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摘抄美文加賞析500

發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 美文摘抄 點擊:

摘抄美文加賞析500篇一:美文摘抄500字

美文摘抄500字

時間:2015-03-20 09:05 來源:美文網 作者:落花飄零 點擊: 879 次

1. 一箋心語,素年傾城:

轉撫琴弦,讓思緒穿過光陰的水湄,輕輕的落在你的窗前,相信,你一定能夠看見,那些散落在文字中的暖,那些細細密密的牽念,依然綻放在枝頭,一如我淡淡的笑顏。

時常感恩著時光里的一份遇見,像枝頭永不凋零的春天,若心中永遠不老的白蓮。相遇如詩,一弦清音,滿懷繾綣。無須多言,那悠遠的清韻便已媚了眉彎,醉了心田。

時光無聲,歲月在痕。那枝頭醉了的紅楓,染盡歲月的風霜,卻綻放得愈發(fā)美麗而令人驚艷。緣份的天空里,也一定有一些真摯的情誼,如耀目的紅楓,經歷風霜雨雪,走過平淡流年,眉間心上,依然鐫刻著那些情深意重,馨寧,安暖。

穿過弱水三千,隔著山高水遠,靜守著一份文字中的牽念,一份靈犀的相伴,心若相近,天涯也咫尺,無言也溫暖。

茫茫人海,不是每一個相遇的人都能相知,走近彼此的心靈?拷,只因心靈相惜,相知,相悅。一句懂得,便是生命中最好的遇見。

白落梅說:“紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。那時候,只一個人的浮世清歡,一個人的細水長流!庇行┟篮貌粫谟洃浿杏肋h駐留,有些人,也終會因緣分散盡淡出彼此的視線,兩兩相忘,天涯各安。也許,流年多風雨,我們終不能期許一份心手相牽,莫失莫忘的永遠。但一份相遇,一弦清音已是很美,又何必執(zhí)念是否能過盡千帆。>>>>>>

2. 情不知所起 一往而深:

時光翩翩起舞,無涯的荒野里,盈盈如畫也只是卑微的開出花來,清寒細雨,為君沉醉,桃花亂落如紅雨,一蓑煙雨茫茫醉蕩,塵緣相誤,你依舊是你,獨我面目全非,忘記來時的路,怎能回歸。張愛玲說,流淚,是因為寂寞,孤獨的游子,無關風月,一樣刻骨。那我們,幾載年華,攜手而過,而今,獨留我演繹寂寞,伴著余留的煙香,散落天涯追往事。

歲月流逝,經年彌漫,煙雨縹緲,季節(jié)荒蕪,庭院深深空幾許,依依夢里尋何處,春江慕殘,惆悵依舊,憑闌意,圖一醉,不聞慰藉,只見鏡里朱顏瘦,終不悔。鳳凰,非竹實不食,非梧桐不棲,非醴泉不飲,梧、桐本為雌雄雙株,梧為雄,桐為雌,相依相伴,至死不渝,故為,鳳棲梧,我非鳳,今生無緣與你結連理,回首天涯歸夢,幾魂飛西浦,月明人靜漏聲稀,千絲萬縷相縈系。

一點清愁,凄哀入骨,杏花疏影里,吹笛到天明,夜長人奈何,只盼君一顧。文君語,朱弦斷,明鏡缺,朝露晞,芳時歇,白頭吟,傷離別,努力加餐勿念妾,錦水湯湯,與君長訣,只惜我心里的黑洞,在你身邊從未出現過,身在情長在,怎好訣絕……

在意的,是你淡然悠遠的樣子,仿佛世間的人事紛擾都與你無干,只你一人,遺世獨立,這般脫離世俗。>>

3. 流光似水,流年靜默:

青春是一條有時令的河流,匆忙的流轉在生命中,那樣短暫,卻久久彌香,令人回味一生;蛟S當年的時光流轉,能喚醒韶華深處的淚水:或許,它也在你我心中挑起埋葬已久的那座商城。這樣的日子,一個人,一種年華,一篇語錄,一渠清河,一份感觸......

一個人會因生命的坎坷而不快、不安,甚至不甘。但從未言棄,就好像劃破天際的流星,為滿載星輝的日子勇往直前,讓孤獨常伴。于是我喜歡上了獨坐窗前看日出日落,把孤獨擁在懷中,在近似冰封的夜空中舔舐著葬花時的別樣風情,再不去管天空云卷云舒。猶然記得,夕陽與孤鶩齊飛的場景,只待夕陽無限好,而秋水卻難長天一色。夜幕降臨,夜色馳騁在朗朗夜空,月兒爬天際,繁星照無眠。此刻,冰封的繁華似乎也找到一絲慰藉。

手持月華,靈魂凝望著馬嵬坡,才發(fā)現流年中,日月星辰只是陪襯。傷,似乎也給黑夜貼上了標簽。暮色四合,余暉成了點綴。人們說歲月是手中的掌紋,伴著歲月,只能看著其漸漸加深,卻無力回天。也許此刻只能靜默,只能聆聽,聆聽晨霜雨露中攜帶的歡聲笑語。人生路難有一馬平川,或許如生于憂患者,死亦安樂。>

4. 淺唱,這年華:

沒人知道魚落淚,水知道,因為魚在水心里;沒人知道水孤獨,山知道,因為水在山懷里;沒人知道鳥哀怨,天知道,因為鳥在天心中;沒人知道我憂郁,年華知道,因為我行走在年華的齒輪中。

不知何時,我又掙扎在了年華的泥潭中,總想著出淤泥而不染,但偏偏渾身污濁不堪。有時候,記憶的漣漪敲打的不單單是那閉塞的心靈,還有那懵懂的年華。

低吟淺唱間,年華如微風般吹過。不留下一絲一毫的痕跡。只是在年華的風中留下些許揪心的遺憾。細數窗前歲月,如詩、如畫、如風,美的細膩,美的柔和。它如細雨輕打浮萍,如微風輕扣紗窗,如情感輕擊心靈。

淺唱過往,年華中愁緒連綿不絕。它如煙雨,如明月,如胭脂,如美酒。淡淡煙雨淡

淡愁,淡淡明月上西樓;淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁。

冥思之間,猛然覺得我在年華的足跡中迷失了,沒有了方向感,是我的胡思,還是歲月的亂想?似乎被酒精迷醉了,沒有了歸屬感。難道我們的年華真如蒲公英一般,四海為家?隨風而落?

但春風告訴我們,年華如春風一般,細膩柔和;夏草告訴我,年華如夏草一般生機盎然;秋葉告訴我,年華如秋葉一般凄美蕭條;冬雪告訴我,年華如冬雪一般晶瑩剔透。于是我決定抓住年華的韁繩,推開命運的絆腳石,任年華之車在泥濘的生命之路上馳騁。

5. 一邊深刻,一邊遺忘:

青春或許就是這樣,身前濃墨重彩,身后輕描淡寫,一邊深刻,一邊遺忘。青春總賦予一份獨特的情緒化敏感,高興地時候笑,傷心的時候哭,或是悲痛里笑得沒心沒肺,受傷后自我保護地封閉,沉默里思量清醒。青春的揮霍不過是傾灑著五味夾雜的情緒和心情,似夏天的雨,雨急急而來匆匆而去,一場場不帶春雨的纏綿和秋雨的含蓄。

舍不得,放不下,那又怎樣,即便心碎到失去輪廓,他要的始終不是自己。每天刷著說說和日志,刷的不過是存在感,但若他心都不在了,看得到看不到,自己都被已擱置在了視線的模糊邊緣地帶。等待,可以等得到潮汐漲落,去回,只是送不回期盼。青春,或許總要留那么些美麗的遺憾,才能被深刻和懷念。也總要經歷許多預想不到的種種,才會懂得什么是珍惜,什么該放下,什么該不舍追求。也才會明白一切的酸甜苦辣,都需要品嘗過才能自己調試得出來。

百轉千回,或許還是又回到了原點, 但我們都不再是曾經的那個自己。曾經在乎過,郁結過,爭吵過,任性過,也沉默過,但都總能找到一個轉點找回自己失去的重心。每個人,都依然可以踩著不同的點開始新的旅程。傷痕累累,痛楚過后,我才明白。青春,不是找一個人給自己制造美好的回憶,也不是期盼著一個人出現牽手到老,更不是只為了一個人把自己天空也要暈成半明半媚。>>>>>

6. 若有輪回,我仍是追風箏的人:

歲月的沙漏雖歲磨平了每個人的棱角,而往昔的剪影也如片片雪花涌來。但并不是守候在地平線上的原點,并不是輸在了等待上,并不是沉湎直至緬懷。錯過的終以錯過,結束的早已結束,開始的剛好開始,何須轉彎,何須留戀,又何須祭奠。

恰逢韶華,歲月靖好。于不知不覺間,開始留戀,難舍沿途的風景。突然,豁朗的天空張開懷抱,處處洋溢芳香。原來,生活如一壇老酒,愈是醞釀,愈是積淀,愈是醇香。靖好的光陰,安穩(wěn)的現實,又豈能不小心錯過?漫步在稻花香間,閑逸在河邊垂釣,休憩在懶

洋洋的陽光下,即是幸福。此時,不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放,不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節(jié),但求平淡中包裹著平凡的溫暖,享受著家常的溫馨。

正值青春,笑納百川。宛如一潭平靜的湖水,不會因一圈又一圈波動的漣漪激起層層疊浪,早已過期一怒沖冠的沖動,早已熬過酒入愁腸的傷懷,早已解體紙醉金迷的迷茫?磻T了強顏的歡笑,看透了卑微的淚水,頓悟了佛法的禪機。與其整天郁郁寡歡,不如灑脫一點,暢快一點,自在一點。任憑辱我,欺我,欺我,又何必計較。微微一笑,沒有誰可以為誰怎么樣。哭是一天,笑過也是一天,不如開開心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。>>>>>>

7. 花開人間四月天:

千言萬語說不盡我的情感,賞一季春情不問緣淺緣深。我不懂花語,原諒我沒有結下深深的緣,我只有一顆蠢蠢欲動欣賞花開的心。情動春天,情動四月花開,情動四月花開的聲音,我愛春,我愛四月,我不問緣淺緣深,只念遇到了這一季莫可名狀的春情。

我愛四月,我愛四月最盎然的那一抹春情,百花悄悄地開了,微風中彌散著松軟的記憶,從寒夜里走來,走過了漫天的雪花,走過了溫涼如夢的雨季,迎來了四月的暖陽,留下了一路綿長的印記。我與花結緣,我與賞花的你結緣,假若你也喜歡這一季春情。

靜待花開,邂逅人間柔情,邂逅花間最美的一彎淺笑,花兒開了,開盡了繁華,花兒笑了,情醉了我的天空,迷離了我的雙眼和胸腔里欲將蹦出來的心。我們在花間行走,采一樹花香,與花結緣,與山水結緣,與草木結緣,與天空中的飛禽結緣,與靜默的花間“詞客”結緣……這一季春情輕輕地撥動了我的心弦,連同風度翩翩的花中隱客。

春天,是一場迷離的夢,是一個溫情滿滿的季節(jié)。賞這一季春情,不用在乎情淺情深,不用責問緣深緣淺,我們只需一顆花間弄影的心,一低頭,一回眸,攜一片飛花,留下你我最深刻的回憶。>>>>>>

8. 思念如暮,不復晨曦:

起身拂去褲子上的塵埃,轉身也踏上了斜陽里的校道,能看得到的校道的盡頭,已不見了那一抹熟悉的瘦削的白。驀然間,有著說不出的心酸,眼眶微燙,抬頭凝視那已不刺眼的余暉,稍稍停駐了有些沉重的腳步。慢慢地轉身回過頭去,才發(fā)現身后只是越拖越長的影子,時間不長卻有那么多,不堪回首……

夕陽西下,一起絢爛過的美好,依然還能令人沉醉。迫近的黃昏晚霞,就像是一抹抹不堪回首的曾經,凄美催人淚,傷了黃昏。當夜幕降臨,陌生的黑暗會一點點靠近,一點點

將那殘存的美好吞噬到只剩斑駁的剪影。留著越拖越長的思念和遺憾,消失在夜的深處,無盡陌生的深淵。

思念如霧,如暮,越來越薄。記憶越發(fā)地不堪收藏,時間在蕩滌著淚眼斑駁過的絲絹,直到無痕。你也會悄悄淹沒在我記憶的深處,如這暮色,漸漸消失,隨著最后一縷陽光消逝,最后一點溫存的記憶也都將抹去。日暮的輪回,只是一個美好的希冀,入暮如陌,再來的晨曦,已是新的開始,再也尋不回昨日黃昏的軌跡,守不到,再次的擦肩……

摘抄美文加賞析500篇二:初中500字美文摘抄

初中500字美文摘抄 篇一:求知就是開卷 界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯!边@諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。 何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理。 著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!” 讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權對他說:“你現在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊。”呂蒙聽了孫權的勸告,努力學習,進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了! 偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。 以上 實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。 我們是國家的希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現在是個知識經濟社會。沒有知識,社會就不能發(fā)展,國家就不能富強。 (轉 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:摘抄美文加賞析500)同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂! 篇二:放棄亦是成功 放棄何嘗不是一種成功呢?天地萬物時時刻刻都進行著和諧的放棄,春蠶因吐絲而放棄了生命;母蝎以自己的軀體作小蝎的食物,哺育了小蝎長大。 動物尚且如此,那我們人呢?有一些學生高考失敗后,一年補習,兩年復讀,三年回爐,甚至四年??明知不可為而為之,結果仍叩不開大學之門,為什么要在一棵樹上吊死?放棄又何妨! 放棄并不是投降,而是暫時的“退卻”,是為長遠的成功而“退卻”。 想當年拿破侖的軍隊逼近莫斯科,在這緊要關頭,俄國人做出了英明的決策--放棄首都,讓敵人得到一座空城,等待時機反攻。結果,甕中捉鱉,一舉殲滅敵軍,收復了失地。解放戰(zhàn)爭前期,毛澤東放棄延安,進行戰(zhàn)略轉移,最后取得了戰(zhàn)爭的全面勝利,難道這些“放棄”不是成功的前奏嗎? 放棄更不是毀滅,而是戰(zhàn)勝,東晉大詩人陶淵明棄官歸隱,很多人都不理解,放著好好的官不做做平民?可若陶公不棄官歸隱,他的“采菊東籬下,悠然見南山”的境界也就不復存在了。 放棄是迂回的進攻,是戰(zhàn)斗的繼續(xù)。魯迅先生曾經學醫(yī),想用手術刀“拯救”國民,然而先生看到救治國民精神的重要性,于是放棄了手術刀,拿起了筆,通過寫作振奮國人精神。 大多數人不能做出“放棄”,也許是受某一觀念的制約吧!胺艞墶保仨毾扔凶灾,對自己所能所愿所長所短有個清醒的認識,再做取舍,就是一種成功。 現代的中學生,求學心切,想一步登天,愿望雖好,但學習需循序漸進,要讀好書,就得放棄自己的一些嗜好,集中精力發(fā)揮專長,求得成功。 “當斷不斷,反受其亂”,讓我們果斷地做出決策,放棄那些暫時不該擁有的東西,去追求前方的成功吧! 篇三:弘揚雷鋒精神,建設心靈園 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十九年來,它激勵著一代又一代的青年健康成長,促進了社會文明的進步。 雷鋒精神之一--奉獻精神。 雷鋒精神的核心是全心全意的為人民服務。22年短短的生命路程,卻活在中國幾代人的心里,雷鋒奉獻了自己,他要求自己在工作上最積極性最高同志學習,生活上向水平最低同志看齊。他方便了別人,把困難留給了自己。雷鋒的奉獻精神是值得我們學習的。 雷鋒精神之二--鉆研精神。學習雷鋒,就是要學習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。古人云,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 一個人要成就事業(yè),學習是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多,但愛學、肯鉆,

永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學習學習再學習,努力努力再努力,練就一身過硬的本領。 雷鋒精神之三--吃苦精神。發(fā)揚吃苦耐勞精神要有攻堅克難的勇氣和百折不撓的意志,任何一項的事業(yè)的成功都是要付出代價的。雷鋒是很會吃苦的人:在工廠別人怕他累壞了身子,讓他休息,他就去清掃工廠的垃圾;在兵營,別人怕他身體垮了,給他放一天假,他卻拖著病去工地建設小學 ?? 雷鋒是個多么偉大的人。∥覀円獙W習他的奉獻精神、鉆研精神和吃苦精神。 篇四:與痛苦同行 當蛛塵封了我的燭臺, 當失望還在嘆息著絕望的悲哀, 當依然需要圣潔的雪花, 寫下痛苦的日子里也有的精彩! ——題記 路漫漫其修遠兮,人生總是一個又失敗到成功的循環(huán)過程。當習慣了舞臺上的光環(huán)、霓燈下的光彩,擁有著鮮花和掌聲時,你是否想過,在這一路上,其實都是由痛苦陪伴著的。 也許有人會問,痛苦常常會打敗一個人,又何來陪伴呢?我想,唯有強者、唯有勇士才能發(fā)現在這痛苦之中蘊藏著的輝煌。 文王拘而演《史記》,仲尼厄而著《春秋》,左丘失明厥有《國語》,屈原放逐乃賦《離騷》。這無疑不是古代文人與痛苦的結晶。試問:若沒有這些痛苦,又何來這些驚世之作呢? 痛苦,伴著失敗的哀傷,弱者往往會被打敗,而只有真正的強者才會書寫出屬于自己的歷史篇章! 痛苦,乃是挫折和失望,卻孕育著成功和希望! 痛苦,會使人絕望,卻有能使人變得勇敢堅強! 也許人生太過平坦,不經意間竟將痛苦擯棄。認為痛苦是人生路上的絆腳石,是不幸的根源。但不幸也是上帝賜予你一次變得堅強的機會,切勿將痛苦視為敵人,也許痛苦會給你帶來轉折。 再次試問: 若沒有國破山亡的打擊,李煜怎會有“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”的感慨? 若沒有經歷茅廬獨破的痛苦,杜甫又怎會有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的精神? 不要總將痛苦當做敵人,與痛苦同行,你會發(fā)現生活中處處有意想不到的精彩! 篇五:圣誕老人的秘密 12月25日,圣誕日。大家都很開心,因為,在這天晚上圣誕老人會來送禮物! 滴滴是一個可愛的女孩,愛冒線! “叮咚!”圣誕節(jié)到了!滴滴很高興,希望圣誕老人送他一個娃娃。學校放了1個月的假。滴滴就起床,準備去游樂場玩!穿上她最愛的粉色裙子,來到游樂場。 在游樂場里,有磨天輪、過山車??滴滴馬上登上摩天倫,“哇!”她說。摩天倫慢慢的旋轉,滴滴的眼睛一閃一閃。突然,她從高處發(fā)現了在下面的一棵大樹上,有個紅色衣服老人!一看!哇!是圣誕老人!滴滴興奮起來。迫不及待的下了摩天倫,來到一棵大樹下,喊道:“圣誕老人,我看見你了,你能送我禮物嗎、?”上面沒有動靜。滴滴繼續(xù)叫,卻引來了其他人的說罵!滴滴很傷心,她明明看到了圣誕老人。 晚上,滴滴想見到圣誕老人,就假裝睡著。 半夜,圣誕老人從窗子外爬了進來,滴滴看見了!心想,原來書上是騙人的!圣誕老人是從窗外來的!圣誕老人將禮物放在襪子里,正要走,“不許走!”滴滴大喊。圣誕老人停了下來,一開燈!什么?滴滴傻了!是爸爸! “爸爸??怎么是你、?” “??額,爸爸是圣誕老人嘛!噓--這是秘密,不要告訴別人哦!” “哦!爸爸有秘密!好的!” 滴滴知道了,原來圣誕老人是爸爸,噓--這是秘密,圣誕老人的秘密?? 篇六:善待自然 善待自然,就是善待自我。人類是最強大的生物之一,也正是因為這樣,人類有責任保護自然,善待自然。 2012年11月27日中央電視臺“焦點訪談”節(jié)目以《觸目驚心的殺戮》為題,報道了發(fā)生在江西省資溪縣一處林場馬頭山自然保護區(qū)獵殺野生動物的案件。()看了這個節(jié)目后我躺在床上久久不能入睡。資溪縣馬頭山被喻為華夏翡翠、人類綠舟,是國家級自然保護區(qū), 那里天然生態(tài)植被完好,風景優(yōu)美, 景區(qū)中生活著大量珍稀野生動物,他們在那兒快樂地生活著。但是, 一些沒有人性的狩獵者時常給它們的生活帶來危險。狩獵者們?yōu)榱速嶅X,只知道一味的捕殺那些稀有動物們,然后再將它們販賣到野味市場或者餐館,供貪婪的人們享用。 我想錯誤并非全部在于狩獵者, 大部分錯誤在于那些享用野味的人們。正如姚明在一則公益廣告中說的那樣,“沒有買賣,就沒有

殺戮”。對啊,如果沒有人吃也就沒有人買賣,那么那些狩獵者們還會繼續(xù)捕殺動物們嗎? 亞馬遜熱帶雨林位于南美洲的亞馬遜河流域,是世界上最大的熱帶雨林區(qū),占地球上熱帶雨林總面積的50%,被稱為“地球之肺”。但是近幾年由于當地人無節(jié)制的砍伐、農業(yè)開發(fā)、開礦、水壩建設、非法侵占土地等問題使“地球之肺”遭受了前所未有的破壞,在短短幾年的時間里,它的二分之一已經沙漠化。2012年6月報道稱,亞馬遜雨林面積減少的速度相當于每分鐘減少6個足球場。這不得不讓我們認真思考。 地球媽媽給了我們許多,但是人們卻不懂得珍惜。就在我們身邊,綠地被隨意地踐踏,樹木被任意地砍伐,捕殺野生動物的現象屢見不鮮,地球上現存物種越來越少。人們啊,你們什么時候才能夠醒悟,如果一直這樣毀滅下去,那么最終森林會變成沙漠,能源將會被耗盡,地球上的最后一滴水將是我們人類的眼淚。 動物被捕殺,植物被破壞,能源不停地被消耗。人們啊,請聽我一句忠言:“停下你們毀滅的腳步,好好保護這一切吧!善待自然就是善待自己,保護今天的生物,就是保護明天的自己!” 篇七:讀萬卷書,行萬里路 “讀萬卷書,行萬里路”這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。 這句名言的意思是:只有學習到更多的知識,才能走得更遠。正是受這句名言的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個“無言的老師”,給我增加了知識,教會了我很多道理,帶給了我更多的快樂。 平時,我會利用各種機會去讀書。在開心時讀書,會讓我?guī)е钌畹母星椋活^鉆到書海里。在無聊時讀書,會讓我靜下心來,體會書的魅力。有時,我會吃飯時都抱著喜愛的書不放,因為我的心思早已跑到故事里去了;晚上的夢中,我會和童話里的主人公一起跑到宮殿里了,也會和他一起與邪惡作斗爭。因為,我感受到書就象黑夜里的明燈,在學習的道路上,為我們照亮前進的方向;當我身逆境中,書會帶給我信心和鼓舞。書就象一位忠誠的朋友,它會記和你在一起。 遇到外出旅游時,我都會去書店轉一轉,挑選自己喜愛的書。我記得在我小時,爸爸出差回來總會給我?guī)硪槐净蚨啾疚蚁矚g的小兒書。直到現在,爸爸還是會給我?guī)磔o導書、童話書,以及笑話、地球科技等各種各樣的書,我從中學習到了很多課堂上沒有的知識,讓我在和同學們的交流中,有了更多的發(fā)言權,也讓我在寫作中有了更多的靈感。 我會保持這個讀書的習慣,同時也會將我的書介紹給我的同學們,讓我們一起來讀更多的書。讓萬卷書,伴我們走萬里路吧! 篇八:誠信 我國流傳著許多有關誠信的名言,如“人無信不立,國無信不強!薄把员匦,行必果!钡鹊。的確,誠信是每個人安身立命的前提。生活在這個世界上,我們每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對自己最基本的信任,我們豈不是會成為人人避之的獨行者? 春秋戰(zhàn)國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。 宋慶齡任國家副主席的時候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個不停,老師和孩子們都以為她不會去了?傻搅思s定的時間,宋慶齡熟悉的身影又出現在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動的留下了眼淚,事后她說:“既然我說了,就得守信。” 我們作為新世紀的青年,應該將誠信的旗幟高高掛起,做誠信人,辦誠信事。在人生與風浪的洗禮中,讓誠信與我們的

心靈同在,讓誠信與我們的社會同在,讓誠信與我們的世界同在! 篇九:灰燼 這些灰黑色的可憐家伙。在那些無力的塵埃顯出了凋零般的灰黑色。任憑幾絲閃耀的火苗的躁動。因為它們也明白,這些火苗只是孤島上的腳印。 塵埃們曾經也擁有一個完整的軀體,一個有輪廓可言的形體。它們也許曾也有過夢想,它們也許也曾與身邊的一切相戀。

直到火苗爬到了它們身上,貪婪的吞噬它們。它們無從反抗,它們甚至為鉆心的痛苦喊出它應有的聲音;鹧嬉呀浥赖搅怂鼈兊难,發(fā)出了噼里啪啦的滿足聲,它們已經再也無力回天,卻無法死去。因為在火焰吞噬他們所有之前,它們唯一能做的只有等待。等待那僅僅有幾厘米甚至幾毫米遠的死亡。 火焰吞噬著,作為報答,火焰為這些可憐蟲們跳起了狂熱的死亡之舞。火焰在這舞蹈中忘我,甚至連自己也無法再停止。火焰瘋狂的舞蹈,將已經被吞噬的死物也帶動了,它們勉強扭動著,注視著火焰,逐漸在這迷人的舞蹈中忘記了過去,忘記了現在,也忘記了未來;癁榱艘豢|黑煙,它踏著微微踉蹌的舞步,搖擺著遠離地面,觸碰著,感受著它從未感受過的天空。死去的部分活了過來,它感到過去夢想的狹窄,它注視著那剩下的身體,感到了卑微與無奈,于是它拋棄了這無用的軀殼與夢想,毫無挽留地離開了。 火焰逐漸侵蝕了上來,最后的軀殼卻因魂的拋棄,感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后,粉碎,化為粉塵。 這些灰黑的可憐家伙,失去了一切,被靈魂所拋棄。 篇十:付出愛是生命的意義 “生命的意義是什么?”這個問題困擾了我好久。有好多的人被這個問題困擾了一生,活了一輩子都不知道自己是為什么而活,想想看,這是多么的可怕! 不過我很慶幸,因為我找到了答案:付出愛,是生命的意義。 愛,是一種人間最美好的感情,它能讓寒冷中的人感到溫暖,讓身陷絕境的人看到希望,讓迷途中的人認清自己。 假如你對別人付出愛--這種最美好的感情,讓他們感受到生命的意義,他們便會感激你,以同樣的愛來回報你。沉浸在愛中的生命,才算是正真的生命,這樣的生命,才最有意義。所以說:付出愛,是生命的意義。 在每個人的生命中,或多或少都會有一些讓人深刻體驗的事,讓人慶幸此時此刻活在這世界上,然人很清楚地了解活著的美好。 但是,僅有這些是遠遠不夠的,我們還要尋找到那最甜美的包袱--那能夠讓我們心甘情愿的去背負的包袱,讓我們即使面對無數困難依然能夠欣然微笑,百死不悔的負擔,那就是愛。那個時候,你才能算是真正地活過一回。 愛,是生命的意義,愛你所愛的人,愛你正在做的事,愛一切讓生命得以升華的工作。這樣,到生命結束的時候,你會覺得自己是幸運兒,因為你曾經竭盡全力付出了愛,曾經敞開過自己心靈的大門,明白過付出愛是生命的意義。

摘抄美文加賞析500篇三:美文摘抄經典美文欣賞

*“痛苦像一把犁,它一面犁破了你的心,一面掘開了生命的新起源!保_曼-羅蘭語)古人講“不知生,焉知死?”;不知苦痛,怎能體會到快樂?痛苦就像一枚青青的橄欖,品 嘗后才知其甘甜,這品嘗需要勇氣!--摘錄自《成功人生》 *生命的野草莓

托爾斯泰在他的散文名篇《我的懺悔》中講了這樣一個故事:

一個男人被一只老虎追趕而掉下懸崖,慶幸的是在跌落過程中他抓住了一棵生長在懸崖邊的小灌木。此時,他發(fā)現,頭頂上,那只老虎在虎視眈眈,低頭一看,懸崖底下還有一只老虎,更糟的是,兩只老鼠正忙著啃咬懸著他生命的小灌木的根須。絕望中,他突然發(fā)現附近生長著一簇野草莓,伸手可及。于是,這人拽下草莓,塞進嘴里,自語道:“多甜!”

生命進程中,當痛苦、絕望、不幸和危難向你逼近的時候,你是否還能顧及享受一下野草莓的滋味?“苦海無邊” 是小農經濟的哲學,“塵世永遠是苦海,天堂才有永恒的快 樂”是禁欲主義編撰的用以蠱惑人心的謊言,苦中求樂才是快樂的真諦。

*人生!

人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。

沒有一個人的生活道路是筆直的, 沒有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。摘抄《創(chuàng)業(yè)史》* 青春

人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光,嘴唇紅潤,腿腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一種堅強的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生存之泉的清澈常新。 青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯弱,青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。年月的輪回就一定導致衰老嗎?要知道,老態(tài)龍鐘是因為放棄了理無情的歲月的流逝,留下了深深的皺紋,而熱忱的喪失,會在深處打下烙印。焦慮,軟弱,自卑終會使心情沮喪,意志消亡。

六十歲也罷,十六歲也罷,每個人的心田都應保持不泯的心態(tài),去探索新鮮的事物,去追求人生的樂趣。我們的心中都應有座無線電臺,只要不斷地接收來自人類的美感、希望、勇氣和力量,我們就會永葆青春。倘若你收起天線,使自

己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌,即使你年方二十,你已垂垂老唉;倘若你已經八十高齡,臨于辭世,若樹立天線去收聽樂觀進取的電波,你仍會青春煥發(fā)。

評:此篇文章似乎是寫給老頭看的,勸說他們不要悲觀厭世,只要保持年輕的心,照樣擁有青春,但是我覺得年輕人也可從中學到不少,至少讀過后是否有一種想要珍惜青春的感覺?*告別昨天

走出昨天的門檻,應該向昨天道別。

告別昨天,如果昨天是坎坷、是失敗、是淚水、是憂愁,我們不應該再讓今天的身軀陷入昨天的泥沼,否則昨天的傷感會腐蝕今天的情緒,昨天的沉重會羈絆今天的步伐。

如果昨天是鮮花、是輝煌、是榮譽、是快樂、是歡笑,我們也不能永駐于昨天的風景,沉醉于昨天的收獲。一味地欣賞昨日的輝煌,會阻礙我們今天的進取心。陶醉于昨天的成功,也會影響我們今天的起程,使我們喪失繼續(xù)奮斗的激情和壯志。

人生不是一成不變的,既然昨天已屬于過去,屬于過去,屬于歷史,我們就該告別昨天,向著今天、明天瀟灑地踏去,讓新的太陽再次普照充滿鳥語花香、詩情畫意的前程。讓新的行動重新譜寫比昨天更燦爛、更輝煌的篇章。

評:這篇文章詮釋了一個很簡單的道理:勝不驕,敗不餒。這個道理人人都懂,可是做到這一點似乎沒幾個人,要不何來這么多“墮落頹廢”派?

*成熟

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。 評:這似乎不能稱為一篇文章,只是一個定義而已,我想已經老大不小的我們是否應該研究研究如何變得成熟? *調寄邁陂塘

問世間、情是何物,直教生死相許?

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。

歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。

君應有語,渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去?

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