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羅志田:民初趨新學(xué)者眼中的國學(xué)之“資格”與排他性

發(fā)布時(shí)間:2020-05-22 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

    

  摘要:20世紀(jì)20年代后期,針對(duì)一度風(fēng)行的整理國故運(yùn)動(dòng),一些趨新學(xué)者開始大聲疾呼地否定“國學(xué)”存在的正當(dāng)性。有意思的是,同樣是這些學(xué)者又相當(dāng)強(qiáng)調(diào)國學(xué)或國故學(xué)的“資格”,力圖將許多不具此類資格的讀書人排除在國學(xué)領(lǐng)域之外。這樣一種希望維持國學(xué)之“清純”的努力,揭示出這些國學(xué)的否定者其實(shí)相當(dāng)看重國學(xué)。

  

  北伐之后,在民族主義情緒明顯上升的同時(shí),學(xué)界思想界相當(dāng)一部分態(tài)度恰相反,他們因擔(dān)心對(duì)“國學(xué)”的提倡會(huì)影響中國對(duì)西學(xué)特別是科技的引進(jìn),而據(jù)西方學(xué)術(shù)分類不承認(rèn)國學(xué)是“學(xué)”。具有詭論意味的是,許多否定“國學(xué)”之趨新學(xué)人又有著強(qiáng)烈的傳統(tǒng)“資格”觀念,他們一方面不承認(rèn)“國學(xué)”的學(xué)術(shù)正當(dāng)性,同時(shí)又努力區(qū)分新舊,不許一些不具備某種新舊“資格”的讀書人“尸國學(xué)之名”(借用柳詒徵語)。

  

  早在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期毛子水就在強(qiáng)調(diào)“國故的資格”,他認(rèn)為“從外國葛郎瑪采取來的”《馬氏文通》“實(shí)在是一種最有用的國故學(xué)”,但林紓的“古文”,一因其是現(xiàn)代人所作,不能算“古人的學(xué)術(shù)思想和歷史”;
二來林紓自己就說過科學(xué)不用古文的話,故可以斷定其“沒有國故的資格”。他進(jìn)而說,如果這種兩不是的“古文”也是應(yīng)當(dāng)研究的國故,“那‘八股’‘試帖’亦就是我們所應(yīng)當(dāng)研究的國故了。到那時(shí)候,國故在今日世界學(xué)術(shù)上究竟有位置沒有,我就不知道了”。這大概即是張煊等人當(dāng)時(shí)在《國故》上撰文“要把‘國’和‘故’爭(zhēng)一個(gè)地位”的時(shí)代語境,值得注意的是毛子水的“國故”并不像胡適所說的那樣中立,無疑具有明顯的排他性。(毛子水:《國故和科學(xué)的精神》,《新潮》,1卷5號(hào)(1919年5月),上海書店1986年影印本,741-742頁;
并參見羅志田《古今與中外的時(shí)空互動(dòng):
新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期關(guān)于整理國故的思想論爭(zhēng)》,《近代史研究》2000年6期。)

  

  后來主張“國故”是“五千年間中華民族以文字表達(dá)之結(jié)晶思想”的曹聚仁繼承了這一點(diǎn),他也將下列三種排除在“國故”之外:“(一)無病呻吟之詩文(張三李四之文集屬之);
(二)未經(jīng)熔化之外來文化(初期之佛教經(jīng)典、基督教經(jīng)典……皆屬之);
(三)原民時(shí)代所遺留之迷信(《推背圖》、風(fēng)水之類屬之);
皆未可指為中華民族之結(jié)晶思想,不得列于‘國故’之林”。(曹聚仁:《國故學(xué)之意義與價(jià)值》,許嘯天輯:《國故學(xué)討論集》(以下徑引書名),上海書店影印群學(xué)社1927年版,61、63頁。)可知曹氏的“結(jié)晶思想”也非中性,其所謂“國故”基本即“國粹”。過去學(xué)者一般都接受胡適的說法,即“國故”一詞的采納正因其是中性的,現(xiàn)在看來時(shí)人認(rèn)知的“中性”也是有限的。正如前引傅斯年所說,“國故本來即是國粹,不過說來客氣一點(diǎn)兒”。整理國故的新派在努力區(qū)別于保存國粹的舊派時(shí),無意中仍傳承了不少舊派的思想。

  

  從義和團(tuán)開始,20世紀(jì)的中國就有一條隱而不顯的潛流,即傳統(tǒng)文化中屬于“子不語”的怪力亂神以一種詭論性的方式逐漸從異端走入正統(tǒng);
新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)陳獨(dú)秀、胡適、吳稚暉都曾觀察到怪力亂神的“猖獗”,而這些反孔教的新派人物卻又都繼承了儒家的正統(tǒng)精神,總試圖打擊此種舊文化“妖焰”的復(fù)熾。(這個(gè)問題擬另文探討,一些初步的看法參見羅志田《從異端走入正統(tǒng)的“子不語”:庚子義和團(tuán)事件表現(xiàn)出的歷史轉(zhuǎn)折》,《歷史教學(xué)》2001年2期。)曹聚仁所提出的《推背圖》是一個(gè)象征,而早幾年的北大學(xué)生曾對(duì)另一個(gè)介乎于正統(tǒng)與異端之間的《太極圖》進(jìn)行了討伐。

  

  民初“科學(xué)”的影響日強(qiáng),不但湖北有以數(shù)學(xué)論證的三從、婦順的嘗試,北京也有大學(xué)教授從哲學(xué)角度研究《太極圖》?蛋浊闃O為不滿地說,“古代野蠻思想所結(jié)晶、裝滿了Phallicism[生殖崇拜]的原則的‘太極圖’,輾轉(zhuǎn)瞎傳了幾千年,直到如今科學(xué)萬能的世界,還有人敬奉他、闡揚(yáng)他,這是我國學(xué)術(shù)界怎么大的一個(gè)污點(diǎn)呀”!他認(rèn)為這正是“一般自命為國粹家”認(rèn)不清國粹,“把極幼稚極無價(jià)值極與他不相干的東西,都引來當(dāng)了他的同類”?凳现赋,似這樣“步先儒的后塵,還去尋那想從糟粕里嚼出酒來的生涯,那就不惟‘悖時(shí)’,可真是‘庸人自擾’了”。4

    

  其實(shí)他自己才是“步先儒的后塵”而不自覺。且不論《太極圖》是否生殖崇拜,即是,何以就“極幼稚極無價(jià)值”而“值不得研究”呢?這是典型的三家村理學(xué)家心態(tài),不過與西來“科學(xué)”結(jié)合,由科學(xué)為之正名罷了。5 康白情以為,“我們要研究的東西,總要擇有用的、實(shí)際的、合乎科學(xué)的”,《太極圖》則不具備這些要求;
“凡是一種哲理,必須要備具明白的解說、分析的思想、條貫的理論”,這三樣《太極圖》也“一無所有,所以根本不能認(rèn)為哲理”;
最重要的是,“‘太極圖’基于神秘的觀念而作成,與現(xiàn)在的科學(xué)思想根本沖突,所以不能成為研究的問題”。不過康氏畢竟與村學(xué)究有點(diǎn)區(qū)別,他雖認(rèn)為《太極圖》不能“當(dāng)做哲學(xué)史的材料”,更萬萬不能“當(dāng)做哲理去研究”,到底還肯定可以“把他當(dāng)做社會(huì)史的材料”。

    

  傅斯年稍后指出:“《太極圖》這個(gè)玩藝兒,本是妖道造的;
然而居然有幾位宋儒先生大談特談,這是為何呢?我想彼時(shí)科學(xué)毫不發(fā)達(dá),他的宇宙觀不能基于科學(xué)觀念,而又不肯不想象他的宇宙觀,所以才有這類的可笑的見解。在當(dāng)時(shí)的知識(shí)狀態(tài)之下,這類見解也未嘗不可聊備一格!爆F(xiàn)在就不同了,“現(xiàn)代的哲學(xué)是被科學(xué)陶鑄過的,想研究他,必須不和現(xiàn)代的科學(xué)立于反背的地位”,并“應(yīng)用現(xiàn)代的科學(xué)中所得作為根據(jù)”。他顯然更重視“談?wù)軐W(xué)者”的資格:“沒有受當(dāng)代各類學(xué)問的深培養(yǎng),或者竟不知道當(dāng)代學(xué)問的門徑”,都“不便在北京某大學(xué)里以陰陽乾坤的渾沌話箸《太極圖》說,或者是著名報(bào)紙上談道體、循環(huán)、氣數(shù)”。6

    

  《太極圖》大致還在所謂“正邪之間”,隨著整理國故的推廣,國學(xué)的地位上升,更屬異端的怪力亂神也漸以國學(xué)自居。曹聚仁自鄉(xiāng)返申時(shí),便在舟中遇一白發(fā)婆娑之老翁,“津津談扶乩降神之神跡不已,且屢陳呂洞賓文昌帝降壇之詩詞文筆以實(shí)之”;
更“喟然曰:此我國之國學(xué)也。國學(xué)之不講也久矣,微吾儕誰其任之”!他到杭州,又發(fā)現(xiàn)有道德學(xué)社,實(shí)“一神秘不可思議之宗教,與大同教相伯仲。其社奉段正元為師尊,其徒事之如神、禮之如佛,以‘大道宏開’為幟,以‘天眼通’為秘,而貪財(cái)如命,不知人間有廉恥事。然亦自命為道業(yè)之正統(tǒng)、國學(xué)之嫡系”。這使他感到了問題的嚴(yán)重:“在昔,俗懦淺陋,尚知自慚;
今則標(biāo)卜算業(yè)者、習(xí)堪輿業(yè)者、以及吟壇雅士,皆得以宣揚(yáng)國學(xué)自命”。由于“國學(xué)無確定之界說、無確定之范圍,籠統(tǒng)不著邊際,人乃得盜竊而比附之”。結(jié)果成為“百穢之所聚、眾惡之所趨,而中國腐敗思想之藪藏所”。7

    

  何炳松也觀察到:“我國近來"國"字的風(fēng)靡一時(shí),好象中國無論什么一種丑東西,只要加上了一個(gè)國字,就立刻一登龍門,聲價(jià)十倍的樣子。五更天十八扯的調(diào)子,現(xiàn)在不叫做小調(diào)而叫做‘國樂’了;
賣狗皮膏藥的勾當(dāng),現(xiàn)在不叫做走江湖而叫做‘國醫(yī)’了;
甚至前一個(gè)月上海四馬路上的餛飩鋪,亦要叫做‘國菜館’了。這樣類推下去,那么小腳、辮子、鴉片,等等東西,亦都可以叫做‘國腳’、‘國辮’、‘國煙’了。這不但弄得‘斯文掃地’,而且‘國’字竟變成一切妖魔鬼怪的護(hù)身符了。這不是國學(xué)兩個(gè)字所引出來的流弊么?”8 小腳、辮子、鴉片等固然久已是被攻擊的對(duì)象,但五更調(diào)、狗皮膏藥、餛飩鋪這些下層社會(huì)的象征在何氏眼里竟成“妖魔鬼怪”,意味相當(dāng)深長;
本來新文化運(yùn)動(dòng)是希望走向民間的,然一些新人物以資格論人的習(xí)性又相當(dāng)深重,何氏的言說正是一個(gè)典型的例證。

    

  不僅這些社會(huì)底層的人與物借“國學(xué)”而攀升,魯迅在1922年發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一些歷史上儒林和文苑里均不存的“暴發(fā)的‘國學(xué)家’”,即刻書的商人和洋場(chǎng)小說家。“茶商鹽販,本來是不齒于‘士類’的,現(xiàn)在也趁著新舊紛擾的時(shí)候,借刻書為名,想挨進(jìn)遺老遺少的‘士林’里去”。同時(shí),洋場(chǎng)上的鴛鴦蝴蝶派文人,“自有洋場(chǎng)以來,從沒有人稱這些文章(?)為國學(xué),他們自己也并不以‘國學(xué)家’自命的,F(xiàn)在不知何以忽而奇想天開,也學(xué)了茶商鹽販,要憑空挨進(jìn)‘國學(xué)家’隊(duì)里去”。他注意到,“當(dāng)假的國學(xué)家正在打牌喝酒,真的國學(xué)家正在穩(wěn)坐高齋讀古書的時(shí)候”,斯坦因已將西北的“漢晉簡(jiǎn)牘掘去了;
不但掘去,而且做出書來了。所以真要研究國學(xué),便不能不翻回來”。故“中國的國學(xué)不發(fā)達(dá)則已,萬一發(fā)達(dá)起來,則請(qǐng)恕我直言,可是斷不是洋場(chǎng)上的自命為國學(xué)家‘所能廁足其間者也’的了”。9

    

  魯迅的觀察確比一般人深刻,他看到了民初社會(huì)秩序的調(diào)整:必先要因“新舊紛擾”而出現(xiàn)既存社會(huì)秩序紊亂,這些“暴發(fā)”者才有“挨進(jìn)士林”的可能,而且這是剛出現(xiàn)不久的現(xiàn)象!皣鴮W(xué)”這一含義混淆的學(xué)問門類在此竟然成為轉(zhuǎn)變社會(huì)身份認(rèn)同的工具,多少體現(xiàn)了民族主義情緒的興起,而“國學(xué)”那“功夫在詩外”的吸引力也得以凸顯。魯迅當(dāng)時(shí)寫了相當(dāng)多挖苦“國學(xué)家”的文字,多是指上海“自命為國學(xué)家”的鴛鴦蝴蝶派;
即使上引文中只能讀古書的“真國學(xué)家”,或者也得不到他的承認(rèn)。他心目中理想的國學(xué)家應(yīng)該是像王國維那樣不僅能讀外國書,且能利用“古書”以外的材料治學(xué)者。

    

  陳獨(dú)秀在1923年質(zhì)疑“國學(xué)是什么”時(shí),以為所謂國學(xué)大家中王國維“所長是文學(xué)”;
而魯迅在1922年已經(jīng)注意到王國維為《流沙墜簡(jiǎn)》寫的長序,認(rèn)為“要談國學(xué),他才可以算一個(gè)研究國學(xué)的人物”。10 王國維此時(shí)所治,大體不出“儒林”一系的經(jīng)史學(xué);
雖然治學(xué)的具體方法有非常大的轉(zhuǎn)變,但其所關(guān)注的對(duì)象其實(shí)相當(dāng)“傳統(tǒng)”。魯迅的界定也相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),他所針對(duì)的主要是上海洋場(chǎng)的鴛鴦蝴蝶派文人;
而前引曹聚仁所謂“吟壇雅士,皆得以宣揚(yáng)國學(xué)自命”,所打擊的對(duì)象就寬廣得多了。這些人未必能得魯迅的真正認(rèn)可,但其大致還可歸入讀古書的“真國學(xué)家”一類,雖不能入“儒林”,尚在“文苑”范圍之內(nèi)。

    

  本來“文苑”一線的學(xué)問在西來的新學(xué)科分類確立之后,應(yīng)與"儒林"一系并列而平等。但魯迅的言說表明,從“集部書”轉(zhuǎn)化出的學(xué)科是兩分的,以西方概念的“文學(xué)”命名者自認(rèn)新的“正統(tǒng)”,并不承認(rèn)自有其市場(chǎng)、自有其領(lǐng)域(實(shí)際上其市場(chǎng)和領(lǐng)域都遠(yuǎn)更廣大)的休閑“說部”作者與其同類;
而曹聚仁的言說進(jìn)一步提示著這兩者在某種程度上又都仍不為“儒林”人所看重。這里傳統(tǒng)的無意識(shí)傳承是多層面的,且與新興觀念互滲以至結(jié)合在一起。當(dāng)時(shí)一個(gè)有意思的現(xiàn)象是,反對(duì)整理國故或反對(duì)“國學(xué)”的新派學(xué)者大多或是實(shí)際不治王國維那樣的國學(xué)(特別史學(xué))而偏重于“文學(xué)”者,然而這些依靠西方學(xué)術(shù)分類而正當(dāng)化的“文學(xué)”從業(yè)者仍傳承著比較守舊的正統(tǒng)學(xué)術(shù)觀念,看不起舊式的“文人”。

    

  沈雁冰在1923年底注意到,“現(xiàn)在有的批評(píng)整理國故,卻不肯據(jù)理討論,而徒憑主觀,說整理國故的人們不是老秀才乘勢(shì)出風(fēng)頭,便是不通西文的人以此為藏拙之道、自衒之方”。沈氏認(rèn)為這是“武斷的態(tài)度、謾罵的口吻”,11 但不許“老秀才”一類人與聞?wù)韲驶驀鴮W(xué)終成為一個(gè)很有影響的觀念。

    

  許嘯天在否定“國故學(xué)”時(shí)說,“‘國故學(xué)’三個(gè)字,是一個(gè)極不徹底極無界限極浪漫極渾亂的假定名詞;
中國的有國故學(xué),便足以證明中國人絕無學(xué)問,又足以證明中國人雖有學(xué)問而不能用”。然相對(duì)說來,國故學(xué)“還算是比較的頭腦清晰的人所發(fā)明的;
有的稱‘國學(xué)’,有的稱‘舊學(xué)’,有的稱‘國粹學(xué)’。在從前老前輩嘴里常常標(biāo)榜的什么‘經(jīng)史之學(xué)’、‘文獻(xiàn)之學(xué)’、‘漢學(xué)’、‘宋學(xué)’;
那班窮秀才,也要自附風(fēng)雅,把那爛調(diào)的時(shí)文詩賦,也硬派在"國粹學(xué)"的門下。種種名目,搜羅起來,便成了今日所謂的‘國故學(xué)’!12 這樣,“國故學(xué)”之所以不成立的一個(gè)重要原因是“老前輩”和“窮秀才”的參與;
但他顯然又把“老前輩”和“窮秀才”分為兩檔,前者乃是所謂“國粹學(xué)”者,后者若要參與便屬“自附風(fēng)雅”了。

    

  吳文祺自己基本從事于“文學(xué)”,但前面引過,他對(duì)做駢文、古文、詩詞、歌賦、對(duì)聯(lián)的“老先生們”實(shí)看不起;
他并說,“前清的科舉馀孽,能有幾個(gè)懂國故學(xué)?雖然不能說他們個(gè)個(gè)不懂,但據(jù)我所知道的,十個(gè)秀才有九個(gè)不懂,F(xiàn)在有人說整理國故是老秀才乘勢(shì)出風(fēng)頭,若不是故作違心之論,便是無的放矢的囈語”!13 從這些新人物對(duì)秀才的蔑視看,社會(huì)秩序的變遷固然使久處邊緣的老秀才們思有所動(dòng)、有“挨進(jìn)”國學(xué)家社群的愿望,但恐怕也只能在沒有真懂新舊“國故學(xué)”者的地方才或有所得;
比如遺老和新人物都離異的鄉(xiāng)間,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)

  可惜鄉(xiāng)間又并不怎么講學(xué)問,結(jié)果是老秀才仍然不行,只有洋場(chǎng)文人尚存希望。

    

  專門為“國學(xué)”辯護(hù)的顧頡剛所治基本在“儒林”一線,他也特別注重將北大那科學(xué)的“國學(xué)”區(qū)別于“老學(xué)究們所說的國學(xué)”。顧氏強(qiáng)調(diào),雙方雖同“在故紙堆中作生活”,但“無論我們的研究在故紙之外尚有實(shí)物的考查,就是我們完全投身于故紙堆中,也與他們截然異趣”,就像拜火的野蠻人與研究火的物理學(xué)家的差別一樣。老學(xué)究們“要把過去的文化作為現(xiàn)代人生活的規(guī)律,要把古圣賢遺言看做‘國粹’而強(qiáng)迫青年們?nèi)シ䦶,他們的眼光全注在?yīng)用上,他們?cè)菈?mèng)想不到什麼叫作研究的,當(dāng)然說不到科學(xué)”。簡(jiǎn)言之,北大的是“研究國學(xué)的人”,老學(xué)究們則是“國粹論者”,故“我們也當(dāng)然不能把國學(xué)一名輕易送給他們”。14

    

  那時(shí)以“文學(xué)”著稱的鄭振鐸甚至以為,當(dāng)時(shí)的“‘國學(xué)’乃是中學(xué)校的‘國文’一課的擴(kuò)大,‘國學(xué)家’乃是中學(xué)校的‘國文教師’的抬高。他們是研究中國的事物名理的,然而卻沒有關(guān)于事物名理的一般的、正確的、基本的知識(shí);
他們是討論一切關(guān)于中國的大小問題的,然而他們卻沒有對(duì)于這一切問題有過一番普遍的、精密的考察”。這些人的“唯一工具是中國文字,他們的唯一寶庫是古舊的書本。他們的唯一能事是名物訓(xùn)詁、是章解句釋、是尋章摘句、是闡發(fā)古圣賢之道”。除了識(shí)中國文字的程度超過部分西方“中國學(xué)者”外,這些人“在常識(shí)上也許還要遠(yuǎn)遜于”后者;
有時(shí)“即在對(duì)于古書的理解力上也許還要讓他們——西方的中國學(xué)者——高出一頭地”。15

    

  鄭氏指出,所謂的“國學(xué)”和“國學(xué)家”其實(shí)“不是現(xiàn)代的產(chǎn)物,也不是從天上落下來的時(shí)代寵兒。他們?cè)谥袊鴰浊甑臍v史上便已屢屢的演著他們的把戲了。原來他們的前身,便是所謂‘士大夫’的一種特殊的階級(jí)。……‘士大夫階級(jí)’有幸而生于數(shù)十百千年前,便做了宰天下的高官;
我們的‘國學(xué)家’不幸而生于百十年后的今天,便只好沒落而做了一種‘蒙館先生’變相的‘國學(xué)大師’”。近代社會(huì)變遷如此之大,以前可做高官者如今已淪落到只能做“蒙館先生”,故其“在今日的中國是一無所用的廢物”。鄭振鐸無意中對(duì)“中學(xué)國文教師”和“蒙館先生”的輕視,再次體現(xiàn)了新人物的“資格”觀念有多么強(qiáng)。

    

  應(yīng)該說,正因?yàn)椤皣鴮W(xué)”一度然成為轉(zhuǎn)變社會(huì)身份認(rèn)同的途徑,才有那么多試圖“暴發(fā)”者產(chǎn)生“挨進(jìn)士林”的愿望并嘗試實(shí)現(xiàn)此愿望,這說明整理國故的一度風(fēng)行確實(shí)不可低估。而新派人物力圖將某些研究對(duì)象和讀書人群體排斥在“國學(xué)”或“國故學(xué)”之外,或者揭示出一種希望維持其“清純”的意味;
對(duì)那些真正參與或支持以科學(xué)方法整理國故的學(xué)人來說,他們大概也真希望藉此區(qū)別于許多并不“科學(xué)”或不懂“科學(xué)方法”卻又企圖“尸國學(xué)之名”者。在這方面,他們也有實(shí)際的努力(詳另文)。

  

  注釋:

  4 本段與下段,康白情:《“太極圖”與Phallicism》,《新潮》1卷4號(hào)(1919年4月),680-681頁。

  5 民初“科學(xué)”的社會(huì)功能甚強(qiáng),既能為村學(xué)究的理學(xué)觀念正名,也能為考據(jù)正名。參見羅志田《走向國學(xué)與史學(xué)的“賽先生”》,《近代史研究》2000年3期。

  6 傅斯年:《對(duì)于中國今日談?wù)軐W(xué)者之感念》,《新潮》1卷5號(hào),725-726頁。

  7 曹聚仁:《春雷初動(dòng)中之國故學(xué)》,《國故學(xué)討論集》,第1集,92頁。

  8 何炳松:《論所謂“國學(xué)”》,《小說月報(bào)》20卷1號(hào)(1929年1月),4頁。

  9 魯迅:《所謂“國學(xué)”》、《不懂的音譯》,《魯迅全集》,人民文學(xué)出版社,1981年,第1卷,388-389、398-399頁。

  10 陳獨(dú)秀:《國學(xué)》,《陳獨(dú)秀著作選》,上海人民出版社,1993年,第2卷,516-517頁;
魯迅《不懂的音譯》,《魯迅全集》,第1卷,398頁。

  11 茅盾:《雜感》(1923年12月),《茅盾全集》第18卷,人民文學(xué)出版社,1989年,405頁。

  12 許嘯天:《國故學(xué)討論集?新序》,第1集,3-4頁。

  13 吳文祺:《重新估定國故學(xué)之價(jià)值》,《國故學(xué)討論集》,第1集,48頁。

  14 顧頡剛:《1926年始刊詞》,《北京大學(xué)研究所國學(xué)門周刊》,2:13(1926年1月6日),3-4頁。

  15 本段與下段,鄭振鐸:《且慢談所謂“國學(xué)”》,《小說月報(bào)》20卷1號(hào),10-12頁。

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