2016歷史江蘇
發(fā)布時間:2017-01-21 來源: 歷史回眸 點擊:
2016歷史江蘇篇一:2016年高考試題(江蘇卷)——歷史(含答案)
絕密★啟封并使用完畢前
試題類型:
2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試
江蘇卷歷史
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。 2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題相應的位置. 3.全部答案在答題卡上完成,答在本試卷上無效. 4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
歷史試題
一、選擇題:本大題共20 題,每題3 分,共計60 分。 在每小題列出的四個選項中,只有一項最 符合題目要求。
1.中國傳統(tǒng)家族有“長兄如父”“小兒不及長孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的是
A.家族和睦B.等級秩序 C.貴族世襲D.宗法觀念
2 .《史記》記載:“秦王發(fā)圖,圖窮匕首見??(荊軻)乃引其匕首以擲秦王,不中,中銅柱!鄙綎|嘉祥武氏祠的漢代畫像石《荊軻刺秦王》(下圖)再現(xiàn)了這一場景!妒酚洝酚涊d和這塊畫像石在
A.描繪上是一致的B.形式上是一致的
C.風格上是一致的D.主題上是一致的
3 .《無錫道中賦水車》詠頌:“翻翻聯(lián)聯(lián)銜尾鴉,犖犖確確蛻骨蛇??天公不念老農泣,喚取阿香推雷車。”這里“水車”的使用
A.開啟農具自動化的先河B.提高了農田抗旱的能力
C.標志著灌溉技術的成熟D.使農業(yè)擺脫自然的束縛
4 .“宋沿唐制,亦貴進士科。然唐時猶兼采譽望,不專辭章。宋則糊名考校,一決文字而已!庇纱丝梢,與唐代
科舉相比,宋代
A.考試程序更加公正B.取士科目有所減少
C.進士及第尤為尊貴 D.錄取人數(shù)大大增加
5 .明末思想家李贄是一位狂狷之士:他剃光頭發(fā)留著長須,“儒帽裹僧頭”,穿著亦僧亦儒的怪異服裝;他講學傳道,卻收女弟子。由此可見,李贄
A.致力于儒學和佛教的融合B.認可明代婦女地位的變化
C.力圖沖破封建傳統(tǒng)的束縛 D.渴望得到超然物外的自由
6.有學者認為,《天朝田畝制度》在晚清思想史中具有獨特性,顯示了傳統(tǒng)思想里從未有過的一種組合,即“財產共有與權力全面控制的組合”。在這種思想的“組合”過程中,沒有對其產生影響的是 ..
A.農民起義中的“均貧富”思想B.基督教平等思想
C.《禮記·禮運》中“大同”思想D.“中體西用”思想
7 .1884年刊行的直隸《玉田縣志》載:“洋舶互市??我之需于彼者,至不可勝數(shù),飲食日用曰洋貨者,殆不啻十之五!庇謸(jù)光緒《雄縣鄉(xiāng)土志》:“亞谷城村,居民多以熬硝或以硫黃蘸促燈為業(yè),自火柴行,而此業(yè)漸歇!本C合這些材料,可知這一時期
A.經營洋貨和新產品的店鋪增多B.中國傳統(tǒng)的手工業(yè)遭到沉重打擊
C.洋貨的銷售在口岸遭到了抵制D.外來技術的傳入促進手工業(yè)發(fā)展
8 .1897年10月,嚴復等人在天津創(chuàng)辦《國聞報》,一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源, 另一方面還派員到各地采訪,國內偏重于北方各省,國外則設訪員于倫敦、巴黎、柏林、彼得堡、紐約、華盛頓等處。這表明
A.國內無報刊供其選稿B.維新派要讓讀者了解國內外大事
C.清政府允許自由辦報D.維新思想的傳播僅限于北方各省
9 .下表是1894~1914年英、日等國占中國對外貿易總值的百分比。
對表中數(shù)據(jù)解讀正確的是
A.《馬關條約》簽訂后日本加強對中國的經濟侵略
B.對英貿易比重降低表明英國國際地位的明顯下降
C.這一階段帝國主義列強的經濟侵略以商品傾銷為主
D.對其他國家貿易比重變化折射出中國國際地位提高
10.1921年成都警察廳發(fā)布通令:“近日婦女每多剪發(fā)齊眉,并梳拿破侖、華盛頓等頭式(流行的男式發(fā)型),實屬有傷風俗,應予以禁止,以挽頹風??如敢固違,定以婦女坐法并處罰家長!睂Υ私庾x正確的是
A.剪發(fā)齊眉成為婦女的普遍選擇B.男女平等思想逐漸深入人心
C.新潮女性的行為沖擊傳統(tǒng)習俗D.處罰措施體現(xiàn)民國法治精神
11.1938年1月,國民政府為管理全國經濟事務,將實業(yè)部改組為經濟部,其職權范圍包括了戰(zhàn)時主要生產領域和商業(yè)領域,下屬機構眾多。經濟部的設立
A.適應了戰(zhàn)爭持久化的需要B.標志著工作重心轉向經濟領域
C.提高了后方百姓生活水平D.導致抗戰(zhàn)時期行政效率的低下
12.對于即將參加的某國際會議,中國代表團定下的外交基調是:爭取越南南北以北緯16度線為界實現(xiàn)停戰(zhàn),促使法軍撤出,反對美國干涉。這次國際會議是
A.日內瓦會議B.萬隆會議
C.第一屆不結盟政府首腦會議D.第26屆聯(lián)合國大會
1 3.右圖是我國“一五”計劃期間為配合大規(guī)模建設而繪制的宣傳海報。
對其解讀正確的是
A.遠處的工廠寓意工業(yè)化基本實現(xiàn)
B.圖下的文字宣傳了綠色環(huán)保觀念
C.往來的船只說明交通運輸業(yè)基礎良好
D.工作的場景展現(xiàn)工人投身建設的熱情
14.雅典將領阿里斯蒂德被公民大會陶片放逐后,僅過了兩年多就被召回,因為波斯大軍入侵,需要他參與作戰(zhàn)。打敗波斯后,他得以重新任職,而指揮戰(zhàn)爭獲得勝利的功臣地米斯托克利卻被陶片放逐。由此可見
A.多數(shù)人的意愿未必代表公平正義
B.陶片放逐法是對將領去留的表決
C.直接民主導致了雅典的派系紛爭
D.主權在民容易導致城邦內部混亂
15.某學者認為:他們擺脫了對上帝的恐懼,但是仍然對神表現(xiàn)出尊敬的態(tài)度。他們嘲笑六天創(chuàng)造世界的觀念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性計劃設計的完美結合的機器,是人類永久居住的場所!八麄儭笔
A.文藝復興時期的文學家
B.宗教改革的發(fā)起者
C.啟蒙運動時期的思想家
D.進化理論的倡導者
16.下表是美國制憲會議中出現(xiàn)的三個國會建設方案。
最終方案的形成過程體現(xiàn)了
A.選舉是民主原則的基本體現(xiàn) B.國會是代議政體的權力中樞
C.妥協(xié)是現(xiàn)代政治的重要機制D.分權是共和制度的關鍵措施
1 7.下圖是19世紀英國國民總收入來源示意圖。
對該圖解讀正確的是
A.19世紀英國農業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)處于穩(wěn)定增長階段
B.第二產業(yè)收入的增長與其發(fā)展的階段特征不相符
C.第三產業(yè)收入的增長并未體現(xiàn)工業(yè)化階段的特征
D.經濟收入與國民經濟在結構的變化上呈現(xiàn)出一致
18.近代某畫家的油畫中這樣描繪:畫面中央矗立著天主教堂,它的塔尖直指天空;畫面下方是一群卑微的人,正在河邊工作;右邊是幽靜的小鎮(zhèn)和高高的拱橋;天上的云彩和落日似乎在保佑著教堂和小鎮(zhèn)。這一切讓人顯得格外渺小。有學者認為,該畫充滿對自然的贊美,富有宗教神秘感。據(jù)此判斷這幅畫屬于
A.現(xiàn)實主義流派 B.浪漫主義流派
C.印象主義流派D.現(xiàn)代主義流派
19.第一個五年計劃期間,蘇聯(lián)政府在各地組建了數(shù)千個拖拉機站。每個站配備一批拖拉機和聯(lián)合收割機,農業(yè)機械化水平大大提高,但在接下來的幾年里,農業(yè)并沒有明顯增產。造成這一后果的主要原因是
A.農村缺少機械操作員B.農業(yè)正在進行集體化
C.農民缺乏生產積極性D.農莊沒有土地所有權
20.1987年,英、法、意等12國簽署了單一歐洲文件,一致同意制定共同的生產標準,消除資本流動的障礙,尋求統(tǒng)一的稅率,相互承認別國頒發(fā)的專業(yè)和商業(yè)執(zhí)照,遵守共同的勞動權利憲章。各國將共同創(chuàng)建一個“沒有國界的歐洲”。該文件的簽署
A.啟動了歐洲經濟的多領域合作B.為歐盟成立奠定基礎
C.表明了歐洲政治一體化的實現(xiàn)D.為歐元發(fā)行掃清障礙
二 、非選擇題:本大題共4 題,滿分60 分,包括必做題和選做題兩部分。 其中第21 題 ~ 第23 題為必做題,每個試題考生都必須作答。 第24 題為選做題,包括 A、B、C、D 四小題,請選 定其中兩小題,并在相應的答題區(qū)域內作答。 若多做,則按作答的前兩小題評分。
21.(12分) 歷代王朝的商業(yè)政策蘊含著一以貫之的經濟思想,也會因時代變化而作出調整。閱讀下列材料: 材料一漢文帝變“抑商”政策為“惠商”政策。下令“開關梁,弛山澤之禁”。這些措施實行后,出現(xiàn)了“富商大賈周游天下,交易之物莫不通,得其所欲”的隆盛局面。人民可以進入山澤自由樵采、捕撈,以補助生活。但文、景時期,抑商政策中之“市井之子孫亦不得仕宦為吏”的規(guī)定一直未取消。
材料二在西漢中前期,出現(xiàn)了“用貧求富”的熱潮。求富最有效的途徑是經商。經商也有經商的學問,商人們把“求利”看做是人生的主要追求目標,有“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的說法。為了求利而總結的經驗,有“夫用貧求富,農不如工,工不如商,刺繡文不如倚市門。此言末業(yè)貧者之資也”,還有“以末致財,用本守之”等。
——以上材料摘編自張傳璽《簡明中國古代史》
請回答:
(1) 據(jù)材料一,指出漢文帝“惠商”政策的做法和成效。結合所學知識,概括指出戰(zhàn)國至漢文帝統(tǒng)治前“抑商”
政策的主要目的及其經濟后果。 (6分)
( 2)據(jù)材料二,概述西漢中前期的“求富”觀念。 (3分)
( 3)據(jù)上述材料并結合所學知識,簡要說明“抑商”和“惠商”的關系。 (3分)
2 2.(15分)新文化運動中的思想先驅對中國傳統(tǒng)文化進行了深刻的反思。閱讀下列材料:
材料一新文化運動的代表人物尖銳地批評了傳統(tǒng)儒學的有關內容,但是他們并未全盤否定儒學。中國的文化、社會和歷史,是一個較之傳統(tǒng)儒家意義更為廣大的傳統(tǒng)。在對待這個大傳統(tǒng)的態(tài)度問題上,新文化運動沒有“全部摒棄冶“徹底否定冶的看法。陳獨秀認為,中國文明,包括儒家學說中所包含的許多積極有益的內容,實際上與人類文化的普遍價值相聯(lián)系相一致。上海某報批評北京大學設立“元曲”的課目,指元曲為“亡國之音”,認為不當講授。陳獨秀反對這一看法。他還公開承認,錢玄同廢除漢字的主張過于急切,是對傳統(tǒng)語言
2016歷史江蘇篇二:2016年高考試題(歷史)江蘇卷 解析版
2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)
歷史試題
第Ⅰ卷
一、選擇題:本大題共20題,每題3分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。
1.中國傳統(tǒng)家族有“長兄如父”“小兒不及長孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的是( )
A.家族和睦B.等級秩序 C.貴族世襲 D.宗法觀念
【答案】
D
【考點定位】古代中國的政治?商周時期政治制度?宗法制
【名師點睛】本題考查宗法制的特點和影響。宗法制對后世的影響主要有這幾個方面:(1)宗法制影響了后世人們對列祖列宗的崇拜。(2)后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認祖歸宗、祭祖掃墓等社會風俗,都是宗法制的歷史遺存。(3)當今,其重視家庭建設、提倡尊老愛幼等思想,有利于增強中華民族的凝聚力;(4)但它過分強調家庭本位,過分重視人情關系,人為地劃分遠近尊卑,使個人的自主意識和平等權利受到約束。這與現(xiàn)代的平等和法制意識多少有些違背。
2.《史記》記載:“秦王發(fā)圖,圖窮匕首見??(荊軻)乃引其匕首以擲秦王,不中,中銅柱!鄙綎|嘉祥武氏祠的漢代畫像石《荊軻刺秦王》(下圖)再現(xiàn)了這一場景!妒酚洝酚涊d和這塊畫像石在( )
A.描繪上是一致的
B.形式上是一致的
C.風格上是一致的
D.主題上是一致的
【答案】D
【解析】試題分析:《史記》的記載和漢畫像石的描繪不完全一致,《史記》的記載相對比較詳細,而漢畫像石只是描述荊軻刺秦王的瞬間,故A項錯誤;《史記》是通過文獻記載,漢代畫像石是通過圖像形式表述,描繪形式不一致,故B項錯誤;《史記》站在官方立場,漢代畫像石從民間立場,風格不一致,故C項錯誤;兩則史料都是描述荊軻刺秦王的史實,內容一致,故D項正確。
【考點定位】史學研究?史料解讀?史料的使用
【名師點睛】史料根據(jù)使用價值又可分為第一手資料(原始資料)和第二手資料(間接資料)。在歷史資料研究
中,無論是文字的、實物的資料,凡是有當事人或親歷者根據(jù)親身經歷寫成或敘述的資料都可成為第一手資料。高考中常出現(xiàn)的傳說、竹枝詞和話本等文學作品在一定程度上也能反映當時的社會狀況,具有一定史料價值但使用時須用其他史料印證。
3.《無錫道中賦水車》詠頌:“翻翻聯(lián)聯(lián)銜尾鴉,犖犖確確蛻骨蛇??天公不念老農泣,喚取阿香推雷車!边@里“水車”的使用( )
A.開啟農具自動化的先河 B.提高了農田抗旱的能力
C.標志著灌溉技術的成熟 D.使農業(yè)擺脫自然的束縛
【答案】
B
【考點定位】古代中國的經濟?古代農業(yè)經濟和灌溉工具?翻車
【名師點睛】本題考查學生解讀史料以及調動知識運用知識解題能力。古代農業(yè)發(fā)展的主線是小農經濟的產生與鞏固,包括土地制度的變遷、耕作方式的演進、水利設施的修建等,以家庭為單位、精耕細作為突出特征。復習時候要掌握古代水利灌溉工具,從水利工程:戰(zhàn)國出現(xiàn)了都江堰,漢朝漕渠、白渠、龍首渠等和灌溉工具:曹魏時改制的翻車,唐朝創(chuàng)制筒車,宋朝出現(xiàn)水力高轉筒車,明清時出現(xiàn)風力水車等角度掌握。
4.“宋沿唐制,亦貴進士科。然唐時猶兼采譽望,不專辭章。宋則糊名考校,一決文字而已!庇纱丝梢,與唐代科舉相比,宋代( )
A.考試程序更加公正 B.取士科目有所減少
C.進士及第尤為尊貴 D.錄取人數(shù)大大增加
【答案】A
【解析】試題分析:材料“糊名考校,一決文字而已”說明采用密封考試形式,有利于考試的公平公正性,故A項正確;材料中沒有提及取士科目數(shù)量減少信息,故B項錯誤;材料中說明對進士科的重視,不是尊貴,故C項錯誤;材料中沒有體現(xiàn)錄取人數(shù)變化,故D項錯誤。
【考點定位】古代中國的政治?漢代元政治制度演變?宋代科舉制度
【名師點睛】從宋代開始,科舉開始實行糊名和謄錄,并建立防止徇私的新制度。從隋唐開科取士之后,徇私舞弊現(xiàn)象越來越嚴重。對此,宋代統(tǒng)治者采取了一些措施,主要是糊名和謄錄制度的建立。糊名,就是把考生考卷上的姓名、籍貫等密封起來,又稱"彌封"或"封彌"。宋太宗時,根據(jù)陳靖的建議,對殿試實行糊名制。后來,宋仁宗下詔省試、州試均實行糊名制。但是,糊名之后,還可以認識字畫。根據(jù)袁州人李夷賓建議,將考生的試卷另行謄錄?脊僭u閱試卷時,不僅不知道考生的姓名,連考生的字跡也無從辨認。這種制度,對于防止主考官徇情取舍的確產生了很大的效力。
5.明末思想家李贄是一位狂狷之士:他剃光頭發(fā)留著長須,“儒帽裹僧頭”,穿著亦僧亦儒的怪異服裝;他講學傳道,卻收女弟子。由此可見,李贄( )
A.致力于儒學和佛教的融合 B.認可明代婦女地位的變化
C.力圖沖破封建傳統(tǒng)的束縛 D.渴望得到超然物外的自由
【答案】
C
【考點定位】古代中國傳統(tǒng)文化思想演變?明清之際儒學?李贄思想
【名師點睛】本題通過史料形式考查明清之際的進步思想,明清之際的進步思想只是著眼于對黑暗現(xiàn)實的揭露,并沒有上升到制度批判的層次,更沒有提出廢除封建制度的主張。所提出的一些主張仍然沒有跳出儒家傳統(tǒng)思想的范疇,只是儒家思想在新時期的發(fā)展,仍然屬于封建思想的范疇,因此不能等同于資產階級民主思想。
6.有學者認為,《天朝田畝制度》在晚清思想史中具有獨特性,顯示了傳統(tǒng)思想里從未有過的一種組合,即“財產共有與權力全面控制的組合”。在這種思想的“組合”過程中,沒有對其產生影響的是( ) ..
A.農民起義中的“均貧富”思想 B.基督教平等思想
C.《禮記·禮運》中“大同”思想D.“中體西用”思想
【答案】D
【解析】試題分析:《天朝田畝制度》主張體現(xiàn)以平均地產為核心的平均主義思想,故A項“有影響”,不符合題意;太平天國運動吸取基督教的思想,故B項“有影響”,不符合題意;太平天國運動中“拜上帝教”是吸收儒家大同思想,故C項“有影響”,不符合題意;“中體西用”思想是洋務派思想主張,故D項“沒有對其產生影響”,符合題意。
【考點定位】近代中國民主革命?太平天國運動?《天朝田畝制度》
【名師點睛】本題從《天朝田畝制度》角度考查太平天國的思想。以洪秀全為教主的拜上帝會的創(chuàng)立,其主要思想理論來源是梁阿發(fā)編寫的通俗布道書《勸世良言》。它并沒有全面、系統(tǒng)地介紹基督教教義,而又不時援引中國傳統(tǒng)觀點來印證《圣經》。拜上帝教的思想來源于三個部分:1.中國儒教教義。 2.中國農民的大同思想。3.西方基督教教義。
7.1884年刊行的直隸《玉田縣志》載:“洋舶互市??我之需于彼者,至不可勝數(shù),飲食日用曰洋貨者,殆不啻十之五!庇謸(jù)光緒《雄縣鄉(xiāng)土志》:“亞谷城村,居民多以熬硝或以硫黃蘸促燈為業(yè),自火柴行,而此業(yè)漸歇!本C合這些材料,可知這一時期( )
A.經營洋貨和新產品的店鋪增多 B.中國傳統(tǒng)的手工業(yè)遭到沉重打擊
C.洋貨的銷售在口岸遭到了抵制 D.外來技術的傳入促進手工業(yè)發(fā)展
【答案】
B
【考點定位】晚清中國經濟結果變動?外國經濟侵略?影響
【名師點睛】在高考復習中,關于近代中國經濟的發(fā)展,一要掌握一條主線、兩個重點。一條主線是中國民族工業(yè)的興起和曲折發(fā)展軌跡:產生——初步發(fā)展——短暫的春天——曲折發(fā)展——萎縮。注意分析每一階段的背景、特點和對社會發(fā)展的影響。兩個重點:一是近代民族工業(yè)的興起;二是民國時期民族資本主義的曲折發(fā)展。二要掌握重點概念,如自然經濟、外國資本主義經濟、民族資本主義的曲折發(fā)展。三要注意洋務派的主觀目的和客觀結果是不一致的。四要注意活學巧記:如民族工業(yè)發(fā)展艱難的原因:一個根源是中國半殖民地半封建的社會性質;二種壓迫:一是受外國資本主義的壓迫,外國資本主義利用其雄厚的資本、強大的技術優(yōu)勢和在華特權,壓制民族工業(yè)的發(fā)展,二是受封建主義的壓迫,民族工業(yè)在競爭中處于不利地位。三個不足:民族工業(yè)資金少、規(guī)模小、技術力量薄弱。
8.1897年10月,嚴復等人在天津創(chuàng)辦《國聞報》,一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源,另一方面還派員到各地采訪,國內偏重于北方各省,國外則設訪員于倫敦、巴黎、柏林、彼得堡、紐約、華盛頓等處。這表明( )
A.國內無報刊供其選稿B.維新派要讓讀者了解國內外大事
C.清政府允許自由辦報D.維新思想的傳播僅限于北方各省
【答案】B
【解析】試題分析:維新變法時期報紙比較多,除了《國聞報》,還有《時務報》等,故A項錯誤;材料中“選擇百余種外國報刊作為稿件來源”的信息說明維新派目的是傳播國外新思想,故B項正確;材清政府對維新派活動是限制的,故C項錯誤;嚴復在天津創(chuàng)辦《國聞報》,國內采訪偏重于北方各省,從創(chuàng)辦的地點到稿件的來源來看,是在北方,但維新思想的傳播,通過報刊對南方的影響也是很大的,尤其是湖南以譚嗣同為首的,大力宣傳維新變法思想,故D項錯誤。
【考點定位】近代中國思想解放潮流?維新思想?報紙影響
【名師點睛】復習中要掌握近代前期向西方學習為主線的思想解放潮流的線索:近代前期,中國思想界的主流是向西方學習。地主階級抵抗派、洋務派主張學習西方先進技術,“師夷長技”,處于“器物層面”;資產階級維新派、革命派主張學習西方的政治制度,仿行君主立憲和民主共和制度,處于“制度層面”;資產階級激進派則掀起新文化運動,主張學習西方的思想文化,處于“思想層面”!跋蛭鞣綄W習”屢次碰壁,先進的中國人最終選擇了馬克思主義,走社會主義道路。
9.下表是1894~1914年英、日等國占中國對外貿易總值的百分比。
對表中數(shù)據(jù)解讀正確的是( )
A.《馬關條約》簽訂后日本加強對中國的經濟侵略
B.對英貿易比重降低表明英國國際地位的明顯下降
C.這一階段帝國主義列強的經濟侵略以商品傾銷為主
D.對其他國家貿易比重變化折射出中國國際地位提高
【答案】A
【考點定位】近代中國民主革命?1840——1900列強侵華?《馬關條約》
【名師點睛】會區(qū)分資本輸出和商品輸出的區(qū)別,商品輸出,主要是通過簽訂不平等條約,取得各種特權,掠奪原料和向中國傾銷商品,或在通商口岸開設工廠,利用中國廉價勞動力和原料,剝削中國人民。資本輸出:是列強用過剩資本對其他國家進行投資或貸款,在中國具體表現(xiàn)為爭做中國債主,搶奪修筑鐵路權,爭奪路礦和辦廠權。如圖所示:
10.1921年成都警察廳發(fā)布通令:“近日婦女每多剪發(fā)齊眉,并梳拿破侖、華盛頓等頭式(流行的男式發(fā)型),實屬有傷風俗,應予以禁止,以挽頹風??如敢固違,定以婦女坐法并處罰家長!睂Υ私庾x正確的是( )
A.剪發(fā)齊眉成為婦女的普遍選擇 B.男女平等思想逐漸深入人心
C.新潮女性的行為沖擊傳統(tǒng)習俗 D.處罰措施體現(xiàn)民國法治精神
【答案】C
2016歷史江蘇篇三:2016江蘇省高考歷史考試試卷
2016江蘇省高考歷史
考試試卷
第I卷(選擇題)
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.《壽縣志》載:?夏禹定九州,壽地屬揚州,殷商如制;周為六、蓼國地;襄王三十年,地入于楚;景王十六年,吳占壽地;貞定王二十二年,復入于楚;楚考烈王二十二年,置壽春縣。?對?壽地?沿革理解正確的是
A.行政級別由州降縣 B.諸侯爭霸影響地方沿革
C.中央集權由強到弱 D.貴族政治決定沿革結果
2.貞觀元年,唐太宗說:?國家本置中書、門下以相檢察,中書詔敕或有差失,則門下當行駁正!葋碜o已之短,遂成冤隙,或茍避私冤,知非不正,順一人之顏情,為兆民之深患,此乃亡國之政也。?唐太宗認為
A.三省六部提高了行政效率 B.制度實行的效果與初衷不符
C.中書省門下省不應互相牽制 D.三省六部制導致亡國危機
3.材料一 :生之有時而用之無度,則物力必屈……今背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也……今驅民而歸之農,皆著與本,使天下各食起力。末計游食之民轉而緣南畝,則畜積足而人樂其所矣。
材料二:世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。
關于以上二則材料說法不正確的是
A.兩則材料都屬于文獻史料 B.兩則材料可以用來研究中國古代的經濟政策
C.兩則材料主要觀點相反 D.兩則材料主要觀點一致
4.名著充分體現(xiàn)了學術發(fā)展和社會變遷的互動關系。下表中名著和社會特征對應有.誤.的是
5.為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,國務院發(fā)布通知,決定2015年9月3日在天安門廣場舉行紀念大會,同時在北京舉行招待會和文藝晚會。此次活動的主題是?銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來?。這一紀念活動的意義在于①慎終追遠,注入改革創(chuàng)新為核心的時代精神 ②銘記歷史,弘揚中華民族精神③凝魂聚氣,培育和踐行社會主義核心價值觀 ④面向未來,引領文化發(fā)展方向
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.這次戰(zhàn)事(役)結束后,南線國民黨軍主力全部被殲,南京、上海及武漢已面臨嚴重威脅。紐約《先驅論壇報》感嘆:?中國打完了最大規(guī)模的一場戰(zhàn)爭,南京國民政府遭到的悲劇,顯
示出一個時代的結束?。材料反映的是
A.淞滬會戰(zhàn) B.平津戰(zhàn)役 C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役
7.1992年11月16日,?海協(xié)會?致函?海基會?:?為使海峽兩岸公證書使用問題商談早日克競全功,現(xiàn)將我會擬作口頭表述的要點函告貴會:海峽兩岸都堅持一個中國的原則,努力謀求國家的統(tǒng)一。但在海峽兩岸事務性商談中,不涉及‘一個中國’的政治含義。?對此函解讀不正確的是
A.標志著?九二共識?的達成 B.體現(xiàn)出求同存異的務實精神
C.明確了兩岸關系的根本原則 D.推動了兩岸關系的重大突破
8.右圖是美國《時代周刊》的封面。封面上方的英文是:China:A
Whole New Game;下方的英文是:U.S.PingPong Player sat
Great Wall。符合該封面內涵的主題是
A. 另起爐灶 B.體育交往
C.破冰之旅 D.中美建交
9.王圣志在《小崗村的四次紅手印》中寫道:?30年前的分田單干,
只能保證肚子問題,不能保證致富。只有全村一盤棋,搞現(xiàn)代農業(yè),
小崗才能大發(fā)展!2006年1月25日,小崗村黨支部書記沈浩提
出把土地集中起來,以安徽省鳳陽縣小崗村發(fā)展合作社為龍頭,整合
資源搞適度規(guī)模經營,村民以土地持股的形式加入合作社。?對上述
材料理解正確的是
A.家庭聯(lián)產承包責任制調動了農民生產積極性
B.集約式的規(guī)模經營是未來農業(yè)發(fā)展的方向
C.小崗村的合作社是退回到人民公社的老路
D.土地作為私有財產入股符合國家土地政策
10.中共十八屆三中全會將帶有司法獨立意義的內容寫入公報,十八屆四中全會專題討論全面推進依法治國問題,進一步推動了中國的民主法治建設。下列對于中國民主法治的發(fā)展歷程表述正確的是
①《中華民國臨時約法》主張建立美國式的總統(tǒng)制共和制
②1954年第一屆全國人民代表大會召開,人民開始成為國家的主人。
③文革期間建立的?革委會?是國家政治體制建設中的一次大倒退
④1982年全面修訂憲法,將?依法治國?以國家根本大法的形式確定下來。
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③
11.?每年一度的不滿意測試……目的就是要阻止任何人成為太受歡迎的人,阻止像庇西特拉圖這樣的人,企圖利用公民大會作為成為僭主的臺階。每一年,雅典人投票放逐一人達10年之久,這是一種預防犯罪的處罰。?材料中的?不滿意測試?
A.奠定了雅典民主政治的基礎 B.使地域政治開始取代血緣政治
C.開啟了希臘歷史的古典時代 D.易導致公民權力的濫用和誤用
12.根據(jù)美國憲法,總統(tǒng)集國家元首、政府首腦和武裝力量統(tǒng)帥于一身,除擁有屬于其本職的行政權、外交權和軍事權之外,還掌握著部分立法權和部分司法權。這里?部分立法權和部分司法權?指的是
A.對立法擁有一定的否決權 B.對法官擁有靈活的任免權
C.對憲法擁有權威的解釋權 D.對國會擁有絕對的控制權
13.消費價格指數(shù)是反映消費品價格變動趨勢和程度的相對數(shù),價格越高,價格指數(shù)越大。下圖是英國歷史上消費品價格指數(shù)變化情況,形成圖中價格指數(shù)變化的主要原因是
A.生產萎縮使產品供應越來越少 B.貴族追求享受大量購買奢侈品
C.殖民掠奪使金銀輸入越來越多 D.大西洋沿岸成為世界貿易中心
14.馬丁〃路德這樣描述他在奧古斯丁修道院塔樓的?福音體驗?:?我夜以繼日地思索‘上帝公義’的問題,直到我看出它與‘義人必因信得生’的關系。不久我便明白‘上帝的公義’真正指的是上帝以恩惠和憐憫使我們因信稱義。我立即感到自己已得重生,樂園的門大開,讓我進入。圣經的一切話語有了新意義。?馬丁〃路德?福音體驗?的重大意義在于
A.動搖了上帝在人們心中的地位 B.使人們獲得精神自由和靈魂得救的自主權
C.是人類自我意識的第一次覺醒 D.使宗教神權、專制王權和貴族特權遭到沉重打擊
15.?他認為一個物理宇宙就是一個巨大的時鐘,其中每一個部分都起著特殊的作用,每一種運動和變化都能由運行規(guī)律來解釋。?由此可見,?他?的貢獻主要體現(xiàn)在
A.奠定了經典力學的基礎 B.開創(chuàng)了近代自然科學
C.闡述了相對論的價值 D.總結了物體運動的規(guī)律
16.?20世紀世界各國農民的生活狀況?被某校學生確定為研究性學習的課題。其中不能作為該課題論據(jù)的選項是
A.中國農民王五,曾支援過平津戰(zhàn)役,加入農業(yè)合作社,后經商致富成為農民企業(yè)家
B.俄國農民贊可夫,因政府頒布土地法令而獲得一塊土地,后很不情愿的加入集體農莊
C.英國農民湯姆,可以享受歐洲共同的農業(yè)政策,并且購買商品只能用歐元
D.美國農民杰克,本是農場主后因一場大危機而破產,后因政府的補(來自:www.newchangjing.com 蒲公 英文 摘:2016歷史江蘇)貼而渡過難關17.2013~2014年,烏克蘭發(fā)生了嚴重政治危機:烏克蘭國內的親俄派與親英美派對立并引發(fā)武裝沖突。危機引起許多國家的直接干預:俄羅斯立即強勢介入,法、德、英、美等國采取了針鋒相對的措施向俄羅斯施壓;歐盟、聯(lián)合國等國際組織以及中國等國也表示高度關注。2015年2月,俄、烏、法、德四國領導人舉行會談,隨后俄羅斯總統(tǒng)普京宣布烏克蘭危機各方同意;,危機才告一段落。透過烏克蘭危機,可以看出
A.多極化形成過程中,大國之間存在反復博弈
B.聯(lián)合國在維護國際安全方面發(fā)揮了核心作用
C.經濟區(qū)域化對全球化具有促進和制約的作用
D.和平與發(fā)展仍然是當今世界面臨的共同主題
18.下圖是近代以來主要資本主義國家主流經濟理論影響力演變曲線圖,據(jù)此判斷正確的是
A.理論是資本主義經濟危機爆發(fā)的根源
B.理論崇尚自由放任政策
C.羅斯福新政是在B理論指導下進行的
D.A理論在20世紀80年代復蘇的重要原因是經濟滯脹
19.下列是一則招標公告,據(jù)所學知識判斷 處應是
A.國際貨幣基金組織 B.亞太經合組織C.世界貿易組織 D.世界銀行
20.?印象!印象!要知道它們只是生活中的偶然事件,而不是生活本身!不論是藝術家、詩人或雕塑家都不應當把印象與原因分開來,它們原是互不分離的?,?為了塑造一個美麗的形象,就取這個模特兒的手,取另一個模特兒的腳,取這個的胸,取那個的肩,藝術家的使命就是把生命灌注到他所塑造的這個人體里去,把描繪變成真實。?符合上述觀點的西歐文學作品是
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、非選擇題:本大題共5小題。第21題13分,第22題13分,第23題14分,第24題10分,第25題10分,共計60分。
21.(13分)對公權力運行進行監(jiān)察的行政監(jiān)督機制,是人類政治文明的成果之一。閱讀下列材料:
材料一 (明朝)設六科給事中,按六部的業(yè)務進行對口監(jiān)察,有單獨上奏言事,監(jiān)督和彈劾百官的權力。六科被稱為?風憲之司?,可以風聞奏事,而不一定負核實的責任,所以當時的六部官員?無敢抗科參而自行者?。明代的東廠、西廠、錦衣衛(wèi)等都是君主直接委派的特別親信,他們用公開或秘密的方式進行特別監(jiān)察,往往用于治理大獄、檢舉吏民奸罪,伺察密告。
——韋慶遠、柏樺《中國政治制度史》
材料二每年一度的不滿意測試……目的就是要阻止任何人成為太受歡迎的人,阻止像庇西特拉圖(公元前五世紀中期的雅典獨裁者)這樣的人,企圖利用公民大會作為成為僭主的臺階。每一年,雅典人投票放逐一人達10年之久,這是一種預防犯罪的處罰。
——[美]伊恩〃莫里斯《希臘人歷史、文化和社會》
材料三 在美國,新聞媒體被封為?政府第四部門?,在某種程度上可以說是政治生活中的一支原生力量,它決定著公眾討論的議事日程……一頭牽著政府,一頭牽著國民敏感之極的
神經,一旦白宮的某些政策發(fā)生偏誤或總統(tǒng)等政要濫用行政職權,立即就會招致一場新聞輿論帶來的暴風雨!鼮橹匾氖,新聞媒體具有動員民眾的實際能力,它對行政官員具有一種無形的約束力。
——彭正波《美國的行政監(jiān)督機制》請回答:
(1)依據(jù)材料一,指出明朝行政監(jiān)督制度的基本內容。明朝監(jiān)督制度加強反映了怎樣的時代特征?(4分)
(2)材料二中的?不滿意測試?是誰最早制定的?依據(jù)材料二,概括指出古代雅典監(jiān)督制度的特點。(3分)
(3)結合材料三和所學知識,分析新聞媒體被封為?政府第四部門?的原因。依據(jù)以上材料,比較中國古代和西方社會在行政監(jiān)督主體上的不同之處。(4分)
(4)中共十八屆三中全會指出:?要維護憲法法律權威……讓人民監(jiān)管權力,讓權力在陽光下運行。?綜上材料,談談我國應如何進一步完善行政監(jiān)督機制。(2分)
22.(13分)規(guī)則是構成社會體系的基本因素,市場經濟運行也存在著一定的秩序和規(guī)則。閱讀下列材料:
材料一 1776年,亞當〃斯密出版《國富論》,提出?政府應最少地介入經濟領域,即使介入,也是暫時的和迫不得已的。?因此世人尊他為?自由企業(yè)的守護神?。
材料二 1936年,凱恩斯出版《就業(yè),利息和貨幣通論》,主張用政府行政干預的方式來影響經濟發(fā)展,解決失業(yè)問題。
材料三 20世紀70年代,西方發(fā)達國家經歷了一場嚴重的經濟滯脹,凱恩斯主義遭到嚴重嚴峻挑戰(zhàn)。
——上述材料均摘自魏成元《市場規(guī)則論》
材料四 1992年,鄧小平提出,計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義和資本主義的本質區(qū)別。
——人教版《高中歷史必修三》
請回答:
根據(jù)以上材料,結合所學知識,論述這一觀點:?就社會規(guī)則的整體理性而言,任何時代的規(guī)則都是運用于解決那個特定時代具體社會利益矛盾的結果。?(要求:史論結合、條理清晰。)
23.(14分)社會不同發(fā)展階段有不同的人才標準。閱讀材料,回答問題。
材料一 從《史記》到《清史稿》的二十五史,列有孝友傳、忠義傳、列女傳、卓行傳、死節(jié)傳等等,其中記錄的忠孝類、操守氣節(jié)類的人才連篇累牘……幾乎每一部正史都有比如《儒林傳》、《文苑傳》或《藝術傳》、《文學傳》、《道學傳》等篇章,而且比重越來越大。初步統(tǒng)計結果表明。從《漢書》到《宋史》,列傳所收錄的人文型人才,分別為27人、300余人……粗略統(tǒng)計,《漢書》列傳收錄經濟類人才僅有13人……而漢代以后,這類人物基本上不能登正史?大雅之堂?,只是散見于各種野史之中……科技型人才只是偶見于《方術傳》等帶有神秘色彩的專傳和《天文志》之中,而正式入選列傳的科技人物則是寥若晨星……有些入傳的科學家,并不是因其科技方面的成就,而主要是因其官宦背景,如張衡、沈括等。蔡倫乃是作為宦官而被列入《宦者列傳》。
——《中國古代人才觀是如何演變的?》
材料二 無論何等學堂,均以忠孝為本,以中國經史之學為基。俾學生心術壹歸于純正.而后以西學渝(滲透)其智識,練其藝能,務期他日成材,各適實用,以仰付國家造就通才、
相關熱詞搜索:江蘇 歷史 2016年日歷 日歷表2016全年
熱點文章閱讀