一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布越秀區(qū)區(qū)莊初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班聯(lián)系電話哪有/番禺區(qū)市橋高一數(shù)學(xué)一對(duì)一短期輔導(dǎo)，更多越秀區(qū)區(qū)莊初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班聯(lián)系電話哪有/番禺區(qū)市橋高一數(shù)學(xué)一對(duì)一短期輔導(dǎo)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

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精銳1對(duì)1常年都辦班？中高中臨近參加補(bǔ)習(xí)還來(lái)得及嗎？
精銳1對(duì)1是針對(duì)小學(xué)高年級(jí)（三~六年級(jí)）到高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，針對(duì)孩子的具體情況來(lái)制定輔導(dǎo)方案和輔導(dǎo)時(shí)間。精銳1對(duì)1有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)常年招生，學(xué)生可以隨時(shí)來(lái)精銳1對(duì)1咨詢輔導(dǎo)。精銳1對(duì)1全球首創(chuàng)地提出了“學(xué)習(xí)力”（Power Learning)的概念。具體來(lái)說(shuō)，“學(xué)習(xí)力”是學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的統(tǒng)稱， 是人一生持續(xù)成功的最重要競(jìng)爭(zhēng)力。
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精銳教育綜合介紹
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3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
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?耐心細(xì)致，講究因材施教，以百變的方法應(yīng)百變的學(xué)生
?每次課配有純手寫(xiě)的針對(duì)學(xué)生當(dāng)堂課的課堂講練記錄，記錄知識(shí)點(diǎn)，類型題及歸納總結(jié)的解題方法，便于課后有效復(fù)習(xí)
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

　　一、題型分類與特點(diǎn)　　口語(yǔ)應(yīng)用試題根據(jù)對(duì)話的基本形式是一問(wèn)一答的特點(diǎn)，通過(guò)提供一定的語(yǔ)境，將語(yǔ)言放在交際的實(shí)際情景中去考查。它所涉及的內(nèi)容多是初中英語(yǔ)課本中出現(xiàn)過(guò)的與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相聯(lián)系、實(shí)用性強(qiáng)的內(nèi)容。它既考查特定交際場(chǎng)合使用的表達(dá)方式，也通過(guò)語(yǔ)境考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。中考中口語(yǔ)應(yīng)用的基本題型分四類：補(bǔ)全對(duì)話選擇題、補(bǔ)全對(duì)話填空題、補(bǔ)全對(duì)話配對(duì)題和對(duì)話順序排列題，其中難度最大的是補(bǔ)全對(duì)話填空題�！　�(一)補(bǔ)全對(duì)話選擇題：該題型的特點(diǎn)是在情景應(yīng)答和對(duì)話中，抽出其中某些問(wèn)句或答句，然后提供若干個(gè)備選項(xiàng)，要求考生根據(jù)情景，選擇備選項(xiàng)中正確的形式來(lái)補(bǔ)全對(duì)話，它主要考查特定情景中某些口語(yǔ)的固定表達(dá)形式。這類試題有的是把一段對(duì)話中抽出的若干個(gè)句子打亂順序后放在一個(gè)方框內(nèi)提供給考生，要求考生根據(jù)上下文內(nèi)容，將這些句子重新返回原位，使對(duì)話完整。這類試題難度雖不大，但必須認(rèn)真仔細(xì)方能保證正確無(wú)誤。有的試題為干擾考生，在抽出的句子基礎(chǔ)上再摻入若干個(gè)語(yǔ)法正確、語(yǔ)言通順且內(nèi)容也與對(duì)話有關(guān)的干擾句子用以迷惑考生，意在測(cè)試考生的鑒別能力。有的試題給對(duì)話的每個(gè)空格提供四個(gè)備選項(xiàng)，形式上類同于完形填空，但它提供的是完整的句子，考生必須從中選出符合特定語(yǔ)境和情景的正確答案�！　�(二)補(bǔ)全對(duì)話填空題：該題型的特點(diǎn)是給出一段不完整的情景對(duì)話，要求考生根據(jù)對(duì)話的主題及上、下文問(wèn)答的邏輯關(guān)系，填上對(duì)話中所空缺的單詞或句子，使對(duì)話前后意思連貫、語(yǔ)法正確、符合英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)法。這類試題不重點(diǎn)考查語(yǔ)法概念，也不重點(diǎn)考查詞義的差別，重在測(cè)試語(yǔ)言意義�？疾榭忌w理解對(duì)話、全面接受信息的能力，并在此基礎(chǔ)上填入符合情節(jié)內(nèi)容的詞語(yǔ)，做到既要達(dá)義又要形式正確�！　�(三)補(bǔ)全對(duì)話配對(duì)題：該題型的特點(diǎn)是將對(duì)話的問(wèn)與答分列兩行，打亂順序后，要求考生從右欄中找出左欄各個(gè)句子的正確答語(yǔ)，主要考查各類功能項(xiàng)目的基本表達(dá)形式。它屬于難度較低的題型。這類試題分為對(duì)等配對(duì)題(左欄與右欄的句數(shù)相等)和不對(duì)等配對(duì)題(右欄的句數(shù)多于左欄)兩種，對(duì)等配對(duì)題相對(duì)更容易些。　　(四)對(duì)話順序排列題：該題型的特點(diǎn)是把一組對(duì)話的幾個(gè)句子前后順序打亂，然后給出這些無(wú)序的句子，要求考生將這些句子按邏輯先后排列，重新組成原來(lái)的一組對(duì)話。這類試題考生一般無(wú)須自已給對(duì)話排列出正確順序，只要根據(jù)試題提供的四個(gè)已排列好順序的選項(xiàng)，從中確定一個(gè)正確的答案。

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