摘要： 近年來(lái)，我國(guó)高等教育得到廣泛普及，大學(xué)生畢業(yè)總數(shù)也在逐年遞增，當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)矛盾仍較為突出�；�于此，本文從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵和特點(diǎn)入手，進(jìn)一步分析了影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的影響因素或關(guān)鍵要素，最后針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)短板對(duì)政府、高校和大學(xué)生自身提出幾點(diǎn)改進(jìn)建議，以達(dá)到鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，確保大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的目的。
　　Abstract： In recent years， China"s higher education has been widely popularized， and the total number of college graduates is also increasing year by year. The current domestic employment conflicts are still prominent. Based on this， this article starts from the connotation and characteristics of college students" entrepreneurship， further analyzes the influencing factors or key factors affecting the successful entrepreneurship of college students. In the end， this paper proposes several suggestions for improving the college students" entrepreneurial shortcomings to the government， universities and college students themselves， so as to achieve the purpose of encouraging college students to start their own businesses and ensuring the success of college students.
　　關(guān)鍵詞： 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；成功影響因素；關(guān)鍵要素供給；創(chuàng)業(yè)傾向
　　Key words： entrepreneurship of college students；influencing factors of success；supply of key factors；entrepreneurial tendency
　　中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2018）14-0238-03

0 引言

　　隨著我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的逐年遞增也給國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)很大的壓力。雖然大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)主體也在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中占據(jù)強(qiáng)有力的主導(dǎo)地位。但由于大學(xué)生需面臨各種各樣的創(chuàng)業(yè)影響因素使其創(chuàng)業(yè)成功率較低。據(jù)統(tǒng)計(jì)截止2016年我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成就率僅為5%。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍面臨著資金缺乏、管理能力不足和社會(huì)資源匱乏三大短板。因此，研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功影響因素以及關(guān)鍵要素供給對(duì)提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率具有重要意義。

1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與特點(diǎn)

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)即大學(xué)生放棄就業(yè)機(jī)會(huì)而自主創(chuàng)立獨(dú)立的公司，成為可以全面把控企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展方向的獨(dú)立的企業(yè)法人。宏觀環(huán)境下，大學(xué)生在改革開(kāi)放背景下結(jié)合國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對(duì)于鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)的政策和法律支持積極走上創(chuàng)業(yè)之路。當(dāng)前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要表現(xiàn)形式是企業(yè)，一般都會(huì)在資本要求、產(chǎn)品差異化、規(guī)模、政府政策等因素影響下經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)初始階段、成長(zhǎng)階段、成熟階段和衰退階段四個(gè)主要階段。
　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與其他社會(huì)群體或個(gè)人創(chuàng)業(yè)不同，其創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在資金來(lái)源渠道有限、行業(yè)分布相對(duì)集中、企業(yè)規(guī)模相對(duì)偏小、技術(shù)含量相對(duì)較高、多集聚于優(yōu)勢(shì)高�；騾^(qū)域內(nèi)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多為白手起家，且從事高科技、互聯(lián)網(wǎng)、零售業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域占多數(shù)，企業(yè)規(guī)模多以微小企業(yè)為主。

2 我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形勢(shì)及問(wèn)題

　　2.1 我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)
　　2.1.1 高校畢業(yè)生持續(xù)增長(zhǎng)
　　根據(jù)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，2017年全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到795萬(wàn)人，比2016年765萬(wàn)人增加30萬(wàn)。自2011年以來(lái)，全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)按照2%-5%的同比增長(zhǎng)率逐年增長(zhǎng)，近7年間累計(jì)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到5075萬(wàn)人。另外，據(jù)某招聘網(wǎng)站對(duì)2016屆應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查顯示，選擇就業(yè)比例為75.6%，選擇創(chuàng)業(yè)比例為3.1%，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)比例相較于2015年由71.2%上升到75.6%。
　　2.1.2 供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出
　　2017年我國(guó)新增就業(yè)目標(biāo)提前突破1100萬(wàn)，就業(yè)市場(chǎng)求職者和工作崗位比例達(dá)到1：1.16，創(chuàng)歷史新高。但是考慮到自然減員、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、高校畢業(yè)生、復(fù)員軍人等群體就業(yè)實(shí)情，當(dāng)前我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)仍面臨著很大的壓力。長(zhǎng)此以往，就業(yè)壓力也導(dǎo)致社會(huì)一系列矛盾頻發(fā)。例如“啃老族”、“蟻居”等社會(huì)現(xiàn)象。
　　2.1.3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向不高
　　截至到2017年我國(guó)每千人擁有企業(yè)數(shù)量為21.03戶，相對(duì)于2012年的10.09戶翻了一番。尤其是商事制度改革以來(lái)，每千人擁有企業(yè)數(shù)量以每年18.7%的速度快速增長(zhǎng)。但由于中國(guó)人口基數(shù)較大，其增長(zhǎng)迅速較世界其他發(fā)達(dá)國(guó)家而言仍存在一定的差距。表面而言，缺資金、缺項(xiàng)目、缺經(jīng)驗(yàn)是限制企業(yè)發(fā)展的主要障礙。實(shí)質(zhì)上，國(guó)內(nèi)宏觀創(chuàng)業(yè)環(huán)境，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還需不斷改善。據(jù)就業(yè)指導(dǎo)部門統(tǒng)計(jì)，2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍面臨巨大挑戰(zhàn)。其中缺乏資金占到63.6%，缺少經(jīng)驗(yàn)達(dá)24%，政策扶持不夠?yàn)?1.6%。由此可見(jiàn)，大學(xué)生雖然心理認(rèn)同創(chuàng)業(yè)，但許多客觀或主觀限制條件還是創(chuàng)業(yè)路上的“拌腳石”。

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