深情的告別后，讓我們來(lái)欣賞7號(hào)選手帶來(lái)的《致橡樹》大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)8號(hào)選手劉鳳斗做好準(zhǔn)備。
女：愛(ài)情，從古至今都是一個(gè)永恒的話題，舒婷的舉案齊眉，比肩同行或許是對(duì)愛(ài)最好的詮釋。接下來(lái)請(qǐng)聽8號(hào)選手帶來(lái)的《春江花月夜》
男：請(qǐng)9號(hào)選手葉寧做準(zhǔn)備。
女：“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似”說(shuō)得多好，是啊，時(shí)光流轉(zhuǎn)，物是人非，我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切。接下來(lái)請(qǐng)聽9號(hào)選手帶來(lái)的《沁園春 雪》
男：我們祖國(guó)的河山真是美啊，難怪有這么多的英雄為她折腰。 女：到現(xiàn)在為止，初中組的演講就告一段落了，大家想不想知道初中組的演講最終花落誰(shuí)家呢？（大聲點(diǎn)）
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男：請(qǐng)欣賞由八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《歡聚一堂》
請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》
女：欣賞完熱情四射的舞蹈，讓我們?cè)賮?lái)聽一首
由九年級(jí)同學(xué)劉建帶來(lái)的歌——《男人就是累》
男：經(jīng)過(guò)老師們的精確計(jì)算，我們初中組的演講成績(jī)已經(jīng)揭曉，有請(qǐng)我們的房校長(zhǎng)宣布演講成績(jī)，大家掌聲歡迎！
男：書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光，
女：書就像一只小鳥，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。
男：書就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)小學(xué)組的1號(hào)選手趙珠峰同學(xué)，2號(hào)選手王安琪、劉素愿做準(zhǔn)備。
男：有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)，3號(hào)選手蘇寶寶同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)，4號(hào)選手李浩同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)，5號(hào)選手劉俊杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)，6號(hào)選手李杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)，7號(hào)選手白雨珊同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：許完對(duì)星星的諾言，讓我們跟隨7號(hào)選手白雨珊同學(xué)去聽聽秋的聲音。8號(hào)選手趙景虎做準(zhǔn)備。
男：有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)，9號(hào)選手崔璨、劉俊杰、馮雨潔、白博做準(zhǔn)備。
女：看來(lái)做人還是應(yīng)該做有益于人民的人，這樣才能受人愛(ài)戴。有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)，10號(hào)選手徐若豪同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)，11號(hào)選手張彩艷同學(xué)做準(zhǔn)備。 女：有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)，12號(hào)選手張盼盼同學(xué)做準(zhǔn)備。 男：有請(qǐng)12號(hào)選手上臺(tái)。
男：在比賽中，評(píng)委們都非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開小學(xué)組比賽的衛(wèi)冕冠軍面紗。 女：在這個(gè)緊張的時(shí)刻，就讓我們先放松一下。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌《大海啊，故鄉(xiāng)》
男：聽完了歌，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的魔法》
女：在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里，我們擁有許多，擁有財(cái)富，擁有知識(shí)，擁有名譽(yù)，擁有權(quán)勢(shì)……但只要你靜下心來(lái)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂(lè)和幸福。在生活中我們之所以會(huì)與快樂(lè)和幸福擦肩而過(guò)，不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣，而是因?yàn)槲覀兊男撵`深處缺少一種東西——一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《傳奇》
女：讀書人是幸福人，因?yàn)椤皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！� 男：讀書人是幸福人，因?yàn)椤耙粋�(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！� 合：讓我們愛(ài)讀書。因?yàn)?“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
男：現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了， 請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
女：讓我們以最真誠(chéng)的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男：一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對(duì)話；
女：一篇美文，是一道誘人的風(fēng)景線，讓人流連忘返；
男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。 女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。 男：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
女：我相信，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
合：同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見了，整理
美文主持人篇三：美文朗誦主持稿
女：敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好
女：美文如畫，
男：誦讀如歌，
女：美文是心靈的翅膀，
男：誦讀是感悟的升華，
合：我們“與美文同行”！
女：這里，將飄滿濃郁的書香，
男：這里，是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女：就讓我們卸去學(xué)習(xí)的壓力，
男：洗去滿心的浮躁，
女：一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，
男：一起感受美文誦讀的魅力，
合：共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
男：現(xiàn)在我宣布豐莊中學(xué)六年級(jí)“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹一下到會(huì)評(píng)委老師：他們是
男：請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)。
女：這次比賽的規(guī)則和要求是作品內(nèi)容積極健康，聲音洪亮，語(yǔ)言自然流暢，舞臺(tái)表演得體大方。
男：那么下面比賽正式開始。有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎！
女：2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，楊柳依依的季節(jié)里，1號(hào)選手讓我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)牛的陳實(shí)和心平氣和�，F(xiàn)在看看2號(hào)選手會(huì)給我們帶來(lái)什么美文呢？
男：3號(hào)選手做好準(zhǔn)備，大家歡迎！
男：詩(shī)人食指以他的深情告訴我們要相信未來(lái)，2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來(lái)的美好。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎！
女：4號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
女：一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。
男：5號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
男：愛(ài)是永恒的，4號(hào)選手深情地演繹了愛(ài)的偉大，請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)，讓我們一起聆聽暴風(fēng)雪里，課不能停的原因。
女:請(qǐng)6號(hào)號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：為了保護(hù)受施者的尊嚴(yán)，美國(guó)小學(xué)老師在大家都閉門在家的日子艱難地趕到學(xué)校上課。這個(gè)精神值得我們崇敬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞6號(hào)選手牡丹的拒絕，品味牡丹那么不媚俗的個(gè)性。
男：請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：人不能沒(méi)有朋友，真誠(chéng)的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆�，�?qǐng)聽7號(hào)選手帶來(lái)的《一個(gè)朋友》，大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請(qǐng)聽8號(hào)選手帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》
男：請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅(jiān)固。我們一直如生活在愛(ài)的懷抱里，不信，請(qǐng)聽9號(hào)選手帶來(lái)的《永恒的愛(ài)》
男：請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：愛(ài)是需要勇氣的，愛(ài)亦不能輕言承諾，請(qǐng)聽10選手帶來(lái)的《被愛(ài)舉起》。
男：書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光，
女：書就像一只小鳥，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。
男：書就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。
女：10位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
男：評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的衛(wèi)冕冠軍面紗。
女：在這個(gè)緊張的時(shí)刻，且請(qǐng)我們美文欣賞拓展班的同學(xué)帶來(lái)的《讀書人是幸福人》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：讀書人是幸福人，因?yàn)椤皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！�
男：讀書人是幸福人，因?yàn)椤耙粋�(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！�
合：讓我們愛(ài)讀書。因?yàn)?“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
男：現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了， 請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金朝敏校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。 女：我們以最真誠(chéng)的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男：一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對(duì)話； 女：一篇美文，是一道誘人的風(fēng)景線，讓人流連忘返；
男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
女：我相信，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
合：同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見！
女：我提議，我們以最持久的掌聲歡送到會(huì)的評(píng)委嘉賓離席
男：謝謝選手們的精彩表演，謝謝觀眾們的熱烈掌聲，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)
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