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乞丐,契訶夫閱讀附答案 乞丐 契訶夫

發(fā)布時(shí)間:2018-12-30 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

《乞丐》閱讀答案契訶夫

契訶夫

“仁慈的老爺!行行好,請顧念一下我這個(gè)不幸的挨餓的人,我三天沒吃東西了……我當(dāng)了八年的鄉(xiāng)村教師,現(xiàn)在失業(yè)了。請幫幫忙,行行好!”

律師斯克沃爾佐夫打量著他,瞧瞧他那件灰藍(lán)色的破大衣,混濁的醉眼和臉上的紅斑。他覺得好像在什么地方見過這個(gè)人!奥犞,在前天,我好像在花園街遇見過您,”他說,“不過那時(shí)您說您是被開除的大學(xué)生,沒有說是鄉(xiāng)村教師,還記得嗎?這很下流,這是詐騙!”

斯克沃爾佐大大發(fā)脾氣,毫不留情地痛斥這個(gè)求告的人。這家伙一味說謊,利用別人的仁慈,恰恰褻瀆了他出于純潔的心靈喜歡周濟(jì)窮人的一片好意。破衣人起先一再辯解,后來不作聲了,羞愧得低下了頭。“先生!”他說,一手接到胸口,“確實(shí),我……說了謊!我來在俄羅斯合唱團(tuán)里任職,由于酗酒,我被趕了出來。不說謊又有什么辦法呢?”

“什么辦法?”斯克沃爾佐夫大喝一聲,逼近他,“工作呀,這就是辦法!您應(yīng)該工作!”

“這個(gè)我自己也明白,可是上哪兒去找工作呀?去當(dāng)看門人吧,誰也不會(huì)要我,工廠也不會(huì)要我,工人要有手藝,我卻什么也不會(huì)!薄昂f!您總能找到借口!那么,您愿意去劈柴嗎?在我家里劈柴您愿意嗎?”“好吧,我可以劈……”

斯克沃爾佐夫高興地搓著手,把廚娘叫了出來。對她說:“奧莉加,把這位先生領(lǐng)到板棚里去,讓他劈木柴。”斯克沃爾佐夫趕緊走進(jìn)餐室,那里的窗子正對著院子。斯克沃爾佐夫看到他們進(jìn)了院子。奧莉加氣呼呼地打量她的同伴,打開鎖著的板棚,砰一聲惡狠狠地推開了門。那個(gè)冒牌教師和冒牌大學(xué)生坐到木墩子上,用拳頭支著紅腮幫,想起心事來。廚娘把一把斧子扔到他腳旁,破衣人遲疑地拉過一塊木柴,把它放在兩腿中間,膽怯地用斧子砍下去。木柴搖晃起來,倒了。那人又把它拉過來,很小心地砍下去。木柴又倒下了。

斯克沃爾佐夫的氣憤已經(jīng)消散,他感到有點(diǎn)不安,有點(diǎn)慚愧。他回到書房里,“我這樣做是為了他好。”一小時(shí)后,奧莉加來報(bào)告,木柴已經(jīng)劈好!澳弥,把這半盧布交給他,”斯克沃爾佐夫說,“要是他愿意,讓他常來,活總是有的。”

從此,他經(jīng)常出現(xiàn):有時(shí)把雪掃成堆,有時(shí)收拾板棚里的雜物。斯克沃爾佐夫搬家時(shí),雇他來幫忙。破衣人沒有喝酒,很少說話。搬運(yùn)完之后,斯克沃爾佐夫吩咐人把他找來。

“噢,我看得出來,我的話對您起了作用,”他說著,遞給他一個(gè)盧布,“這是給您的工錢。我看得出來,您沒有喝酒,也不反對工作。您叫什么?”“盧什科夫!

“那么,盧什科夫,我現(xiàn)在介紹您去做另一份工作。您拿上這封信,明天去找我的一個(gè)同行,他會(huì)給您一份抄寫的工作。好好工作,把酒戒了,別忘了我對您說過的話。再見吧!”斯克沃爾佐夫很得意:自己總算把這個(gè)人拉到了正道上。

兩年過去了。有一天,斯克沃爾佐夫站在劇院的售票處付錢買票,看到身旁站著一個(gè)身材矮小的人,翻著羊羔皮領(lǐng)子,戴一頂舊的海狗皮帽子!氨R什科夫,是您呀?”斯克沃爾佐夫問,“喂,怎么樣?現(xiàn)在做什么事?日子過得好吧?”

“還可以,現(xiàn)在我在一位公證人那里工作,每月拿三十五個(gè)盧布,先生。”

“哦,謝天謝地。太好了!我為您感到高興,非常非常高興,盧什科夫!要知道您在某種程度上可以說是我的教子。要知道這是我把您推上了正道!

盧什科夫說:“我既感激您,也感激您家的廚娘,求上帝保佑這個(gè)善良而高尚的女人身體健康!說實(shí)在的,真正救我的是您家的廚娘奧莉加!

“這是怎么回事?”

“當(dāng)初我去您家劈柴,我一到,她總是這樣開始:‘嗅,你這個(gè)酒鬼!你這個(gè)天地不容的人!’然后發(fā)起愁來,瞧著我的臉,哭著說:‘你是個(gè)不幸的人!你活在世上沒有一點(diǎn)快活,就是到了另一個(gè)世界,你這酒鬼,也要下地獄!你這苦命人啊!’您知道,盡是這類的話。但重要的是,她替我劈柴!先生,我在您家里連一根柴也沒有劈過!為什么她要挽救我,為什么我瞧著她就決心痛改前非,這些我對您也解釋不清。我只知道,她的那些話和高尚的行為使我的心靈起了變化,是她挽救了我,這件事我永世不忘。該入場了,里面正在打鈴!

盧什科夫鞠躬告辭,找他的樓座去了。

(有刪改)

(1)下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()

A.盧什科夫以冒牌教師、冒牌大學(xué)生身份行乞,實(shí)在是因?yàn)槭I(yè)、挨餓,才淪落到如此地步。雖然他工作能力強(qiáng),有手藝,但別人不要。

B.斯克沃爾佐夫開頭毫不留情地痛斥乞丐,是因?yàn)槠蜇だ昧怂娜蚀,褻瀆了他的好意。這與兩年后他見到盧什科夫時(shí)感到非常高興形成鮮明的對照。

C.斯克沃爾佐夫“高興地搓著手”“氣憤已經(jīng)消敝”.說明他被乞丐的可憐身世感動(dòng)了,動(dòng)了惻隱之心,想要幫助他,為下文作伏筆。

D.奧莉加先“惡狠狠地?cái)傞_”,后罵“到了另一個(gè)世界,你這酒鬼,也要下地獄!你這苦命人。 ,可見他對乞丐始終沒存絲毫好感、同情。

E.文章主要運(yùn)用順敘、插敘方式,情節(jié)富有波瀾;運(yùn)用語畝描寫、外貌描寫、對比等方法塑造了一個(gè)立體有變化的乞丐形象,揭示深刻的社會(huì)主題。

(2)小說在刻畫盧什科犬形象時(shí),突出他哪些形象特征?請簡要分析。

(3)小說用大量筆墨描寫斯克沃爾佐夫的用意是什么?試結(jié)合全文材料分析。

(4)有人說結(jié)尾兩節(jié)畫龍點(diǎn)睛、構(gòu)思巧妙,請結(jié)合材料多角度分析其妙處。

11.(1)選E,3三分,選B,2分,選C,1分,選AD不得分。

(2)①好吃懶做:在合唱團(tuán)任職時(shí)酗酒被趕出,找借口不工作。

②不誠實(shí),少尊嚴(yán):假冒老師、大學(xué)生之名行乞

③落魄無依:穿破衣,沿街乞討。

④本質(zhì)善良,理解人意:經(jīng)別人幫助挽救決定痛改前非,戒酒、愿工作。

⑤懂得感恩:感激幫助過他的斯克沃爾佐夫,更感激善良高尚的奧利加。

(答對四點(diǎn)給滿分6分)

(3)①線索:他見證了盧什科夫的前后變化。

②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,促進(jìn)主人公的變化:他痛斥逼問,促使盧什科夫感到羞愧,答應(yīng)劈柴。經(jīng)他介紹,盧什科夫有了工作。

③襯托奧莉加,豐富了主題:相對于他的居高臨下是助人為樂,奧莉加的平等真誠更易打動(dòng)人更值得提倡。

(答對3點(diǎn),連貫清晰,得滿分6分。)

(4)①使情節(jié)更完整。用插敘方式,揭開事情真相,前后照應(yīng)!八嫖遗瘛,照應(yīng)前文“一小時(shí)后奧莉加報(bào)告木柴已經(jīng)劈好”。收到意料之外又在情理之中的效果。

②使人物形象更豐滿。突出了奧莉加的真誠善良。因?yàn)樗谜Z言震撼了盧什科夫的心靈,用高尚的行動(dòng)幫助了盧什科夫。突出了盧什科夫的真誠悔過,懂得感恩。他從奧莉加言行中感受到善良、關(guān)心、誠意,從而痛改前非,重新做人。他記住她的一言一行永生難忘。

③使主題更深刻。乞丐是可以改變的,主要看我們采用何種方式。斯克沃爾佐居高臨下的幫助固然能改變一時(shí)的生活,但只有真誠平等的幫助才能挽救心靈。

(答對3點(diǎn),有理有據(jù),連貫清晰,得滿分8分)

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