[摘要]國外圖書館與情報學(LIS)形成于20世紀70年代，是此前的圖書館學與新生的情報學相結合的產(chǎn)物。分析這個學科中兩個組成部分的使命與視域，揭示它們走向融合的基礎。目前LIS的中文名稱――圖書館與情報科學、圖書館與情報學、圖書館情報學、圖書館資訊學、現(xiàn)代圖書館學――還令人無所適從，但比名稱更重要的，是認識到這是一個融貫的、統(tǒng)一的學科，有其統(tǒng)一的且不同于其他學科的使命和視域。
　　[關鍵詞]圖書館與情報學　LIS　學科使命與視域　學科融合
　　[分類號]G250
　　
　　
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