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學(xué)生要強(qiáng)提高成績，就要把握好學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真踏​‌‌實(shí)的學(xué)習(xí)。在這里向你推薦下一對一的教學(xué)。一對一老師對學(xué)生教導(dǎo)時(shí)有很強(qiáng)的的針對性，能夠穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

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小學(xué)升初中必須具備的思維模式 小學(xué)升入初中后，由于初中數(shù)學(xué)知識明顯加寬，難度明顯加大，對學(xué)生思維能力的要求自然增強(qiáng)。這些能力主要包括以下六種：
① 理性思維能力 ② 逆向思維能力 ③ 多角度思維能力 ④ 抽象問題的思維能力 ⑤ 復(fù)雜問題的思維能力 ⑥ 陌生問題的思維能力學(xué)生如果不具備這些思維能力，學(xué)習(xí)肯定會(huì)受影響，輕者學(xué)習(xí)跟不上，重者會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)。而這些思維，全部都可以通過訓(xùn)練提升。
小升初的學(xué)生必須開始掌握學(xué)習(xí)方法，主要包括以下幾個(gè)方面： ① 深入知識的本質(zhì)，了解知識的聯(lián)系和規(guī)律，做到融會(huì)貫通; ② 做題時(shí)要一題多解、多解歸一、多題歸一，通過做題善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)規(guī)律; ③ 主動(dòng)學(xué)習(xí)，超前思維，對于書本的例題，在老師未講之前提前思考，在老師講時(shí)與之對比，這樣可以大大提高效率。

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