閘北區(qū)共康小學(xué)好嗎【閘北區(qū)共康小學(xué)小升初英語(yǔ)同步補(bǔ)課班報(bào)名電話多少/延安西路小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)大概多少錢】
發(fā)布時(shí)間:2018-10-19 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
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免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58192
部分課程簡(jiǎn)介:
初二物理
適合輔導(dǎo)人群:初中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介:初二物理是基礎(chǔ),旨在掌握相關(guān)的概念以及公式。重點(diǎn)學(xué)習(xí)光的折射、電壓、電阻等基礎(chǔ)知識(shí);用多種方法識(shí)別復(fù)雜電路圖及電表的測(cè)量對(duì)象 ;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)分析,結(jié)合概念及公式突破電學(xué)難題解答
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精銳教育綜合介紹
1.招生年級(jí):小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用:因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布:長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
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【智康教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
校區(qū)分布:長(zhǎng)寧區(qū)、黃浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、閘北區(qū)、浦東新區(qū)、楊浦區(qū)、閔行區(qū)
【昂立智立方】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)69724
校區(qū)分布:寶山區(qū)、浦東新區(qū)、閔行區(qū)、青浦區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、嘉定區(qū)、松江區(qū)、徐匯區(qū)、楊浦區(qū)、長(zhǎng)寧區(qū)
【京翰教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77579
校區(qū)分布:浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學(xué)心得
1.對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生:
注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),力求讓學(xué)生在基礎(chǔ)中找自信,在自信中提升;
注重寫作,以此來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的輸出與運(yùn)用。
2.對(duì)于成績(jī)需要拔高的學(xué)生:
找出學(xué)生弱點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ),重點(diǎn)提高弱勢(shì)項(xiàng)目。
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四、做完形填空選擇題時(shí)應(yīng)注意如下幾點(diǎn):
1. 完形填空的短文通常沒(méi)有標(biāo)題,且文章的首句和尾句一般不設(shè)空,要特別注重對(duì)首、尾句的理解,因?yàn)樗鼈兺崾净螯c(diǎn)明文章的主題,對(duì)理解全文有較大幫助。
2. 第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時(shí)可能一時(shí)把握不住短文內(nèi)容,弄不清頭緒,這是很正常的。此時(shí)要注意克服畏難情緒和急躁心理,應(yīng)穩(wěn)定情緒,再將短文讀一、二遍,直到明確大意為止。
3. 做題時(shí)切勿一看到一個(gè)空格就急著選出一個(gè)答案,這樣往往只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。由于缺乏全局觀念,極易導(dǎo)致連續(xù)選錯(cuò)。因?yàn)橥晷翁羁詹煌趩蝹(gè)句子的選詞填空,其空白處是位于一篇文章之中,因此必須縱觀全文、通篇考慮。
4. 每篇完形填空所設(shè)的空多以實(shí)詞為主,所提供的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,其它三項(xiàng)均為干擾項(xiàng)。而干擾項(xiàng)也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配,即如單從語(yǔ)法角度判斷則無(wú)法確定,還必須從語(yǔ)篇意義上加以鑒別。
5. 動(dòng)筆時(shí)先易后難,先完成容易、有把握的答案,這樣可以增強(qiáng)自信心,然后再集中精力解決難點(diǎn)。對(duì)于實(shí)在無(wú)法確定的,可以從文中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找提示,大膽地作出猜測(cè)。 在不能確定答案的情況下,要憑語(yǔ)感和第一感覺(jué)。一經(jīng)確定的答案不要輕易改動(dòng)。
6. 結(jié)合生活常識(shí)和中西方文化及上下文選出最佳答案。
五、突破完形的注意事項(xiàng)
1. 近可能多地積累和接觸不同的新詞匯,并有意識(shí)地記憶常考高頻詞。
2. 提高閱讀速度,訓(xùn)練快速閱讀。最好以同桌或小組的形式訓(xùn)練。
3. 訓(xùn)練題型不要過(guò)于單一,除了常規(guī)訓(xùn)練外,可以嘗試選詞填空、無(wú)詞猜詞和篇章翻譯等題型的訓(xùn)練。
4. 選擇性做題,可以分類選擇。記敘文、議論文、 說(shuō)明文等有代表性的做幾篇,或選擇做2006-2008年的高考真題。
5. 要有規(guī)律地做題,題不在多而在精。每做一篇都要善于對(duì)比自己的思路和文章作者的思路,每做一篇都要總結(jié)自己失分的原因,并在下次做題時(shí)提醒自己不要再犯
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