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發(fā)布時間:2018-09-28 來源: 歷史回眸 點擊:

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敬愛的黨組織:

  黨的十四大黨章第一次提出民主集中是黨的根本組織原則。在xx大黨章中又進一步將其完善,規(guī)定:“民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合。”

  為何我黨乃至世界上所有的無產(chǎn)階級政黨都如此重視民主集中制?那是因為民主集中制是科學的合理的有效率的制度。歷史的經(jīng)驗一再證明,能否堅持民主集中制,關(guān)系到無產(chǎn)階級政黨的興衰成敗。列寧、斯大林以及戈爾巴喬夫從不同側(cè)面有力地證明了這一點。在我黨的成長歷程中同樣也是有著血的教訓:民主革命時期,陳獨秀、王明、張國燾等人在黨內(nèi)的個人專斷以及二十世紀五十年代后期,個人崇拜、獨斷專行思想在黨內(nèi)的滋長都在不同程度上使黨和人民蒙受了巨大損失。

  對于入黨積極分子的學生來說,民主集中制也能運用到對班級的建設(shè)工作中。在班內(nèi)發(fā)揚民主,讓班上同學自由提出自己意見,同時在民主的基礎(chǔ)上統(tǒng)一大家的思想,讓全班同學齊心合力為班級建設(shè)而努力。這里所說的民主絕不等于自由渙散,這里所說的民主是有集中作指導和歸宿的。作為學生干部,就要把握好民主與集中的度,不能走向極端,一方面,要充分發(fā)揮班上同學的積極性、主動性、創(chuàng)造性,動員他們都來參加班級建設(shè)事業(yè),一起為班級發(fā)展做貢獻。另一方面,又要求作為學生干部的我們在布置工作,不僅要讓同學知道怎么去做,更重要的是要讓同學知道為什么要去做!一個好的學生干部,應(yīng)該是思想上的積極調(diào)動而不僅僅是命令的生硬傳達,要讓大家從心里愿意去做,而不是因為應(yīng)付形式出于任務(wù)的要求而去做。當然另外一點就是還要尊重同學、以身作則。只有班干自己以身作則、身體力行了,才能調(diào)動全班的參與熱情。

  在處理民主與集中的基礎(chǔ)上,還要正確處理民主與集中的辯證關(guān)系,絕不能對任何一方有所偏重。民主是集中的基礎(chǔ)和前提,同時集中又是民主的指導和歸宿。只有正確把握好了兩者的辨證關(guān)系,才能達到預期的目標,才能將班級建設(shè)工作開展好。

  此致

  敬禮!

  匯報人:xxx

  2015年12月xx日

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