蔡元培:就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說
發(fā)布時(shí)間:2020-04-10 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
五年前,嚴(yán)幾道先生為本校校長(zhǎng)時(shí),余方服務(wù)教育部,開學(xué)日曾有所貢獻(xiàn)于同校。諸君多自預(yù)科畢業(yè)而來,想必聞知。士別三日,刮目相見,況時(shí)閱數(shù)載,諸君較昔當(dāng)必為長(zhǎng)足之進(jìn)步矣。余今長(zhǎng)斯校,請(qǐng)更以三事為諸君告。
一曰抱定宗旨 諸君來此求學(xué),必有一定宗旨,欲求宗旨之正大與否,必先知大學(xué)之性質(zhì)。今人肄業(yè)專門學(xué)校,學(xué)成任事,此固勢(shì)所必然。而在大學(xué)則不然,大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。外人每指摘本校之腐敗,以求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財(cái)思想,故畢業(yè)預(yù)科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也。因做官心熱,對(duì)于教員,則不問其學(xué)問之淺深,惟問其官階之大小。官階大者,特別歡迎,蓋為將來畢業(yè)有人提攜也,F(xiàn)在我國(guó)精于政法者,多入政界,專任教授者甚少,故聘請(qǐng)教員,不得不聘請(qǐng)兼職之人,亦屬不得已之舉。究之外人指摘之當(dāng)否,姑不具論。然弭謗莫如自修,人譏我腐敗,而我不腐敗,問心無(wú)愧,于我何損?果欲達(dá)其做官發(fā)財(cái)之目的,則北京不少專門學(xué)校,入法科者盡可肄業(yè)法律學(xué)堂,入商科者亦可投考商業(yè)學(xué)校,又何必來此大學(xué)?所以諸君須抱定宗旨,為求學(xué)而來。入法科者,非為做官;
入商科者,非為致富。宗旨既定,自趨正軌。諸君肄業(yè)于此,或三年,或四年,時(shí)間不為不多,茍能愛惜分陰,孜孜求學(xué),則其造詣,容有底止。若徒志在做官發(fā)財(cái),宗旨既乖,趨向自異。平時(shí)則放蕩治游,考試則熟讀講義,不問學(xué)問之有無(wú),惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡;
試驗(yàn)既終,書籍束之高閣,毫不過問,敷衍三四年,潦草塞責(zé),文憑到手,即可借此活動(dòng)于社會(huì),豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?光陰虛度,學(xué)問毫無(wú),是自誤也。
且辛亥之役,吾人之所以革命,因清廷官吏之腐敗。既在今日,吾人對(duì)于當(dāng)軸多不滿意,亦以其道德淪喪。
今諸君茍不于此時(shí)植其基,勤其學(xué),則將來萬(wàn)一因生計(jì)所迫,出而任事,擔(dān)任講席,則必貽誤學(xué)生;
置身政界,則必貽誤國(guó)家。是誤人也。誤己誤人,又豈本心所愿乎?
故宗旨不可以不正大。此余所希望于諸君者一也。
二曰砥礪德行 方今風(fēng)俗日偷,道德淪喪,北京社會(huì),尤為惡劣,敗德毀行之事,觸目皆是,非根基深固,鮮不為流俗所染。諸君肄業(yè)大學(xué),當(dāng)能束身自愛。然國(guó)家之興替,視風(fēng)俗之厚薄。流俗如此,前途何堪設(shè)想。故必有卓絕之士,以身作則,力矯頹俗。諸君為大學(xué)學(xué)生,地位甚高,肩此重任,責(zé)無(wú)旁貸,故諸君不惟思所以感己,更必有以勵(lì)人。茍德之不修,學(xué)之不講,同乎流俗,合乎污世,己且為人輕侮,更何足以感人。然諸君終日伏首案前,蕓蕓攻苦,毫無(wú)娛樂之事,必感身體上之苦痛,為諸君計(jì),莫如以正當(dāng)之娛樂,易不正當(dāng)之娛樂,庶于道德無(wú)虧,而于身體有益。諸君入分科時(shí),曾填寫愿書,遵守本校規(guī)則,茍中道而違之,豈非與原始之意相反乎?故品行不可以不謹(jǐn)嚴(yán)。此余所希望于諸君者二也。
三曰敬愛師友 教員之教授,職員之任務(wù),皆以圖諸君求學(xué)便利,諸君能無(wú)動(dòng)于衷乎?自應(yīng)以誠(chéng)相待,敬禮有加。至于同學(xué)共處一堂,尤應(yīng)互相親愛,庶可收切磋之效。不惟開誠(chéng)布公,更宜道義相勖,蓋同處此校,毀譽(yù)共之。同學(xué)中茍道德有虧,行有不正,為社會(huì)所訾詈,己雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,可以觀察未周而為懸斷也。質(zhì)言之,道德與宗教,渺不相涉。故行為不能極端自由,而信仰不可不自由。
行為之標(biāo)準(zhǔn),根于習(xí)慣;
習(xí)慣之中,往往有并無(wú)善惡是非之可言,而社交上不能不率循之者。茍無(wú)必不可循之理由,而故與違反,則將受多數(shù)人無(wú)謂之嫌忌,而我固有之目的,將因之而不得達(dá)。故入境問禁,入國(guó)問俗,不能不有所遷就。此行為之不能極端自由也。若夫信仰則屬之吾心,與他人毫無(wú)影響,初無(wú)遷就之必要。昔之宗教,本初民神話創(chuàng)造萬(wàn)物末日審判諸說,不合科學(xué),在今日信者蓋寡。而所謂與科學(xué)不相沖突之信仰,則不過玄學(xué)問題之一假定答語(yǔ)。不得此答語(yǔ),則此問題終梗于吾心而不快。吾又窮思冥索而不得,則且于宗教哲學(xué)之中,擇吾所最契合之答語(yǔ),以相慰籍焉?字鹫Z(yǔ)可也,耶之答語(yǔ)可也,其他無(wú)量數(shù)之宗教家、哲學(xué)家之答語(yǔ)亦可也。信仰之為用如此。既為聊相慰籍之一假定答語(yǔ),吾必取其與我最契合者,則吾之抉擇有完全之自由也。
明乎此,則可以勿眩于習(xí)聞之宗教說矣。
四曰服役社會(huì) 美洲有取締華工之法律,雖由工價(jià)賤,而美工人不能與之競(jìng)爭(zhēng),致遭擯斥,亦由我國(guó)工人知識(shí)太低,行為太劣,而有以自取其咎。
唐人街之腐敗,久為世所詬病。留學(xué)生對(duì)于此不幸之同胞,有補(bǔ)救匡正之天職。歐洲留學(xué)界已有行之者,如巴黎之儉學(xué)會(huì),對(duì)于法國(guó)招募華工,力持工價(jià)與法人平等及工人應(yīng)受教育之議。儉學(xué)會(huì)并設(shè)一華工學(xué)校,授工人以簡(jiǎn)易國(guó)文、算術(shù)及法語(yǔ),又刊《華工雜志》,用白話撰述,別附中法文對(duì)照之名詞短語(yǔ),以牖華工之知識(shí)。英國(guó)留學(xué)生亦有同樣之事業(yè),其所出雜志,定名《工讀》。
是皆于求學(xué)之暇,為同胞謀幸福者也。美洲華工,其需此種扶助尤急,而商人巨賈,不暇過問,惟待將來之學(xué)者急起圖志》,用白話撰述,別附中法文對(duì)照之名詞短語(yǔ),以牖華工之知識(shí)。英國(guó)留學(xué)生亦之耳。貴校平日對(duì)于社會(huì)服役,提倡實(shí)行,不遺余力,如校役夜課及通俗演講等,均他校所未嘗有。竊望常抱此主義,異日到美后,推行于彼處之華工,則造福宏矣。
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