考研歷史系篇一：2017年歷史學(xué)考研：你必須知道的10個(gè)方面

2017年歷史學(xué)考研：你必須知道的10個(gè)方面

2017歷史學(xué)考研的復(fù)習(xí)也進(jìn)入了暑期階段，大家的歷史學(xué)復(fù)習(xí)得怎么樣了？下面勤思教育歷史學(xué)考研輔導(dǎo)班的老師整理了10個(gè)方面，2017歷史學(xué)考研的考生注意

一、歷史學(xué)研究生考試科目

全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試歷史學(xué)專業(yè)從2007年改為全國統(tǒng)考，由教育部統(tǒng)一命題�？荚嚳颇繛椋赫�治、外國語、歷史學(xué)基礎(chǔ)三門。

思想政治理論（上午8:30——11:30）滿分100分

外國語（下午14:00——17:00）滿分100分

歷史學(xué)基礎(chǔ)（上午8:30——11:30）滿分300分

每科考試時(shí)間為3小時(shí) ，初試為筆試。

二、歷史學(xué)基礎(chǔ)參考書

歷史學(xué)基礎(chǔ)包括中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史，史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。

1 、必備參考書：

第一套是北師大版的教材：

晁福林主編：中國古代史（上冊），北京師范大學(xué)出版社

寧 欣主編：中國古代史（下冊），北京師范大學(xué)出版社

鄭師渠主編：中國近代史，北京師范大學(xué)出版社

王檜林主編：中國現(xiàn)代史，北京師范大學(xué)出版社

郭大鈞主編：中國當(dāng)代史，北京師范大學(xué)出版社

周啟迪主編：世界上古史，北京師范大學(xué)出版社

孔祥民主編：世界中古史，北京師范大學(xué)出版社

劉宗緒主編：世界近代史，北京師范大學(xué)出版社

張建華主編：世界現(xiàn)代史，北京師范大學(xué)出版社

PS：北京師范大學(xué)做為全國師范類教育內(nèi)的老大，其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇，體系編排合理，嚴(yán)密，適合日常教學(xué)，學(xué)生易于學(xué)習(xí)，清晰明白。但是，有些問題涉及不深，點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研。因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。

第二套：

1.朱紹候《中國古代史》（上下冊）福建人民出版社

2.李侃《中國近代史》中華書局第四版

3.王繪林《中國現(xiàn)代史》北師大版（高教版）

4.何沁《中華人民共和國國史》高教版

5.齊世榮《世界史》六卷本，高教出版社

PS：這套教材，也就是網(wǎng)上通常所說的歷史學(xué)考研11本書。其中，《中國古代史》是一部比較經(jīng)典的教材，但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜，分量很重，對于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國近代史》，也是一部歷史很悠久的教材，但是這部教材已經(jīng)多年未版，許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材，是名家領(lǐng)銜編寫，其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)，各家觀點(diǎn)都有，是國內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但

是，在體力編排上面，有所欠缺，稍顯凌亂。

不過世界史還是建議用齊世榮的六卷本比較好

2 、選讀參考書目：

書名 作者 出版社

《中國歷史文選》 周予同 上海古籍出版社

《史學(xué)概論》 龐卓恒高等教育出版社

《中國歷史地理學(xué)》 藍(lán)勇 高等教育出版社

《中國史學(xué)史》 白壽彝北京師范大學(xué)出版社

《中國歷史文獻(xiàn)學(xué)》 楊燕起、高國抗 北京圖書館出版社

《西方史學(xué)史》 郭小凌北京師范大學(xué)出版社

這些教材和歷史學(xué)基礎(chǔ)考研大綱吻合度高，基本上包括了歷史學(xué)基礎(chǔ)考研大綱所規(guī)定的知識點(diǎn)和考試范圍，這是一套最權(quán)威的歷史學(xué)基礎(chǔ)考研參考書�！翱佳谐晒ο涤趯�業(yè)課”，這句話道出了專業(yè)課在考研中的重要地位，其一，是因?yàn)閷�業(yè)課總分300分，占考研總分?jǐn)?shù)的60%，專業(yè)課分?jǐn)?shù)的高低直接決定著考研的成��；其二，專業(yè)課也是提高分?jǐn)?shù)，拉開檔次，在復(fù)試中占得先機(jī)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金或者公費(fèi)名額的關(guān)鍵。所以，同學(xué)們一定要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

從現(xiàn)在開始備考，強(qiáng)烈建議同學(xué)們從教材開始，因?yàn)闅v史學(xué)考研強(qiáng)調(diào)的就是基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用，回到教材中才能達(dá)到不僅“知其然“還”知其所以然”的水平，尤其是目前命題的趨勢越來越強(qiáng)調(diào)知識的比較和運(yùn)用，更需要大家對整個(gè)學(xué)科的基本內(nèi)容做全面的了解。在這里簡單說一下看書的方法和技巧，第一遍的目標(biāo)是了解，可以快速瀏覽；第二遍的目標(biāo)是理解，需要精讀，對不理解的內(nèi)容進(jìn)行勾畫，做標(biāo)記，可以筆記；第三遍的目標(biāo)是掌握，需要在第二遍精讀的基礎(chǔ)上，對不理解的內(nèi)容各個(gè)擊破；第四遍的目標(biāo)是運(yùn)用，需要將各章節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行前牽后聯(lián)，完善筆記。

三、歷史學(xué)基礎(chǔ)試卷結(jié)構(gòu)、題型結(jié)構(gòu)

（一）、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

中國古代史 約30％

中國近現(xiàn)代史 約20％

世界古代中世紀(jì)史 約20％

世界近現(xiàn)代史 約30％

史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。

Ps:這幾年的幾套試卷發(fā)現(xiàn)原始社會考到的幾率很小，但還是要看，不需要重點(diǎn)掌握，主要為了應(yīng)付選擇題。

（二）、試卷題型結(jié)構(gòu)

選擇題 20小題，每小題2分，共40分

名詞解釋 8小題，每小題10分，共80分

史料分析題 2小題，每小題30分，共60分

論述題 3小題，每小題40分，共120分

四、歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法

1、對歷史學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，重在基礎(chǔ)。

就歷史學(xué)基礎(chǔ)試卷考查的內(nèi)容而言，統(tǒng)考五年來，政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容趨于均衡。2007、2008年的歷史學(xué)試題偏重于政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，而思想文化方面的內(nèi)容大概占了總分的10%左右，2009年、2010年、2011年政治、

經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容基本上趨于均衡，思想文化內(nèi)容大概占了總分的20%多。所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，切勿忽視對思想文化內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

歷史學(xué)考研試題考的是對基礎(chǔ)知識記憶和理解，所以復(fù)習(xí)過程中要重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識，從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的理解，就要對知識點(diǎn)進(jìn)行全方面的分析，例如一次改革運(yùn)動，要從背景、時(shí)間、過程、結(jié)果、性質(zhì)、意義、影響、評價(jià)等方面去掌握，只有這樣全面的分析一個(gè)知識點(diǎn)，才會加深對知識點(diǎn)的理解，同時(shí)，也強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。

2、整理、總結(jié)知識點(diǎn)

無論是科班的考生，還是跨考?xì)v史學(xué)的考生，在復(fù)習(xí)過程中一定要自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)，輔導(dǎo)書可以作為參考，切忌買一本輔導(dǎo)書背背就一勞永逸了。自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)的過程也是加深對知識點(diǎn)理解、記憶的過程。只有自己整理、總結(jié)了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。

3、以教材為本

在備考的過程中，一定要多看參考教材，要在通讀、精讀的基礎(chǔ)上全面的了解、掌握課本上的知識點(diǎn)。

4、注意知識點(diǎn)之間縱向和橫向的聯(lián)系

首先，要注意知識點(diǎn)之間縱向的聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關(guān)系，從而探索歷史發(fā)展趨勢。也就是說是相關(guān)知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權(quán)與相權(quán)之爭，國際關(guān)系體系的演變，工業(yè)革命等。三年以來，考試中加強(qiáng)了對這一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變，2009年考查了19世紀(jì)以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復(fù)習(xí)過程中要對知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。

其次，要注意知識點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析；或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。比如19世紀(jì)60年代的中國與19世紀(jì)60年代日本，在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵，在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動等等，通過這種橫向的聯(lián)系比較，加深了對知識點(diǎn)的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，2007年考查了第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。2010年考查概述公元前8世紀(jì)至公元前3世紀(jì)歐亞大陸三大古典文明中心的思想特征，2011年論述題考查了論述近代兩次中日戰(zhàn)爭對中國政治、經(jīng)濟(jì)和國際地位的影響，以及比較雅典民主政體與羅馬共和政體的異同。以后比較題會成為一個(gè)命題趨勢。

5、運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析歷史問題

在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要注意學(xué)會運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析、解決歷史問題，總結(jié)歷史的發(fā)展規(guī)律。在備考的時(shí)候，看到的不僅是具體的歷史事件，更重要的是歷史事件背后的哲學(xué)規(guī)律，這樣才能深刻把握歷史發(fā)展脈絡(luò)。

五、歷史學(xué)考研大綱

個(gè)人建議第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候不要用到大綱，完全把教材仔仔細(xì)細(xì)通讀一遍，第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以用前一年的大綱，相差不多。到第四輪時(shí)可以參照2013年大綱（大綱大約在9月出來）

六、歷史學(xué)考研真題該如何利用？

關(guān)于歷年歷史學(xué)基礎(chǔ)考試試題，就是所謂的真題，歷年真題是最好的模擬題。

看完一遍書后，可以拿一套真題看看。在看完了3遍書以后，同學(xué)們可以拿出2到3套真題進(jìn)行模擬考試，測試一下自己的掌握的情況，同時(shí)要對做過的試題進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)什么呢？要總結(jié)真題的命題特點(diǎn)和規(guī)律，說白了，就是要找到命題人是如何考查自己的，做最新的真題能夠把握命題趨勢。

七、歷史學(xué)研究生專業(yè)方向

歷史學(xué)碩士階段有8個(gè)二級學(xué)科：史學(xué)理論及史學(xué)史、考古學(xué)及博物館學(xué)、歷史地理學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史。每個(gè)專業(yè)下邊又包含若干個(gè)方向，比如中國古代史，下邊有政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化，按照朝代分為先秦史、秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史等。

八、 歷史學(xué)研究生報(bào)考條件

報(bào)名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試的人員，須符合下列條件：

1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.年齡一般不超過40周歲，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

4.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

5.已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

6.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上（，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

（4）國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

（5）已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

備注：提醒廣大考生，教育部發(fā)布的招生簡章的是一個(gè)總的綱領(lǐng)性文件，各招生院校在教育部的招生簡章的規(guī)定下，還會發(fā)布一個(gè)學(xué)校招生簡章，在學(xué)校招生簡章的報(bào)考條件，有的會規(guī)定不準(zhǔn)許�？瓶鐚�業(yè)報(bào)考，比如北京師范大學(xué)大學(xué)，有的學(xué)校準(zhǔn)許�？瓶鐚�業(yè)報(bào)考，但是要求發(fā)表文章，比如北京大學(xué)。所有同學(xué)們要仔細(xì)閱讀報(bào)考院校的招生簡章。

九、 歷史學(xué)研究生就業(yè)前景

由于傳統(tǒng)的觀念和思維的影響，造成社會對歷史學(xué)研究生就業(yè)存在偏見，認(rèn)為歷史學(xué)研究生就業(yè)很難。其實(shí)，真是的情況不是那樣的，通過對歷史學(xué)研究生就業(yè)情況分析，近幾年歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)情況都比較理想。主要的就業(yè)情況如下：

1、高中學(xué)校：高中歷史教師

2、大專院校黨校電大：中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想概論教師、歷史系教師

3、博物館：從事歷史研究，博物館管理

4、旅游：導(dǎo)游主要是歷史文化旅游

5、檔案管或單位公司檔案工作。

6、圖書館：從事圖書相關(guān)工作

7、編輯：文字編輯

8、政府部門：教育局、政策研究、黨史研究室、其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作。

9、文物部門：如考古，文物管理，文物鑒定與拍賣

10、各報(bào)紙新聞單位

11、進(jìn)社會科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員、高校管理工作

總之，歷史學(xué)研究生就業(yè)比較廣泛，希望廣大考?xì)v史學(xué)研究生的考生能夠投入到歷史學(xué)相關(guān)的工作中去，去探索這門既古老又神秘的學(xué)科。

十、如何規(guī)劃自己的歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)可以參考：

1. 通讀專業(yè)課書（第一遍） 12月底------2月初 （好好利用這個(gè)寒假）復(fù)習(xí)建議：

①以教材為主，初步了解歷史學(xué)基礎(chǔ)知識體系。

②鑒于世界古代史、世界近現(xiàn)代史內(nèi)容較難理解，建議多用一點(diǎn)兒時(shí)間。③第一遍的看書過程重點(diǎn)在于通讀，不要求對知識點(diǎn)的深入理解和記憶。目標(biāo)是在讀過第一遍書后知道各本書講的是什么，了解各科學(xué)科知識，搞清知識的框架體系。在這里提醒廣大考生，第一遍看書的時(shí)候只要做簡單的筆記。

2. 精讀專業(yè)課書（第二遍） 3月中------6月底

復(fù)習(xí)建議：

①邊讀書邊把自己不懂的問題做出標(biāo)記，以備在下個(gè)階段著重理解，不糾纏于細(xì)節(jié)，也不放過細(xì)節(jié)，并且要做筆記，對課本內(nèi)容進(jìn)行歸納提煉，以便下輪復(fù)習(xí)。

②這遍的主要目的是對各個(gè)知識點(diǎn)的理解，對于不理解的進(jìn)行標(biāo)記，準(zhǔn)備在接下來的輔導(dǎo)班上攻克。

③每個(gè)學(xué)科看完后，回顧學(xué)科的主要內(nèi)容，理順關(guān)系，畫出知識結(jié)構(gòu)圖，便于記憶。

Ps：這個(gè)階段大家還在上課，如果是歷史系的同學(xué)要好好上那些專業(yè)課，反正這些都需要復(fù)習(xí)，還不如在課堂上好好聽，很好效果的復(fù)習(xí)。如果是跨專業(yè)的朋友，就要見縫插針的復(fù)習(xí)了。

3. 弄懂所標(biāo)記的難點(diǎn)（第三遍） 7月初----9月初

復(fù)習(xí)建議：（最好還可以再做一份各專題的筆記，我自己是這樣計(jì)劃的。）①弄懂各個(gè)知識點(diǎn)，掌握每章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到知識點(diǎn)融會貫通。②實(shí)在不懂的再進(jìn)行標(biāo)記和歸納，

③要把主要的東西背出來

4. 邊做專項(xiàng)題邊看書 9月中-----10月初

復(fù)習(xí)建議：

①深(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:考研歷史系)入研究2013年歷史學(xué)考研考綱，分析歷年真題�？偨Y(jié)命題特點(diǎn)和規(guī)律，據(jù)此再深入理解記憶知識點(diǎn)。

②這個(gè)階段要開始有意識的去訓(xùn)練解題能力，總結(jié)解題思路。

③系統(tǒng)地背。

5.邊做綜合題邊看書 10月初-----11月底

考研歷史系篇二：歷史系考研一本全

歷史系考研一本全，天下孤本，轉(zhuǎn)載不看者請不要轉(zhuǎn)

載～～

一、考研的基本常識

二.全國最好的重點(diǎn)歷史考研高校

三.歷史考研方向

四.歷史學(xué)考研專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

五、考研早準(zhǔn)備

六.非常全面的一份考研總結(jié)

一.考研的基本常識

1.什么是研究生？

研究生是我國國民高等教育的最高層次，分為碩士研究生、博士研究生兩個(gè)等級。一般也將碩士畢業(yè)生稱為“研究生”，將博士畢業(yè)生稱為“博士”，所以，按照俗稱，則變成了“大學(xué)生”——“研究生”——“博士”的階梯。本文中我們提到的“研究生”專指碩土研究生。

2.什么是學(xué)位？

學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號。我國學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級；“博士后”不是學(xué)位，而是指獲準(zhǔn)進(jìn)入博士后科研流動站，從事科學(xué)研究工作的博士學(xué)位獲得者。

學(xué)士學(xué)位，由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予，碩士學(xué)位、博士學(xué)位由國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)授予。高等學(xué)校本科畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予學(xué)士學(xué)位；高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究生，或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，通過碩士(博士)學(xué)位的課程考試和論文答辯，成績合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予碩士(博士)學(xué)位。授予學(xué)位的高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，在學(xué)位評定委員會做出授予學(xué)位的決議后，發(fā)給學(xué)位獲得者相應(yīng)的學(xué)位證書。

對于國內(nèi)外卓越的學(xué)者或著名的社會活動家，經(jīng)學(xué)位授予單位提名，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，可以授予名譽(yù)博士學(xué)位。

3.研究生學(xué)制幾年？

研究生的學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，課程包括選修和必修，學(xué)制一般為2—3年。目前，部分招生單位可以根據(jù)本單位情況，允許符合條件的研究生提前申請畢業(yè)。 研究生一般都有一位副教授以上職稱的導(dǎo)師，導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)一個(gè)或數(shù)個(gè)研究生的日常學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究和畢業(yè)論文。

4.研究生獎(jiǎng)學(xué)金是多少？

研究生在校期間享受國家津貼補(bǔ)助，稱為普通獎(jiǎng)學(xué)金，一般為200-300元每月，同時(shí)，研究生從事課題研究或助教工作，也可以獲得一部分收入。

相對于本科生，研究生在科研能力、工作能力、就業(yè)機(jī)會、發(fā)展前景等方面的優(yōu)勢不言而喻，在此不再贅述。

5.“公費(fèi)”是否是初試與復(fù)試均達(dá)到招生學(xué)校的要求了才可以？如果沒有達(dá)到公費(fèi)要求，但上線了，就屬于自費(fèi)嗎？如果一次性拿不出學(xué)費(fèi)的話，有援助或分期付款措施嗎？研究生期間的待遇如何？可獲哪些獎(jiǎng)學(xué)金？

全日制在校研究生可分為國家計(jì)劃內(nèi)、委托培養(yǎng)和自費(fèi)研究生。國家計(jì)劃內(nèi)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由國家提供，即“公費(fèi)生”，它又分為非定向研究生和定向研究生，非定向研究生畢業(yè)時(shí)實(shí)行雙向選擇的自由就業(yè)制度；定向生則在錄取時(shí)就必須簽訂合同，畢業(yè)后到定向地區(qū)或單位工作。自籌經(jīng)費(fèi)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由自己提供，也就是“自費(fèi)生”，畢業(yè)后自謀職業(yè)。委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由委托單位提供，錄取時(shí)要簽訂合同，畢業(yè)后到委托單位工作。

目前，“公費(fèi)生”在碩士研究生招生名額中較少，而自費(fèi)研究生的名額不斷擴(kuò)大。一般而言，各高校在錄取研究生時(shí)基本按考生初試和復(fù)試的綜合成績排名確定“公費(fèi)生”和“自費(fèi)生”，成績排名靠前的，根據(jù)名額確定為公費(fèi)生，排名靠后的確定為自費(fèi)生。如果是自費(fèi)生，入學(xué)后可以申請國家助學(xué)貸款先交學(xué)費(fèi)。

需要提醒你的是，今后傳統(tǒng)意義上的“公費(fèi)生”、“自費(fèi)生”說法將不復(fù)存在，研究生不再區(qū)分公費(fèi)、自費(fèi)，代之以國家、學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等多方位的資助制度。。這一步十分關(guān)鍵，秉著：膽大、心細(xì)、禮貌、廣撒網(wǎng)四原則行事。都嘗試了將來就不會后悔了

6.報(bào)考碩士研究生一般需具備哪些條件？

符合下列條件的，可以報(bào)名參加國家組織的全國統(tǒng)一碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試：

(1)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

①國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

②具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

③獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)兩年或兩年以上(從高職高專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年9月1日，下同)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

④國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。

⑤已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員，可以再次報(bào)考碩士生，但只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的碩士生。

(2)年齡一般不超過40周歲，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

(3)身體健康狀況符合招生單位規(guī)定的體檢要求。

7.研究生入學(xué)考試科目有哪些？

全國碩士研究生入學(xué)考試初試科目有政治、英語和兩門業(yè)務(wù)課，共四門，部分學(xué)科考兩門業(yè)務(wù)課改為專業(yè)綜合考試，共考三門。其中政治、英語是全國統(tǒng)考，復(fù)試科目則由招生單位自定。全國博士研究生考試初試科目一般由外語(英語、日語、德語、俄語等)和兩門專業(yè)課組成，無全國統(tǒng)考，復(fù)試科目招生單位自定。

8.研究生入學(xué)考試形式和時(shí)間是怎么樣的？

全國研究生入學(xué)考試分初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)。碩士生入學(xué)初試一般在春節(jié)前一周左右進(jìn)行，全國統(tǒng)一命題，博士生入學(xué)初試時(shí)間則由招生單位自定，但在每年的上半年居多，有的招生單位一年組織春秋兩次入學(xué)考試。復(fù)試由各個(gè)學(xué)校自行組織，時(shí)間、形式不一。

9. 研究生的優(yōu)勢有哪些？

● 更強(qiáng)的專業(yè)和科研能力

本科四年只是打基礎(chǔ)，真正的專業(yè)學(xué)習(xí)在研究生階段才開始。研究生階段通過系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)，與導(dǎo)師更為貼近的直接交流，以及不時(shí)的課題研究機(jī)會，能夠?yàn)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和工作奠定一整套堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

● 更高層次的社會關(guān)系積累

① 研究生本身就是足以吸引關(guān)系的磁石。而且，相對本科生，一些工作機(jī)會也更愿意去找研究生以增加公司的光環(huán)；

② 研究生同學(xué)圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網(wǎng)絡(luò)；

③ 通常情況下，導(dǎo)師多年積累的社會網(wǎng)絡(luò)可以為你所用。不僅在學(xué)術(shù)交流方面，更在就業(yè)方面。

● 畢業(yè)時(shí)的就業(yè)優(yōu)勢

① 政策更寬松

很多大城市對于研究生的準(zhǔn)入制度相對本科生寬松很多；

② 就業(yè)機(jī)會更多

通常工作招聘上面只招碩士學(xué)歷以上的占28%，只招本科的占11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生優(yōu)先；

③ 就業(yè)層次更高

同樣的單位招聘，通常情況下提供給研究生的崗位一般都是部門主管、高級研究人才、管理人員等，而提供給本科生的崗位則往往只是文秘、銷售等簡單工作； ④ 待遇更為優(yōu)厚

首先是薪金待遇；其次是福利待遇。為了爭奪人才，許多單位都給予研究生更好的住房待遇等；

⑤ 發(fā)展前景更好

國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位都已制定相關(guān)政策，研究生在晉升、晉級等方面均要比本科生起點(diǎn)高、速度快；企業(yè)方面雖然沒有硬性政策，但出于爭奪人才的考慮，研究生也更被看重，發(fā)展前景也要更好。業(yè)問題。

。

10.如何聯(lián)系到導(dǎo)師？

一、通過網(wǎng)絡(luò)、導(dǎo)師的學(xué)生或?qū)W院的老師獲得導(dǎo)師的EMAIL、電話號碼、家庭住址等聯(lián)系方式，給導(dǎo)師發(fā)郵件或直接打電話；

二、去導(dǎo)師的課堂上直接取得聯(lián)系；

三、直接去導(dǎo)師家登門拜訪。

11.如何跟導(dǎo)師溝通？

在找導(dǎo)師之前應(yīng)該做足充分的準(zhǔn)備，和導(dǎo)師溝通之前應(yīng)熟悉他的研究方向和研究成果，和他溝通時(shí)應(yīng)首先表明你考本專業(yè)的決心和跟他學(xué)習(xí)的殷切之情，說明你對該專業(yè)或?qū)�師研究方向的濃厚興趣，還可以談?wù)勀愕难芯坑?jì)劃和設(shè)想。如果已經(jīng)有了一些研究成果，應(yīng)給導(dǎo)師展示出來，以表明你在此專業(yè)的研究潛質(zhì)。

12.我是大三的學(xué)生，該找工作還是考研，我舉棋不定，該怎么辦？

現(xiàn)在的就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻，本科生找工作難度較大，找一份稱心如意的工作更是難上加難。在這種情況下，通過讀研來增加自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)、提升自己的競爭力是一條比較理想的途徑。另外，考研和找工作的沖突并不大，因?yàn)橐话憔蜆I(yè)的高峰期在1月份以后，那時(shí)研究生的初試已經(jīng)結(jié)束了。建議你先把主要精力放在研究生備考上，等到初試結(jié)束后再全力以赴地尋找就業(yè)的機(jī)會，這樣也好為自己的未來留下兩條路徑，給自己留點(diǎn)退路。與其開始在考研和就業(yè)兩者之間猶豫徘徊，還不如等到考研成功后在工作單位和讀研之間作出選擇。

二.全國最好的重點(diǎn)歷史考研高校

歷史學(xué)考古學(xué)及博物館學(xué)：北京大學(xué)

歷史地理學(xué)：復(fù)旦大學(xué) 陜西師范大學(xué)

專門史：廈門大學(xué) 四川大學(xué)

中國古代史：北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京師范大學(xué) 南開大學(xué) 武漢大學(xué)

中國近現(xiàn)代史：南開大學(xué) 華中師范大學(xué) 中山大學(xué)

三.歷史考研方向

按照教育部的規(guī)劃，歷史學(xué)主要設(shè)有史學(xué)理論及史學(xué)史、考古學(xué)及博物館學(xué)、歷史地理學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史和世界史8個(gè)二級學(xué)科專業(yè)。其每一個(gè)專業(yè)都需要有深厚的學(xué)術(shù)功底與長時(shí)間的專業(yè)知識的積累。該專業(yè)畢業(yè)生多數(shù)都在高等院校、科研部門、國家機(jī)關(guān)、新聞出版等文化機(jī)構(gòu)或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對學(xué)歷的要求還是很高的。

1. 史學(xué)理論及史學(xué)史

研究范圍包括歷史哲學(xué)研究、中國古代史學(xué)史、中國近現(xiàn)代史學(xué)史、現(xiàn)代史學(xué)思潮、現(xiàn)當(dāng)代史學(xué)研究、史學(xué)名著研讀、學(xué)術(shù)大師研究、方志學(xué)、歷史研究法、西方史學(xué)理論與方法、西方史學(xué)史等。

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高層次的史學(xué)理論和史學(xué)史專門人才。最終成為掌握本學(xué)科基本理論、方法和最新學(xué)術(shù)動態(tài)，具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究能力，畢業(yè)后能夠勝任歷史學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研與管理工作，并能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果的高級人才�？稍诟叩仍盒�、科研部門、國家機(jī)關(guān)、新聞出版等文化機(jī)構(gòu)、文物考古研究機(jī)構(gòu)、博物館等單位任職。 目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：北京大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、華東師范大學(xué)等，天津師范大學(xué)等。

2.歷史地理學(xué)

研究對象是歷史時(shí)期的人地關(guān)系，脫胎于傳統(tǒng)的輿地學(xué)，是一門既古老而又年輕的學(xué)科。它的研究領(lǐng)域，主要有四大塊：

（1）歷史地理學(xué)理論與方法：包括學(xué)科屬性之確定、地理學(xué)方法、歷史學(xué)方法等。

（2）歷史自然地理研究：包括地貌、水文、氣候、動植物、自然災(zāi)害、海陸變遷等。

（3）歷史人文地理研究：包括政區(qū)、疆域、經(jīng)濟(jì)、城市、人口、交通、軍事、社會、文化等。

（4）歷史地理文獻(xiàn)研究：包括傳世文獻(xiàn)、佚失和出土文獻(xiàn)等。

歷史地理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握歷史地理的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨(dú)立從事歷史地理研究工作的能力，并能夠在本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科做出有理論及實(shí)踐意義的成果。歷史地理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，能夠從事中國歷史地理及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作，也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、新聞出版、方志地名、水利建設(shè)等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。 目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：復(fù)旦大學(xué)、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南京師范大學(xué)等。

3.歷史文獻(xiàn)學(xué)

考研歷史系篇三：2017歷史學(xué)考研各大院校專業(yè)排名分析

2017歷史學(xué)考研各大院校專業(yè)排名分析

2017歷史學(xué)考研進(jìn)入暑期復(fù)習(xí)階段了，很多考生都十分關(guān)注院校及專業(yè)的選擇。下面勤思教育歷史學(xué)考研的老師分享了院校的專業(yè)排名，歷史學(xué)考研考生參考。

（一）、歷史學(xué)重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：

首都師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 南京大學(xué) 武漢大學(xué) 華東師范大學(xué)

目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：南開大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等。

（二）、歷史學(xué)一級學(xué)科中的專業(yè)排行

史學(xué)理論及史學(xué)史

研究范圍包括歷史哲學(xué)研究、中國古代史學(xué)史、中國近現(xiàn)代史學(xué)史、現(xiàn)代史學(xué)思潮、現(xiàn)當(dāng)代史學(xué)研究、史學(xué)名著研讀、學(xué)術(shù)大師研究、方志學(xué)、歷史研究法、西方史學(xué)理論與方法、西方史學(xué)史等。

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高層次的史學(xué)理論和史學(xué)史專門人才。最終成為掌握本學(xué)科基本理論、方法和最新學(xué)術(shù)動態(tài)，具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究能力，畢業(yè)后能夠勝任歷史學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研與管理工作，并能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果的高級人才�？稍诟叩仍盒�、科研部門、國家機(jī)關(guān)、新聞出版等文化機(jī)構(gòu)、文物考古研究機(jī)構(gòu)、博物館等單位任職。

重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：北京師范大學(xué)

目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：北京大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、華東師范大學(xué)等，天津師范大學(xué)等。

考古學(xué)及博物館學(xué)

研究范圍包括考古學(xué)和博物館學(xué)基本理論和方法、北方民族歷史與考古，人類學(xué)和環(huán)境考古等。

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高層次的考古學(xué)與博物館學(xué)專門人才�？脊艑W(xué)與博物館學(xué)專業(yè)碩士研究生，需要掌握本學(xué)科基本理論、方法和最新學(xué)術(shù)動態(tài)，具有獨(dú)立從事田野考古發(fā)掘和研究、博物館陳列設(shè)計(jì)、保護(hù)與管理能力，畢業(yè)后能夠勝任中國考古學(xué)、博物館學(xué)及文物學(xué)等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研與管理工作， 并能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。

重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：吉林大學(xué)

目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：北京大學(xué)、中國社會科學(xué)院、吉林大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、西北大學(xué)、鄭州大學(xué)等。

歷史地理學(xué)

研究對象是歷史時(shí)期的人地關(guān)系，脫胎于傳統(tǒng)的輿地學(xué)，是一門既古老而又年輕的學(xué)科。它的研究領(lǐng)域，主要有四大塊：

（1）歷史地理學(xué)理論與方法：包括學(xué)科屬性之確定、地理學(xué)方法、歷史學(xué)方法等。

（2）歷史自然地理研究：包括地貌、水文、氣候、動植物、自然災(zāi)害、海陸變遷等。

（3）歷史人文地理研究：包括政區(qū)、疆域、經(jīng)濟(jì)、城市、人口、交通、軍事、社會、文化等。

（4）歷史地理文獻(xiàn)研究：包括傳世文獻(xiàn)、佚失和出土文獻(xiàn)等。

歷史地理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握歷史地理的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨(dú)立從事歷史地理研究工作的能力，并能夠在本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科做出有理論及實(shí)踐意義的成果。歷史地理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，能夠從事中國歷史地理及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作，也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、新聞出版、方志地名、水利建設(shè)等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。

重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：復(fù)旦大學(xué) 陜西師范大學(xué)

目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：復(fù)旦大學(xué)、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南京師范大學(xué)等。

歷史文獻(xiàn)學(xué)

研究對象主要是古今一切有歷史價(jià)值的漢文與民族文字的歷史文獻(xiàn)，是對文獻(xiàn)的產(chǎn)生發(fā)展、表現(xiàn)方式、流傳情況，以及文獻(xiàn)的內(nèi)容類別、整理利用乃至文獻(xiàn)數(shù)據(jù)化進(jìn)行探討和研究，并闡述其發(fā)展規(guī)律，總結(jié)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而加以理論說明的一門綜合性的學(xué)問，是一門具有深厚文化底蘊(yùn)和廣闊發(fā)展前景的學(xué)科。

研究領(lǐng)域主要有四個(gè)方面：

（1）歷史文獻(xiàn)學(xué)理論與方法：包括學(xué)科屬性之確定、學(xué)科體系之建設(shè)及文獻(xiàn)學(xué)方法等。

（2）歷史文獻(xiàn)學(xué)史：包括文獻(xiàn)學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮、變化的歷史脈絡(luò)以及各個(gè)階段的成就、特色等。

（3）中國古代思想文化：包括古代學(xué)術(shù)思想文化發(fā)生、發(fā)展的歷史脈絡(luò)以及各個(gè)階段特別是清代的成就、特色等。

（4）文獻(xiàn)整理：包括目錄、版本、�？�、輯佚、辨?zhèn)我约拔墨I(xiàn)數(shù)據(jù)化等。歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握歷史文獻(xiàn)的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨(dú)立從事歷史文獻(xiàn)研究工作的能力，并能夠在本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科做出具有理論及實(shí)踐意義的成果。歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)后，能夠從事中國歷史文獻(xiàn)及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研，以及專門的文獻(xiàn)整理工作，也能勝任出版社、新聞單位，以及一般行政部門的工作，具有較廣闊的需求前景。

重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：四川大學(xué) 蘭州大學(xué)

目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：北京師范大學(xué)，蘭州大學(xué)、安徽大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、中國人民大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等。專門史

研究方向主要有中國邊疆民族史、中國邊疆民族理論、中國法律史、中國文化史等。

研究內(nèi)容包括：

（1）中國自古即為多民族國家，在長期的歷史發(fā)展中形成了復(fù)雜的民族關(guān)系，各民族都為當(dāng)代中國的疆域版圖、中華民族和中華文化的形成做出了不可替代的貢獻(xiàn)，正確處理民族關(guān)系在今日仍然是一個(gè)關(guān)系到國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大課

題。本學(xué)科側(cè)重研究歷史上的族源族屬、疆域版圖、族際關(guān)系、文化接觸與融合、人口流動、民族社會變遷、邊疆民族學(xué)術(shù)文化、民族理論諸問題，倡導(dǎo)多學(xué)科、多視角交叉的研究范式。

（2）中國歷代積累了極其豐厚的傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)文化為世界文化寶庫做出了偉大的貢獻(xiàn)，又為現(xiàn)代社會發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動力。本學(xué)科方向著重研究古代中國傳統(tǒng)文化分支領(lǐng)域的重大成就、內(nèi)在奧秘、原創(chuàng)機(jī)制以及與社會歷史發(fā)展的互動狀況，通過全面而系統(tǒng)、深入而準(zhǔn)確的理解、詮釋，總結(jié)和繼承古代中國優(yōu)秀思想文化，為提升民族素養(yǎng)，鍛鑄民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力，為促進(jìn)中國文化與世界各國思想文化的交流，為增強(qiáng)中國在國際文化交流中的影響力以及在國際社會中的競爭力提供精神資源，儲備專門人才。

該專業(yè)的邊疆民族史方向培養(yǎng)專業(yè)知識扎實(shí)，既熟悉中國邊疆民族歷史與現(xiàn)實(shí)狀況，又具有良好理論及學(xué)術(shù)素養(yǎng)的專門人才；中國文化史方向培養(yǎng)學(xué)生具有較高的中國文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)、寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，使學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的核心典籍有正確的理解，對中國傳統(tǒng)文化的演化軌跡和重要貢獻(xiàn)有較深的認(rèn)識，對本學(xué)科領(lǐng)域在國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究的前沿和動態(tài)有清醒的把握。

重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：清華大學(xué) 廈門大學(xué) 四川大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué)

目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)等。

中國古代史

專業(yè)研究方向主要有秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、元史、明清史等。中國古代史以中國古代的歷史為研究對象，近代以前的中國史都屬于研究范圍。中國古代史一般以朝代為段落，如秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、遼宋金元史和明清史等。同時(shí)，也可以進(jìn)行專題研究，如政治史、制度史、經(jīng)濟(jì)史、文化史、軍事史、社會史等。

中國古代史專業(yè)培養(yǎng)掌握歷史學(xué)的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨(dú)立從事中國古代歷史研究工作的能力，并能夠在本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科做出有理論及實(shí)踐意義成果的高級人才。中國古代史專業(yè)碩士畢業(yè)后，能夠從事中國古代歷史及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作，也能勝任新聞出版、方志編修等方面的工作。

重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：

中國人民大學(xué) 北京師范大學(xué) 山東大學(xué) 武漢大學(xué) 中山大學(xué) 陜西師范大學(xué) 鄭州大學(xué)

目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)，陜西師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。

中國近現(xiàn)代史

專業(yè)研究方向主要有中國近現(xiàn)代政治史、中國近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史、中國近現(xiàn)代思想文化史、中國近現(xiàn)代社會史、中國近現(xiàn)代對外關(guān)系史

從歷時(shí)性方面講，中國近現(xiàn)代史主要研究1840年到1949年這一時(shí)期中國歷史，從共時(shí)性方面講，則研究中國近現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會、中外關(guān)系等方面的歷史。中國近現(xiàn)代史專業(yè)培養(yǎng)的是能夠比較系統(tǒng)地掌握歷史學(xué)的基本理論和歷史發(fā)展的一般性規(guī)律，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神的歷史學(xué)高級專門人才。以及對中國近現(xiàn)代史具有比較寬廣的知識，了解本學(xué)科的歷史和研究現(xiàn)狀，并對其中的

某一段或某一方面的歷史做過專題研究，初步具有獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力的高級專門人才。中國近現(xiàn)代史專業(yè)碩士畢業(yè)后能夠在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)及黨政軍等有關(guān)部門從事教學(xué)、科研和管理工作。

重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位：

中國人民大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 南京大學(xué)目前國內(nèi)開設(shè)本專業(yè)的院校：南開大學(xué)、中國社會科學(xué)院、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、首都師范大學(xué)等。

世界史

專業(yè)研究方向主要有世界上古史、世界中世紀(jì)史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史。

本專業(yè)旨在通過對世界各國、各地區(qū)從古至今的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治制度、思想文化及其相互聯(lián)系與交流諸歷史現(xiàn)象進(jìn)行多層次、廣角度地深入探討，科學(xué)地揭示各國、各地區(qū)社會歷史發(fā)展的特殊規(guī)律與人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供歷史的借鑒。世界史專業(yè)碩士研究生，需要掌握本學(xué)科基本理論、方法和最新學(xué)術(shù)動態(tài)，具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究能力。世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠勝任世界史等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研與管理工作，能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。

勤思教育歷史學(xué)考研輔導(dǎo)班的老師提示您：想要考上重點(diǎn)院校，就做好自己的每一輪復(fù)習(xí)，做好自己的的公共課復(fù)習(xí)。加油！！

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