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發(fā)布時間:2018-10-18 來源: 美文摘抄 點擊:

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初三化學
適合輔導人群:初中階段各年級段
課程簡介:中化學學習是鞏固知識備考階段,側(cè)重基礎知識的積累。學習基本概念、理論,基本實驗、計算等;掌握實驗現(xiàn)象以及化學方式的計算;強化化學實驗、化學方程式、氧氣、、二氧化碳
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精銳教育綜合介紹

招生對象:小學一年級至高中三年級
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--教學心得
在語文學科共性教學的基礎上,實施差異化的語文教學,不斷追尋學生求知欲望的激發(fā)點,以興趣促學,以學促學生語文知識的提升;努力嘗試各種教學方法,將生活的語文融入課堂的語文,注重學生語文能力的全面發(fā)展。


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  對于準備報考英語專業(yè)的學生來說,“英語ii”科目(即以前的“英語復試”科目)無疑具有挑戰(zhàn)性,因為該考試適當增加了聽力考核的內(nèi)容,口語考試時間也由4分鐘延長至6分鐘。面對擁有相當難度的高考“英語ii”聽力考試,來自廣州新東方學校的劉巍巍老師建議,每一位考生都應該全面復習音、詞、句、景四個板塊。  語音是英語聽力考試的基礎,很多考生英語語音卻不理想,不僅阻礙了口語的提高,而且影響了聽力。比如,很多華南地區(qū)的考生受到方言的影響,不能夠正確區(qū)分“n”和“l(fā)”兩個音素,在聽力考試時很容易產(chǎn)生歧義。因此他建議同學們在教師的指導下,逐一突破英語中的全部音素! ≡~語是聽力考試的核心,正確把握聽力材料中的詞語的含義,是順利解答聽力試題的前提。相比全國統(tǒng)考的英語試題,“英語ii”考試對考生的詞匯要求更高,聽力材料中充斥著大量中學英語課本中不曾出現(xiàn)的、考生不熟悉的單詞。因此,他建議同學們要有針對性地總結(jié)和記憶聽力考試中頻繁出現(xiàn)的詞語! 【渥邮锹犃荚嚨碾y點,一些句型結(jié)構(gòu)復雜、難度較大的句子,不僅對學生“聽”的水平提出了很高的要求,而且對考生的理解能力和反應速度也帶來了較大的挑戰(zhàn)。因此,他建議同學們在日常學習中總結(jié)聽力考試中復雜句的類型,把握相應語法,逐一突破!  坝⒄Zii”考試中,每一段聽力對話,都和日常生活中的某個生活特定生活場景相對應。如果考生對某個場景非常了解,聽力考試中就很快能夠?qū)⑺爟?nèi)容與生活中的具體場景結(jié)合起來。因此,他建議同學們經(jīng)?偨Y(jié)聽力常見場景以及各個場景中出現(xiàn)的標志性詞語。


  

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