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柯小剛:睨讀《中庸》——對(duì)《中庸》首章的現(xiàn)象學(xué)讀解嘗試

發(fā)布時(shí)間:2020-06-09 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

 。ǹ滦偅和瑵(jì)大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系副教授)

  

  導(dǎo)論

  

  “睨讀《中庸》”這個(gè)看起來(lái)不無(wú)怪異的題目來(lái)自于極為平庸的日常經(jīng)驗(yàn):行道的經(jīng)驗(yàn)。即使沉思中的漫步,或者一邊與朋友交談一邊走路,我們都不曾偏離道路,雖然在此行道過(guò)程中我們似乎從來(lái)不需要“看著路”。但是,如果不是經(jīng)驗(yàn)豐富的盲人——即使盲人在行道的時(shí)候,也仍然不是把他們?nèi)康挠|覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和方位感覺(jué)都集中在道路本身之上,而是在他們的行走中仍然會(huì)別有它顧——,那么我們就會(huì)立刻誤入歧途、撞上障礙物乃至掉入陰溝。可見(jiàn),似乎在沒(méi)有看路的時(shí)候,我們?nèi)匀皇窃诳粗返模?br>而似乎在看著路的時(shí)候,我們其實(shí)是沒(méi)有看路的。似乎,恰是這個(gè)看與不看之間的“似乎”在有意無(wú)意地照看著我們的行道和看路,以及伴隨著行道過(guò)程的每一絲微細(xì)的沉思、交談和紛至沓來(lái)的遠(yuǎn)慮近憂……似乎,如果不是因?yàn)檫@個(gè)“似乎”的照看,我們從“主體”方面出發(fā)的任何照看和行道都不再可能。

  

  這樣一種日常到可以被稱為平庸的經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)在堯囑咐于舜的誡命中第一次得到過(guò)異乎尋常的表達(dá):“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中!保ā稌(shū)·大禹謨》)“人心”,根據(jù)先秦用語(yǔ)的習(xí)慣,在這里特指與“天”或“道”相對(duì)的專(zhuān)屬于“人”的意識(shí)之心。人心以其能自用而可為“萬(wàn)慮之主”(孔穎達(dá):《禮記正義》),然而同時(shí)也正因此而可能是“危而不安的”。在危而不安的人心思慮之中,“道心”或在行道之中無(wú)心地照看著道路的那種眼光于是變得微而難明。因此,為了重新贏得這種無(wú)心的眼光對(duì)于行道活動(dòng)——在《大禹謨》的語(yǔ)境中,這特別是指行政道于天下的天子之事——的似乎地照拂,而拒絕把政治降低為純粹出于人心匠運(yùn)的“謀”(《大禹謨》),那么就應(yīng)該謹(jǐn)守“惟精惟一,允執(zhí)厥中”的誡命。而“惟精惟一”決非集中注意力的意必固我的或“從主體出發(fā)的”審觀和凝視,而恰恰是那種“百姓日用而不知”(《易·系辭上》)的“似乎”的照看。這種照看方式在這里被稱為“允執(zhí)厥中”。這四句話合在一起,我們也許可以說(shuō):這條古老的誡命本身,也許就是對(duì)似乎之照看的似乎地照看。從這次遠(yuǎn)古的照看開(kāi)始,便有一種看護(hù)著這種看護(hù)方式的目光——這被稱為“仁”——以及在這種目光的看護(hù)之下的道路履行方式——這被稱為“道”——在一種被稱為“仁道”的思想和生活中得到了看護(hù)。

  

  《中庸》這篇相傳為孔子之孫子思寫(xiě)作的經(jīng)典文本,便是在這種看護(hù)眼光之下的一次對(duì)于仁道的照看。在這篇經(jīng)典文本中,那種道路履行的方式被稱為“修道”,而那種在道路的履行中對(duì)于道路的似乎地照看則被生動(dòng)地稱為“睨”!绊x《中庸》”,我們的題目本身即是直接來(lái)自于《中庸》的文句:“伐柯伐柯,其則不遠(yuǎn)。執(zhí)柯以伐柯,睨而視之,猶以為遠(yuǎn)!薄绊,這個(gè)在文中并不起眼的字眼——它的不起眼恰如這篇文章所要照看的事情,即中庸或不起眼的照看,那樣不起眼——被我們多少有點(diǎn)隨意地借用來(lái)作為題眼,以便悄悄地照拂我們對(duì)于這篇經(jīng)典文本的睨讀,或一邊行道一邊進(jìn)行的似乎地閱讀。這種閱讀方式不允許我們采用“中國(guó)哲學(xué)史研究”中習(xí)用的做法,即把經(jīng)典文本當(dāng)作與我們的道路行走活動(dòng)毫無(wú)關(guān)系的“研究對(duì)象”從而“客觀地對(duì)之進(jìn)行研究”,而是必須在我們?nèi)粘2幌⒌牡缆仿男兄许暷菞l在此“經(jīng)典”——“經(jīng)(典)”豈不就是“道(路)”?——文本中所展開(kāi)的道路。因此,在我們的閱讀中,有些東西可能不像在客觀的、對(duì)象性的、完全攤開(kāi)在眼前的研究中那樣看得太過(guò)清楚,而是“顯得好像有點(diǎn)遠(yuǎn)”,并且以這種“顯得好像有點(diǎn)遠(yuǎn)”的方式達(dá)到對(duì)于切身之物——在這里尤其是指“道路”、“柯”或“法則”(《爾雅·釋詁》:柯,法也)——的“睨而視之,猶以為遠(yuǎn)”的切近。于是,“行道而睨道”,那條在經(jīng)典中通過(guò)古人的書(shū)寫(xiě)所展開(kāi)的道路,也許會(huì)在我們對(duì)經(jīng)典的重新書(shū)寫(xiě)中重新開(kāi)端,重新延展,興而發(fā)之,比而行之,在與經(jīng)典道路的比興和睨視中走出一條似乎嶄新的道路。

  

  一、“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教!

  

  這是《中庸》文本開(kāi)頭的三句。這三句話是一個(gè)垂示,猶如鳳鳥(niǎo)銜至黃帝窗前的“五始之文”(參《春秋緯》),乃是一種瞬間綻現(xiàn)的文采。它是怎么來(lái)的,簡(jiǎn)直無(wú)從知曉。我們只知道——而且作為文化的受教者,我們確曾只是如此知道——從一種與此三句垂示相逆的方向,自“教”而“修道”,自“修道”而“率性”,自“率性”而知“天命”,而且究其終極也不過(guò)是“知”天命。而在此三句垂示的開(kāi)頭卻是突兀的“天命”,只是“天命”,無(wú)“知”的天命,仿佛這三句話本身就是“天命”之文。

  

  “天何言哉,天何言哉!”(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)天本無(wú)言,天本無(wú)文。文言是在天之命達(dá)過(guò)程中垂示的文-象或文-面!疤烀^性,率性之謂道,修道之謂教!边@三句話是一個(gè)自天之命、由微之顯、從天命之性到修道之教的過(guò)程。天是至樸無(wú)文的,而天之命則顯現(xiàn)為天然的文采:“在天成象,在地成形!保ā兑住は缔o上》)于是焉,“河出圖,洛出書(shū),圣人則之!保ㄍ希﹫D、書(shū)文采只不過(guò)是天地之象的一個(gè)取法而已!胺ㄏ竽蠛跆斓,變通莫大乎四時(shí),懸象著明莫在乎日月。”(同上)如果天地四時(shí)無(wú)所謂神秘不神秘,那么圖書(shū)文采也就沒(méi)什么“神秘”可言;
如果天地四時(shí)是最大的秘密,那么圖書(shū)文采就是秘密。對(duì)于讖緯神話,無(wú)論“神秘主義的信仰”還是“科學(xué)無(wú)神論的解釋”都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)了漢語(yǔ)思想之開(kāi)端的。

  

  上面是從天命之文而言——但這是如何發(fā)生的,并沒(méi)有“人”能夠知道,所以天命之文自始就表達(dá)為神話的形式。無(wú)論皇帝之鳳鳥(niǎo)、文王之朱雀,還是圖、書(shū)、易象,無(wú)不通過(guò)這種“神秘”的方式表達(dá)出來(lái)。如此顯現(xiàn)的“文字”往往是人所不識(shí)的“天書(shū)”,需要“系辭焉以盡其言”(同上),并以此而聯(lián)系于人事。

  

  然而從人這一方面來(lái)說(shuō),人文之作卻只能從“仰以觀于天文、俯以察于地理”(同上)這樣一種與天命之文逆反的方向進(jìn)行,因此人文不得不從一開(kāi)始就表現(xiàn)為一種人工造作,無(wú)論這種造作多么接近于天象之文。相傳倉(cāng)頡“造”字,“天雨粟,鬼夜哭”,天呈現(xiàn)諸種異象。其實(shí),諸異象之大者,莫過(guò)于人文。傳說(shuō)中的天之異象不過(guò)是對(duì)人文造作這一極端異象的模擬,猶如人文之作對(duì)于天文——在倉(cāng)頡的例子中還包括地上的鳥(niǎo)跡等天然顯象——的模擬、延伸、變形和游戲!笆ト擞幸砸(jiàn)天下之賾,而擬諸其形容,象其物宜;
是故謂之象。圣人有以見(jiàn)天下之動(dòng),而觀其會(huì)通,以行其典禮。”(《易·系辭上》)人文教化乃于是焉興起。

  

  于是,從“人文”或“文教”的角度看來(lái),“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”這三句話隱含著一種與它的字面方向相反的運(yùn)動(dòng)。從這三句看起來(lái)似乎是“天命之文”的文本中,我們讀出了人文教化作為決定性開(kāi)端的位置。似乎有一個(gè)無(wú)言而無(wú)形的“文”字——這個(gè)“文”似乎既非“天文”亦非“人文”——“藏頭”在“天命之謂性”的句首。正是這個(gè)“藏頭”的“文”——然而不顯之文并不是文——在這里命名著一切:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”。這里通過(guò)“之謂”來(lái)表達(dá)的命名方式雖然不同于“謂之”的人文造作方式,但是“之謂”畢竟仍然是一種命名。如果天本無(wú)言,即使通過(guò)“之謂”的方式,天命之物又如何能夠得到命名?

  

  也許,思想在這里所遭遇的困難是在暗示我們:天命和人文或“之謂”與“謂之”的關(guān)系,從根本上要求著一種兼顧上下、睨視遠(yuǎn)近的閱讀方式或思想角度才能夠把握?也許只有通過(guò)一種睨讀的眼光,我們才能同時(shí)注意到天命和人文這兩個(gè)相反的方向,并把它們理解為一個(gè)“化文-文化”的過(guò)程。這意味著:文化的人文造作本身就是天命之化文垂象的一種成象方式——雖然這種變異的化文成象方式自始就伴隨著災(zāi)異;
而天命之化文垂象也正是人文教化之敦化風(fēng)俗乃至洗心革面的至高法則。在這個(gè)同時(shí)發(fā)生的、方向相反的“化文-文化”的雙重運(yùn)動(dòng)中,“文”與“化”相資為用,“人”與“天”相參而行。在這里,天命是人文的天命,人文也是天命的人文。這里沒(méi)有固定不變的人文,也沒(méi)有固定不變的天命。人之文,天之命,無(wú)不需要時(shí)時(shí)而革之。

  

  實(shí)際上,如果不從這樣一種睨讀的眼光出發(fā)的話,那么我們就既不能理解文之成,也不能理解化之用。文-化何以能夠積累有成,同時(shí)又能夠時(shí)而革面、化成天下(參《易》之“革”、“賁”二卦)?這要求我們必須學(xué)會(huì)在置身于其化用的同時(shí)睨視其成面,以便取法于先賢經(jīng)典之教誨;
同時(shí),一樣的情形是,在我們閱讀經(jīng)典文本的同時(shí)睨視其切身行道的不息化用,以便在經(jīng)典研讀的同時(shí)“反求諸己”。相反,如果全然脫離其化用的處境而直視文化之成面,那么任何一種嘔心瀝血的經(jīng)典研究、國(guó)故整理都會(huì)完全喪失傳統(tǒng)文化的時(shí)革之化力,把他所直視的文化之某一成面——通過(guò)此一直視的研究眼光,他也只能截取此一成面且以之為全部——降低為、定格為“國(guó)學(xué)研究的材料”。在這種看起來(lái)“非政治、非主義的”“研究”、“材料”和“學(xué)”中,對(duì)于舊邦之“國(guó)”的背棄和對(duì)于殖民文化的臣服與追慕實(shí)際上構(gòu)成著隱含的政治前提。

  

  二、“道也者,不可須臾離也,可離非道也。”

  

  如果是這樣的話,為什么前文還要說(shuō)“修道”呢?因?yàn)檫@里顯然有一個(gè)矛盾:如果無(wú)論如何都是走在道路之上——盜亦有道——那么自覺(jué)有意的“修道”又有什么必要?而且這樣一來(lái)所引起的問(wèn)題甚至不僅僅是“修道”必要與否的問(wèn)題,而且還會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的對(duì)于儒者之道的質(zhì)疑。老子:“大道廢,有仁義!鼻f子:“圣人不死,大盜不止。”禪宗則批評(píng)儒家的修道是一種疊床架屋式的徒勞乃至背道而馳。在這幅道路景觀圖中,道路被理解為過(guò)分切近的東西,它是如此的切近,以至于對(duì)它的任何一點(diǎn)點(diǎn)有意的注視都被認(rèn)為是分隔和遠(yuǎn)化道路之無(wú)限切近性的人為之偽。

  

  另一方面,如果把這句話純粹理解為一種對(duì)于無(wú)道之人的告誡和對(duì)于走上道路的追求的話,那么對(duì)于“儒家”所處身的位置就會(huì)提出更加嚴(yán)重的質(zhì)疑:他根本就不在道路之上,或者頂多是在向往道路的路上,他只是深知道路的不可須臾偏離,因此他需要時(shí)時(shí)勉力以“修道”。在這幅圖景中,道路則成為純粹遙遠(yuǎn)的事物,一種需要集中全部的眼力向前方正視才能望及的遠(yuǎn)方。

  

  然而這兩種圖景都是脫離了“睨道而行道”的日常經(jīng)驗(yàn)之后得出的玄學(xué)抽象。作為派生的道路圖景,它們非但不能理解修道,而且它們本身還必須通過(guò)睨道而行道的日常經(jīng)驗(yàn)而來(lái)得到解釋。從睨道而行道的經(jīng)驗(yàn)而來(lái),這兩種遠(yuǎn)近不適的圖景可以被視為同一錯(cuò)誤視角的兩種相互悖反而又相互派生的幻象。因?yàn),無(wú)論對(duì)于道路的過(guò)分切近的不視——但是如果其切近僅僅通過(guò)有意的不視才得以維持的話,那么這種切近就是對(duì)于切近之物的一種極端麻木不仁的遙隔——,還是對(duì)于道路的過(guò)分遙隔的遠(yuǎn)觀——同樣,如果這種遙遠(yuǎn)必須通過(guò)對(duì)它的持續(xù)而強(qiáng)烈的渴望才得以保持的話,那么這遠(yuǎn)方之物就被過(guò)分急切地拉到了眼前——,都是過(guò)與不及的遠(yuǎn)觀與近視,都是對(duì)于那在睨視中才能微妙地體會(huì)的中庸經(jīng)驗(yàn)的喪失。

  

  實(shí)際上,在睨道而行道的中庸經(jīng)驗(yàn)中,道之修與道之不可須臾離這兩方面——前者豈不正是“伐柯”,而后者豈不正是“執(zhí)柯”?——非但不是相互矛盾的關(guān)系,而且正是相輔相成的!靶薜馈奔炔皇菍(duì)于已得之物的適得其反的多余操勞以及由之而導(dǎo)致的背道而馳,也不是無(wú)道之人對(duì)于道路的遙不可及的向往!靶薜馈笔琼蓝械溃窃陧蓝械乐杏菇(jīng)驗(yàn)中的道路生成。無(wú)論在對(duì)于道路的過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)的幻象中,有一個(gè)共同的錯(cuò)誤便在于把道路理解為現(xiàn)成確定的東西:現(xiàn)成的當(dāng)前處境或確定的未來(lái)目標(biāo)。然而,正如我們?cè)凇兜缆放c廣場(chǎng)》中曾經(jīng)思想過(guò)的那樣,道路之為道路正在于道路之乾動(dòng)不息的道路生成。

  

  在睨道而行道的中庸經(jīng)驗(yàn)中,“修道”或道路的生成是在一種遠(yuǎn)近之間的空間結(jié)構(gòu)中展開(kāi)的。這個(gè)“遠(yuǎn)近之間的空間”乃是源初的空間,中庸的空間,它非但無(wú)需而且無(wú)法從極端的“遠(yuǎn)”和“近”而來(lái)得到規(guī)定——我們已經(jīng)看到這樣的努力只能帶來(lái)矛盾悖反——,而且只有從它出發(fā)才能給出極端的“遠(yuǎn)”和“近”。

  

  “道不可須臾離也,可離非道也!边@說(shuō)的正是“修道”的經(jīng)驗(yàn):在行道之中對(duì)于道路的似乎地照看。這一有意無(wú)意的似乎地照看既是對(duì)道路的“猶以為遠(yuǎn)”的須臾不離的切近觀照,又是對(duì)切近之物的遙遠(yuǎn)維度的展開(kāi)。切近之物之所以必須被似乎地展開(kāi)出它的遙遠(yuǎn)維度,乃是因?yàn)榍薪锏姆菍偎轿倚浴N以谛械,但道路并不屬于我自己。路在腳下,但道路并不屬于腳。腳反倒要屬于道路,F(xiàn)代人相信“地上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路。”在這種典型的現(xiàn)代主體的自信中未曾思及的問(wèn)題恰恰是古典的道路思想中最關(guān)鍵的問(wèn)題:人在大地上走出道路,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

  這是如何可能的?這是怎樣發(fā)生的?人在大地上走出道路;
然而這道路在蒼茫大地上的顯現(xiàn)并不是轟動(dòng)聽(tīng)聞的突然事件,而是在一個(gè)漫長(zhǎng)時(shí)間中的非常不起眼地、“悄悄的”生成。道路從遠(yuǎn)方——時(shí)間和空間的遠(yuǎn)方——而來(lái),道路又通往遠(yuǎn)方,道路的兩端從來(lái)不見(jiàn)首尾:道路消失在遠(yuǎn)方。人走在道路之上,“任重而道遠(yuǎn)”(《論語(yǔ)·泰伯》)。“仁之為器重,其為道遠(yuǎn)!保ā抖Y記·表記》)仁道對(duì)于遠(yuǎn)方的歸屬給腳步帶來(lái)重量,給行道帶來(lái)修遠(yuǎn)。屈子辭云:“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!保ā峨x騷》)

  

  三、“是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也!

  

  因此,君子之人無(wú)時(shí)不在切身近處的人倫日用中“小心翼翼”(《詩(shī)經(jīng)·大雅·大明》)地保有對(duì)于遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)(海子:《祖國(guó),或以夢(mèng)為馬》),因此在“獨(dú)自相處”——奇怪的說(shuō)法,與誰(shuí)相處?——的生活中戒慎恐懼于人(人,或“其”是誰(shuí)?)所不知之事,“慎其獨(dú)也”。

  

  “莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微!彼坪酰诰拥摹蔼(dú)自相處”中,無(wú)時(shí)無(wú)處不伴隨著一個(gè)最“知根知底”和“知心”的伴侶,使得時(shí)時(shí)處處的“獨(dú)自”都不得不成為一種“相處”。這個(gè)伴侶叫做“自我”?然而“自我”是那個(gè)被陪伴的人。

  

  被陪伴的人行走在修遠(yuǎn)的道路之上。陪伴行道活動(dòng)的似乎只有道路及其靜靜的延伸。道路的延伸或道路對(duì)于遠(yuǎn)方的歸屬帶來(lái)行道者自我的延伸或自我的多出自身,即自我對(duì)于遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)。這一忠誠(chéng)帶來(lái)一種睨視遠(yuǎn)近的眼光,在遠(yuǎn)望修道的同時(shí)回照自身,給日用生活中每一件瑣屑的事物、近處的事物都悄無(wú)聲息地投上一圈淡淡的光暈。

  

  那么,也許是這圈若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)的光暈——它來(lái)自道路的遠(yuǎn)方,或者也許就是道路之遠(yuǎn)方——,才是伴隨行道之人及其身邊事物的“常惺惺者”?這個(gè)作為陪伴者的光暈對(duì)于自我來(lái)說(shuō)也就是自我的多出自身?對(duì)于事物來(lái)說(shuō)也就是在生活器物的表面因?yàn)槭值拇蚰ザ撼龅娜岷凸鉂?這些柔和的光澤陪伴著我每日的生活,猶如道路向遠(yuǎn)方的延伸陪伴著每一步腳印。道路向遠(yuǎn)方的延伸是在杳冥之中悄然運(yùn)化的,那么對(duì)遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)與自我的陪伴便也是悄無(wú)聲息、潛移默化的。因此,猶如足跡淹沒(méi)于荒草,道路之延伸和遠(yuǎn)方之陪伴往往會(huì)在平庸的日常生活中變得過(guò)分切近而致渾然不覺(jué)。

  

  于是便需要誡命的時(shí)而提醒:“是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也!边@整個(gè)句子可以被視為一條誡命,一條從遠(yuǎn)方而來(lái)的誡命。這個(gè)誡命之所以可能以及之所以可能取得效果,必須維系于誡命者和聽(tīng)命者雙重睨視目光的感通!敖渖骱跗渌欢茫謶趾跗渌宦!薄捌洹,在這里是指誰(shuí)?指我?抑或指人?抑或就是指“或”——“或指”?“戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞”這是的是“在沒(méi)有人看見(jiàn)的地方和事情上戒慎,在沒(méi)有人聽(tīng)聞的時(shí)候和事情上恐懼”?無(wú)論如何,無(wú)論賭聞的“主體”是誰(shuí),在這里所戒慎者乃是尚未直面賭視之物,所恐懼者亦是尚未明確聽(tīng)聞之物。這意味著即使戒慎恐懼之君子本人也不知道他所戒慎恐懼之“對(duì)象”?那么戒慎恐懼乃是一種“無(wú)對(duì)象的”、“非對(duì)象性的”敬畏?也許可以說(shuō):戒慎恐懼誠(chéng)然是“對(duì)某種東西”的戒慎恐懼,但是,“這某種東西”在君子的戒慎恐懼中被照看的方式并非直面而凝神的賭視和聽(tīng)聞,而是一種睨視目光的存存在察。“睨”,朱熹注曰:“邪(斜)視也!保ā端臅(shū)章句集注》)偏偏是通過(guò)“邪視”的目光方才通過(guò)顧盼兩端而帶來(lái)中庸的“之間”,這是《中庸》的不宣之密?

  

  因此,通過(guò)此一誡命所提醒者,并非對(duì)于某種遠(yuǎn)方事物的全力投射的凝望,亦非對(duì)于某種切近之物的惺惺逼視,而是遠(yuǎn)-近之間的一種似乎地睨視。只有這種遠(yuǎn)-近睨視方才為身邊的事物打上一層來(lái)自遠(yuǎn)方的柔和光澤,同時(shí)為遠(yuǎn)方獻(xiàn)上來(lái)自方寸之心的小心翼翼的忠誠(chéng)!澳(jiàn)乎隱,莫顯乎微!睆牡缆穼(duì)遠(yuǎn)方的歸屬而來(lái),這種睨視遠(yuǎn)-近的仁性之光作為一種戒慎恐懼的慎獨(dú)實(shí)踐,帶來(lái)了上下四方、內(nèi)外顯隱的相互通達(dá)。

  

  《書(shū)·堯典》開(kāi)篇(不計(jì)夫子書(shū)序):“曰若稽古,帝堯,曰放勛,欽明文思安安,允恭克讓?zhuān)獗凰谋恚裼谏舷!痹谶@里,我們看到了史籍所載的第一次通過(guò)睨視遠(yuǎn)-近的照看而達(dá)致的充溢上下四表的通達(dá)。

  

  “曰若稽古”,孔安國(guó)傳曰:“順考古道而行之!钡牵诎选叭簟庇(xùn)為“順”——根據(jù)《爾雅·釋言》,這當(dāng)然無(wú)可非議——的時(shí)候,似乎有某種更精微的意思在原句得到理解的同時(shí)被遺失了!叭艋保绊樋肌薄欢@是一種怎樣的對(duì)于古道的順而考之呢?這個(gè)“順”只是純?nèi)坏囊蛞u嗎?那么還需要“考”什么呢?孔穎達(dá)《尚書(shū)正義》疏曰:“言‘順考古道’者,古人之道非無(wú)得失,施之當(dāng)時(shí)又有可否,考其事之是非,知其宜于今世,乃順而行之。言其行可否,順是不順?lè)且病?肌拧咦约褐,無(wú)遠(yuǎn)近之限,但事有可取,皆考而順之。今古既異時(shí),政必殊古,事雖不得盡行,又不可頓除古法,故《說(shuō)命》曰:‘事不師古,以克永世,匪說(shuō)攸聞。’是后世為治當(dāng)師古法,雖則圣人,必須順古。若空欲追遠(yuǎn),不知考擇,居今行古,更致禍災(zāi)!

  

  可見(jiàn),在“若稽”之“若”中活躍著一種睨視古今、兼顧遠(yuǎn)近、折衷經(jīng)權(quán)的時(shí)中智慧。但是這層精微的意思在“順”這個(gè)較易理解的解釋中則喪失殆盡了。因此,根據(jù)我們?cè)谇懊嫠⌒囊硪淼靥岢龅恼f(shuō)法,我們也許可以把“若稽”解釋為一種執(zhí)古以視今、視今而考古的睨視古今的察看方式。正是憑借這種“允執(zhí)厥中”的考察古道以定時(shí)政的政治智慧,遠(yuǎn)古圣王堯、舜、禹和皋陶才得以在“天命靡常”(《書(shū)·咸有一德》、《詩(shī)·大雅·文王》)的天時(shí)變易中權(quán)衡今古、順天達(dá)時(shí)!霸蝗艋拧边@句不同尋常的開(kāi)頭僅見(jiàn)于《堯典》、《舜典》、《大禹謨》和《皋陶謨》這前四篇的篇首(不計(jì)孔子書(shū)序)。猶如佛經(jīng)的開(kāi)頭“如是我聞”,“曰若稽古”也仍然是尚待深入思考的“書(shū)”之開(kāi)端。

  

  在睨視古今的時(shí)間中,帝堯以其“欽明文思安安、允恭克讓”的德性欣然敞開(kāi)了“光被四表、格于上下”的感通空間。在這個(gè)空間中,素所不睹不聞之隱曲微思皆得以充溢四方,而又至于上下天地。“戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞,莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也!边@說(shuō)的難道不是方寸之心在上下四方的空曠召喚中的感通振顫?在此感通振顫之中,惟危不安之人心得以安安,惟微難明之道心得以光被四表,格于上下。

  

  詩(shī)云:“文王在上,於昭于天。周雖舊邦,其命維新。有周不顯,帝命不時(shí)。文王陟降,在帝左右!保ā对(shī)·大雅·文王》)在這里,我們又一次看到一位先王在睨視上下左右的仁和照看中所達(dá)致的上昭于天文、下達(dá)于邦命的道-德偉業(yè)!拔耐踮旖,在帝左右”,《春秋左氏傳·襄公三十年》引之曰:“信之謂也,”且以之針砭澶淵之會(huì)的不信。如果我們回到“信”這個(gè)字的本字“伸”,乃至聯(lián)系到“神”之本字“申”(從臼從丨,叉手禱之而貫通上下),那么我們或許可以重新體會(huì)到文王之德感通于上下左右在“政治”上的意義。

  

  如果根據(jù)一種庸俗化的讖緯學(xué)解釋?zhuān)拔耐踮旖,在帝左右”何以言“信”恐怕要從一種宗教化的權(quán)力圖景來(lái)理解:因?yàn)槲耐酢吧咸煜碌亍保拔挥凇薄吧系邸钡淖笥,所以他的話猶如天命,豈得不信?然而在這里,“在帝左右”的“在”并非“位于”的意思,而是應(yīng)該訓(xùn)為“察”。(參見(jiàn)《爾雅·釋詁》,《毛詩(shī)正義》)那么,也許,“文王陟降,在帝左右”的“在”說(shuō)的是一種似乎地兼顧上下左右的睨視?是這種作為睨視的在察——或者也就是《易·系辭》所謂的“存存”?——在悄然申(神)展著上下左右的感通空間?

  

  《詩(shī)經(jīng)·大雅·大明》之篇又云:“惟此文王,小心翼翼,昭事上帝,聿懷多福,厥德不回,以受方國(guó)!薄罢咽律系邸睘槭裁词恰靶⌒囊硪怼钡?是因?yàn)閷?duì)“上帝”的“昭事”必須戒慎恐懼、照視/昭事左右?《禮記·表記》——這正是緊接《中庸》之后的一篇——亦曾引用這幾句詩(shī)以作為君臣道義之德的佐證。君臣互為表里。所謂“小心翼翼”,在“表記”的文本里所要道說(shuō)的,也許是我們?cè)谇懊嫠枘∵^(guò)的事物表面的柔和光澤及其對(duì)于遠(yuǎn)方的呼應(yīng)與通達(dá)?

  

  與“小心翼翼”一起共同歸屬于遠(yuǎn)方之調(diào)諧共振的詞語(yǔ),還有“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”的詩(shī)句。只有通過(guò)同時(shí)睨讀——在這里“睨讀”意味著在讀這些句子的時(shí)候絲絲牽掛地關(guān)照著我們所要解釋的《中庸》文句,而在讀《中庸》本文的時(shí)候又仿佛在面對(duì)著作為整體的全部詩(shī)書(shū)典籍——這些來(lái)自詩(shī)書(shū)的眾多句子,我們才能充分展開(kāi)我們所要解釋的這句《中庸》文本的淵深廣博的意義空間。(參考后文:“鳶飛戾天,魚(yú)躍于淵”,“淵淵其淵,浩浩其天,茍不固聰明圣知達(dá)天德者,其孰能知之?”)“是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也!边@句話擺在我們面前,我們看見(jiàn)又沒(méi)看見(jiàn)它。我們似乎地讀它。我們仿佛心不在焉地游離于它之外而縱情穿錯(cuò)于諸多詩(shī)書(shū)文句之間。我們希望借此編織一個(gè)文本-意義的網(wǎng)絡(luò)!敖(jīng),織也,從糸巠聲!保ā墩f(shuō)文》)而“巠”又是“水道也”(同上)。通過(guò)文本的相互編織和水道的相互通達(dá),我們嘗試一種整體的讀經(jīng)方式。當(dāng)這種整體讀經(jīng)方式關(guān)注于一個(gè)選定的具體文本的時(shí)候——在我們現(xiàn)在的例子中乃是《中庸》——我們稱之為“睨讀”,因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)選定文本的閱讀無(wú)不同時(shí)照看到其他總總與之脈絡(luò)相通的水道和經(jīng)緯交錯(cuò)的經(jīng)典織體。結(jié)果,我們做出的經(jīng)典閱讀或經(jīng)典解釋非但不再是“解釋”、“解讀”,而是進(jìn)一步的經(jīng)典編織和經(jīng)典書(shū)寫(xiě)。誠(chéng)然,難以避免的責(zé)難將會(huì)是:何以對(duì)一句“簡(jiǎn)單的文本”作出如此復(fù)多的說(shuō)明?但是,如果我們所面對(duì)的每一句經(jīng)典并不是“簡(jiǎn)單的一句”,而是全部呢?

  

  “戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”的詩(shī)句出自《詩(shī)·小雅·小旻》之篇,本為“大夫刺幽王”之作(毛亨以為刺幽王,鄭玄以為刺厲王),以言“不敬小人之危殆也”(《毛詩(shī)傳》)!墩撜Z(yǔ)·泰伯》記載曾子曾于病重之時(shí)引述此詩(shī)以訓(xùn)弟子:“曾子有疾,召門(mén)弟子曰:‘啟予足!啟予手!詩(shī)云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。”而今而后,吾知免夫!小子!’”自孔安國(guó)始,歷代注家多由此聯(lián)系到《禮記·中庸》的戒慎恐懼:“言此詩(shī)者,喻己常戒慎,恐有所毀傷!保ê窝、邢昞:《論語(yǔ)注疏》)孔安國(guó)的這段注疏顯然是從曾子《孝經(jīng)》的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”(《孝經(jīng)·開(kāi)宗明義章第一》)這一句而來(lái)的。事實(shí)上,在《孝經(jīng)·諸侯章第三》里曾再次引述“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”這句詩(shī)。可見(jiàn),在“戒慎恐懼”和“孝”之間有著某種不可或缺的密切聯(lián)系。\r

  

  “啟予足!啟予手!詩(shī)云:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰,……”在引述這句小旻之詩(shī)的時(shí)候,曾子叫“小子”們揭開(kāi)被衿,看看我的病重之軀的腳還在嗎,看看我的手還在嗎?我顯然已經(jīng)因?yàn)榫貌∨P床而麻痹了手足:它們已經(jīng)不仁了,也就是說(shuō)我已經(jīng)感覺(jué)不到它們的存在了,所以需要你們來(lái)幫我看看,看看它們還在那里沒(méi)有?“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!比硪詺w,這是最起碼的孝道。而我現(xiàn)在就要死了,我將要?dú)w還我曾經(jīng)受之于父母的身體!霸釉唬荷硪舱撸改钢z體也!保ā抖Y記·祭義》)如果不能全身以還,我將有何臉面去復(fù)命這遺體的債主?因此,后生小子!——你們的身體仍然年青,充滿活力——你們幫我揭開(kāi)病床的被衿看看,看我的身體是否還完整地存在,因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)無(wú)法顧視,我的手足也已經(jīng)不能感覺(jué)它們自身的存在。我只剩下一顆依然靈明仁通的心和它的言語(yǔ)!傍B(niǎo)之將死,其鳴也哀;
人之將死,其言也善!保ā墩撜Z(yǔ)·泰伯》)“而今而后,吾知免夫!小子!”

  

  這最后的善言是在告誡什么?小子!你們的身體仍然青春,活力豐沛,然而正因此你們感覺(jué)不到身體的存在。健康身體存在的方式乃是對(duì)其自身的遺忘。這里于是就蘊(yùn)含著一種“不知免(于毀傷)”的危險(xiǎn)可能性:你可能揮霍你的身體,你過(guò)分估量了他的強(qiáng)力,或者根本未曾有過(guò)任何估量,因?yàn)槟阃耆z忘了它的存在,它的必死的脆弱的存在。于是,只有等到遭遇疾病的時(shí)候,你才遭遇那霍然驚現(xiàn)于眼前的身體:你瞪視著它,你說(shuō)你怎么在?你怎么存在?你怎么在這兒?你怎么在床上躺著,蓋著厚厚的被衿?而此時(shí),一當(dāng)你正眼瞪視它的存在,時(shí)刻感到它的存在,當(dāng)他的存在站到你的面前而不是像“執(zhí)柯以伐柯”那樣“與你同在”或存在于你的睨視的似乎關(guān)照之下,那么,這時(shí),你的健康身體的存在便難免于毀傷了。

  

  因此,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”這句來(lái)自曾子的最后的善言,這句小旻(旻者,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

  憫也)之詩(shī),也許是在告誡后生小子對(duì)其自身身體的睨視或似乎地看護(hù)?它是在說(shuō):人們總是要么完全遺忘身體的存在——身體因而表明其健康,“過(guò)分的”健康——,要么不得不在病痛的提醒中直面它的不容忽視的存在?而“孝”則意味著即使在健康的時(shí)候也要時(shí)時(shí)慎獨(dú),“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”?“如……如……”,不是說(shuō)真的像臨深履薄那樣隨時(shí)面臨著具體而明確的危險(xiǎn),而是要在無(wú)知無(wú)覺(jué)的健康身體中保有對(duì)于其全體的睨視在察。因?yàn),健康身體的無(wú)知無(wú)覺(jué)并非冥頑不仁的無(wú)知無(wú)覺(jué),而是恰恰相反,它的無(wú)知無(wú)覺(jué)正表明它是一個(gè)囫圇整體的仁覺(jué)感通(感痛)的可能性。

  

  是的,“我的腳存在”,“我的手存在”。但如果它們真的作為腳和手而存在,而不是譬如說(shuō)作為“假肢”而被安置在軀體之上,那么它們的存在說(shuō)的無(wú)非是它們的“仁”——也就是說(shuō):它們是存在的,因?yàn)樗鼈兪强梢詿o(wú)意地做出靈敏反應(yīng)的,是可以動(dòng)作的。而且這些反應(yīng)和動(dòng)作雖然多是無(wú)意而無(wú)心的,但卻可以是精準(zhǔn)和中的的。我通過(guò)它們的無(wú)意的反應(yīng)和動(dòng)作而無(wú)意地“知道”它們的存在。我在身體動(dòng)作中睨覺(jué)它們的仁-在!叭省笔巧眢w手足存在的方式。而非對(duì)象性的“在察”和“睨視”則是對(duì)這一仁-在的仁-覺(jué)感知。

  

  “戒慎恐懼”與“孝”聯(lián)系還必須聯(lián)系到《論語(yǔ)·學(xué)而》所記載的曾子另一句論孝的話才能得到深遠(yuǎn)的理解:“曾子曰:慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。”在《慎終追遠(yuǎn)與往來(lái)井井》一文的探討中,我們?cè)?jīng)通過(guò)“疏浚陶滌”歷代對(duì)于這句經(jīng)典文本的注疏而強(qiáng)調(diào)指出:對(duì)“慎終”和“追遠(yuǎn)”這兩個(gè)詞的理解必須回到其本字,而不應(yīng)該僅僅滿足于把它們解釋為“喪”、“祭”。如此,則“慎”與“遠(yuǎn)”之間的關(guān)系恰好可以為我們此處的問(wèn)題提供經(jīng)典編織的線索。

  

  正如我們?cè)谇拔膶?duì)《中庸》的戒慎恐懼所作過(guò)的分析那樣,在“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”和“慎終追遠(yuǎn)”中,所有的戰(zhàn)栗和恐懼都是在一種遠(yuǎn)-近睨視中從遠(yuǎn)方而來(lái)對(duì)于切身近處的共振調(diào)諧。這不是對(duì)于超越之神的往而不返的單向凝望,也不是對(duì)于卑瑣物質(zhì)的滯而不發(fā)的瞪視,而是近處向遠(yuǎn)方的起興,遠(yuǎn)方向近處的感通。這種起興-感通的遠(yuǎn)-近睨視要求行道之人時(shí)時(shí)刻刻小心翼翼、兢兢業(yè)業(yè),即使并未臨深履薄,也要深自戒慎。這種戒慎恐懼并不是集中精力、聚焦目光于某種可怕之物的恐懼,而是一種甚至可以說(shuō)是心不在焉的牽掛,若無(wú)其事的“必有事焉”(《孟子·公孫丑上》)。正如孟子所謂:“必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長(zhǎng)也!保ㄍ希┦悄松鳘(dú)之精義。由是觀之,那種把“狠斗私字閃念間”、“靈魂深處鬧革命”的現(xiàn)代意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的根源歸之于“慎獨(dú)”之教的說(shuō)法,本身即是缺乏教養(yǎng)的現(xiàn)代大眾知識(shí)的一部分,根本不足為憑。因?yàn)樵谀欠N極端殘酷無(wú)度的全部總動(dòng)員的現(xiàn)代意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)中,任何中庸仁和的對(duì)于遠(yuǎn)方近處的睨視取則都已經(jīng)喪失殆盡了。

  

  與“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”一起共同歸屬于在遠(yuǎn)-近睨視中從遠(yuǎn)方而來(lái)對(duì)于切身近處之調(diào)諧共振的詩(shī)句,還有《禮記·大學(xué)》上曾經(jīng)引述過(guò)的《詩(shī)·衛(wèi)風(fēng)·淇澳》里的句子:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗,有斐君子,如切如磋,如琢如磨,瑟兮僩兮,赫兮喧兮,有斐君子,終不可諠兮!薄洞髮W(xué)》的作者為之解釋道:“如切如磋者,道學(xué)也;
如琢如磨者,自修也;
瑟兮僩兮者,恂栗也;
赫兮喧兮者,威儀也;
有斐君子,終不可諠兮者,道盛德至善,民之不能忘也!

  

  在這里,恂栗恐懼——這不僅僅是敬畏的內(nèi)心,而且是因敬畏而發(fā)見(jiàn)于外的嚴(yán)峻武毅之貌(參《禮記正義》、《四書(shū)章句集注》)——更直接地與“自修”聯(lián)系在了一起;
而且不獨(dú)如此,在《大學(xué)》對(duì)這段詩(shī)的“政治-哲學(xué)”闡釋中,“恂栗恐懼”作為“為學(xué)次第”(朱熹《大學(xué)》序)中的一個(gè)環(huán)節(jié),被放置在從自修到群學(xué)、從大學(xué)到政治的由微之顯、廣大悉備的文教系統(tǒng)中。在這個(gè)系統(tǒng)中,“正心”、“誠(chéng)意”和“修身”作為個(gè)體睨視人-我的自我照看方式必須在一種“心廣體胖”的放心中注意他人看我的眼光。“人之視己,如見(jiàn)其肺肝然,則何益矣。此謂誠(chéng)于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。曾子曰:十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎!富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。”慎獨(dú)和誠(chéng)意既不是一味內(nèi)斂目光于一己私心之內(nèi),也不是僅僅在乎我在他人眼中的形象。慎獨(dú)和誠(chéng)意乃是通過(guò)睨視人-我而敞開(kāi)一個(gè)“之間的”仁性感通的自由空間。(參見(jiàn)我們?cè)?jīng)有過(guò)的對(duì)話:《之間與自由》)

  

  “恂恂”,這個(gè)字的重疊的形式還曾經(jīng)出現(xiàn)在《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》的首句,用以生動(dòng)描述孔子在鄉(xiāng)里四鄰中“人(仁)際關(guān)系”的展開(kāi)方式:“孔子于鄉(xiāng)黨,恂恂如也,似不能言者!薄八撇荒苎哉摺,非真不能言者也。實(shí)際上,下面一句就立刻補(bǔ)充說(shuō):“其在宗廟朝廷,便便然,唯謹(jǐn)爾。”鄭玄注曰:“便便,辨也,雖辨而敬謹(jǐn)!憋@然孔子不是一個(gè)不善言辭之人。但是為什么居于“鄉(xiāng)黨”之時(shí)他便要“裝作”不能言的樣子?這仍然與孝以及通過(guò)孝所帶來(lái)的遠(yuǎn)方鬼神對(duì)于近處事物的調(diào)諧顫栗有關(guān)。劉寶楠《論語(yǔ)正義》疏曰:“鄉(xiāng)黨,父兄宗族之所在,故孔子居之,其容貌辭氣如此!编l(xiāng)黨,鄉(xiāng)里,這不僅僅是一個(gè)人群聚居的“社區(qū)”,而且是“埋葬祖先頭蓋骨的地方”(海子),是祖先之身體歸于土地的地方,是祖先的鬼神居住的地方。在這里的生活深深地接通著、睨視著時(shí)間的深處和空間的遠(yuǎn)方!袄锶蕿槊!保ā墩撜Z(yǔ)·里仁》)居于鄉(xiāng)里的生活之所以特別能夠感通仁性而令人恂恂然戰(zhàn)栗,乃因于此也。

  

  四、“喜怒哀樂(lè)之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉!

  

  4.1 中與心:果仁與化育,或天地陰陽(yáng)鬼神之會(huì)的位置

  

  “仁”,還是“果仁”:果實(shí)的堅(jiān)硬核心中所包藏的柔嫩的種子。這粒種子在沒(méi)有發(fā)出來(lái)的時(shí)候,滿蓄著漲大的欲望,靜靜地、內(nèi)斂地停留在自身之中。而一當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)生發(fā)出來(lái),則一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng)高,又在適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)于適當(dāng)高度的節(jié)上抽出花序,在張揚(yáng)開(kāi)放的綻放中悄悄地重新凝聚著、緊縮著種子的仁心。易曰:“易無(wú)思也,無(wú)為也,寂然不動(dòng),感而遂通天下之故!保ā断缔o上》)這說(shuō)的竟也是果仁么?

  

  段玉裁考證說(shuō),明以前“果仁”原寫(xiě)作“果人”,因?yàn)椤疤斓刂闹^之人,能與天地合德;
果實(shí)之心亦謂之人,能復(fù)生草木而成果實(shí),皆至微而具全體也!保ǘ斡癫茫骸墩f(shuō)文解字注》)段的考證訴諸《禮記·禮運(yùn)》對(duì)于“人”的描述:“故人者,其天地之德,陰陽(yáng)之交,鬼神之會(huì),五行之秀氣也!薄肮嗜苏撸斓刂囊,五行之端也,食味、別聲、被色而生者也!蔽覀?cè)诖说乃伎紵o(wú)意于名字演變的樸學(xué)考證,而是希望從段氏關(guān)于“果仁”和“果人”的文字辨析中引申出某些比“樸學(xué)”之樸還要質(zhì)樸的東西。子曰:“文質(zhì)彬彬,然后君子!薄斑^(guò)猶不及!碑(dāng)有清一代樸學(xué)大師們過(guò)分追求“樸”的時(shí)候,也許恰恰是太過(guò)沉溺于“文”的時(shí)候?對(duì)“果人”的樸學(xué)考證仰賴于“人為天地之心”說(shuō)法的佐證,然而我們要思考的問(wèn)題恰恰在于:何以人竟為天地之心?而對(duì)“果仁”的樸學(xué)考證僅僅滿足于指出這個(gè)詞的來(lái)由乃是“俗以‘果仁’代‘果人’”的結(jié)果,但是在這種樸學(xué)考證中未曾思及的問(wèn)題在于:這種相代僅僅是因?yàn)樽x音相近的緣故?抑或是因?yàn)椤叭省迸c“人”的原初親緣關(guān)系?仁,這或許正是人之心?而無(wú)論人還是仁,無(wú)論天地之心或是人之心,這都是中-心?在“中”之“中”對(duì)天地陰陽(yáng)鬼神的相會(huì)感通的心?

  

  帶著這些問(wèn)題,讓我們進(jìn)一步閱讀更加綻放開(kāi)來(lái)的文本花序,以便彬彬然通達(dá)更加凝縮的文種質(zhì)地。在段玉裁所引《禮運(yùn)》文句后面,天地四時(shí),日月星辰,人情事故,聲色臭味,無(wú)不在一種開(kāi)發(fā)-內(nèi)斂的雙重態(tài)勢(shì)中生動(dòng)地演示著文質(zhì)彬彬的中和之道:

  

  “故人者,其天地之德,陰陽(yáng)之交,鬼神之會(huì),五行之秀氣也。故天秉陽(yáng),垂日星;
地秉陰,竅于山川。播五行于四時(shí),和而后月生也。是以三五而盈,三五而闕。五行之動(dòng),迭相竭也,五行,四時(shí),十二月,還相為本也。五聲,六律,十二管,還相為宮也。五味,六和,十二食,還相為質(zhì)也。五色,六章,十二衣,還相為質(zhì)也。

  

  “故人者,天地之心也,五行之端也,食味,別聲,被色,而生者也。故圣人作則,必以天地為本,以陰陽(yáng)為端,以四時(shí)為柄,以日星為紀(jì),月以為量,鬼神以為徒,五行以為質(zhì),禮義以為器,人情以為田,四靈以為畜。以天地為本,故物可舉也。以陰陽(yáng)為端,故情可睹也。以四時(shí)為柄,故事可勸也。以日星為紀(jì),故事可列也。月以為量,故功有藝也。鬼神以為徒,故事有守也。五行以為質(zhì),故事可復(fù)也。禮義以為器,故事行有考也。人情以為田,故人以為奧也。四靈以為畜,故飲食有由也。何謂四靈,麟鳳龜龍,謂之四靈。故龍以為畜,故魚(yú)鮪不淰。鳳以為畜,故鳥(niǎo)不獝。麟以為畜,故獸不狘。龜以為畜,故人情不失!

  

  在這兩段話里,“人”都被置于一個(gè)奇特的位置:這個(gè)位置也許可以被稱為“中”,但是,這個(gè)“中”決不是幾何學(xué)意義上的中心。是的,“中心”,但是這個(gè)“中-心”必須要在這個(gè)詞的原本的、“字面的”意義上來(lái)理解,而不是在作為center之翻譯的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯“中心”即“中點(diǎn)”的意義上來(lái)理解,我們才能進(jìn)入這個(gè)詞的“中心”。正如《禮運(yùn)》的原文所說(shuō)的那樣:“故人者,天地之心也!比怂幍摹爸行摹敝恢,首先是一個(gè)“心”的位置!靶摹钡勒f(shuō)著“中”的源初經(jīng)驗(yàn)。

  

  心位居中央(在現(xiàn)今通行的中醫(yī)臧相學(xué)里,心歸屬于南方之火,此說(shuō)實(shí)源于今文博士之說(shuō);
在古文尚書(shū)中,心乃是與中央之土相配的臧器),然而這個(gè)中央的位置不是源出于“中點(diǎn)”——即使是“天地之間的中點(diǎn)”——這一規(guī)定,而是因于其感通交會(huì)的德能:“故人者,其天地之德,陰陽(yáng)之交,鬼神之會(huì),五行之秀氣也!毙,乃是靈覺(jué)仁性之中,心是心-靈。心之靈性使得心能夠成為天地、陰陽(yáng)、鬼神、無(wú)行之秀氣感通交會(huì)的中-心。因此《禮運(yùn)》的作者才緊接著說(shuō):“故人者,天地之心也。”

  

  無(wú)論“中”這個(gè)會(huì)意字(或謂指事字,后詳),還是“心”這個(gè)象形字,都以其古老的字形同時(shí)昭示著兩個(gè)相輔相成的方面:一方面是空出的位置,另一方面是感通交會(huì)的德能?粘鑫恢玫囊幻婊蛟S是“喜怒哀樂(lè)之未發(fā)謂之中”以及“中也者,天下之大本”的一面?而感通交會(huì)的德能則相應(yīng)于“發(fā)而皆中節(jié)謂之和”以及“和也者,天下之達(dá)道”的一面?這兩個(gè)方面恰如“中和”這個(gè)詞本身所昭示的那樣是不可分離的,是中和的。因此,同時(shí)照拂這兩個(gè)方面,要求我們必須具備一種心靈的睨視的眼光,在這兩個(gè)字的中心和心中。而只有這樣,我們才能進(jìn)入中心和心中:在中心進(jìn)入心中,在心中進(jìn)入中心;
在天人之會(huì)、鬼神之通中,位與天地參(叁)而助贊天地之化育。而這也就是這段話的末尾“致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”所說(shuō)的意思?

  

  4.2. 中:□與丨,或空出位置與上下感通之會(huì)

  

  近代以來(lái),隨著甲骨文的發(fā)掘和研究而急速升溫的關(guān)于“中”這個(gè)字的聚訟紛紜的文字學(xué)考證與爭(zhēng)論,早在漢代許慎的《說(shuō)文解字》里就已經(jīng)埋下了伏筆。

  

  說(shuō)文:“ ,內(nèi)也(此據(jù)段玉裁。鍇本作“和也”,宋麻沙本作“肉也”,一本作“而也”),從□丨(注意□不是口),上下通也。陟弓切。

,古文中。

,籀文中!

  

  在 這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)小篆字形的后面,《說(shuō)文》附錄了一個(gè)彎曲中直之下部的“古文”和一個(gè)在中直的上下各附有兩個(gè)分別朝向左右方向之短橫的“籀文”。這些“短橫”(實(shí)際上它們應(yīng)該是彎曲的)的方向、數(shù)量及其意義,在近代以來(lái)根據(jù)甲骨文和金文資料的考證中,成為了文字學(xué)家們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一。

  

  然而,我們暫且放下這些附加的(或者是曾經(jīng)遺失了的)“短橫”或飄動(dòng)的“旗游”不管,先來(lái)思入說(shuō)文中“中”字的小篆字形:即作為“□”和“丨”的會(huì)意。然而,這難道不是對(duì)近代以來(lái)考古成果和古文字學(xué)成果的公然無(wú)視嗎?非也。這恰恰是出于對(duì)古文字學(xué)的謙卑。我們這么說(shuō)還不但是因?yàn)槲覀冊(cè)诤竺孢將逐條考察對(duì)于“中”字的各種古文字學(xué)解釋觀點(diǎn),盡量不拉下迄今為止人們已經(jīng)達(dá)到的任何一項(xiàng)研究成果;
而且還是因?yàn)槲覀冏灾鳛檎軐W(xué)研究者的局限:在古文字訓(xùn)詁學(xué)的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域,我們自知沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的判斷能力,所以我們并不打算作任何一件越出我們能力之外的事情。而同時(shí),作為思想者,我們也不能放棄任何一件與此字的文字訓(xùn)詁學(xué)息息相關(guān)的思想的義務(wù)。我們沒(méi)有理由因?yàn)槲覀冊(cè)诠盼淖钟?xùn)詁學(xué)上的謹(jǐn)慎而為我們的思想上的畏縮尋找借口。

  

  所以,我們?cè)谙旅娼Y(jié)合古文字考古和訓(xùn)詁學(xué)成果的思想考察中,將持守如下兩條方法論原則:首先,我們將對(duì)所有已知的關(guān)于“中”字的訓(xùn)詁闡釋方式保持懸擱判斷的價(jià)值中立立場(chǎng)?點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

  其次,在此基礎(chǔ)之上,我們將不放過(guò)對(duì)任何一種我們所知的“中”字訓(xùn)詁進(jìn)行思想考察和闡發(fā)的責(zé)任。

  

  從第一條原則而來(lái),我們或許立刻就會(huì)遭遇如下質(zhì)疑:如果不對(duì)相互爭(zhēng)執(zhí)的訓(xùn)詁觀點(diǎn)進(jìn)行取舍的話,那么我們就會(huì)冒著為某種關(guān)于“中”字的“偽(訓(xùn)詁)學(xué)”作思想考察的危險(xiǎn)。而且這種危險(xiǎn)也許最終將導(dǎo)致這種思想考察自身的合法性危機(jī):那便是這種思想考察本身也有可能因此而冒著淪為“偽(哲)學(xué)”的危險(xiǎn)。如此一種質(zhì)疑,我們也曾在我們對(duì)《孔子家語(yǔ)》等“偽經(jīng)”的“經(jīng)典書(shū)寫(xiě)”嘗試中碰到過(guò)。而我們?cè)?jīng)的回答也非常簡(jiǎn)單:所謂“經(jīng)典書(shū)寫(xiě)”也許本來(lái)就是“偽經(jīng)書(shū)寫(xiě)”,海子意義上的“偽經(jīng)書(shū)寫(xiě)”。正如我們?cè)凇段覀児餐w的四季書(shū)寫(xiě)》中曾經(jīng)悲愴而勇敢地祈問(wèn)過(guò)的那樣:“嗚呼,當(dāng)此極端否隔不通之時(shí),天命之通達(dá)或要求著奇變之途徑?”作為“奇變”或“權(quán)變”之途經(jīng)的“經(jīng)典書(shū)寫(xiě)”/“偽經(jīng)書(shū)寫(xiě)”絕不是文化虛無(wú)主義,毋寧說(shuō)恰恰是文化虛無(wú)主義的反面。因?yàn),文化虛無(wú)主義的來(lái)源之一或許正是某種教義的原教旨主義:正是原教旨主義偏執(zhí)狂的失敗導(dǎo)致了文化虛無(wú)主義的偏執(zhí)狂,正是原教旨主義偏執(zhí)狂的注定的失敗導(dǎo)致了文化虛無(wú)主義偏執(zhí)狂的棄絕所有經(jīng)典。在此經(jīng)典封閉的現(xiàn)代,原教旨主義/文化虛無(wú)主義交織偏執(zhí)的時(shí)代,作為在權(quán)變中重新開(kāi)端之努力的“經(jīng)典書(shū)寫(xiě)”/“偽經(jīng)書(shū)寫(xiě)”首先要求的是一種對(duì)于“何謂經(jīng)典、何謂傳統(tǒng)”的理解力寬闊的理解。這種寬闊的理解力是在現(xiàn)時(shí)代對(duì)經(jīng)典的真正的愛(ài),它既有別于原教旨主義/文化虛無(wú)主義對(duì)經(jīng)典文本的偏執(zhí)私愛(ài)/偏執(zhí)棄絕,亦有別于現(xiàn)代學(xué)院學(xué)術(shù)研究中對(duì)于“古代材料”的一視同仁。它是來(lái)自開(kāi)端的命令和面向未來(lái)的召喚。

  

  關(guān)于第二條方法論原則需要補(bǔ)充說(shuō)明的一點(diǎn)是:我們的思想闡釋工作的必要性在于:對(duì)于任何一種關(guān)于“中”字的訓(xùn)詁解釋來(lái)說(shuō),它在說(shuō)明這個(gè)字的造字方法和來(lái)歷源流之后,最終都必須說(shuō)明:這個(gè)造字方式或來(lái)歷,無(wú)論它訴諸擊鼓聚眾還是日晷計(jì)時(shí)的考古說(shuō)明,它與“中”這個(gè)意義有何關(guān)聯(lián)?而只要它不得不思考這一點(diǎn),即任何一種具體而相異的考古解釋與一種“抽象的”“中”之意義究竟是如何發(fā)生關(guān)聯(lián)的這個(gè)問(wèn)題,那么,在這里,在此之“中”,每一種考古訓(xùn)詁學(xué)的具體工作本身就不得不向著一種純粹而至高的思想的努力敞開(kāi),以便在后者的幫助之下進(jìn)入“中”字的“中心”或“心中”。這個(gè)中-心乃是這樣一個(gè)“無(wú)聲無(wú)臭”的空出的位置:無(wú)論研究者從“中”字起源的哪一條可能的會(huì)意途徑而來(lái)——從筭中的禮儀之會(huì)而來(lái),從時(shí)中的日月之會(huì)而來(lái),抑或從旌旗與建鼓的政治之會(huì)而來(lái)——,在這里,在這個(gè)位置,為了認(rèn)識(shí)這個(gè)字,如果他認(rèn)識(shí)這個(gè)字,為了書(shū)寫(xiě)這個(gè)字,如果他書(shū)寫(xiě)這個(gè)字,他就不得不涂抹這個(gè)字,在書(shū)寫(xiě)中延-異這個(gè)字:涂抹或多重化它所從來(lái)的起源,變異和改寫(xiě)它最初的形體。為了認(rèn)識(shí)它,心靈必須從對(duì)它的直面凝視中“稍稍退后一步”,“稍稍模糊一下視線”,空出它所占據(jù)的位置,空出它的起源知識(shí)所占據(jù)的位置,空出它和我之間的位置——這位置是心靈的位置,心靈的位置并不在“自我之內(nèi)”,而是在我與它者之間——,否則,過(guò)分的凝視總是讓我們驚異于每一個(gè)字的陌生。模糊它的起源,空出它的位置,這難道不是心靈照面任何一個(gè)字的、任何一個(gè)它者的前提?在此前提之下,對(duì)文字的書(shū)寫(xiě)變異和多重起源的考察于是也成為不斷空出位置的游戲。尤其是,當(dāng)這里所考察的漢字及其位置并非其他某個(gè)什么字及其位置而恰恰是“中”及其“中-心”位置的時(shí)候,這種空出位置的游戲就越發(fā)是屬于心靈之本性的游戲。對(duì)“中”的書(shū)寫(xiě)或位置學(xué)(Topologie)考察原是“心”的書(shū)寫(xiě)和位置學(xué)考察。

  

  從“中-心”的位置而來(lái),我們也許可以說(shuō):在《說(shuō)文》“ ”字的小篆字形中,“□”和“丨”這兩個(gè)構(gòu)字要素正好分別指示著前面在4.1中所考察過(guò)的“兩個(gè)相輔相成的方面”!啊酢敝甘局粘鑫恢玫姆矫妫涸诟型ń粫(huì)中空出的位置,那片空靈的“心田”和“靈臺(tái)”;
“丨”則指示著感通交會(huì)的德能,在空出的位置中俯仰感通的德能。

  

  為了更切身地進(jìn)入“ ”這個(gè)漢字——這豈不是全部《中庸》文本中最值得我們深思的字?——的義蘊(yùn)之“中”,進(jìn)入“ ”這個(gè)漢字從它被造出的那一天起就在不斷地空出的著、會(huì)通著的位置之“中”,乃至進(jìn)入這個(gè)漢字所由以被造出的那個(gè)更為源初的空茫的空間,我們必須首先考察一下在“ ”這個(gè)字中貫穿著上下的那個(gè)“丨”。這個(gè)“丨”字的命運(yùn)深深地連帶著“ ”字的命運(yùn),而由“丨”這個(gè)字的命運(yùn)而來(lái),“ ”字的命運(yùn)則無(wú)不與“中國(guó)”的命運(yùn)息息相關(guān)。

  

  “丨”是一個(gè)早就在漢語(yǔ)中銷(xiāo)聲匿跡的古字。這也許是為什么從第一句話,自上而下的一句話,“沒(méi)有來(lái)由的”一句話,“天命之謂性”這句話開(kāi)始,《中庸》這整篇文本似乎只是橫空出世,“從中間開(kāi)始,在中間結(jié)束/未結(jié)束”的原因?“丨”這個(gè)字早已銷(xiāo)聲匿跡,這直接導(dǎo)致了經(jīng)籍之始的《尚書(shū)》開(kāi)篇的“絕地天通”(見(jiàn)《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)》)之后的四時(shí)政治?重黎氏“人神雜擾”的局面通過(guò)“絕地天通”而被平定之后,人的“皇帝”們所能從事的就只能是通過(guò)重黎氏的后代羲和二氏所執(zhí)掌的四時(shí)政事——在四時(shí)中對(duì)那個(gè)作為直接貫通性的第五個(gè)季節(jié)的缺乏對(duì)應(yīng)著“丨”的遺失?——而達(dá)及的天地政治?自此,天地政治就不再是“丨”的政治或神的直接的政治?而是無(wú)往不經(jīng)過(guò)人與天的感通交會(huì)之中介而達(dá)致的“中庸”的政治?

  

  說(shuō)文:“丨,上下通也,引而上行讀若囟,引而下行讀若 !保ā墩f(shuō)文》)可同時(shí)表示“引而上行”即“囟(進(jìn))”和“引而下行”即“ (退)”的含義。從其上下感通的含義而來(lái),這個(gè)字成為漢語(yǔ)中“神”這個(gè)字中最本質(zhì)的源初構(gòu)成因素之一。因?yàn)椤吧瘛钡谋咀帜耸恰吧辍,“示”旁不過(guò)是后世附加的部分;
而“申”則從“臼”(象形,叉手)從“丨”,乃是在人的叉手姿態(tài)中所開(kāi)啟的上下感通。這個(gè)姿態(tài),這個(gè)雙手交叉的姿態(tài),以及由此姿態(tài)所祈請(qǐng)而讓出的上下感通的位置,或許就是漢語(yǔ)中的“神”這個(gè)字所由從出的源初姿態(tài)和位置?

  

  然而,一個(gè)發(fā)人深思的現(xiàn)象是:在漢語(yǔ)典籍中,這個(gè)字從它誕生的那一刻起,或許就未曾被單獨(dú)地使用過(guò)。這給了那些膚淺的觀察者們以指責(zé)的口實(shí),使得那些西方中心論的外國(guó)人和西化的中國(guó)人振振有詞地指控說(shuō):漢語(yǔ)人沒(méi)有“精神”,漢語(yǔ)人“缺乏神性”。但是,事實(shí)上,“丨”這個(gè)如同“一”一樣至為單純的漢字,這兩個(gè)最單純漢字中的另一個(gè),它如同“一”一樣并沒(méi)有被漢語(yǔ)人遺棄。在漢語(yǔ)中實(shí)際發(fā)生的情形是:漢語(yǔ)中的“丨”字——這個(gè)字的讀音甚至都是難以確定的——既非缺乏,亦非被人遺棄,而是自始就藏身于“中”這個(gè)字的空出位置之“中”,一路貫通了下來(lái)。這一漢語(yǔ)的實(shí)情至今為止尚未得到思考。因此,也許可以說(shuō),只要這件事情尚未得到思考,那么對(duì)《中庸》的解讀就還是不夠的。

  

  哲學(xué)與文化:33卷2期 (2006/02)

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