青春校園美文篇一：致青春美文欣賞

致青春

——寫(xiě)給深不見(jiàn)底的悲傷

幾卷雪雨，幾卷寒風(fēng)，江南早已是煙水迷離。青春卻是一道明媚的憂傷，在煙雨江南的石子路上延伸而看不到終點(diǎn)，

傷感，無(wú)窮盡。

曾經(jīng)走過(guò)人間四季春秋，與美麗無(wú)言的青春有過(guò)相濡以沫的約定；茉莉在黃昏中浮動(dòng)著神秘的幽香，終于，我還是長(zhǎng)大了，伴著快樂(lè)與悲傷。只是，那悲傷，深不見(jiàn)底。

寒冷的夜風(fēng)，給人淡淡的不安，陰寒的空氣中，飽含著憤怒和不堪；破碎的靈魂，不忍心流年逝去中的自己與青春黯然相遇，四處流浪，天涯海角，一路聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)雨的聲音，聽(tīng)青春久遠(yuǎn)無(wú)窮盡的聲音。

我看到遙遠(yuǎn)的時(shí)空，漂泊的心被無(wú)形的線纏住，僵立著的靈魂，從腳底一直涼到心底�，F(xiàn)實(shí)的悲哀寸步不離，昔日的往事遙不可及。

戲虐的人潮和遠(yuǎn)去的流年，帶些同情和安慰，曖昧的空氣，讓人無(wú)所適從，仿佛一切都與青春牽扯不清。空氣有些壓抑，少了一些擁有青春的自覺(jué)。這樣的場(chǎng)景，只能讓寂寞的人更加寂寞。

流浪的貓撞倒了白瓷花瓶，花瓶的碎片一片一片的在地上顫抖，我聽(tīng)到了那是青春破碎的聲音，干凈利落絕不拖泥帶水。小院里濕潤(rùn)的青苔在雨中純凈的生長(zhǎng)，讓我稍感溫暖。

我始終在等一個(gè)要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的理由，慢慢地，等待成為了一種習(xí)慣。有那么一瞬間，我的情緒失控，總有意外，還好碰到青春，惹出了眼淚，也惹出了歡笑。

曾經(jīng)有人讓我不再孤單，莫名其妙的微笑，把眼里的憂傷，看得清清楚楚，可孤單的心卻依舊在這個(gè)世界孤單著，弱弱隱藏的情緒，再?zèng)]了當(dāng)初的心高氣傲，失意中的憤怒，也被青春磨平了棱角，變成了一頭溫順的羔羊。時(shí)間走得這樣倉(cāng)促，我們來(lái)不及回望，回望青春也就此成為了一種靜止的狀態(tài)，變得理所應(yīng)當(dāng)，再無(wú)疑慮。

如果我能夠，我要寫(xiě)下我的悔恨和悲傷，即使找不到心動(dòng)的邏輯，也絕不含糊其辭，為自己，為青春。千百種情緒匯聚筆尖化為了一紙文字，字里行間的凄苦和悲傷，讓人觸目驚心。

很多人所擁有的，只是無(wú)人當(dāng)回事的青春和骨子里的懦弱，而青春留下的痛，卻是無(wú)窮盡的。

我在乎青春走的太快，在乎青春弄疼了我們。因?yàn)樵诤酰�所以我們�?nèi)心鈍痛，毫無(wú)預(yù)兆的落下眼淚。結(jié)局已經(jīng)如此，原因已不再重要。一抹淚光，訴盡百般思念。

我眷戀的是回不去的曾經(jīng)，我眷戀的是永無(wú)止境的青春，哪怕我不再擁有，我也很慶幸曾經(jīng)擁有。只是，有那么一瞬間，我感到很難過(guò)，狂笑的人，沒(méi)心沒(méi)肺，掩飾了所有的悲傷，那一刻，我覺(jué)得青春不再完美，變得虛情假意，只有苦澀的笑，繼而高傲，繼而落寞，空氣里透著絲絲寒意。

青春一點(diǎn)一滴地散去，我逐漸感到恐慌。有時(shí)候，我以為天會(huì)坍塌下來(lái)，其實(shí)是我自己的腳跟不小心站歪了�？晌覇渭兊眠B一顆假裝的心都沒(méi)有，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在青春落荒而逃的同時(shí)，依舊可以過(guò)的很天真。

人生給我們電視連續(xù)劇般無(wú)窮的想象力，可我還在想著我的青春，無(wú)窮無(wú)盡，情緒無(wú)地自容，復(fù)雜的思緒呆呆地讓我一臉漠然地站在原地，我感到一敗涂地，心碎的聲音聽(tīng)起來(lái)卻是那般悲涼。青春的痛連同青春的呼吸，無(wú)窮盡，我感到不可置信。

空有傻傻的勇氣，顫抖的靈魂逼迫我倒退，終于我再也鼓不起勇氣，去追逐一顆遙遠(yuǎn)的心。我感到悲傷，這悲傷，深不可測(cè)，可我還要假裝神色自若，頃刻間，青春的痛讓我心神俱裂。

一不留神，人事已非，青春成了傳說(shuō)，我看到青春那深不見(jiàn)底的悲傷，無(wú)窮無(wú)盡。

青春校園美文篇二：青春美文

篇一：關(guān)于青春的美文

青春迷失， 青春迷失，繁華落盡這是一場(chǎng)凌亂而倒置的敘述，用蒙太奇解構(gòu)著后現(xiàn)代回憶。這是一個(gè)關(guān)于青春的話題。 而我就是這個(gè)迷失在青春里的病孩。 ------題記 漫然思索：青春，是一攏難眠的繁星，還是一汪情深的春水？ 她們，窺天涯無(wú)盡頭，一愁怎鎖千秋流？ 誰(shuí)都樂(lè)于回眸， 反復(fù)咀嚼青澀的往昔， 那兩片純亦柔的心扉， 打開(kāi)又合起， 在不知覺(jué)間， 浸進(jìn)一縷傷悲，幽幽凄凄，叫人心醉。 豆蔻年華仍舊環(huán)繞你我的頭頂， 可誰(shuí)能讓它為之停留？青春是不知倦的蝴蝶， 翩然向前， 不懂留戀。 荀沫同她的名字一樣，安靜，又寂寥。寂寥或許不可以形容一個(gè)人，但對(duì)于她，一個(gè)微笑能傳去冗長(zhǎng)深巷的女孩，哪怕一小點(diǎn)輕微的觸動(dòng)，荀沫敏感的心里也會(huì)響起憂慮的回聲。她覺(jué)得自己活得很累，但面對(duì)外界強(qiáng)加給她的所有負(fù)荷，她也只能用一付奇異的姿態(tài)去 迎合那些沉重的期待。 全天下的女孩都擁有同一朵鮮花，花開(kāi)，是青春，花謝，是成長(zhǎng)。其間蘊(yùn)藏細(xì)膩的疼 痛，只屬于她們。 荀沫有一份純潔的喜愛(ài)，對(duì)于她心儀的男孩。她總是“不經(jīng)意”地聽(tīng)說(shuō)關(guān)于他的消息， 他開(kāi)心，她也開(kāi)心，他難過(guò)，她就難過(guò)。兩人之間幾乎同步的情感，他仿佛已經(jīng)察覺(jué)，又 仿佛從來(lái)不曾在意，女孩們總這樣悄悄的猜想。年輕的思緒全然同柳絮一般，總在有風(fēng)時(shí)旋 轉(zhuǎn)紛飛，潛藏的思念如漣漪層層蕩漾，終被那人一句冷漠的話語(yǔ)，甚至一個(gè)冰涼的眼神擱 淺，不得不赤裸裸地向別人展示自己脆弱嬌嫩的身姿，并伴著閃爍著心傷無(wú)限的眼淚。 有一種無(wú)奈是距離，時(shí)間的距離，空間的距離，以及理想與現(xiàn)實(shí)的距離。所以，對(duì) 于荀沫和所有與她一樣有憂愁的女孩， 很多事物都是那樣遙不可及， 于是年少的她們學(xué)會(huì)了放棄，包括她們那份單純的愛(ài)，即使哭泣，但女孩就是從這樣的失去中學(xué)會(huì)了柔中帶剛。荀沫是寂寞的，但同時(shí)她更寧愿相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，正因?yàn)橛辛诉@份寂寞的青春，她 才急于找尋一個(gè)夢(mèng)想來(lái)充實(shí)。再寂寥的深巷也總應(yīng)該通向自己的天地，女孩們用獨(dú)特的韻 調(diào)一路吟唱著譜寫(xiě)又夢(mèng)想向現(xiàn)實(shí)過(guò)渡的抒情歌�；蛟S荊棘劃破了美麗的碎花裙，或許風(fēng)雪 刮傷了稚嫩的臉頰，但女孩的步伐依然堅(jiān)定地向著未來(lái)。沒(méi)有人可以輕視女孩，這群邊憂傷 邊倔強(qiáng)的女孩。青春是一道明媚的憂傷 青春是一道明媚的憂傷，倔強(qiáng)，到最后卻已不再堅(jiān)強(qiáng)。 ——題記

臉上殘存著稚氣的面容，內(nèi)心帶著許多唯美的夢(mèng)想。攜著那份自信，帶著滿身灑脫，毅 然步入青春去漂泊。 初來(lái)寶殿，滿滿好奇 青春， 是一面未啟封的白板。 回憶如此美好， 想想?yún)s僅僅是一片空

白。 這里是一個(gè)舞臺(tái)， 有太多的空間讓我翱翔。帶著滿腹自信，我輕狂如草原上的野馬 ；帶著倔強(qiáng)，我揮霍著年輕 的資產(chǎn)。身旁有太多迷人的色彩：粉紅色、 天藍(lán)色、 深紫色、灰黑色??懵懂的我喜歡晴空， 喜歡晴空里耀眼的金日， 喜歡空氣中干澀還帶著一絲清涼的夏風(fēng)。 風(fēng)輕飄飄地從我的臉頰拂 過(guò)，親吻著我的軀體，那一絲溫柔，為我冼去那稚氣的面容，帶來(lái)一絲陽(yáng)光男孩的氣味。陽(yáng) 光下的我們奔跑著，躍翔在空中那優(yōu)美的肢體，籃球劃過(guò)的完美弧線，訴說(shuō)著青春的喜悅。 愚蠢地認(rèn)為青春僅是如此，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。有著浪費(fèi)不完的體力，訴說(shuō)著演不完的夢(mèng)。 過(guò)于美好，越不滿足 持續(xù)的一小段青春，漸漸不滿足，我的青春為何僅是天藍(lán)色。過(guò)于單調(diào)的色彩讓人覺(jué)得 枯燥無(wú)味，這樣的青春是一幅簡(jiǎn)墨畫(huà)，看似不凡，卻感覺(jué)如此黯淡。我追求迷人的粉紅色， 誘人的粉紅，透明的艷麗之間似乎還有一層朦朧的深色。青春是戀人的雨季，相戀是一場(chǎng)邂 逅的回憶，也是我漸漸成熟的步履。與你相戀的日子里，有過(guò)很多甜蜜，讓我幸福的忘了呼 吸。我靜靜的屏息，想慢慢把你的味道熟悉，卻不知不覺(jué)把那份溫柔忘記，使彼此得到了太 多的傷心。試著獨(dú)自把那些傷心忘記，發(fā)現(xiàn)自己慢慢習(xí)慣了一個(gè)人的寧?kù)o。突然發(fā)現(xiàn)，夜， 如此唯美，天空不再清澈，晦澀的心擋住了晴空，烏云在空中密集。雨，斷斷續(xù)續(xù)往下滴。 喜歡天空中那雨的溫柔，獨(dú)自躺在河畔，雨滴答滴答在臉上溫柔的輕撫，感受耳旁那嘩啦啦 的雨聲，心變得好平靜。緩緩閉上雙眼，想切身去體會(huì)雨的憐惜，卻不自覺(jué)想起我愛(ài)的你， 傷心不斷從內(nèi)心涌起，才發(fā)現(xiàn)我好孤寂。雨，很咸，是哭的眼淚，有誰(shuí)能體會(huì)，為你而有的 那些心碎。 深陷其中，無(wú)法自拔 才明白，青春是被注入情感的畫(huà)，讓我漸漸成長(zhǎng)。粉紅色，透明的你埋藏著深紫色，滿 滿都是傷害。 因?yàn)樽约罕日l(shuí)都明白我們之間的愛(ài)， 曾經(jīng)的依賴， 所以受傷的我時(shí)常為你發(fā)呆。 只怪自己陷得太深，無(wú)法讓自己堅(jiān)強(qiáng)離去，你留下了太多的回憶，讓我難以忘記。每天都想 用煙和酒麻木神經(jīng)，卻發(fā)現(xiàn)：淡淡輕煙，吐出的是不眠的思念；杯杯美酒，咽下的是難斷的 情愁。晴空下，小河邊，綠坪之上，陽(yáng)光好刺眼。夏風(fēng)從身旁掠過(guò)，流水急速流淌的聲響， 覺(jué)得如此心煩。戀戀風(fēng)塵中的嘆息 絮絮琴弦上的往事 青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴 輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏

淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲 沈慶——《青春》 戀戀風(fēng)塵中的嘆息絮絮琴弦上的往事 那些琴弦上的往事

不會(huì)被人紀(jì)念，要不是時(shí)光太動(dòng)聽(tīng)。 學(xué)校里有個(gè)吉他協(xié)會(huì)，雖然從未加入過(guò)這個(gè)社團(tuán)，但每次社團(tuán)在平安夜唱起白色戀歌， 我卻是每次都必然會(huì)到場(chǎng)的。大二了總覺(jué)得有些東西應(yīng)該在時(shí)光的沙漏里被逐漸沉淀了下 去，但我知道對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)卻始終都沒(méi)有改變過(guò)。去聽(tīng)他們彈琴唱歌，不為別的，只為尋找 一份久違的真實(shí)與感動(dòng)。燈光閃爍中，當(dāng)架子鼓敲起，六弦琴上流淌出悠揚(yáng)的旋律，我總 是能那么強(qiáng)烈的感覺(jué)到有股激揚(yáng)的力量在搖晃著我的情緒，幾乎震耳欲聾的音響卻讓我感 覺(jué)到有種觸及靈魂的東西。 相比之電影和文字，只有音樂(lè)才是最真實(shí)的吧。因?yàn)殡娪斑�有蒙太奇，文字還有形聲會(huì) 意，而音樂(lè)是直接從血到血，像人的血液一樣流淌出來(lái)，是一種能洗滌靈魂和懺悔的東西， 能讓你那么真切的感覺(jué)到一種生命的存在的真實(shí)，能讓所有喜怒哀樂(lè)的情感都有一個(gè)宣泄 的出口，所以音樂(lè)里總會(huì)有種能激進(jìn)人靈魂的東西。 這個(gè)世上，有些詞或許注定了要為魅惑和激越人的心靈而存在，比如，青春，夢(mèng)想， 校園，愛(ài)情，民謠，自由，流浪??在這些詞逐漸被剝蝕，談?wù)撍麄兌紩?huì)顯得奢侈的年代， 在這個(gè)價(jià)值觀念多元化， 言不盡意的時(shí)代， 我不知道還會(huì)有多少人去懷念那些曾經(jīng)使這些詞 語(yǔ)綻放出最燦爛的光輝的人或事。 那個(gè)一片綠草地， 一把吉他吟唱著自己的青春自己的夢(mèng)想 以及那些失落的愛(ài)情的年代。那些曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈將校園民謠推至頂峰的人，而如今在這個(gè) 商業(yè)化浪潮席卷天下的時(shí)代，再?zèng)]有誰(shuí)仍義無(wú)反顧的繼續(xù)扛著校園民謠的大旗橫沖直撞了 吧！ 那個(gè)原本僅為一張音樂(lè)的合輯的名稱(chēng)，卻成為一種音樂(lè)的代名詞的“校園民謠”，今時(shí)今 日，偶爾還能從媒體的口中零散的聽(tīng)到的“校園民謠”這四個(gè)字，不過(guò)卻不再僅僅是指一張專(zhuān) 輯，而是指一撥人，一種現(xiàn)象，或是一種早已散落了的音樂(lè)流派�；蛟S在很多人眼里，校園 民謠已經(jīng)如同一個(gè)久遠(yuǎn)的年代， 早已在時(shí)代的演變中不復(fù)存在了， 曾經(jīng)在校園這片肥沃的土 壤里面綻放出絢麗花朵的一種聲音已經(jīng)消失不見(jiàn)了。 校園民謠， 曾經(jīng)記錄下的那個(gè)年代， 那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄， 白衣勝雪的年代。 它唱的那個(gè)年代， 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，它唱的那些故事，每個(gè)人也都似曾相識(shí)，而這些正在離我們而去，越來(lái)越 難以挽留，越來(lái)越容易被遺忘。校園民謠里吟唱的那些破碎的時(shí)光，那個(gè)年少輕狂，飛揚(yáng) 跋扈的成長(zhǎng)的年代，斑駁的老墻，發(fā)黃的舊照片，雨中的校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女 孩，這些熟悉的影像，每個(gè)人都會(huì)有印象，熟悉的旋律響起的時(shí)候，回想起來(lái)心里卻會(huì)微 微的發(fā)酸。那些安

篇二：青春美文

日子無(wú)需太富有，一家和睦是長(zhǎng)久，生命無(wú)需太長(zhǎng)壽，健康快樂(lè)是豐厚， 萬(wàn)人追求不時(shí)尚，一人在乎才風(fēng)光，多人憐惜不關(guān)鍵，一生呵護(hù)才稀罕， 朋友無(wú)需多成群，懂心知己就一人，工作無(wú)需太舒服，養(yǎng)家糊口才為主， 打扮無(wú)需太漂亮，質(zhì)潔自然是大方，做人無(wú)需太張揚(yáng)，心靈美好是漂亮， 愛(ài)情不是你全部，心靈相為才永顧，自己也不覺(jué)困苦，生活感覺(jué)有辛福， 再冷冬雪有人看，情人陪伴不一樣，感覺(jué)不會(huì)在孤獨(dú)，愛(ài)的一生不會(huì)苦， 找到心靈的伙伴，就是源泉的溫暖，就當(dāng)貼心的情感，相愛(ài)不是調(diào)溫表， 四季交替認(rèn)逍遙，有人惦念你冷暖，心情多變就受傷，感情一直在包容， 但愿一生愛(ài)蒙蒙，在乎就是有人疼，有人懂心中有暖，人生簡(jiǎn)單就幸福， 語(yǔ)言表達(dá)不全部，用心感受才能處，誓言再好會(huì)過(guò)期，用心相守心相惜， 相愛(ài)兩人如知己，相互吸引就一起，兩情相悅是歡喜，有緣天成笑瞇瞇， 共度一生需真愛(ài)，相濡以沫愛(ài)以來(lái)，配成一對(duì)愛(ài)以乖，如果無(wú)緣愛(ài)以分， 相遇了也會(huì)離開(kāi)。感情沒(méi)有好模板，感到心暖你就想，相處沒(méi)有形式定， 全憑輕松和自然，愿意聽(tīng)就是溫暖，愿意懂就是真情，最深的愛(ài)以不懂， 風(fēng)雨過(guò)后情更濃，總是冷暖以與共，半夢(mèng)半醒才幸福，半清半醉才快樂(lè)， 愛(ài)難免會(huì)有傷害，愛(ài)沒(méi)有理由利益，相愛(ài)時(shí)都是理由，緣分牽引兩人情， 懂得眷戀兩顆心，愛(ài)沒(méi)有密碼破譯，就是一時(shí)的美麗，才有一生的不棄， 無(wú)須銘刻于記憶，別等到無(wú)能為力，才選擇順其自然，莫因?yàn)樾臒o(wú)所恃， 人生要隨遇而安，愛(ài)要一生就簡(jiǎn)單，不要愛(ài)的多富有，但愿有愛(ài)就白頭， 本文作者文集分享本文到： 57給作者留言我要發(fā)表上一篇：愛(ài)情里不需

要最好 下一篇：沒(méi)有了

篇三：青春美文

7二班 帶著夢(mèng)想出發(fā)

每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外；小鳥(niǎo)夢(mèng)想唱歌，馬兒夢(mèng)想奔跑，小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也是有了這些夢(mèng)想才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴，有了徐悲鴻的“奔馬圖”才有了野馬脫韁般的壯麗景象。也正是有了夢(mèng)想才有了導(dǎo)彈，魚(yú)雷，才有了飛船上天。

夢(mèng)想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考試你的堅(jiān)貞；如果有人勸你放棄夢(mèng)想，不要猶豫不要放棄，堅(jiān)持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想蛻作庸人，庸人失去夢(mèng)想，變作廢人。當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí)許下一個(gè)夢(mèng)想吧，他會(huì)載著你摘下那最美的成功之花。

青春校園美文篇三：青春美文

日子無(wú)需太富有，一家和睦是長(zhǎng)久，生命無(wú)需太長(zhǎng)壽，健康快樂(lè)是豐厚， 萬(wàn)人追求不時(shí)尚，一人在乎才風(fēng)光，多人憐惜不關(guān)鍵，一生呵護(hù)才稀罕， 朋友無(wú)需多成群，懂心知己就一人，工作無(wú)需太舒服，養(yǎng)家糊口才為主， 打扮無(wú)需太漂亮，質(zhì)潔自然是大方，做人無(wú)需太張揚(yáng)，心靈美好是漂亮， 愛(ài)情不是你全部，心靈相為才永顧，自己也不覺(jué)困苦，生活感覺(jué)有辛福， 再冷冬雪有人看，情人陪伴不一樣，感覺(jué)不會(huì)在孤獨(dú)，愛(ài)的一生不會(huì)苦， 找到心靈的伙伴，就是源泉的溫暖，就當(dāng)貼心的情感，相愛(ài)不是調(diào)溫表， 四季交替認(rèn)逍遙，有人惦念你冷暖，心情多變就受傷，感情一直在包容， 但愿一生愛(ài)蒙蒙，在乎就是有人疼，有人懂心中有暖，人生簡(jiǎn)單就幸福， 語(yǔ)言表達(dá)不全部，用心感受才能處，誓言再好會(huì)過(guò)期，用心相守心相惜， 相愛(ài)兩人如知己，相互吸引就一起，兩情相悅是歡喜，有緣天成笑瞇瞇， 共度一生需真愛(ài)，相濡以沫愛(ài)以來(lái)，配成一對(duì)愛(ài)以乖，如果無(wú)緣愛(ài)以分， 相遇了也會(huì)離開(kāi)。感情沒(méi)有好模板，感到心暖你就想，相處沒(méi)有形式定， 全憑輕松和自然，愿意聽(tīng)就是溫暖，愿意懂就是真情，最深的愛(ài)以不懂， 風(fēng)雨過(guò)后情更濃，總是冷暖以與共，半夢(mèng)半醒才幸福，半清半醉才快樂(lè)， 愛(ài)難免會(huì)有傷害，愛(ài)沒(méi)有理由利益，相愛(ài)時(shí)都是理由，緣分牽引兩人情， 懂得眷戀兩顆心，愛(ài)沒(méi)有密碼破譯，就是一時(shí)的美麗，才有一生的不棄， 無(wú)須銘刻于記憶，別等到無(wú)能為力，才選擇順其自然，莫因?yàn)樾臒o(wú)所恃， 人生要隨遇而安，愛(ài)要一生就簡(jiǎn)單，不要愛(ài)的多富有，但愿有愛(ài)就白頭， 本文作者文集分享本文到： 57給作者留言我要發(fā)表上一篇：愛(ài)情里不需要最好 下一篇：沒(méi)有了

用戶名:(新注冊(cè)) 密碼:匿名發(fā)表 發(fā)表感言[收藏本文]發(fā)表讀后感：(匿名發(fā)表無(wú)需登錄，已登錄用戶可直接發(fā)表。)所有感言(7 條) 發(fā)言人：大漠風(fēng)情 時(shí)間： 2015-04-07 回復(fù) 過(guò)著所遇而安的生活 發(fā)言人：項(xiàng)建全 時(shí)間： 2015-03-30 回復(fù) 有愛(ài)固然好,生活不光是愛(ài).生命真諦需要品味. 發(fā)言人：＆ 默歌 時(shí)間： 2015-03-28 回復(fù) 大贊！~~ 發(fā)言人：徐羽諾 時(shí)間： 2015-03-28 回復(fù) 都是真理��！ 發(fā)言人：冰峰雨 時(shí)間： 2015-03-28 回復(fù) 不要愛(ài)的多富有，但愿有愛(ài)就白頭，說(shuō)得好 發(fā)言人：小小一艾草 時(shí)間： 2015-03-28 回復(fù) 人生要隨遇而安，愛(ài)要一生就簡(jiǎn)單，不要愛(ài)的多富有，但愿有愛(ài)就白頭。優(yōu)美的文字，點(diǎn)個(gè)贊精美文章推薦:情感文章生活校園哲理勵(lì)志別把男友當(dāng)兒子養(yǎng) 帥哥老爸,向前沖 男生，請(qǐng)別低到塵埃里去 初戀的情懷 最是珍貴朋友情 只為給你一生溫暖 不敢老的父親致青春 人生斷想—伴侶 聚散隨緣 每天一個(gè)人的自己 女人最想要的是什么 漫談“好老婆” 做個(gè)享受生活的女人肯吃虧不是癡人，怕小人不 算無(wú)能 生氣不如爭(zhēng)氣 誰(shuí)的青春不迷茫 值得珍藏的名言 化整為零，循序漸進(jìn) 絕望與重生 送個(gè)給迷茫的朋友們

相關(guān)熱詞搜索：美文 青春校園 小學(xué)青春校園美文 青春校園美文摘抄短篇