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【課程介紹】

【輔導(dǎo)科目】：小學(xué)一年級——高中三年級語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、作文閱讀、奧數(shù)

【適宜學(xué)員】：小學(xué)1年級學(xué)生——高中三年級學(xué)生

【輔導(dǎo)形式】：1對1輔導(dǎo)，隨到隨學(xué)

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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
二.高二語文的基本學(xué)習(xí)方法
1、制定計(jì)劃
計(jì)劃是行動的指南，也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率。

正是基于以上原因，手機(jī)短信成了他們與別人溝通的主要方式，而最讓家長擔(dān)憂的也是孩子因?yàn)槌撩远绦哦�影響學(xué)習(xí)。
如果我們家長可以做孩子最好的朋友，如果可以實(shí)時滿足孩子的溝通欲望，如果可以耐心地傾聽而不提出任何批評和指責(zé)，我想孩子發(fā)短信跟他人"訴衷腸"的次數(shù)會越來越少。
家長要多跟孩子交流，引導(dǎo)孩子多參加學(xué)校的活動，或者多進(jìn)行戶外活動等群體性活動，讓孩子有更多的機(jī)會與他人交流，同時也分散了孩子對手機(jī)的注意力，未嘗不是一個好辦法。

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