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孔子學院志愿者待遇 [南非孔子學院的一堂課]

發(fā)布時間:2020-03-23 來源: 歷史回眸 點擊:

  中國來的于老師   8月11日下午4點,斯坦陵布什大學孔子學院的一間教室里,于老師開始了孔子學院業(yè)余班的中文課教學,這是該班的第五節(jié)中文課。18個膚色各異,年齡也參差不齊的學生唱著于老師用《生日快樂》的旋律改編的漢語拼音歌,歌的最后一句是“我喜歡學習漢語”。
  開普敦四季如春的宜人氣候,使這座城市隨處可見亂穿衣的現(xiàn)象。教室布置成最簡單的圓桌課堂,上課的同學有的穿短袖光腳板,有的還穿著毛衣。個別遲到的同學從教室后門進來后,會向大家說“I’m sorry”,這時,于老師很自然地提醒他應該說“對不起”。
  每位學生的課桌上,都放著一本北京語言大學出版社出版的《漢語會話310句》,里面是圖文并茂的日常對話,每一句話都同時標著漢字、拼音和英文。
  以生日歌復習了所有的漢語拼音后,接著復習之前學過的會話,復習以接龍形式開始。學生向自己右側(cè)的同學打招呼說,“你好,我叫大山,你呢。”右側(cè)的學生回答后,再向下一個提問,如此往復。課堂變得活躍起來。
  之后,于老師開始講解新內(nèi)容。當我發(fā)現(xiàn)于老師在講象形字時,疑惑這對于外國學生來說是否太過深奧。但是,當于老師在黑板上畫出太陽、月亮、高山、河水、樹木、人,并在下面寫出漢字時,同學們都不斷點頭做出明白了的表情。尤其當于老師寫出“休”字,并畫出一個在大樹旁休息的人時,幾個學生發(fā)出“WOW”的驚嘆。
  為了讓學生們熟悉這些字,于老師帶著學生做游戲。她指到一個字,大家就要讀出來,看誰讀得又快又準。往復多遍后,朗讀的聲音就越來越大了。而那些準確率高、發(fā)音標準的學生,還可以拿到中國結(jié)、年年有余等極具中國特色的小飾品。
  筆畫的先后順序、每個字在田字格里的平衡感,對外國學生來說是件很困難的事。當記者問身邊的Wane是否覺得漢語比較難學時,他笑著說“a little bit”。為了讓學生有平衡的概念,于老師呈大字站立,做向右傾倒狀,以此形容字沒有被擺正,引來學生們一陣笑聲。
  這是斯坦陵布什大學孔子學院開設(shè)的業(yè)余班,每周兩次課,每次50分鐘。這些學生里,三個是斯坦陵布什大學中國研究中心的工作人員,兩個是牧師,還有一些是學校里不能參加中文部學習的學生。Beonwyn Steyn在中國研究中心工作,對她來說,學中文是興趣,也是工作需要。Polo是這所大學的學生,她的父母被外派到北京工作,她明年也會來北京,所以學得特別賣力。
  
  最美麗的孔子學院
  成立于1866年的斯坦陵布什大學,坐落在開普敦一個美麗的酒鎮(zhèn)――斯坦陵布什鎮(zhèn)上,被譽為是世界上最美麗的大學校園之一,南非1/4的國家研究基金持有者在這里任教。這所大學里,有中國研究中心,還有外語系中文部(除中文部外,外語系還設(shè)有法文部和德文部)。中文部成立于2001年,由該校一名熱愛漢語的校友捐建,現(xiàn)在已有三個年級的漢語學分課程和夜校課程,將近100名學生。
  2004年,斯坦陵布什大學和北京大學(現(xiàn)改由廈門大學合辦)共同創(chuàng)辦了孔子學院,設(shè)在中國研究中心下,2009年,孔子學院從中國研究中心獨立出來。按照國家漢語國際推廣領(lǐng)導小組辦公室的相關(guān)規(guī)定,孔子學院必須由一所國外大學和一所國內(nèi)大學合作創(chuàng)辦。
  孔子學院中方院長謝作栩告訴本刊記者,在斯坦陵布什大學,漢語更像二外,每學年開始時,學生可以自由選擇,并通過此課程獲得相應學分!昂偷抡Z、法語不同,只有社科和人文學科專業(yè)的同學才能選報漢語課。其他學生如果想學,只能去孔子學院參加業(yè)余班。”
  中文部的教學工作,由大學聘用的中文教師和孔子學院教師共同承擔,中文部之外的漢語課程,則全權(quán)由孔子學院負責,主要面向成人和其他科系的學生開辦。
  Luke Van Niekerk(路鵬)是南非比勒陀利亞人,這所大學三年級的學生,兩年前開始在孔子學院業(yè)余班學習,現(xiàn)在已經(jīng)能夠流利地進行漢語交流。他告訴記者,漢語說起來容易,讀寫很難。2009年,借助一個交流項目,路鵬到清華大學學習了4個月中文。并利用2011年的假期去了廈門旅行,F(xiàn)在,他每周上4節(jié)漢語課,主要學習文化和語言!昂苡幸馑,老師來自中國不同的地方,還可以學到各地不同的方言!
  現(xiàn)在,路鵬已經(jīng)考到SHK三級證書,他希望,明年4月畢業(yè)后能到中國工作,“想去CCTV工作,向更多的中國人學中文,父母很支持我的想法!焙吐幅i一起學習中文的有25個學生,都對中文很有興趣,其中很多也想去中國工作。
  斯坦陵布什大學孔子學院也和當?shù)氐囊凰W、兩所中學聯(lián)合開班,教有興趣的學生學習漢語,這三個班里,共有近100名學生。
  聊起今后的發(fā)展方向,謝院長說,“一方面,會向研究生層次發(fā)展。中國研究中心可以帶博士后,但沒有碩士和博士。明年開始,孔子學院將和斯坦陵布什大學外語系、中國研究中心合作招研究生,主要研究中文和中國文化。另一方面,會繼續(xù)向中小學開班,盡量使我們的教育活動進入當?shù)氐慕逃w系!
  
  關(guān)于孔子學院的思考
  師資力量一直是阻礙這所孔子學院擴展教學活動的因素之一?鬃訉W院的正式教師,包括院長謝作栩在內(nèi)共有5個,分別來自廈門大學、華中科技大學、大連外國語學校等高校,由國家漢辦統(tǒng)一派出。“過幾天,還會新來一個年輕人!痹谶\營過程中,有些孔子學院的老師會被外語系中文部挖走。在斯坦陵布什大學,一位普通教授的年收入約折合人民幣40萬元,講師約25萬~30萬。
  也因為這一因素,孔子學院不得不集中人力,做最應該做的事:教外國人說漢語。孔子學院曾在開普敦大學旁邊開辦過兩個漢語班,主要面向中國華僑和韓國人的孩子,共有57個學生。但由于距離太遠、師資不足等原因,幾個月前已經(jīng)停辦。
  這兩個漢語班停辦后,57個孩子大多轉(zhuǎn)到了中國臺灣在當?shù)剞k的中華學校。中國家長們感到欣慰的同時,也很頭疼,因為中華學校里教授的是臺灣的識字系統(tǒng),這是家長們完全不懂的。他們最期待的,還是孔子學院能把華人華僑的子女也包容進去,而不只是幫助外國人學漢語。
  記者采訪時了解到,讓當?shù)厝A人興奮的一件事是,在開普敦,除孔子學院和中華學校之外,一個完全商業(yè)化的漢語學校正在籌備中。

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