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發(fā)布時間:2018-10-19 來源: 美文摘抄 點擊:

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部分課程簡介:

【小學(xué)五年級語文】
1)學(xué)習重在全面系統(tǒng)梳理,構(gòu)建完整知識體系。
2)提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧;
3)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,練習閱讀理解,體會中心思想,積累語言素材;
4)練習寫記實作文、想象作文、讀書筆記、書信等,做到內(nèi)容具體,語句通順;
6)在五年級上期時應(yīng)以字、詞、句為主,段、篇、章為輔。
7)五年級下學(xué)期應(yīng)在字、詞、句的基礎(chǔ)上,適當提高段、篇、章的比例。讓學(xué)生學(xué)會獨立分析課文,賞析課文,提高寫作能力,提升個人綜合素質(zhì)。
8)通過系統(tǒng)訓(xùn)練,讓學(xué)生提前進入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)。
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精銳教育綜合介紹

輔導(dǎo)課目: 英語 物理 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
輔導(dǎo)對象:小學(xué)一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時間:周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布: 詳情請撥打我們免費課程咨詢電話了解,更多師資、費用信息專業(yè)老師為您解答
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--教學(xué)心得
個性化教學(xué),重在個性化。針對不同的學(xué)生結(jié)合學(xué)生的學(xué)教教學(xué)方式,學(xué)生的性格以及學(xué)生的知識點掌控,以及中高中的考點進行有針對性有目的化的教學(xué)。在教學(xué)過程中要結(jié)合當前的社會特點,有針對性的改變教學(xué)方法和教學(xué)用詞,用專業(yè)的學(xué)科知識和淵博的課外知識去征服每一個花樣的孩子!


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  復(fù)習要立足課本,注重基礎(chǔ)  對初一、初二課本上的知識點,進行梳理性復(fù)習很有必要! W(xué)生可抓住課本中每個單元的重點單詞、詞組、重點對話、重點句、目標語法等基礎(chǔ)知識進行第一遍復(fù)習,第二遍復(fù)習可將分散在課本中的各知識點進行分版塊集中鞏固! 卧~是語言的基礎(chǔ)元素  建議擬定計劃,每天用磁帶聽寫3-4個單元的單詞。記住:語音、中文意思、詞性是不可分離的,缺少其中一項都會造成某一題型大面積的丟分! ≌Z段閱讀  在中考中占比分較大。在閱讀文段方面,可以買一本初中單詞的小冊子,用手遮住中文翻譯,對英文單詞進行口頭快速的翻譯  對于超綱生詞方面,可以將文段分為新聞、人物、環(huán)境、物品介紹、建筑說明、運動等幾類,用一個本子記下各類文段中常出現(xiàn)的超綱生詞并進行記憶  對于文段中的長句、難句理解上的困難,學(xué)生必須要在復(fù)習中重點掌握后置定語、狀語從句、定語從句、of詞組、時間地點狀語等知識點的閱讀技巧,將它們從句子中提出來先翻譯,再理解整句的意思。  作文方面,要像對待語文作文一樣去重視英語作文。認真審題,不要出現(xiàn)遺漏要點的情況。同時要使文章流暢,平時多閱讀,掌握英語的寫作習慣及遣詞造句的風格,將遇到的好句子收集下來,用在作文當中,復(fù)習時加強對記敘文、說明文、議論文的寫作訓(xùn)練。


  

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