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[教育心得]掌握規(guī)律，事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規(guī)律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯(lián)系起來，即掌握拼讀規(guī)則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復合關系，按反義、同義和同音關系，以及按單詞在句子或語言環(huán)境中的關系來記單詞就很容易記住，也有興趣。學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規(guī)則很多，各種規(guī)則也有例外，要靈活記憶，不能死記規(guī)則，以偏概全。

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--教學心得
根據(jù)學生的具體情況，制定相應的學習計劃，同中存異。
基礎偏弱型：
知識點化繁為簡， 注重基礎、逐漸激發(fā)學生學習興趣；以鼓勵、激勵為主。
沖刺拔高型：
相關知識鏈接學習、調(diào)到學生積極性并能主動去思考問題、培養(yǎng)良好的解題思路，提高舉一反三及知識點的綜合運用能力。
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　　一般說來，among 用于三者或三者以上的“在…中間”，其賓語通常是一個表示籠統(tǒng)數(shù)量或具有復數(shù)(或集合)意義的名詞或代詞;而 between 主要指兩者之間，其賓語往往是表示兩者的名詞

　　或代詞，或者是由 and 連接的兩個人或物：They hid themselves among the trees. 他們躲在樹林中。There was a fight between the two boys. 這兩個孩子打過一次架。I’m usually

　　free between Tuesday and Thursday. 我通常在星期二與星期四之間有空。在下列情況，between 可用于三者：(1) 當兩個以上的人或物用 and 連接時：between A, B and C 在 A、B和C

　　之間(2) 涉及事物之間的區(qū)別或各國之間的關系時：the difference between the three of them 他們?nèi)�者之間的區(qū)別the relations between various countries 各國之間的關系(3) 表示

　　“由于…合作的結果”時：Between them they landed the fish. 他們協(xié)力把魚拖上了岸。(4) 在 divide, share 等表示“分享”之類的動詞之后，若接一個表示三者或三者以上的復數(shù)名

　　詞時，用 among 和 between 均可：He divided his money among [between] his five sons. 他把錢分給了 5 個兒子。

　　

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