在武威市天�？h南街社區(qū)，有一個4口之家，這個家里有3名黨員，兩名大學生。丈夫蔣海濱是一名教育工作者，妻子劉玉香一直無怨無悔地照顧著家庭，兩個女兒分別在華東師范大學和復旦大學讀研究生。
　　結(jié)婚多年來，蔣海濱夫妻二人一直很和睦，對孩子的教育也頗有成績，是大家眼里的“模范家庭”。生活當中，每當發(fā)生摩擦時，他們都會設身處地地換位思考，不向?qū)Ψ郊t臉，凡事都是彼此體諒，和顏悅色地商量。作為妻子，劉玉香全力支持丈夫的教育事業(yè)，一直都是蔣海濱最堅強的后盾。自從孩子入學的那一天起，劉玉香就承擔起了繁重的家務，洗衣做飯、送孩子上學，每日奔波在學校與家之間。后來，為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，身患疾病的她又去學習了縫紉技術，貸款開了一家縫補店，以貼補家用。兩個女兒從小就理解父母的艱辛，她們勤儉節(jié)約，從來不亂花一分錢。生活雖然艱辛一些，一家人卻其樂融融。
　　對于蔣海濱夫妻二人來說，兩個女兒一直都是他們的驕傲。
　　1989年，蔣海濱師范畢業(yè)后被分配到了邊遠學校，這一干就是25個春秋。25年里，不管條件多么艱苦、工作多么繁忙，蔣海濱都堅持每天讀書，讀書已經(jīng)是他生命中不可或缺的內(nèi)容�！白x書對我的影響是潛移默化的，在不斷的積累中，我學會了很多東西，理解了很多道理。正因為這樣，在有了兩個女兒后，我就慢慢引導她們?nèi)ラ喿x，我知道這對她們的成長至關重要�！笔Y海濱說。
　　對于蔣海濱來說，每個孩子都有自己的特點，教育的方法也都各有不同。他說：“兩個孩子小時候愛看書，我就常常買各種書讓她們閱讀，偶爾我們也會討論閱讀的內(nèi)容，大家從不同的視角分享閱讀的體會。周末、假期我們也會玩一些‘語文游戲’，如成語接龍、文字迷宮等。我想讓孩子們明白，學習不再是任務、負擔，而是參與式的游戲，是舒適快樂的�！�
　　2002年秋天，為了讓孩子們接受到更好的教育，蔣海濱舉家搬遷到了天�？h城。由于經(jīng)濟拮據(jù)，他們租住在一間只有十幾平方米的小屋，除了一張床和一張供學習用的方桌外，小屋里再無其他家電。
　　即使如此，書籍依然是這個家庭的必需品。閑暇時，蔣海濱就帶著孩子們逛書店，用一點一點省下來的錢買書。他引導孩子們廣泛涉獵，從世界名著、國學經(jīng)典到天文地理等各類圖書，孩子們都孜孜以求。
　　由于父親的言傳身教，兩個孩子從小學就以讀書為最大的興趣愛好。孩子們上初中后，蔣海濱夫婦更是節(jié)省其他開支，堅持每年訂閱一些文學類的報刊雜志，讓孩子們能讀到好文章。書籍是這個家庭最珍貴的財富，讀書開拓了眼界。飯桌上談論詩詞歌賦、探討時事政治、回望歷史事件，成了這個家庭的常態(tài)。
　　蔣海濱常常教肓孩子們要做一個有“根”的人。有了根，才能立得穩(wěn)；有了根，才能行得正；有了根，才能不忘根。每年寒暑假，他和妻子都要帶孩子們到老家住一段時間，鋤草、收割、挑水、煨炕，這些細碎的農(nóng)活，孩子們卻干得很開心。蔣海濱想要孩子們體會到父輩的不易，有意識地培養(yǎng)孩子們“能吃苦，不忘本”的品質(zhì)，時至今日，身在外鄉(xiāng)的她們，不忘鄉(xiāng)情，經(jīng)常掛念老家的人和事，孝心與關懷似流水一樣，不知不覺間傳承了下來。知道了感恩，懂得了付出，根，在她們的內(nèi)心深處悄悄地扎了下來。
　　2011年，長女蔣筱青以優(yōu)異的成績被中國政法大學錄��；次年，妹妹蔣筱娟以天�？h文科第一名的優(yōu)異成績，被復旦大學錄取。上了大學后，兩個孩子依然勤奮學習，堅持讀書。后來又相繼考上了研究生。蔣海濱本人被評為甘肅省“園丁獎”優(yōu)秀教育工作者。
　　家庭是一所永久性的大學，沒有學制，父母既是永不下崗的老師，也是孩子永遠的同學和朋友。家庭和諧，全靠經(jīng)營。孩子的教育，溝通為先。蔣海濱說：“作為父母，除了盡職盡責，扮演好自已的角色外，多鼓勵，少批評，換位思考很重要。孩子的成長、成功、成才和習慣、自信、目標十分重要�！�
　　他們家的家訓是“容恒”。容，是寬容，包容，有容乃大；恒，是堅持，堅守，鍥而不舍。容恒就是既要有一顆善良的心，也要有一股不服輸?shù)木�神�?br>　　一個有向心力的家庭，即使一路多風雨，他們終究能迎來絢爛的朝霞，父慈子孝，笙磬同音，你溫暖我，我攙扶你，一家人一顆心，才能走向枝繁葉茂的明天。

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