成人教育類電子商務(wù)英語課程建設(shè)探析
發(fā)布時(shí)間:2019-08-05 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
摘要:隨著國際電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,原有的成人教育類電子商務(wù)英語課程體系已不能適應(yīng)當(dāng)今形勢的需要,其課程建設(shè)提升已刻不容緩。因此應(yīng)從實(shí)際出發(fā),從改革基本思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、建立科學(xué)教學(xué)評價(jià)機(jī)制等多方面加強(qiáng)成人教育類電子商務(wù)英語課程建設(shè)。
關(guān)鍵詞:成人教育;電子商務(wù);英語課程;建設(shè)
中圖分類號:G72文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1673—1573(2012)03—0115—02
成人高等教育是傳統(tǒng)學(xué)校教育向終身教育發(fā)展的一種高等教育制度,是終身教育體系建立、發(fā)展、完善的有效途徑。在改革開放的三十年間,我國成人高等教育彌補(bǔ)了普通高等教育的不足,培養(yǎng)了大量的應(yīng)用型人才,為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是,在成人教學(xué)中,課程開發(fā)往往缺乏實(shí)踐指導(dǎo),忽略實(shí)用知識和技能的傳授,脫離成人的職業(yè)和生活需要,致使課程偏離實(shí)際需求,學(xué)非所用,用非所學(xué)。本文擬對成人教育教學(xué)中電子商務(wù)英語課程體系建設(shè)進(jìn)行探討,提出該課程建設(shè)的新思路。
一、改革教學(xué)內(nèi)容
作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的電子商務(wù)正以驚人的速度席卷全球,它以低成本、流通快、效率化、自動化的特點(diǎn)沖擊著傳統(tǒng)的商務(wù)活動方式,成為一種全新的商業(yè)交易模式。我國的電子商務(wù)專業(yè)教育基本上還處于起步階段,體系性的、有權(quán)威影響力的教育和培養(yǎng)模式還沒有形成。作為電子商務(wù)專業(yè)課程中雖非主干但又不可缺少的電子商務(wù)英語課程尚處于起步階段,在教學(xué)中存在一些問題,亟需在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革和完善。
構(gòu)建電子商務(wù)英語課程教學(xué)內(nèi)容的基本思路就是從課程的問題出發(fā),重構(gòu)成人教育課程理論與實(shí)踐模式,打破學(xué)科體系,建立基于國際電子商務(wù)工作體系的課程體系。打破任務(wù)之間的界線,突出任務(wù)之間的聯(lián)系,選擇適合成人學(xué)習(xí)并與國際電子商務(wù)的實(shí)際工作流程相聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容,其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)和過程涉及的英語知識都將作為一個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生通過中國供應(yīng)商、ebey等網(wǎng)站了解國際電子商務(wù)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)與過程,學(xué)會完成電子商務(wù)的完整工作過程。學(xué)生除了學(xué)習(xí)電子商務(wù)基本概念和術(shù)語外,還有學(xué)習(xí)電子商務(wù)所涉及的信息服務(wù)、交易、結(jié)算、支付、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、仲裁、索賠等內(nèi)容。
為了實(shí)現(xiàn)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,課程內(nèi)容的選擇會隨著企業(yè)崗位的變化、技能要求的變化不斷調(diào)整和改進(jìn)。
二、采用多種教學(xué)方法與信息化的教學(xué)手段
改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法和手段,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心,采用多樣化的教學(xué)形式。如:教、學(xué)、做、用一體的教學(xué)法,案例分析與討論,情境教學(xué),熱點(diǎn)問題分析與診斷,到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)的工學(xué)結(jié)合法等,增強(qiáng)課堂教學(xué)的互動性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,吸引學(xué)生積極地參與學(xué)習(xí),最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
在手段上,借助于計(jì)算機(jī)多媒體等信息技術(shù)工具,使課堂教學(xué)內(nèi)容更加活潑生動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。另外,教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)完成課程的學(xué)習(xí),更好地參與教學(xué)活動。對傳統(tǒng)的教學(xué)模式方法手段進(jìn)行改革,是信息化社會的需要,也是現(xiàn)代教育的必由之路。
信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了師生的資源共享,克服了傳統(tǒng)的教學(xué)資料教師專有的弊端?紤]到成人教育的特點(diǎn),教師把課程信息發(fā)布到網(wǎng)上,便于學(xué)生課下的自主學(xué)習(xí)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)資源能夠拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎搜索電子商務(wù)英語的基本概念和術(shù)語,這樣他們就能夠主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高學(xué)習(xí)的自主性,鍛煉自學(xué)能力,真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。更重要的是,通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)生可以了解并實(shí)踐整個(gè)國際電子商務(wù)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)與過程,熟悉整個(gè)國際貿(mào)易流程,國際商務(wù)活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)和過程都可作為一個(gè)任務(wù)進(jìn)行技能訓(xùn)練。學(xué)生在用網(wǎng)絡(luò)溝通時(shí)不僅學(xué)習(xí)了日常用語,還可以將商務(wù)貿(mào)易過程中涉及到的詞匯和句式活學(xué)活用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)用一體化。信息化和電子商務(wù)英語的有機(jī)整合所提供的形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境有利于激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)者還可以將學(xué)到的知識直接進(jìn)行網(wǎng)上貿(mào)易活動,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是其他的教學(xué)媒體無法比擬的。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
專業(yè)人才培養(yǎng)水平的關(guān)鍵取決于師資水平。教育家葉圣陶說過,作為一名合格的教師要具備兩個(gè)條件:一是肯負(fù)責(zé),二是有能力。成人職業(yè)教育的目的不僅要求學(xué)生掌握必要的理論知識,更重要的是培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)者的實(shí)用技能。建立一支相對穩(wěn)定、精通英語、熟悉電子商務(wù)專業(yè)崗位工作“雙師型”教師隊(duì)伍是解決電子商務(wù)英語師資力量薄弱的有效途徑。
首先,組織任課教師進(jìn)行在職培訓(xùn)、進(jìn)修是建設(shè)師資隊(duì)伍的重要途徑之一。進(jìn)行繼續(xù)教育是建設(shè)創(chuàng)新型社會的重要手段之一,鼓勵(lì)中青年教師到相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),以保證教師所掌握的知識、技術(shù)與企業(yè)電子商務(wù)前沿所運(yùn)用的新知識、新技術(shù)同步。高校也應(yīng)該在職稱評審、骨干教師評選等方面要向取得“雙師型”資格教師傾斜。
其次,開展校企合作,建立校內(nèi)、校外培訓(xùn)基地。任課教師到企業(yè)掛職鍛煉或頂崗實(shí)訓(xùn),了解企業(yè)的貿(mào)易流程、了解電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展的新動態(tài)等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé),學(xué)習(xí)所教專業(yè)在實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新方法,使教師可以及時(shí)準(zhǔn)確地了解電子商務(wù)企業(yè)對人才的需要。同時(shí),企業(yè)也可以利用高校強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資源和科研能力,進(jìn)行橫向科研課題的研究,幫助解決企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題。
最后,建立一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍也是加強(qiáng)師資隊(duì)伍的有效途徑。建立相對穩(wěn)定、精通英語、熟悉電子商務(wù)專業(yè)崗位工作及前沿信息的兼職教師隊(duì)伍,有利于及時(shí)把企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、管理技術(shù)引入學(xué)校,使課程緊密結(jié)合電子商務(wù)實(shí)踐,既能加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),又能及時(shí)地將最新的電子商務(wù)技術(shù)與理念帶到課堂中,有利于學(xué)生學(xué)到最新的專業(yè)知識和技術(shù)。所以,建設(shè)一支相對穩(wěn)定、質(zhì)量可靠的兼職教師隊(duì)伍,對于進(jìn)一步豐富“雙師型”師資隊(duì)伍有著重要意義,可為教學(xué)質(zhì)量的提高提供更好的保障。
四、建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)評價(jià)機(jī)制
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