英雄村的家書

（1）斯莫科夫是前蘇聯(lián)列寧格勒州的一名中學(xué)生，他打算在二戰(zhàn)勝利紀(jì)念日時，在學(xué)校舉行一個“英雄遺物展”。幾經(jīng)打聽，他得知幾十里外有個叫烏卡拉的英雄村，村里的卡秋莎大娘有他們想要的東西。很快，他和同學(xué)們見到了大娘。斯莫科夫問：“卡秋莎大娘，聽說您這有二戰(zhàn)遺物”“沒有�！贝竽锪⒖叹突亟^了。他沒死心，繼續(xù)問：“那有軍人的勛章或戰(zhàn)斗日記嗎”“也沒有，但我這有一封從前線寄來的信，行不行”“給我們看看吧!”斯莫科夫說。大娘找出信，小心翼翼地交到他手中�！澳煞蚴莻�大英雄嗎”一個女同學(xué)急切地問�！安唬裁匆膊皇�!”卡秋莎大娘有些生氣。斯莫科夫開始讀信：

（2）“你好，我親愛的妻子卡秋莎，我在前線一切都好。煙按戰(zhàn)時規(guī)定供應(yīng)，只是都是些劣質(zhì)煙葉，一下抽一包也不過癮。好在，它還能冒出煙來�！�

（3）“我把你給我的一條裹腳布不小心弄丟了，因此，現(xiàn)在每天都只能裹另外一條。白天穿，晚上洗晾，有時天氣不好，晾不干，第二天就只能將它濕乎乎地裹在腳上，很難受�！�

（4）“現(xiàn)在我們很少真槍實彈地跟德軍拼命，每天的任務(wù)是挖戰(zhàn)壕，每當(dāng)我挖到戰(zhàn)壕深處，總能聞到一股家鄉(xiāng)泥土的味道。我想戰(zhàn)爭很快就能結(jié)束了，請安心地等我凱旋吧……你的丈夫馬特洛夫。1942年4月5日�！�

（5）斯莫科夫把信還給大娘，失望地說：“這不是遺物，全講些煙葉和裹腳布的瑣事，一句報國誓言都沒有!”然后就走了。

（6）“那時，這封信多重要呀!”卡秋莎陷入了回憶……

（7）那是一個“ ， ”的年代，這封信從前線寄來時，全村的婦女都羨慕死她了。因為那是一年多來的唯一來信，村里的男人都上前線了，家里的婦女們等信都等瘋了，她們白天拼命地干活，就是想借此忘掉一切�？傻搅送砩嫌腥藢嵲谑懿涣�，便跑來找卡秋莎：“你給我念念信吧!”

（8）卡秋莎大聲念道：“你好，我親愛的妻子卡秋莎……”而婦女們聽到的仿佛是：“你好，我親愛的妻子伊萬諾娃；我親愛的妻子維妮耶娜……”她們覺得自己的丈夫還活著，不是在槍林彈雨中穿行，而是抽著煙，聞著家鄉(xiāng)泥土的味道……那顆懸著的心便放下了。“姐妹們，我們在家鄉(xiāng)的泥壟上也能聞到前線戰(zhàn)壕的味道!”卡秋莎鼓勵著婦女們。后來，一到晚上，卡秋莎家便聚滿了人，聽她讀那封不知讀過多少遍的信，直到戰(zhàn)爭結(jié)束。

（9）一周后，斯莫科夫回來了，因為他在二戰(zhàn)紀(jì)念館里查到信息：“在戰(zhàn)爭中，烏卡拉村犧牲了不少人，其中馬特洛夫最為勇敢，殲敵100多人，于1942年10月犧牲……”

（10）孩子們再次敲開卡秋莎大娘的門，他們是來取那份英雄遺物的，還有大娘在1942年11月收到的烈士勛章。

（11）因為愛，丈夫向卡秋莎隱瞞了戰(zhàn)事，而她也向全村婦女隱瞞了丈夫犧牲的消息。

5. 題目“英雄村的家書”具體指什么？（2分）

6. 調(diào)動積累，聯(lián)系下文，在第（7）段的橫線上引用杜甫《春望》中的兩句詩填空。（2分）

， 。

7. 文章第（7）（8）段運用了 的記敘順序，其作用是什么？（5分）

8. 品味下面句子加點詞語的作用。（4分）

大娘找出信，小心翼翼地交到他手中。

9. 作者為什么要在結(jié)尾交代丈夫向卡秋莎隱瞞戰(zhàn)事，卡秋莎向全村婦女隱瞞丈夫犧牲這一細(xì)節(jié)？（4分）

10. 對于這封家書斯莫科夫失望地說：“這不是遺物，全講些煙葉和裹腳布的瑣事，一句報國誓言都沒有!”你是如何評價這封家書的？（5分）

【一】英雄村的家書

5.二戰(zhàn)時烏卡拉村的馬特洛夫在前線給妻子寄來的唯一的一封信。（2分）

6.烽火連三月，家書抵萬金。

7.插敘。（1分）突出了這封家書對卡秋莎乃至全村婦女的重要意義，是全村婦女的精神慰藉；（2分）為下文斯科莫夫回來取家書的情節(jié)作鋪墊。（2分）

8.加點詞語“小心翼翼”強調(diào)了卡秋莎大娘對這封從前線寄來的信的珍視，（2分）從另一個角度體現(xiàn)了她對丈夫的愛。（2分）

9.總結(jié)全文，照應(yīng)前文；畫龍點睛，深化中心。（2分）贊美了馬特洛夫?qū)τH人的愛，怕妻子擔(dān)心；卡秋莎對全村婦女的愛，怕全村婦女為她們自己的丈夫擔(dān)心。（2分）

10.示例：這封家書所寫的內(nèi)容的確是一些瑣事，（1分）但馬特洛夫正是用戰(zhàn)場上的這些瑣事來掩飾戰(zhàn)爭的慘烈與殘酷，從而慰藉家人不要為他擔(dān)心，（2分）體現(xiàn)了他對親人和祖國的熱愛。（2分）

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