【下城延安路初二語文課外輔導(dǎo)班怎么收費/文二西路小學(xué)四年級語文補(bǔ)習(xí)班價格多少】 初二語文輔導(dǎo)班
發(fā)布時間:2018-10-22 來源: 美文摘抄 點擊:
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部分課程簡介:
1、招生對象:
初二年級學(xué)生
2、主要班型:
一對一突破班
3、輔導(dǎo)課程:
英語
4、課程介紹:
初二階段英語學(xué)習(xí),英語水平開始有梯度型變化。
1、英語句法的學(xué)習(xí)掌握,包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句等;
2、集中學(xué)習(xí)初中英語完形填空、完成句子、閱讀理解的答題技巧以及寫作方法;
3、把握書面表達(dá)的篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容。
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精銳教育綜合介紹
招生對象:小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點:多個校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費電話,由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
校區(qū)分布:濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
同城同類機(jī)構(gòu)推薦
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西湖區(qū):文二路校區(qū)
下城區(qū):新華路校區(qū)
上城區(qū):解放路校區(qū)
【精銳教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58200
西湖區(qū):教工路學(xué)習(xí)中心、文二西路學(xué)習(xí)中心、黃龍學(xué)習(xí)中心
蕭山區(qū):金城路學(xué)習(xí)中心、新世紀(jì)學(xué)習(xí)中心
上城區(qū):慶春路學(xué)習(xí)中心、解放路學(xué)習(xí)中心
下城區(qū):延安路學(xué)習(xí)中心
拱墅區(qū):湖墅路學(xué)習(xí)中心
江干區(qū):鳳起東路學(xué)習(xí)中心
濱江區(qū):星光大道學(xué)習(xí)中心
--教學(xué)心得
1對于成績差的學(xué)生:
注重學(xué)生基礎(chǔ)知識,力求讓學(xué)生在基礎(chǔ)中找自信,在自信中提升;
注重做題技巧的傳授,以此來加強(qiáng)學(xué)生成績的提高。
2.對于成績需要拔高的學(xué)生:
找出學(xué)生弱點,加強(qiáng)基礎(chǔ),重點提高弱勢知識模塊
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知識點總結(jié) 在復(fù)合句中,由時間連接詞引導(dǎo)的狀語從句叫做時間狀語從句。時間狀語從句通常由when, while, as,after,before,since,until等詞引導(dǎo)。 一、時間狀語從句種類 1、引導(dǎo)的
從句表示主從句的動作同時發(fā)生,或從句的動作在主句之前。when引導(dǎo)的從句的謂語動詞可以是延續(xù)性的動詞,又可以是瞬時動詞。例如:When she came in, I stopped eating.她進(jìn)來時,
我停止吃飯。(瞬時動詞) When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.當(dāng)我住在農(nóng)村時,我常常為他擔(dān)水。(延續(xù)性的動詞) We were about to
leave when he came in.我們就要離開,就在那時他進(jìn)來了。 2、While引導(dǎo)的從句的謂語動作必須是延續(xù)性的,并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動作同時發(fā)生(或者相對應(yīng))。并且while有時還可
以表示對比。例如: While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延續(xù)性的動詞,was reading和was watching同時發(fā)生) I like playing
football while you like playing basketball.我喜歡踢足球,而你喜歡打籃球。(對比) 3、As表示“一邊……一邊”,as引導(dǎo)的動作是延續(xù)性的動作,一般用于主句和從句動作同
時發(fā)生;as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后。例如: We always sing as we walk.我們總是邊走邊唱。(as表示“一邊……一邊”) As we was going out, it began to snow.當(dāng)我們出門
時,開始下雪了。(as強(qiáng)調(diào)句中兩個動作緊接著先后發(fā)生,而不強(qiáng)調(diào)開始下雪的特定時間) 4、由before和after引導(dǎo)的時間狀語從句,表示兩個動作一前一后發(fā)生。例如:It will be four
days before they come back. 他們要過四天才能回來。 After you think it over, please let me know what you decide.你仔細(xì)考慮過以后,告訴我你是怎樣決定的。 5、由till或
until引導(dǎo)的時間狀語從句。till和until一般情況下兩者可以互換,但是在強(qiáng)調(diào)句型中多用until。并且要注意的是:如果主句中的謂語動詞是瞬時動詞時,必須用否定形式;如果主句中的謂
語動詞是延續(xù)性動詞時,用肯定或否定形式都可以,但表達(dá)的意思不同。till不可以用在句首,而until可以放在句首。例如: I didn"t go to bed until(till) my father came
back.直到我父親回來我才上床睡覺。 I worked until he came back.我工作到他回來為止。 6、由since引導(dǎo)的時間狀語從句表示“自從……以來”。I have been in Beijing since
you left. 自從你離開以來,我一直在北京了。 7、由as soon as引導(dǎo)的時間狀語從句表示“一……就”。例如:As soon as I reach Canada, I will ring you up. 我一到加拿大,就給你
來電話。 二、時態(tài)問題 在狀語從句中,有“主將從現(xiàn)”的規(guī)定,即主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時表示將來時。例句: I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到
北京就將給你打電話。(這是由as soon as引導(dǎo)的時間狀語從句,從句中的謂語動詞arrive是一般現(xiàn)在時,表示一般將來時,決不可用will arrive)常見考法 對于時間狀語從句的考查,多
以單選和完形填空的形式,從連詞的意義角度讓大家選擇連詞,或從時態(tài)的角度設(shè)題,考查學(xué)生靈活運用的能力。典型例題:I"m sure he will jump up when he the good news. A . know
B will know C. knows D knowing解析:本題考查學(xué)生時間狀語從句的時態(tài)問題。時間狀語從句中,主句若是一般將來時,從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示將來時。從句的主語是單三人稱,所以排
除 A 。答案: C誤區(qū)提醒 When既可以引導(dǎo)時間狀語從句,也可以引導(dǎo)賓語從句,辨別它在這兩種從句中的時態(tài)是我們經(jīng)常容易出錯的地方。典型例題:I don’t know when he next week.
when he , please let me know. A. comes, comes B. will come, will come C. will come, comes D. comes, will come解析:第一句話“我不知道他下周什么時候來”,when引導(dǎo)賓語從
句 ,表示將來時,就用一般將來時will come;第二句話“當(dāng)他來的時候,請讓我知道”,when引導(dǎo)時間狀語從句,用一般現(xiàn)在時表示將來時,所以用 comes。答案: C
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