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歷史人教版高中

發(fā)布時間:2017-02-16 來源: 歷史回眸 點擊:

歷史人教版高中篇一:人教版高中歷史提綱

人教版必修一歷史提綱

專題一 古代中國的政治制度

1、中國早期政治制度

了解宗法制的基本內(nèi)容:

宗法制由原始社會父系家長制直接演變而來,它的核心內(nèi)容是嫡長子繼承制,即嫡長子繼承父親宗主地位,庶子進行分封。嫡長子與眾弟既是兄弟又是君臣。

了解分封制基本內(nèi)容:

周王把土地和人民分別授予王族、功臣和先代貴族,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室;諸侯必須服從周天子的命令,有守土、隨從作戰(zhàn)、納貢和朝覲述職等義務(wù)。

2、中國古代中央集權(quán)制度的形成

了解皇帝制度的創(chuàng)立

秦始皇自以為功德超過傳說中的“三皇五帝”,開始使用“皇帝”稱號,確立了“皇帝”制度;实塾刑煜陋氉鸬牡匚,集行政權(quán)、司法權(quán)和軍事指揮權(quán)于一身。國家的法律、政策,都取決于皇帝一人的意志。

了解秦朝的丞相、御史大夫與太尉

秦朝在中央設(shè)立三公:丞相職責(zé)是協(xié)助皇帝,助理萬機(行政);太尉主管軍事;御史大夫是丞相的助手,負責(zé)監(jiān)察系統(tǒng)。

了解郡縣制的建立

平定六國后,秦始皇采用李斯的建議,把郡縣制推廣到全國。

了解中國古代中央集權(quán)制的形成和影響:

①形成:秦統(tǒng)一后,創(chuàng)立皇帝制度。從此皇權(quán)成為封建國家權(quán)力中心和主宰;推行郡縣制奠定了中央集權(quán)制度基礎(chǔ);中央機構(gòu)設(shè)立三公九卿,地方郡縣官吏,建立了一套官僚體系,從而形成了中央集權(quán)制度。它本質(zhì)上是封建專制的統(tǒng)治。②影響:a、對秦朝影響:有利于國

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家統(tǒng)一,有利于封建經(jīng)濟發(fā)展,對祖國疆域的初步奠定和中華民族的形成都起來重要作用;建立了地主階級對人民群眾的初步統(tǒng)治;秦的暴政導(dǎo)致了人民處境的惡化。b、對后世的影響:秦朝中央集權(quán)專制統(tǒng)治具有開創(chuàng)性,它奠定了中國兩千多年封建統(tǒng)治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用。

3、從漢至元政治制度的演變

了解漢朝郡國并行制

漢初劉邦實行的是郡國并行制(即郡縣制和分封制同時實行)

了解唐朝三省六部制

唐代中央設(shè)三部六省。三部是指:中書省、門下省、尚書省。六省是指:尚書省設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工。

了解元朝的中書省和行書省

行中書省(行。╅_始于元朝。元朝的中書省主管各省的重大民政事務(wù)。

4、明清君主專制的加強

了解明朝廢除丞相、設(shè)內(nèi)閣

明太祖朱元璋廢除宰相職位,皇權(quán)對于可能威脅自身的相權(quán)取得了徹底的勝利。明成祖(永樂)設(shè)立內(nèi)閣。

了解清朝設(shè)置軍機處

清雍正設(shè)軍機處,軍機大臣只能跪受筆錄。軍機處的設(shè)立標(biāo)志著君主專制制度發(fā)展了頂峰。

認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響

a、皇權(quán)失去了約束和監(jiān)督,皇帝決策具有個人的獨斷性和隨意性,難免出現(xiàn)失誤。b、絕對的君主專制又使大小官員只能唯上是從,助長官場的因循守舊之風(fēng)。c、必然導(dǎo)致官僚機構(gòu)得膨脹和腐敗。

專題二 列強侵略與中國人民的反抗斗爭

1、1840年至1900年間西方列強對中國的侵略

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了解鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的主要史實

了解《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及影響

鴉片戰(zhàn)爭(1840—1842年),發(fā)動國家:英國。 清政府失敗后簽訂中國近代史上第一個不平等條約---《南京條約》,其主要內(nèi)容是:割香港島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸;英國商人進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。影響:中國開始淪為半殖民半封建社會。

第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856—1860年),發(fā)動國家:英國、法國。

甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895年),發(fā)動國家:日本。清政府失敗后簽訂《馬關(guān)條約》,其主要內(nèi)容包括:割臺灣給日本,開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,允許日本在中國的通商口岸開設(shè)工廠。影響:大大加深了中國社會的半殖民半封建化程度。

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900—1901年),簽訂《辛丑條約》,影響:清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民半封建社會。

2、1840年至1900年間中國軍民反抗外來侵略的斗爭

了解三元里人民抗英、黃海海戰(zhàn)、臺灣人民反割臺斗爭

三元里抗英斗爭是中國近代史上中國人民第一次自發(fā)的大規(guī)模抵抗外國侵略的斗爭,表現(xiàn)了中國人民不畏強暴、抵御外侮的愛國精神。

黃海海戰(zhàn)是中日甲午戰(zhàn)爭中雙方海軍的一次決戰(zhàn)。愛國將領(lǐng):丁汝昌、鄧世昌、林永升。 臺灣人民反割臺斗爭:臺灣各族人民在愛國志士邱逢甲、徐驤領(lǐng)導(dǎo)下組成義軍,與劉永福的黑旗軍并肩作戰(zhàn)。

3、侵華日軍的罪行

了解南京大屠殺

1937年12月,侵華日軍殺害中國同胞30萬人。

了解七三一部隊的罪行:

在中國土地上研制細菌和化學(xué)武器,慘無人道用活人進行試驗,并在20個省實施細菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)。

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4、全民族的抗日戰(zhàn)爭

了解淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)中的平型關(guān)戰(zhàn)役、徐州會戰(zhàn)中的臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)的抗戰(zhàn)史實

淞滬會戰(zhàn)打破了日本3個月滅亡中國的計劃。太原會戰(zhàn)中的平型關(guān)戰(zhàn)役取得抗戰(zhàn)以來的首次大捷。徐州會戰(zhàn)中的臺兒莊戰(zhàn)役取得抗戰(zhàn)以來的最大勝利,指揮者:李宗仁。百團大戰(zhàn):1940年下半年,彭德懷在華北殲敵4萬人,沉重打擊了日軍的侵略氣焰。

了解洛川會議

1937年中共在洛川召開會議,確定了全面抗戰(zhàn)路線(即全民抗戰(zhàn)路線)

了解抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立和作用

建立:西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步建立,1937年9月國民黨發(fā)表了中共提交的國共合作宣言,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立。

作用:是中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利的根本保證(或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在抗戰(zhàn)取得最后勝利的中起了決定性的作用)。

認識抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位

從國內(nèi)來說是中國人民百年來第一次取得的反對帝國主義侵略的完全勝利。

從國際來看,中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國抗戰(zhàn)對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利的作出了重大貢獻,中國國際地位得到提高。

專題三近代中國的民主革命

1、太平天國運動

了解金田起義、定都天京和天京陷落的主要史實

1851年,洪秀全在廣西金田起義,起義軍稱“太平軍”,建國號“天平天國”。1853年,太平軍攻占南京,改南京為天京,定為都城,正式建立與清政府對峙的政權(quán)。天京事變成為太平天國由鼎盛走向衰落的轉(zhuǎn)折點。1864年天京陷落,標(biāo)志著太平天國運動的失敗。 理解《天朝田畝制度》和《資政新篇》

1853年太平天國制定并頒布了以解決土地問題為中心的《天朝田畝制度》,提出了廢除封建地主階級土地所有制!短斐锂制度》突出反映了農(nóng)民階級要求廢除封建土地所有制

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的愿望,是農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。但《天朝田畝制度》實際上并沒有真正實行過,其原因是:這個制度所制定的評分土地的辦法,并不切合實際,要在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除封建土地所有制和平均一切社會財富,以求人人平等,是農(nóng)民平均主義的空想。

1859年為了振興太平天國,洪仁玕提出《資政新篇》。這是先進的中國人最早提出的帶有資本主義色彩的一個改革方案,集中反映了當(dāng)時中國人向西方尋找真理和探索救國救民道路的迫切愿望,具有一定的進步意義。但由于缺乏相應(yīng)的社會基礎(chǔ)和實施條件,加之當(dāng)時處于戰(zhàn)爭環(huán)境,因而《資政新篇》未能真正推行。

2、辛亥革命

了解同盟會成立、武昌起義和中華民國成立的史實

1905年,興中會、華興會、光復(fù)會在日本東京成立中國近代第一個資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會,總理:孫中山。政治綱領(lǐng)是:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。

1911年10月10日,武昌起義爆發(fā),成立湖北軍政府,推舉黎元洪為都督,改國號為中華民國。

1912年1月1日,中華民國成立,定都南京,國旗五色旗,改用公歷,以中華民國紀(jì)年,1912年為中華民國元年,臨時總統(tǒng)孫中山。

理解《中華民國臨時約法》

1912年3月,制定者:參議院;頒布者:孫中山。主要內(nèi)容:中華民國主權(quán)屬于國民全體;按照立法、行政、司法三權(quán)分立的原則構(gòu)建政治體制;實行責(zé)任內(nèi)閣制。評價:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級憲法,它從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立,成為近代中國民主化進程的一座豐碑。

認識辛亥革命推翻君主專制制度建立中華民國的歷史意義。

① 是一場偉大的反帝反封的資產(chǎn)階級民族民主革命② 推翻了清王朝,結(jié)束了幾千年的君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級的共和國③ 促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,為民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了有利條件④ 極大推動了中華民族的思想解放,使民主共和深入人心⑤ 沖擊了幾千年的陳規(guī)陋俗,推動了平等、自由、解放意識⑥ 沉重打擊了帝國主義,影響了亞洲革命和

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歷史人教版高中篇二:高中歷史教材目錄表---人教版

歷史必修1

第一單元 古代中國的政治制度

第1課 夏、商、西周的政治制度

第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成

第3課 從漢至元政治制度的演變

第4課 明清君主專制的加強

第二單元 古代希臘羅馬的政治制度

第5課 古代希臘民主政治

第6課 羅馬法的起源與發(fā)展

探究活動課 “黑暗”的西歐中世紀(jì)——歷史素材閱讀與研討 第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課 英國君主立憲制的建立

第8課 美國聯(lián)邦政府的建立

第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展 第四單元 近代中國反侵略、求民主的潮流

第10課 鴉片戰(zhàn)爭

第11課 太平天國運動

第12課 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華

第13課 辛亥革命

第14課 新民主主義革命的崛起

第15課 國共的十年對峙

第16課 抗日戰(zhàn)爭

第17課 解放戰(zhàn)爭

第五單元 從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立第18課 馬克思主義的誕生

第19課 俄國十月革命的勝利

第六單元 現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

第20課 新中國的民主政治建設(shè)

第21課 民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展

第22課 祖國統(tǒng)一大業(yè)

第七單元 現(xiàn)代中國的對外關(guān)系

第23課 新中國初期的外交

第24課 開創(chuàng)外交新局面

第八單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢

第25課 兩極世界的形成

第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn)

第27課 世紀(jì)之交的世界格局

附錄一 中外歷史大事年表

附錄二 重要詞匯中英文對照表

附錄三 歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站

后記

必修2

第一單元 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點

1 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)

2 古代手工業(yè)的進步

3 古代商業(yè)的發(fā)展

4 古代的經(jīng)濟政策

第二單元 資本主義世界的市場的形成和發(fā)展

5 開辟新航路

6 殖民擴張與世界市場的拓展

7 第一次工業(yè)革命

8 第二次工業(yè)革命

第三單元 近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展9 近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動

10 中國民族資本主義的曲折發(fā)展

第四單元 中國特色社會主義建設(shè)的道路

11 經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折

12 從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟

13 對外開放格局的初步形成

第五單元 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷

14 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷

15 交通工具和通訊工具的進步

16 大眾傳媒的變遷

探究活動課 中國民生百年變遷

第六單元 世界資本主義經(jīng)濟政策的調(diào)整

17 空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟危機

18 羅斯福新政

19 戰(zhàn)后資本主義的新變化

第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)

20 從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”

21 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革

第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢

22 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

23 世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化

24 世界經(jīng)濟的全球化

附錄一 中外歷史大事年表

附錄二 重要詞匯中英文對照表

附錄三 歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站

后記

必修3

第一單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成

第2課 “罷黜百家 獨尊儒術(shù)”

第3課 宋明理學(xué)

第4課 明清之際活躍的儒家思想

第二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展

第5課 西方人文主義思想的起源第6課 文藝復(fù)興和宗教改革

第7課 啟蒙運動

第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)第9課 輝煌燦爛的文學(xué)

第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù) 第四單元 近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程第11課 物理學(xué)的重大進展

第12課 破解生命起源之謎

第13課 從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)

第五單元 近代中國的思想解放潮流第14課 從“師夷長技”到維新變法

第15課 新文化運動與馬克思主義的傳播 第六單元 20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果第16課 三民主義的形成和發(fā)展第17課 毛澤東思想

第18課 新時期的理論探索

第七單元 現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)第19課 建國以來的重大科技成就第20課 “百花齊放”“百家爭鳴”第21課 現(xiàn)代中國教育的發(fā)展 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第22課 文學(xué)的繁榮

第23課 美術(shù)的輝煌

第24課 音樂與影視藝術(shù)

附錄一 中外歷史大事年表

附錄二 重要詞匯中英文對照表

后記

歷史人教版高中篇三:人教版高中歷史所有教材目錄

《高中歷史目錄》人教版

必修一

專題一古代中國的政治制度

第1講 中國早期政治制度與走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治

第2講 君主專制政體的演進與專制時代晚期的政治形態(tài)

專題二 近代中國維護國家主權(quán)的斗爭和民主革命

第3講列強入侵與中國軍民維護國家主權(quán)的斗爭

第4講 偉大的抗日戰(zhàn)爭

第5講 太平天國運動和辛亥革命 第6講 新民主主義革命

專題三現(xiàn)代中國的政治建設(shè)、祖國 統(tǒng)一和對外關(guān)系

第7講 新中國政治建設(shè)的曲折發(fā)展歷程 第8講 “一國兩制”的偉大構(gòu)想及其實踐 第9講 現(xiàn)代中國的對外關(guān)系

專題四 古代希臘、羅馬的政治文明 第10講 古代希臘文明與民主政治 第11講 羅馬人的法律

專題五 近代西方民主政治的確立 與發(fā)展

第12講 英國代議制的確立、完善與美國1787年憲法

第13講 民主政治的擴展

專題六 解放人類的陽光大道

第14講 馬克思主義的誕生、國際工人運動和俄國十月革命

專題七 當(dāng)今世界政治格局的多極化 趨勢 第15講 美蘇爭鋒

第16講 新興力量的崛起與走向多極化 必修二

專題八古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu) 與特點

第17講 古代中國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)經(jīng)濟 第18講 古代中國的商業(yè)及經(jīng)濟政策 專題九走向世界的資本主義市場

第19講 開辟文明交往的航線和血與火的

征服

第20講 “蒸汽”的力量與走向整體世界 專題十近代中國資本主義的曲折發(fā)展 與近現(xiàn)代社會生活的變遷 第21講 近代中國資本主義的曲折發(fā)展 第22講 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 專題十一 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整 第23講 “自由放任”的美國與羅斯福新政

第24講 戰(zhàn)后資本主義的新變化

第25講 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗與教訓(xùn) 第26講 蘇聯(lián)社會主義改革與挫折

專題十二中國社會主義建設(shè)道路的探索 第27講 社會主義建設(shè)在探索中曲折前進 第28講 走建設(shè)中國特色社會主義的新道路

專題十三當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 第29講 二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

第30講 當(dāng)今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展及經(jīng)濟全球化的世界

專題十四 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第31講 百家爭鳴和儒學(xué)的興起

第32講 宋明理學(xué)與明末清初的思想活躍局面

專題十五 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化 第33講 中國古代的科學(xué)技術(shù)成就

第34講 中國古代的藝術(shù)與古典文學(xué)的時代特色

專題十六 西方人文精神的起源與發(fā)展 第35講 “人是萬物的尺度”與人性的復(fù)蘇

第36講 理性與自由的啟蒙和主權(quán)在民的政治啟蒙

專題十七 近現(xiàn)代中國的先進思想與(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:歷史人教版高中) 理論成果

第37講 近代中國思想解放的潮流 第38講 孫中山的三民主義

第39講 毛澤東思想的形成與發(fā)展和建設(shè)中國特色社會主義理論

專題十八近代以來的世界科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

第40講 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 第41講 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)

第42講 19世紀(jì)以來的世界藝術(shù) 專題十九現(xiàn)代中國的文化與科技

第43講 現(xiàn)代中國的文化、教育及科技事業(yè)

選修三 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 第一單元第一次世界大戰(zhàn)

第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的世界 第三單元第二次世界大戰(zhàn)

第四單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平 第五單元 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭 第六單元 和平與發(fā)展 選修四 中外歷史人物評說

第一單元 古代中國的政治家和東西方

的先哲第二單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物和亞洲覺醒的先驅(qū)

第三單元無產(chǎn)階級革命家和杰出的科學(xué)家

ⅠB選修一 歷史上重大改革回眸 第一單元 梭倫改革和商鞅變法

第二單元 北魏孝文帝改革和王安石變法 第三單元 歐洲的宗教改革和1861年俄國農(nóng)奴制改革

第四單元 明治維新和戊戌變法 選修六 世界文化遺產(chǎn)薈萃

第一單元 全人類共同的寶貴財富——世界文化遺產(chǎn)和古代埃及的歷史遺產(chǎn) 第二單元 古代希臘、羅馬的歷史遺跡和歐洲文

藝復(fù)興時期的文化遺產(chǎn)

第三單元中國著名的歷史文化遺跡及明清的宮殿、皇家園林

第四單元多姿多彩的中國古城和古村落、中國昆曲及具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)

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