導師總結(jié)得出：詩歌鑒賞作為近兩年中考出現(xiàn)的新題型，日益受到人們的關(guān)注和重視。

一方面是由于學生受到閱讀面和理解力的限制，文學鑒賞能力普遍較弱，中考時鑒賞題得分率較低;另一方面是中考在即，短時間內(nèi)詩詞量的積累已不允許，如何能更好地尋求方法，盡可能在現(xiàn)有基礎上提高自己的詩歌鑒賞能力，顯得尤為迫切與重要。

而考查的內(nèi)容則主要包含以下幾方面：一是詩歌語言的賞析;二是藝術(shù)形象的賞析;三是思想內(nèi)容和情感態(tài)度的賞析;四是表達技巧和藝術(shù)手法的賞析。它一般采用填空題和簡答題的形式，重在檢測學生對古詩的理解與鑒賞能力。

賞析詩歌語言

古詩鑒賞的首要環(huán)節(jié)是賞析詩歌語言。我們可先從關(guān)鍵詞語入手，體會詩歌語言準確性、生動性、形象性的特點。如把握動詞、色彩詞的含義和作用，體會數(shù)量詞的運用等，去品味關(guān)鍵詞語的特定意義、比喻意義、隱含意義，理解重要詞語的深層含義和言外之意，賞析詩歌語言描繪形象、表達情感、創(chuàng)造意境的藝術(shù)效果。如李白《望天門山》一詩，“天門中斷楚江開”中的“斷”“開”，就形象地寫出了江水的聲勢浩大，而“碧水東流”和“兩岸青山”中的“碧”“青”，則使人聯(lián)想到佳木蔥蘢、江水碧綠的圖景。

語文網(wǎng)知識拓展：中考時的詩歌鑒賞題，大多選用課外短小精悍、寫景抒情的絕句。

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