好段摘抄賞析仿寫篇一：摘抄及仿寫

摘抄

As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books. Reading is a good thing, but we must pay great attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good.

仿寫

As is well known, parents witness us to grow. When we came this world the first as a baby, we didn’t know anything about this world. Our parents teach us to speak, walk, run and many other useful things. Then provide all of things in our daily life. In the other word, our parents are our first teachers and friends. Now, we are become adults, our parents are also become older. A child is ignorant of that, our life, there are always parents, built a fortress for us, growth phase, before gradually found that they can only accompany us through a period of years. So we should use a part of our time accompanying our parents.

好段摘抄賞析仿寫篇二：美句仿寫賞析

美句仿寫賞析

美句仿寫賞析

幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是拼搏后相互勉勵(lì)的微笑，幸福是父親一次粗糙的撫摩，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條，幸福是克服困難后的那絲絲甜蜜。

A是一座金字塔，是進(jìn)��；B是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認(rèn)識(shí)自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn)；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。

春天的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，微微的春風(fēng)吹醒了沉睡的花草，草地上長(zhǎng)出了青青的嫩葉。靜靜的春夜，下起了綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物生長(zhǎng)，伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

走進(jìn)我們的教室，彌望的是張張桌面上豎起一排排書(shū)，恰如新村里房院前的一排排圍墻，又如學(xué)�；▓@里的一條條綠化帶

在朝陽(yáng)的沐浴下，廬山奇?zhèn)バ忝赖姆既菰诼�慢飄散的層層濃霧中，悄悄顯露出來(lái)。那一刻醉人的美景，宛如一只輕盈的彩蝶于叢叢花草中翩翩飛出，更像一位俊俏嬌羞的少女

緩緩揭開(kāi)她朦朧的面紗

孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏，不，那不是風(fēng)箏，那是孩子放飛的夢(mèng)。

黑色的天幕上鑲嵌著星星，不，那不是星星，那是媽媽期盼孩子回家的眼睛。 清澈的水面上飄蕩著紙船，不，那不是紙船，那是孩子們遠(yuǎn)航的渴望。

樹(shù)葉飄落了，變成了滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料；冰雪融化了，匯成了浸潤(rùn)大地的清流。我們一次次付出的汗水和心血，不會(huì)像風(fēng)一樣逝去，它終究會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

老師是一棵樹(shù)，一棵青青的樹(shù)，他在我們幼小的心靈里埋下了種子；父親是一棵樹(shù)，一棵高大的樹(shù)，他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭；母親是一棵樹(shù)，一棵婆娑的樹(shù)，她在我們純真的世界里播下了希望。

熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子；也因?yàn)闊釔?ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。興趣是什么？興趣是帆，興趣是漿。因?yàn)榕d趣，我們甘于風(fēng)餐露宿的生活；也因?yàn)榕d趣，我們敢于九天攬?jiān)氯ィ�五洋捉鱉回。

激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。但若不保護(hù)管理，森林就會(huì)消失。

大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。

航船乘風(fēng)破浪，是因?yàn)橛芯�確的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤。列車風(fēng)馳電掣，是因?yàn)橛蟹�(wěn)固的鐵軌，理想和信仰就是人生列車的鐵軌

理解是生活的太陽(yáng)，她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量；理解是生活的美酒，她將給人們帶來(lái)醉人的芳香。

我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。

單純絕不是幼稚的同義語(yǔ)。幼稚是童氣未脫的胎跡，單純是童年留下的財(cái)富。請(qǐng)保留一份單純，使你多一份生活的誠(chéng)信，少一些人情的圓猾世故；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè)，少一些精神

的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份事業(yè)的力量，少一些思想的消極遁世。請(qǐng)保留一份單純，使你多一份心靈的愉快，少一些曲折的煩惱；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份信念的執(zhí)著，少一些挫折的哀嘆；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份意志的堅(jiān)定，少一些失敗的嘆息。請(qǐng)保留一份單純，使你多一份待人的坦白，少一些陰沉的明爭(zhēng)暗斗；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份交友的熱情，少一些心靈的孤獨(dú)麻木；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份處世的快樂(lè)，少一些精神的沉重負(fù)擔(dān)。

希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望天穹云淡月圓，卻常常有狂烏云和雷鳴；希望氣候風(fēng)調(diào)雨順，卻常常有暴風(fēng)和驟雨；希望風(fēng)平浪靜，卻常常有怒濤和漩渦。希望天空，放晴萬(wàn)里，卻時(shí)有電閃和雷鳴；希望道路平坦無(wú)阻，卻常常有洼地和荊棘；希望親人團(tuán)圓相聚，卻總有生離和死別

春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是生長(zhǎng)的季節(jié)，灑下一滴汗水，便付出一份辛勞；秋天是收獲的季節(jié)，是摘下一顆果實(shí)，便獲得一份回報(bào)。春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是勞作的季節(jié)，流下一滴汗水，便孕育一片芳香；秋天是收獲的季節(jié)，收回一顆果實(shí)，便增添一份喜悅。 春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是灌溉的季節(jié)，注入一股水流，便注入一份期待；秋天是收獲的季節(jié)，收獲一片金黃，便收獲一份喜悅。 我出外，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)；我歸來(lái)，小屋是我幸福的終站。往返于快樂(lè)與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？--李樂(lè)薇《我的空中樓閣》 我的現(xiàn)狀，是美麗的起點(diǎn)；我的夢(mèng)想，是幸福的終點(diǎn)。從美麗一路走到幸福，哪還有什么艱辛可言呢？ 我匆忙，書(shū)本是我善良的朋友；我悠閑，書(shū)本是我真誠(chéng)的伙伴。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里，哪兒還有不悅之理？

生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只鴻雁，讓你體味堅(jiān)韌；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一幅書(shū)法，讓你體驗(yàn)蒼勁；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一片大海，讓你領(lǐng)略壯闊；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一場(chǎng)比賽，讓你體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一陣?yán)坐Q，讓你體驗(yàn)震撼；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一曲軍歌，讓你體驗(yàn)雄壯；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只蒼鷹，讓你讀懂奮發(fā)；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一把寶劍，讓你體會(huì)鋒利；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一棵松樹(shù)，讓你體味挺拔；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一座紀(jì)念碑，讓你感知雄偉；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一匹烈馬，讓你領(lǐng)略奔放；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一支利箭，讓你體驗(yàn)飛速；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。

電視機(jī)－－自以為擁有一切，但無(wú)論想炫耀什么，都得完全聽(tīng)從人的擺布�？照{(diào)－－只能在一個(gè)小的空間改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。洗衣機(jī)－－自以為能洗掉一切臟

好段摘抄賞析仿寫篇三：高考作文精彩語(yǔ)段仿寫

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